内蒙古开鲁县蒙古族中学2017_2018学年高二生物下学期第十次周测试题（无答案）.doc

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1、- 1 -内蒙古开鲁县蒙古族中学 2017-2018 学年高二生物下学期第十次周测试题（无答案）第 3 章植物的激素调节复习（50 分）1、选择题(本题包括个 6 小题，每小题 6 分，共 36 分)1.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为 a、b、c、d 四组，将 a、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从 c、d 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别接入a、b 两组胚芽鞘被切除的位置，得到 a、b两组胚芽鞘然后用单侧光照射，发现 a组胚芽鞘向光弯曲生长，b组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是（ ）Ac 组尖端能合成生长素，d 组尖端不能Ba组尖端能合成生长素，b组尖端不能Cc 组

2、尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d 组尖端的生长素不能Da组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b组尖端的生长素不能2.下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片请分析图中 a 至 f 的琼脂块中，生长素含量正确的一组（ ）Aab、c=d、e=f Bab、c=d、ef Cab、cd、e=f Dab、c=d、ef3.图 1 是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用 表示） ；图 2 是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图下列相关叙述正确的是（ ）- 2 -A只用图 1 实验即可证明生长素有促进生长的作用B琼脂块中生长素浓

3、度不同，但可能形成相同的 C琼脂块中生长素浓度为 d 时，胚芽鞘向左侧弯曲D琼脂块中生长素浓度为 b 点时， 具有最大值4.如图示生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是（ ）A除草剂除草的原理是生长素浓度大于 h 时抑制生长B产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于 hC若幼苗表现出向光性，且向光侧的浓度为 f，则背光侧的浓度大于 f 小于 2fD若水平放置幼苗表现出根向地性，近地侧浓度为 g，则远地侧浓度可能为 2f5.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上 P 点最可能对应于乙图中的位置是（ ）Aa Bb Cc Dd6.植物体中，赤霉素与生长素都能促

4、进茎秆的伸长，两者关系如下。据图分析，下列叙述中不正确的是 （ ）- 3 -A外施赤霉素可使基因突变引起的矮生植株明显增高B如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的C生长素一般是由植物从土壤中，通过主动运输方式吸收获得的D通常情况下，植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果2、非选择题(本题包括 1 个小题，共 14 分)7.（14 分）甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。（1）由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度_；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是，低浓度 ，高浓度 。（2）乙图中 a 侧生长素浓度大于_molL 1 ，对根生长的效应是_；b 侧生长素对根生长的效应是_。（3）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在 A 段而不是 B 段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程。实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。下图表示的是该实验过程。实验结果：装置内胚芽鞘_ 生长；装置内胚芽鞘 生长。