九年级化学上册第1章开启化学之门第2节化学研究些什么阅读材料:空气的发现史素材沪教版.doc
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1、1空气成分的发现史17世纪中叶以前,人们对空气和气体的认识还是模糊的,到了 18世纪,通过对燃烧现象和呼吸作用的深入研究,人们才开始认识到气体的多样性和空气的复杂性。18 世纪初,一位爱好植物学的英国牧师黑尔斯(SHales,16771761)发明了集气槽,改进了水上集气法。1772 年卢瑟福(DRutherford,英,17491819)在密闭容器中燃烧磷,除去寻常空气中可助燃和可供动物呼吸的气体,对剩下的气体进行了研究,发现这种气体不被碱液吸收,不能维持生命和具有可以灭火的性质,因此他把这种气体叫做“浊气”或“毒气”。同年英国化学家普利斯特里(JPriestley,17331804)也了解
2、到木炭在密闭于水上的空气中燃烧时,能使 1/5的空气变为碳酸气,用石灰水吸收后,剩下的气体,不助燃也不助呼吸。1774 年普利斯特里利用一个直径为一英尺的聚光镜来加热各种物质,看看它们是否会分解放出气体,他还用汞槽来收集产生的气体,以便研究它们的性质。那年 8月 1日他如法加热汞煅灰(即氧化汞),发现蜡烛在分解出的“空气”中燃烧,放出更为光亮的火焰;他又将老鼠放在这种气体中,发现老鼠比在同体积的寻常空气中活的时间约长了 4倍。可以说,普利斯特利发现了氧。遗憾的是他和卢瑟福等都坚信当时的“燃素说”。从而错误地认为:这种气体不含燃素,所以有特别强的吸收燃素的能力,因而能够助燃,当时他把氧气称之为“
3、脱燃素空气”,把氮气称之为“被燃素饱和了的空气”。事实上,瑞典化学家舍勒(CWScheele,17421786)在卢瑟福和普利斯特里研究氮气的同时,于 1772年也从事这一研究,他可算是第一个认为氮是空气成分之一的人。他曾于 1773年用硝酸盐(硝酸钾和硝酸镁)、氧化物(氧化汞)加热,制得“火气”(fire air),并用实验证明空气中也存在“火气”。综上所述,可见舍勒和普利斯特里虽然都独立地发现并制得氧气,但正如恩格斯指出的:由于他们被传统的燃素说所束缚,“从歪曲的、片面的、错误的前提出发,循着错误的、弯曲的、不可靠近的途径行进,往往当真理碰到鼻尖上的时候还是没有得到真理”(自然辩证法)。法
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