2020版高考化学新增分大一轮复习第3章专题突破2过氧化钠性质实验探究精讲义优习题(含解析)鲁科版.docx
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1、1过氧化钠性质实验探究1比较下列四组反应,回答下列问题:第一组:Na 2O2CO 2 Na 2O2SO 2第二组:Na 2O2FeCl 3(溶液) Na 2O2FeCl 2(溶液)第三组:SO 2通入品红溶液中,加热 Na 2O2加入品红溶液中,加热第四组:NaOH 溶液滴入紫色石蕊溶液中 Na 2O2固体加入紫色石蕊溶液中(1)若第一组不产生气体,用化学方程式解释原因:_。(2)预测第二组中的现象是否可能相同_。(3)预测反应中可能产生的现象并分析原因。(4)预测反应中可能产生的现象并分析原因。答案 (1)Na 2O2SO 2=Na2SO4(2)可能相同(3)溶液红色退去,加热后又恢复红色;
2、溶液红色退去,加热后不能恢复红色。前者是因为 SO2与品红溶液生成的无色物质不稳定,受热易分解;后者是因为 Na2O2具有强氧化性,将品红溶液氧化为无色。(4)溶液变蓝,溶液先变蓝后退色。前者是因为 NaOH 溶液呈碱性,使紫色石蕊溶液变蓝;后者是因为 Na2O2与 H2O 反应生成 NaOH,溶液呈碱性,同时 Na2O2又有漂白性。2(1)某学生判断 SO2和 Na2O2反应能生成硫酸钠,你认为他的判断合理吗?_,简要说明理由:_。(2)该同学无法判断反应中是否有氧气生成,拟使用如图所示装置进行实验(铁架台等装置已略去)装置中 B 的作用是_,D 的作用是_。(3)为确认反应产物,该同学设计
3、了以下实验步骤,你认为应进行的操作按顺序排列是_(填字母)。A用带火星的细木条靠近干燥管口 a,观察细木条是否着火燃烧B将 C 装置中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液C在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸钡溶液,观察是否有沉淀生成D在配成的溶液中先加入盐酸,再加入氯化钡溶液,观察是否有气泡或沉淀生成答案 (1)合理 由于过氧化钠具有强氧化性,能将4 价的硫氧化为6 价的硫而生成硫酸2钠(2)干燥 SO2气体,防止水蒸气进入 C 装置与 Na2O2反应 防止空气中的水蒸气和 CO2进入 C装置与 Na2O2反应生成氧气,同时吸收过量 SO2气体,便于氧气的检验和防止污染空气 (3)ABD3某课外
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