2019年高考政治一轮复习专题39创新意识与社会进步(押题专练)(含解析).doc
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1、1专题 39 创新意识与社会进步11908 年,福特公司生产出了世界上第一辆属于普通百姓的汽车T 型车,凭借这款简单、耐用、低价的汽车,福特很快便占据了世界汽车市场 68%的份额。从 20 世纪 20 年代开始,人们对汽车的消费需求出现了重大变化,福特却继续拼命生产 T 型车而不愿推出新的车型,最终濒临破产。福特的教训告诉我们( )要注意坚持与时俱进,反对因循守旧 要敢于挑战传统,破除已有思想观念 事物只有在辩证否定中才会不断发展 要敢于坚持求新求异,不断突破常规A BC D【答案】A 2关于如图漫画所揭示的哲学道理表述正确的是( )坚持辩证法的革命批判精神 辩证否定是事物发展的环节 辩证否定
2、是事物之间的否定 坚持两点论和重点论的统一A BC D【答案】A 【解析】对他人的经验要学会选择,体现了坚持辩证法的革命批判精神,辩证否定是事物发展的环节,故正确。说法错误,因为否定是自身对自身的否定,故排除。说法不符合题意,故排除。故答案选A。23如何利用秸秆一直是个难题。不让农民烧吧,秸秆怎么处理?让他们烧吧,又会造成大气污染。某地通过购买草绳编织机,免费发放给农户,不仅促进了农民增收,还使秸秆得到了有效利用,极大减少了秸秆焚烧带来的环境问题。这启示我们( )解决社会管理难题要以发挥主观能动性为前提矛盾双方在一定条件下能够实现相互转化要敢于打破常规,寻找新思路、开拓新境界 解决复杂问题必须
3、坚持两点论和重点论相统一A BC D【答案】C 4细胞时刻从外界环境摄入所需要的物质和能量,把它们转化为自身的原生质或贮存于原生质中的食物大分子。同时细胞又不断把原生质和贮存的食物大分子降解成小分子,释放出能量,以维持细胞的生命过程。细胞的上述新陈代谢过程蕴含的哲理是( )事物的发展是肯定与否定的统一 矛盾是事物发展的根本动力 矛盾的普遍性与特殊性相互联结 矛盾双方的对立统一推动事物发展A BC D【答案】C 【解析】细胞的新陈代谢的过程表明矛盾是事物发展的根本动力,矛盾双方的对立统一推动事物的发展,故入选。在题目中没有体现。选 C。5苏州素以“苏工” “苏作”闻名。从缂丝、苏绣、苏扇、宁锦到
4、苏裱,从玉雕、砖雕、核雕到明式家具,苏工在技法上源远流长,传承浓厚。如今,以苏乡、玉雕等为代表的苏工在设计手法上不断求变,为传统苏工注入了新活力。这表明( )A创新就是对既往的否定和对现实的肯定B创新的过程必定也是“扬弃”的过程C创新推动科技进步和社会生产力发展D创新推动生产关系和人类思维的变革3【答案】B 【解析】苏工在技法上源远流长,传承浓厚,如今在设计手法上不断求变,为传统苏工注入了新活力,这表明创新的过程必定也是“扬弃”的过程,B 正确且符合题意;创新既是对过去的肯定也是否定,A 说法错误;C、D 说法正确但在材料中未体现,应排除。6在“互联网”思维推动下,O2O 教育平台获得快速发展
5、,但教育 O2O 倒闭潮,O2O 教育末路行不通等传言纷至沓来,归结原因,一方面是多家资本盲目跟进导致的 O2O 教育同质化严重,从形式、内容和包装上大同小异,另一方面,大部分 O2O 教育过多地关注线上,将课程直接搬到线上平台,完全忽略了线下的作用和价值。从唯物辩证法的角度,给商家的启示是( )重视整体作用,满足当前在线教育服务的缺口 要一切从实际出发,为终端客户提供精准教育服务 树立创新意识,追求创新,避免 O2O 教育同质化 坚持全面观点,既要关注线上,也要关注线下A BC D【答案】D 7中科院理化技术研究所双聘研究员、清华大学医学院生物医学工程系教授刘静率领的清华大学和中科院理化所联
