山东省巨野县实验中学2018_2019学年高一历史上学期第一次月考(10月)试题(无答案).doc
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1、- 1 -山东省巨野县实验中学 2018-2019 学年高一历史上学期第一次月考(10 月)试题(无答案)考试范围:必修一第一至三单元;考试时间:90 分钟;第 I 卷(选择题,共 48 分)一、选择题(本题共 32 道小题,每小题 1.5 分,共 48 分)1.左传记载晋国大夫赵简子曾于公元前 493 年作战时宣誓说:“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂。 ”这反映出当时( )A分封制遭到破坏 B分封等级秩序变动C. 郡县行政组织出现 D. 县的面积比郡大2.钱穆先生认为,唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。 ”据此可知
2、,三省体制有利于( )A政治决策的民主化 B宰相参与决策C决策程序的简化 D加强中央集权3.周人经过克殷之战和周公三年东征,消灭了许多地方势力,造成了广大地区的权力真空,周得以“定五等之封,凡千七百七十三国” 。这说明分封制( )A实现了政治权力的重构 B从西周开始实行C旨在稳定西周的统治范围 D确立了周代基本政治原则4.隋书刑法志中记载:“死罪者,三奏而后决。 ”唐六典刑部中记载:“凡决死刑,皆于中书、门下详复。 ”它们体现了( )A.明德慎罚的理念 B.分权制衡的原则C.厉行法治的精神 D.以礼入刑的思想5.元初,中书省“省规”:三日一奏事,军国事务不拘于此限;定时由首领官排定需议事项,逐
3、项讨论,事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省( )A专为处理军国急事而设 B强调集体议决防止大臣专权C通过分割权力强化相权 D任何决策之事实时禀报皇帝6.三省六部制的沿革经历了漫长的过程。从魏晋南北朝以尚书省为宰相机构,到隋唐之际三省共同构成了宰相权力系统,再到北宋时期以中书门下为宰相机构。这一演变反映了( )A.相权集团逐渐从内朝走向外朝 B.分割相权加强皇权成为发展趋势- 2 -C.通过调整相权结构以对抗皇权 D.帝相共享决策权的机制逐渐完善7.西汉武帝之前,帝王纪元并无年号,只有年数。武帝时有大臣提出,年号应以具有祥瑞意义的称号命名,不应只有数字,武帝接受了该大臣的建议,相继
4、采用了“建元” “元朔” “元狩”等年号。汉武帝此举的主要目的是:( )A.重塑皇权的至尊地位 B.强化儒学的独尊地位 C.宣扬开拓疆土的功业 D.期盼国家的国泰民安8. “我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相。中有一二权势稍重者,皆上窃君上之威灵,下侵六曹之执掌,终以取祸。臣备员六年,百儿皆奉吊断,分毫不敢欺负。部务尽听主者,分毫不敢与闻。 ”这反映出明代内阁( )A控制了国家决策大权 B上升为法定的行政中枢C权力和地位日益提高 D是君主专制强化的产物9.有学者认为科举制“造就了大批地方乡绅,他们实际上成为基层地方治理的中坚。在“皇权不下县”的制度下,乡绅集团是基层社会与国家权力的中介与桥梁
5、,以儒家伦理的名义整合基层社会。 ”这表明科举制的实施( )A加强了中央集权 B有利于强化价值认同C有利于提高官员素质 D有助于基层社会有效治理10.汉武帝于公元前 106 年在全国分设冀、幽、并、徐、梁、青、荆等十三州,每州设刺史一人。刺史每年八月巡视所部郡国,以“六条问事”考查郡县长官,内容有:“强宗豪右,田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡。 ”、 “两千石违公下比,阿附豪强。通行货赂,割损正今” 、“ 二千石子弟恃怙荣势,请托所监。 ”这主要反映了( )A.中央集权受到地方的严重威胁 B.王国问题依然未能得到有效解决C.各郡国加强了对基层百姓控制 D.汉武帝重视中央集权制度的完善11.中国古语
