九年级化学上册4.1燃烧与灭火单元检测(新版)仁爱版.docx
《九年级化学上册4.1燃烧与灭火单元检测(新版)仁爱版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学上册4.1燃烧与灭火单元检测(新版)仁爱版.docx(9页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、14.1 燃烧与灭火 单元检测一、单选题1.下列灭火方法与隔绝氧气无关 的是( ) A. 用灯帽盖灭酒精灯 B. 油锅着火时用锅盖盖灭C. 森林大火时设置一条隔离带 D. 贵重设备失火时用二氧化碳灭火器灭火2.今年 5 月 12 日是我国第六个“防灾减灾日”以下有关处理火灾现场方法错误的是( ) A. 身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭B. 用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C. 逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号D. 人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退3.下列对某一主题的知识归纳,有错误的是( ) A化学与安全 B化学与健康重金属中毒喝鲜
2、牛奶、豆浆等解毒煤气泄漏关闭气阀、严禁烟火糖类、油脂组成元素相同缺铁会引发缺铁性贫血C化学与生活 D燃烧与灭火:除去衣服上的油污可用汽油洗涤;金属防锈菜刀用完后,擦干放置油锅着火可用锅盖盖灭;用水灭火水汽化吸热,降低可燃物的着火点A. A B. B C. C D. D4.下列措施或事故处理方法正确的是( ) A. 电器着火时立即用水扑灭 B. 天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关C. 用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃出火场 D. 酒精泼洒桌面燃烧,迅速用水浇灭5.下列说法或做法中正确的是( ) A. 扑灭电器、图书、档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器B. 人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,
3、其目的是补充蛋白质C. 夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查D. 炒菜时油锅着火,可立即加水灭火6.下列有关氧气的说法正确的是( ) A. 夏天食物腐烂与氧气无关 B. 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水C. 可燃物接触氧气就能够燃烧 D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁7.下列说法,不正确的是:( ) 2A. 纯净物不一定由同种分子组成 B. 降低温度一定能灭火C. 质子数相等的粒子不一定是同种元素 D. 化学反应前后分子的个数不一定发生变化8.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是() A. 用水冲熄 B. 用湿抹布盖灭 C. 用沙扑灭D. 用嘴吹熄9.(2016百
4、色)关于生活中的化学,下列说法正确的是( ) A. 用厨房清洁剂除水垢 B. 喝完汽水打嗝是因为压强增大气体溶解度减小C. 室内起火时立即打开所有门窗 D. 人被蚊虫叮咬后常抹牙膏、肥皂水10.在下列实验中,观察到的现象或得出结论,完全正确的有( ) 浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成既能说明 CO2的密度比空气大,又能说明 CO2不能燃烧也不支持燃烧既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水 A. 2 个 B. 3 个C. 4 个 D. 5个11.(2017东营)生
5、活处处有化学从化学的角度看,下列做法不合理的是( ) A. 进入久未开启的枯井或地窖,先做灯火实验B. 铁制品生锈后不要轻易去除,以减缓铁的锈蚀C. 误服硫酸铜等含重金属离子的盐后,立即服用豆浆、牛奶或鸡蛋清缓解造成的中毒,并及时送医D. 室外发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,逆风及时逃离现场12.实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火方法是( ) A. 用水冲灭 B. 用泡沫灭火器扑灭 C. 用嘴吹灭D. 用湿抹布扑盖313.北京奥运会结束时,圣火在“鸟巢”的主火炬塔缓缓熄灭主火炬熄火过程采用遥控电动调节阀技术,等比例调节燃气流量,使火焰逐渐匀速降低直至全部熄灭这一熄火过程所
6、依据的灭火原理是( )A. 使燃烧物与氧气隔绝 B. 降低燃烧物的着火点 C. 撤离可燃物 D.降低燃烧物的温度14.液化石油气是一种常用的家庭燃料,泄漏时如果处理不当,常常会酿成悲剧。为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有液化气泄漏,应立即采取的措施是( ) A. 赶紧打开厨房中的电灯,找出漏气部位 B. 关闭气源阀门,并打开门窗通风C. 迅速跳窗,逃离现场 D. 在厨房内及时用手机拨打火警电话“119”二、填空题15.随着经济的发展,能源和环境成为人们日益关注的问题(1)煤、石油、天然气是生活中经常使用的燃料,其中天然气是较清洁的燃料写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_;(2
7、)燃煤发电时将煤块粉碎成煤粉,这样做的目的是什么?_(3)化石能源的储量是有限的而且是不可再生的化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳,它是引起“温室效应”的气体下列措施中有利于降低大气中二氧化碳含量的是_A、植树造林,增大植被面积B、用压缩天然气代替汽油作机动车燃料C、将二氧化碳变废为宝,循环利用 16.某同学根据日常经验推测,可燃物燃烧可能与氧气和温度有关为此,他设计并完成了下列实验进行验证:证明可燃物燃烧必须要接触氧气的两个实验是 _ (填实验字母代号) 17. “中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”水与人类的生活和生产密切相关请回答下列问题:4(1)爱护水资源,一方面要节约水资源,
8、另一方面要_;(2)我省部分地县多年干旱,严重缺水,因地制宜利用水资源迫在眉睫打井取用地下水,可用_检验地下水是硬水还是软水,日常生活中可以利用_的方法降低水的硬度;取用浑浊的河水,加入明矾处理后,再用活性炭处理活性炭可以除去水中的异味和色素,这是利用了活性炭的_;干旱地区容易发生火灾消防员利用高压水枪灭火的原理是_ 18.下列说法错误的是_ 原子失去电子形成带正电的阳离子;钠原子和钠离子具有相同的电子数洗洁精能洗去油污是因为它能溶解油脂;生石灰遇水反应会放热有发热、发光现象的不一定是燃烧;酸碱中和后溶液不一定呈中性碱溶液能使酚酞试液变红;使酚酞试液变红的溶液显碱性过滤法可以除去海水中的盐分,
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 化学 上册 41 燃烧 灭火 单元 检测 新版 仁爱 DOCX
