[职业资格类试卷]2013年下半年中学教师资格认定考试(初级历史学科知识与教学能力)(精选)真题试卷及答案与解析.doc
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1、2013 年下半年中学教师资格认定考试(初级历史学科知识与教学能力)(精选)真题试卷及答案与解析一、单项选择题1 三字经写道“ 周武王,始诛纣,八百载,最长久。” 下列与始诛纣相关的史事是( )。(A)牧野之战(B)城濮之战(C)长平之战(D)巨鹿之战2 下列史事发生在淝水之战后的是( )。(A)西晋灭亡(B)祖狄北伐(C)前秦瓦解(D)八王之乱3 唐诗句:“ 草市迎江货,津桥税海商。 ”诗句中的草市指的是 ( )。(A)农村的民间集市(B)城镇的商业市场(C)买卖柴草的市场(D)都城的花草市场4 东京梦华录记载:瓦舍中多有饮食、剃剪、纸画、今曲之类。终日居此,不觉抵暮。这反映的是宋代哪一社会
2、现象?( )(A)民间技术精湛(B)都市生活丰富(C)社会分工精细(D)边境贸易繁荣5 自封建变郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元,立中书省一,行中书省十有一。材料中提到的政治制度是( )。皇帝制 分封制 郡县制 行省制(A)(B) (C) (D)6 在中国古代文学作品中,成功塑造“智绝”“义绝”“奸绝”人物形象的是( )。(A)西游记(B)三国演义(C)红楼梦(D)水浒传7 “台湾者,中国之土地也,久为贵国所据,今余即来索,则地当归我。” 对荷兰殖民者提出这一正义要求的民族英雄是( )。(A)戚继光(B)郑成功(C)徐骧(D)刘永福8 18 世纪,英王使者马戛尔尼来华,
3、提出自由贸易要求。被乾隆皇帝拒绝,这反映出清朝实行的政策是( )。(A)尊王攘夷(B)休养生息(C)抑制工商(D)闭关锁国9 1837 年两广水师副将韩肇庆结托外人,以巡船援助鸦片走私,再将外商赠予的鸦片作为走私没收品上报邀功,结果朝廷赐其顶戴花翎。这表明( )。(A)鸦片走私的开始(B)来华外商的狡诈(C)清朝吏治的腐败(D)贸易体制的落后10 下图中的历史遗址是列强侵略中国的见证,它的形成距今已有( )。(A)70 多年(B) 100 多年(C) 110 多年(D)150 多年、11 下列人物中,其思想主张被顽固派指责为“其貌则孔也,其心则夷也” 的是( )。(A)魏源(B)康有为(C)严
4、复(D)李鸿章12 下图是孙中山在 1912 年 8 月为张裕葡萄酒公司的题词,其实质意图是( )。(A)为张裕公司做广告(B)鼓励发展民族工业(C)鼓励发展葡萄酒产业(D)号召实业家为革命捐款13 1919 年 5 月 2 日,北京晨报载文日:“胶州亡矣,山东亡矣!国不国矣!” 这句话针对的是( ) 。(A)袁世凯接受“ 二十一条”(B)日本强行租借胶州湾(C)巴黎和会中国外交受挫(D)九国公约的签订14 著名将领唐生智在一次讲话中说:“我们这次的成功,完全是工农群众的力量,并不是兵士的力量在衡阳,在醴陵,在粤汉路都得着工农群众的帮助,才得很顺利的杀却敌人。” 他所说的 “成功”是指( )。
5、(A)北伐战争的胜利(B)反 “围剿” 的胜利(C)淮海战役的胜利(D)台儿庄会战的胜利15 “大包干、大包干,直来直去不拐弯,交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”这一顺口溜流传的时期是( ) 。(A)20 世纪 50 年代初(B) 20 世纪 60 年代初(C) 20 世纪 70 年代末(D)20 世纪 80 年代末16 改革开放以来,我国经济体制改革逐步深入。下列各项按先后顺序排列正确的是( )。推行国营企业承包经营责任制建立社会主义市场经济体制实现公有制经济形式的多样化以增强企业活力作为改革的中心环节(A)(B) (C) (D)17 下列外交活动发生在 21 世纪初的是( )。(A
6、)戈尔巴乔夫访华(B)中国首次参加联合国维和活动(C)中美建立外交关系(D)中国成功举办 APEC 会议18 伯利克里当政时期,雅典的最高权力机构是( )。(A)公民大会(B)公安委员会(C)陪审法庭(D)部落会议19 下列对西欧农奴制的叙述,不正确的是( )。(A)农奴没有人身自由(B)农奴可被买卖或转让(C)农奴有私人财产(D)农奴没有自己的份地20 有史学家说:真正意义的世界历史直到哥伦布、达伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。这一观念认为新航路的开辟( )。(A)推动欧洲经济的发展(B)使世界开始连成一个整体(C)导致东方落后于西方(D)推动拉丁美洲的革命运动21 下列科学理论对启蒙运动
7、有重大影响的是( )。(A)牛顿的经典力学(B)达尔文的进化论(C)爱因斯坦的相对论(D)哥白尼的日心说22 1967 年美国爆发了大规模的反战游行,游行民众反对的是( )。(A)朝鲜战争(B)越南战争(C)阿富汗战争(D)科索沃战争23 历史研究和历史教学要力求“史论结合”“论从史出”“寓论于史”这里的“ 史”是指( )。(A)史实(B)史德(C)史观(D)史法24 下列教学方法中,适于讲授历史上重要条约的是( )。 讲解法叙述法 谈话法 讲读法(A)(B) (C) (D)25 下面是某中学历史教师在教授中国近代史时制作的时间轴,其所蕴含的事件反映了近代中国与某个国家的关系,这个国家是( )
8、。(A)美国(B)德国(C)英国(D)日本二、简答题26 简述美苏“ 冷战” 对国际关系发展的主要影响。27 历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些?28 简述历史教学中图示设计的基本要求。三、材料分析题28 阅读材料,并回答问题。材料一 全球化是在人类社会经济发展推动下,把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程这个过程的初始阶段,即 16 世纪前后“地理大发现” 时代。材料二 火车、轮船、电报等交通工具和电讯器材的出现,把世界各地生产、流通和消费联结在一起跨州铁路的修筑,加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报普及,世界通讯网得以形成。29 材料一提出了什么观点?30 指出推动 1
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