2019年高考数学考试大纲解读专题10不等式、推理与证明(含解析)文.doc
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1、110 不等式、推理与证明考纲原文(十三)不等式1不等关系了解现实世界和日常生活中的不等关系,了解不等式(组)的实际背景.2一元二次不等式(1)会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型.(2)通过函数图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系.(3)会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.3二元一次不等式组与简单线性规划问题(1)会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.(2)了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.(3)会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.4基本不等式: (1)了解基本不等式的证明过程.(2
2、)会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.( 十 八 ) 推理与证明1合情推理与演绎推理(1)了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用.(2)了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.(3)了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异. 样题 3 若不等式 的解集为 ,则不等式 的解集为A 或 BC D 或【答案】B2考向三 目标函数的最值问题样题 4 (2018 新课标 I 文科)若 x, y满足约束条件 ,则 32zxy的最大值为_【答案】6【解析】根据题中所给的约束条件 ,画出其对应的可行域,如图所示:由 32zx
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