三年级语文上册第三单元9《秋天的雨》分层练习鄂教版.doc
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1、1秋天的雨分层练习 基础题一、看拼音写词语。yn lio pio zhe gu zh fng shu二、组词。油( ) 飘( ) 仙( ) 勾( )邮( ) 票( ) 汕( ) 沟 ( )三、在括号里面填上恰当的词语。( )的颜料 ( )的歌( )的海洋 ( )的气 味一枚枚邮票 一枚枚( ) 一枚枚( )一把把扇子 一把把( ) 一把把( )一串串( ) 一只只( ) 一道道( )四、根据课文内容填空。秋天的雨,是_。秋天的雨,有_。秋天的雨,藏着_。秋天的雨,吹起了_,_ _,_。秋天的雨,带给 _,_。五、模仿秀。1、红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。( )像( ) ,
2、 ( ) 。美丽的菊花在秋雨里频频点头。( ) 。 能力题一、给划线的字选择正确的读音。急躁(co zo) 看守(kn kn) 尽管(jn jn)扇风(shn shn) 相片(xin xin) 停当(dn dn)2二、仿写词语。又黑又瘦(ABAC 式)半信半疑(含有反义词的四字词语)三、按要求改写句子。1.我打碎了妈妈心爱的水杯。改成“把”字句: 改成“被”字句: 2.青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着。 (改成拟人句)四、选择恰当的关联词填空。如果就 因为所以只有才 虽然但是1. ( )明天下雪,( )取消这次活动。2.吉鸿昌( )牺牲了,( )他的英雄形象永远留在人们心中。3. ( )努力学习,(
3、)会取得好成绩。4. ( )小明生病了,( )他今天没来上学。五、阅读下面文章,完成练习。了不起的音乐家在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然,“滴答”一声。一滴水滴在了他 的脸上,他气愤极了,大声喊:“来人!”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道,“要不要我去关照他,不要让水滴下来?”“不,不,我自己去。”旅客透过门缝见贝 多芬正全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷儿,突然看见满身大汗的贝多
4、芬把手指往盆里一浸,又继续弹。啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要用冷水冷却一下。因为太匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。3这位旅客在门外站了很久才离开,当他下楼时,暗暗感叹道:“了不起的音乐家!”将第 2、3 自然段的标点补充完整。2.给文中的词语选择正确的解释,在括号里画“”。(1)高亢:A.高兴( ) B.声音高而洪亮( ) C.高傲( )(2)关照:A.关心照顾( ) B.互相照应( ) C.口头通知;叮嘱( )3.用“ ”画出描写贝多芬苦练的句子。4.用“ ”画出文中的比喻句。 提升题一、选词填空。 连续 陆续 继续 1.这些花在二十四小时内( )开放。 2.停顿了一会儿,老
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