内蒙古乌兰察布市集宁第一中学2018_2019学年高一物理上学期期末考试试卷(含解析).doc
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1、12018-2019 学年内蒙古乌兰察布市集宁第一中学高一上学期期末考试物理试题注 意 事 项 :1 答 题 前 , 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 , 并 将 准 考 证 号 条 形 码粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 : 每 小 题 选 出 答 案 后 , 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ,写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 : 用 签 字 笔 直
2、接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 , 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。第 I 卷(选择题)一、单选题1以下说法正确的是( )A物体沿直线单方向运动时,通过的路程就是位移B路程为零时位移一定为零;位移为零时路程不一定为零C速度大小与位移成正比,与时间成反比D速度大小不变的物体,其加速度必定不变2如图所示,光滑水平地面上放有截面为 1/4 圆周的柱状物体 A,A 与光滑墙面之间放一光滑的圆柱形物体 B,对 A 施加一水平向左的力
3、 F,整个装置保持静止若将 A 的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则( )AB 对 A 的作用力减小 B墙对 B 的作用力增大C地面对 A 的支持力减小 D水平外力 F 增大3如图所示是某商场安装的智能化电动扶梯,无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程。那么下列说法中正确的是( )A顾客始终受到静摩擦力的作用B顾客受到的支持力总是大于重力C扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方,再竖直向上D扶梯对顾客作用力的方向先指向左下方,再竖直向上4如图所示,顶角为直角、质量为 M 的斜面体 ABC 放在粗糙的水平面上,A30,斜面
4、体与水平面间动摩擦因数为 现沿垂直于 BC 方向对斜面体施加力 F,斜面体仍保持静止状态,则关于斜面体受到地面对它的支持力 N 和摩擦力 f 的大小,正确的是(已知重力加速度为 g)( )ANMg,f F BNMg+ F,fMgCNMg+ F ,f F DNMg+ F,f F5如图所示,质量为 M 的斜面 A 置于粗糙水平地面上,动摩擦因数为 ,物体 B 与斜面间无摩擦。在水平向左的推力 F 作用下,A 与 B 一起做匀加速直线运动,两者无相对滑动。已知斜面的倾角为 ,物体 B 的质量为 m,则它们的加速度 a 及推力 F 的大小为( )Aagsin,F(M+m)g(+sin)Bagcos,F
5、(M+m)gcosCagtan,F(M+m)g(+tan)Dagtan,F(M+m)g6如图所示,一个质量为 M 的人站在台秤上,用跨过定滑轮的绳子将质量为 m 的物体自高处放下,不考虑滑轮与绳子间的摩擦,当物体以加速度 a 加速下降(ag)时,台秤的读数为( )此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2A(Mm)g+ma B(M+m)gma C(Mm)g D(Mm)gma7如右图所示,质量 m 的球与弹簧和水平细线相连,、的另一端分别固定于 P、Q。球静止时,中拉力大小 T1,中拉力大小 T2,当仅剪断、中的一根的瞬间,球的加速度 应是( )A若断,则 ,方向水平向右B若断,则
6、 ,方向水平向左C若断,则 ,方向水平向左D若断,则 a=g,方向竖直向下二、多选题8人站在电梯中随电梯一起运动,下列过程中人处于“失重”状态的是( )A电梯减速上升 B电梯加速上升 C电梯加速下降 D电梯减速下降9某人在 t0 时刻开始观察一个正在做匀加速直线运动的质点,现只测出该质点在第 3s内和第 7s 内的位移,则下列说法正确的是( )A不能求出任意一秒内的位移B不能求出任一时刻的瞬时速度C能求出第 3s 末到第 7s 末这段时间内的位移D能求出质点运动的加速度10如图所示,质量为 m 的木块 A 放在质量为 M 的三角形斜面 B 上,现用大小均为 F,方向相反的水平力分别推 A 和
7、B,它们均静止不动,则( )AA 与 B 之间不一定存在摩擦力BB 与地之间可能存在摩擦力CB 对 A 的支持力一定大于 mgD地面对 B 的支持力的大小一定等于(M+m)g11如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的 vt 图像t0 时两物体相距 1.5 m,下列说法正确的是( )A甲、乙两物体一定相遇两次B甲、乙两物体可能相遇一次C若 t1 s 时两物体相遇,则 t3 s 时两物体将再次相遇Dt2 s 时两物体相遇12如图所示,A、B 两物块叠在一起静止在水平地面上,A 物块的质量 mA=2kg,B 物块的质量 mB=3kg,A 与 B 接触面间的动摩擦因数 1=0.4,B 与地面间的
