2018年秋季九年级化学下册第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应10.2.1中和反应及其应用同步练习(新版)新人教版.doc
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1、1课题 2 酸和碱的中和反应第 1 课时 中和反应及其应用知能演练提升能力提升1.下列物质的性质与用途的对应关系错误的是( )选项 性质 用途A 氢氧化钙呈碱性 改良酸性土壤B 浓硫酸具有脱水性 干燥氧气C 稀盐酸能与某些金属氧化物反应 除铁锈D 氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应 吸收二氧化硫2.X 可以发生如下反应:(1)X+酸 盐+水;(2)X+非金属氧化物 盐+水。X 可能是( )A.氧化铜 B.盐酸C.氢氧化钠 D.碳酸钠3.氯气(Cl 2)能与水发生如下反应:Cl 2+H2O HCl+HClO,其中 HClO 是一种酸。将 Cl2通入氢氧化钠溶液中,反应的生成物有( )A.NaCl、
2、H 2OB.NaClO、H 2OC.NaCl、NaClOD.NaCl、NaClO、H 2O24.(双选)如图所示实验,将稀盐酸滴到含有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中,直至最终烧杯内溶液呈现无色。则下列说法正确的是( )A.酚酞溶液的滴入量一般为 12 mLB.溶液中所有物质都以分子或离子的形式存在C.烧杯内溶液显示无色,说明溶液中一定存在大量 H+D.烧杯内溶液显示无色,说明溶液中溶质一定有氯化钠,可能有氯化氢5.将物质按一定标准分类后进行研究,能收到事半功倍的效果。请参与下列同学的讨论并按要求回答:请将上图中所述物质的化学式填在相应的空格处:氧化物 、酸 、碱 、盐 。 6.A、B、C 是初中化学
3、常见的物质,分别由一种、两种、三种元素组成,A 发生化合反应、B 发生分解反应、C 发生中和反应都能生成水。据此请回答:(1)写出 B 的化学式 。 (2)写出 A 生成水的化学方程式 。 (3)从化合物的分类上说,C 属于 。 7.构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系。请分析以下知识网络图,回答有关问题。(1)则中填写 ,中填写 。 (2)上图中“金属氧化物”若为氧化铁,请你写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式: 。 8.在学习“酸碱中和反应”时,老师给大家变了一个魔术使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图所示。3老师揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体,无色的“水”是事先用两种无
4、色溶液混合而成。请回答下列问题:(1)“空”杯内涂抹的物质可能是 。 (2)此过程中发生反应的化学方程式可能是 。 (3)最终溶液为无色,能否说明该溶液一定呈中性? (选填“能”或“不能”),理由是 。 探究创新9.现有两种稀溶液:标记为 A 的 0.040 0%的氢氧化钠溶液;标记为 B 的 0.365%的盐酸。假设本题所涉及的各种稀溶液的密度均近似为 1.00 gmL-1,且每滴溶液的体积近似为 0.05 mL,试解答下列各小题。(1)恰好完全中和 20.0 g A 溶液,需加入 B 溶液多少克?(2)在盛有 20.0 mL A 溶液的锥形瓶中滴加 2 滴酚酞溶液,再向瓶中缓缓倒入 10.
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