福建省2019年中考数学总复习第四单元三角形课时训练22全等三角形练习.docx
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1、1课时训练 22 全等三角形限时:30 分钟夯实基础1 如图 K221,已知 AC BC, BD AD,垂足分别为 C, D, AC BD 求证 ABC BAD要用到的判定方法是( )图 K221A AAS B HL C SAS D SSS2 如图 K222, ADE BDE,若 ADC的周长为 12, AC的长为 5,则 CB的长为( )图 K222A 8 B 7 C 6 D 53 2018南京如图 K223, AB CD,且 AB CD E, F是 AD上两点, CE AD, BF AD 若CE a, BF b, EF c,则 AD的长为( )图 K223A a c B b c C a b
2、 c D a b c4 如图 K224, ABC的两条高 AD, BE相交于点 F,请添加一个条件,使得 ADC BEC(不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是 2图 K2245 如图 K225, AB CF, E为 DF的中点, AB10, CF6,则 BD 图 K2256 如图 K226,线段 AB8 cm,射线 AN AB于点 A,点 C是射线上一动点,分别以 AC, BC为直角边作等腰直角三角形,得 ACD与 BCE,连接 DE交射线 AN于点 M,则 CM的长为 cm 图 K2267 2018泰州如图 K227, A D90, AC DB, AC, DB相交于点 O 求证: OB
3、OC图 K22738 2018铜仁已知:如图 K228,点 A, D, C, B在同一条直线上, AD BC, AE BF, CE DF,求证:AE FB图 K228能力提升9 如图 K229,若 ABC AEF,则对于结论: AC AF; FAB EAB; EF BC; EAB FAC 其中正确的个数是( )图 K229A 1个 B 2个 C 3个 D 4个10 如图 K2210,已知 ABC三个内角的平分线交于点 O,延长 BA到点 D,使 AD AO,连接 DO,若BD BC, ABC54,则 BCA的度数为 4图 K221011 2018陕西如图 K2211, AB CD, E, F分
4、别为 AB, CD上的点,且 EC BF,连接 AD,分别与 EC, BF相交于点 G, H 若 AB CD,求证: AG DH图 K221112 2017温州如图 K2212,在五边形 ABCDE中, BCD EDC90, BC ED, AC AD(1)求证: ABC AED(2)当 B140时,求 BAE的度数 5图 K221213 如图 K2213, ABC中, AB AC, AD BC, CE AB, AE CE求证:(1) AEF CEB;(2)AF2 CD图 K22136拓展练习14 2018龙东地区如图 K2214,四边形 ABCD中, AB AD, AC5, DAB DCB90
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