8、动摩擦因数 2=0.1,现对 A 或对B 施加一水平外力 F,使 A、B 相对静止一起沿水平地面运动,重力加速度 g=10m/s2,物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力下列说法正确的是( )A若外力 F 作用到物块 A 时,则其最小值为 8NB若外力 F 作用到物块 A 时,则其最大值为 10NC若外力 F 作用到物块 B 时,则其最小值为 13ND若外力 F 作用到物块 B 时,则其最大值为 25N第 II 卷(非选择题)3三、实验题13探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,组成了如图所示的装置,所用的每个钩码的质量都是 30 g 他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将 5 个钩码逐个挂在弹簧
9、的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,在坐标系中作出弹簧弹力大小 F 跟弹簧总长度 x 之间的函数关系的图线(弹簧认为是轻弹簧,弹力始终未超出弹性限度,取 g10 m/s2) (1)由图线求得该弹簧的劲度系数 k_ N/m.原长_cm。(结果均保留两位有效数字)(2)某同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用毫米刻度尺测出弹簧的原长 L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度 L,把 L L0作为弹簧的伸长量 x.这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是图中的_。14某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:(1) 该同
10、学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力_砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量 M 与砝码和盘的总质量 m 满足_的条件。(2) 他实验时将打点计时器接到频率为 50Hz 的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有 4 个点,图中未画出). , , , , .则小车的加速度 a=_ (要求充分利用测量的数据),打点计时器在打 B 点时小车的速度 =_ .(结果均保留两位有效数字)(3) 通过实验得到如图丙所示的 a-F 图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角_(选填“偏
11、大”或“偏小”)。四、解答题15如图,倾角为 37、足够长的斜面体固定在水平地面上,小木块在沿斜面向上的恒定外力 F 作用下,从斜面上的 A 点由静止开始向上作匀加速运动,前进了 4.0m 到达 B 点时,速度为8m/s已知木块与斜面间的动摩擦因数 =0.5,木块质量 m=1kgg 取 10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8(1)小木块从 A 点运动到 B 点过程的加速度大小是多少?(2)木块所受的外力 F 多大?16如图所示,一长 L16m 的水平传送带,以 v10m/s 的速率匀速顺时针转动。将一质量为 m1kg 的物块无初速度地轻放在传送带左端,物块与传送带之间的动摩擦因数
12、 0.5(取g10m/s 2)求(1)物块在传送带上从左端运动到右端的时间。4(2)若该传送带装成与水平地面成 37倾角,以同样的速率顺时针转动。将该物块无初速度地放上传送带顶端,分析并求出物体从传送带上端运动到下端的时间。17如图所示,有一长度 L5m 的木板放在光滑的水平面上,板上右端放一质量 m2kg 的物块,物块与长木板间的动摩擦因数 0.4,木板的质量为 M16kg,现在木板的右端施加一水平向右的拉力。将物块视为质点,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,取 g10m/s 2。(1)要使物体与长木板不发生相对滑动,求拉力的最大值 Fmax;(2)要使物体 2s 内从长木板上滑下,求拉力的
13、最小值 Fmin。(3)如果把作用力 F 变为 F144N 只作用 t1s 后撤去,问物块能否从木板滑落?2018-2019 学 年 内 蒙 古 乌 兰 察 布 市 集 宁 第 一 中 学 高 一上 学 期 期 末 考 试 物 理 试 题物 理 答 案1B【解析】物体沿直线单方向运动时,通过的路程等于位移的大小,选项 A 错误;路程为 0 时位移一定为 0,位移为 0,路程不一定为 0,例如物体沿一个圆周运动一周时,路程不为零,位移为零,选项 B 正确;物体的速度与位移和时间无关,选项 C 错误;速度大小不变的物体,其加速度不一定不变,例如匀速圆周运动运动,选项 D 错误;故选 B.2A【解析
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