2018_2019学年高中生物第2章第3节伴性遗传(二)课件新人教版必修2.ppt
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1、,第2章 第3节 伴性遗传,我为什么是男孩?,同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性?性别如何决定?,我为什么是女孩?,高倍显微镜下的人类染色体,男性染色体组型,女性染色体组型,XY型性别决定,精子,卵细胞,22对(常)+XY(性),22对(常)+XX(性),22条+X,22条+Y,22条+X,22对+XX,22对+XY,1 : 1,子代,伴 性 遗 传,性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是与性别相关联,这种现象叫伴性遗传.例:人类的红绿色盲。,为什么?,色盲的遗传方式:伴X隐性遗传,X,Y,色盲基因:Xb,b,色觉正常基因:XB,X,B,伴Y,伴X,表现型,基因型,男
2、性,女 性,人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型,XBXb,Xb Xb,XBXB,XbY,XBY,正常,正常 (携带者),色盲,正常,色盲,女性正常 男性色盲XBXB XbY,亲代,XBXb,女性携带者,男性正常,1 : 1,正常女性与色盲男性的婚配图解,XB,Xb,Y,配子,子代,男性的色盲基因只能传给女儿,不能传给儿子。 但女儿不一定患病。,女性携带者 男性正常XBXb XBY,亲代,女性携带者,男性正常,1 : 1 : 1 : 1,女性正常,男性色盲,子代,配子,女性的色盲基因,既可给女儿,也可给儿子。 男孩的色盲基因只能来自于母亲。,女性携带者 男性色盲XBXb XbY,亲代,女性色
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