6、合研究团队自主创新完成“液态金属电子增材制造技术” 。技术可以让液态金属电子墨水直接快速制造出柔性可拉伸电子电路及终端功能器件,完全变革了传统电子工程学与 3D 打印的制造理念,其所见即所得的电子打印模式,为发展普惠型电子制造技术、重塑传统电子及集成电路制造规则提供了变革性通途,可谓是快速、绿色、低成本。这表明( )正确的社会意识能够使梦幻变为现实 科技创新推动社会生产力发展 科技创新以思想观念的创新为先导 人类把握事物本质创造新的物质形态A BC D【答案】D 【解析】意识不具有直接现实性,并不会使梦幻变为现实,不选;材料中的科技创新成果为发展普惠型4电子制造技术、重塑传统电子及集成电路制造
7、规则,提供了变革性通途,这说明科技创新能推动社会生产力发展,正确;科技创新以理论创新为先导,说法错误;材料中科学家利用相关技术直接快速创造出柔性可拉伸电子电路及终端功能器件,这说明人类能通过把握事物本质创造出新的物质形态,正确。故本题选 D。8高考将从“指挥棒”变成“服务器” 。全国统考将减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考,让学生打基础的阶段更加全面发展,培养综合型人才。文理兼顾,不可偏颇,未来办学在不分文理科的前提下,也可以针对有一定特长的学生的发展需要进行特色培养。这给我们的唯物辩证法启示是( )辩证否定是一事物否定他事物,全国统考将减少科目不分文理 辩证的否定观要求树立创
8、新意识,高考将从“指挥棒”变成“服务器” 系统优化的方法要求要着眼于事物的整体性,培养综合型人才 部分决定整体,在不分文理科的前提下,要注重进行特色培养A BC D【答案】B 9习近平主席在二十国集团领导人第十次峰会上引用了中国古代先贤所说的“善治病者,必医其受病之处;善救弊者,必塞其起弊之原” ,认为国际金融形势出现各种问题的深层次根源为传统经济体制和发展模式的潜能消退,而科技进步造就的新产业和新产品是世界经济走出困境、实现复苏的根本。这告诉我们( )要抓重点,不能隔靴搔痒,要洞见症结 要尊重客观规律,不能循规蹈矩,要全力而为 要用实践的观点看问题,不能纸上谈兵,要事必躬亲 要用辩证否定的观
9、点看问题,不能故步自封,要革故鼎新A BC D【答案】C 【解析】符合题意, “科技进步造就的新产业和新产品是世界经济走出困境、实现复苏的根本”体现了抓主要矛盾、抓重点,与“洞见症结”寓意一致;不能入选,因为题肢前半句说要尊重客观规律,后面的不能“循规蹈矩”而要“全力而为”又说不能尊重规律,而要发挥主观能动性,明显前后矛盾;不能入选,因为人们获得知识的途径有两个,即参与实践活动获得的直接经验和通过知识的学习、传递获得的5间接经验,题肢不能“纸上谈兵” ,要“事必躬亲”的说法否认了间接经验的重要;符合题意,习近平引用了中国古代先贤的说法是对古代智慧的保留,但对中国现行经济发展又有自己独特的见解,
10、这又是一种发展,体现了“扬弃” 。故选 C。10李克强总理在谈到促进创新驱动发展时指出,国家经济技术开发区面临的国际国内形势和肩负的历史使命都发生了深刻变化,迫切需要通过完善考核、分类指导、综合施策,促进创新驱动发展,为稳增长调结构惠民生继续发挥生力军的作用。这表明( )创新驱动割断了事物过去与未来的联系 创新驱动推动社会生产力的发展 创新驱动推动生产关系和人类思维的变革 创新驱动是时代的引擎,是社会发展的动力A BC D【答案】C 11我国国家领导人表示,对过去既定的目标任务和行之有效的决策部署,都要扎实推进,决不能为了所谓的“政绩”而朝令夕改。同时要着眼于当今时代的发展变化,不断完善已有的
11、东西,不断开创新的局面。这是因为( )社会意识的产生有其物质原因 辩证的否定是联系的环节和发展的环节 事物发展是前进性和曲折性的统一 事物发展是一个“扬弃”的过程A BC D【答案】C 【解析】材料观点体现了辩证否定观, “对过去都要扎实推进” “同时着眼于当今时代”这体现了辩证的否定是一个联系的环节,它把过去与现在联系起来;“不断开创新的局面”这体现了辩证的否定是一个发展的环节,正确。既对过去行之有效的东西加以肯定,又对不符合时代的东西加以否定,这体现了它是一个“扬弃”的过程,正确。观点在材料中没有体现。故本题答案选 C。12 “创业创新孵化基地”的梦想小镇, “现代汽车的标杆地”的沃尔沃小
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