6、有“欲治其国,必先齐其家” “夫君者,民众父母也” “君子之事亲孝,故忠可移于君” 。这主要体现了中国传统社会治理中的( )A宗法血缘关系 B家国同构观念 C尊卑等级意识 D以民为本思想12.汉高祖“徙齐诸田,楚昭、屈、景,及诸功臣家于长陵” ,汉武帝“徙郡国豪富至茂陵,赐迁徙者户钱二十万,田二顷” 。当时山东临淄有的强宗大族,还被迫离开故地迁居到几千里地以外的江南会稽。这一举措( )A.汲取了秦二世而亡的教训 B增加了财政收入,壮大了军事实力C削弱了中央对地方的控制 D打击了地方势力,加强了朝廷力量- 3 -13.唐代参加科举考试的人,要经过“考核资叙郡县乡里名籍,父祖官名,内外族姻” ,
7、“刑家之子工贾殊类”以及部曲、杂户、奴牌等,均无权参加。材料表明唐代科举( )A重视门阀士族的利益 B有利于官吏素质提高C社会基础得到了扩大 D具有严格的参与标准14.史载:某日宋太祖与石守信等饮酒,酒酣,帝曰:“吾为天子,殊不若为节度使之乐。 ”守信等问他原因,他说:“人熟不欲富贵,一旦有以黄袍加汝之身,虽欲不为,其可得乎。”这反映当时( )A.军事运行机制有待完善 B.大臣与君主间存在尖锐矛盾C.节度使的权力比皇帝大 D.宋太祖未能掌握军队的控制权15.十二铜表法第 7 条规定:果实落在邻人的土地上,果树的所有人有权将其取回。后来罗马大法官据此创立了“请求返还之诉” 。这说明古代罗马( )
8、A保护私人土地所有 B立法程序得到完善C邻里关系较为紧张 D反对“不当得利”16.伯利克里时代,雅典通过的一项法律规定:“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪。 ”根据这项规定,有些人遭到陪审法庭的审判。这表明( )A.雅典民主制不能保障言论自由 B.雅典公民权利神圣不可侵犯C.伯利克里排斥“持不同见解者” D.雅典公民只尊奉神明的意志17.罗马法嫁资制度规定:“既不能忽略对处于相对强势地位者妻子的父亲、丈夫的权益的保护,又须侧重保护处于相对弱势地位的妇女的权益。 ”这一规定体现了罗马法( )A注重保护公民私有财产 B强调对男女平等的追求C优先保护妇女的权益 D蕴含着公平正义
9、的理念18. 在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18 岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在A限制权力滥用 B防止官员腐败 C培育权利观念 D增强责任意识19. 公元前 5 世纪,雅典民主政治繁荣。当时喜剧具有浓厚的政治色彩,多讽刺社会上的著名人物或者当权人物。这反映出当时( )A.公民言论相对自由 B.人们认识到雅典民主的局限C喜剧题材比较狭窄 D.雅典政治生活被少数人左右20. 苏格拉底认为,任何一个国家的治理,都需要有政治头脑、富于政治知识、拥有管理经验的人来承担,而不能把权力交给一个毫无政治知识的普通公民手中。这主要
10、说明了古希腊- 4 -( )A.直接民主的弊端 B.精英文化的缺失 C.人民主权的危害 D城邦制度的衰落21.公元前 5 世纪,罗马共和国早期的法律是习惯法,成为贵族为自身谋利益的工具。后来,经过平民长期的斗争,迫使贵族成立委员会,制定并颁布了成文法,这就是十二铜表法 ,它被认为是真正罗马法的开端。对此分析正确的是( )A说明罗马注重法律产生程序的合法性 B表明贵族与平民矛盾是社会主要矛盾C成文法的产生维护了贵族对司法权的垄断 D成文法的产生是罗马社会发展的必然产物22.古代雅典的陪审法庭是日常司法机关,各法庭审理的案件是通过抽签选定的,各庭的房间、法庭主持人、监票人的产生,也由抽签决定,其责
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