河北省邢台市第二中学2018_2019学年高一生物上学期期中试卷（含解析）.doc

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1、1邢台市第二中学 2018-2019 学年高一上学期期中考试生物试题一、选择题1.在细胞内含量很少，但对维持生命活动必不可少的元素有A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、P、CaC. Ca、Mn、Cu、Mo D. Zn、Cu、B、Mn【答案】D【解析】【分析】本题考查组成细胞的元素，考查对大量元素、微量元素种类和功能的理解和识记。可在熟记大量元素、微量元素种类的基础上判断选项是否符合题意。【详解】在细胞内含量很少，但对维持生命活动必不可少的元素为微量元素。大量元素包括 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其余为微量元素，A 项中的 Mg、B 项中的 P 和 Ca、C 项中的 Ca

2、 均为大量元素，三项均不符合题意，只有 D 项符合题意。2.下列说法不属于施莱登和施旺的细胞学说内容的是A. 细胞是一个相对独立的单位 B. 新细胞可以从老细胞中产生C. 细胞的结构与功能是相适应的 D. 一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞学说，考查对细胞学说内容的理解。明确施莱登和施旺的细胞学说的内容是解答本题的关键。【详解】施莱登和施旺的细胞学说内容包括：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；.新细胞可以从老细胞中产生。细胞的结构

3、与功能相适应不属于细胞学说的内容，选 C。3.下列关于组成生物体的化学元素的叙述，错误的是A. 不同的生物体内大量元素的含量不相同B. 组成生物体的化学元素都来自无机环境2C. 根据含量不同，组成生物体的化学元素可分为大量元素和微量元素D. 组成生物体的大量元素中，C 是最基本的元素，在活细胞中含量最多【答案】D【解析】【分析】本题考查组成细胞的元素，考查对组成生物体的元素种类、含量和功能的理解和识记。应注意活细胞中各元素含量与各元素占细胞干重的比例不同。【详解】不同的生物体内大量元素的种类相同，但含量不相同，A 项正确；生物界和非生物界在元素组成上具有统一性，组成生物体的化学元素都来自无机环

4、境，B 项正确；占生物体质量万分之一以上的元素为大量元素，其余为微量元素，C 项正确；活细胞中水的含量最多，含量最多的元素是 O，D 项错误。【点睛】元素、化合物分析中的常见误区：（1）元素分析中的“数量”和“含量”：人体活细胞中氧的含量最多，但氢原子的数量最多。（2）元素与化合物的干重和鲜重。在组成细胞的元素中，占鲜重百分比：OCHN；占干重百分比：CONH。在组成细胞的化合物中，占鲜重百分比：水蛋白质脂质糖类，但在占干重百分比中，蛋白质最多。4.下列选项中，不会影响蛋白质功能的是A. 构成蛋白质的肽键数目B. 蛋白质的空间结构C. 氨基酸的一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上D. 氨基酸

5、的种类和排列顺序【答案】C【解析】【分析】本题考查蛋白质，考查对蛋白质结构和功能的理解。明确蛋白质多样性的决定因素是解答本题的关键。【详解】蛋白质功能的多样性决定于其结构的多样性，影响蛋白质结构多样性的因素均可以影响蛋白质功能。影响蛋白质结构多样性的因素包括组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、3排列顺序和肽链的空间结构，构成蛋白质的肽键数目与氨基酸数相关，影响蛋白质的功能，A 项、B 项、D 项不符合题意；组成蛋白质的氨基酸均有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，与蛋白质多样性无关，C 项符合题意。5. 纤瘦的人，体内含量最少的脂质是A. 磷脂 B. 胆固醇 C. 性激素 D. 脂肪【答案】C

6、【解析】试题分析：激素是脂质，激素是微量的，故选 C。考点：本题考查脂质相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。6.豌豆的花瓣细胞中的核酸种类数目和碱基种类数目分别是A. 2、5 B. 2、8 C. 1、4 D. 1、5【答案】A【解析】【分析】本题考查核酸，考查对核酸种类、组成的理解。细胞中的核酸包括 DNA 和 RNA 两种，二者在碱基组成上不完全相同。【详解】豌豆的花瓣细胞中含有 DNA 和 RNA 两种核酸，其中 DNA 含有 A、G、C、T4 种碱基，RNA 含有 A、G、C、U4 种碱基，共含有 5 种碱基，选 A。7.下面中描述的糖类分别是存在于 RNA 中而不存在于 DN

7、A 中的糖类水解后会形成 2 个相同单糖的二糖存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A. 核糖、麦芽糖、糖原 B. 脱氧核糖、麦芽糖、乳糖C. 核糖、蔗糖、乳糖 D. 核糖、乳糖、糖原【答案】A【解析】【分析】本题考查糖类，考查对糖类的种类、分布的理解和识记。根据不同糖类所属的种类及其在动物细胞和植物细胞中的分布情况可判断各选项组合是否正确。【详解】RNA 含有的五碳糖是核糖，DNA 含有的五碳糖是脱氧核糖；二糖中的麦芽糖水解后4可形成两分子葡萄糖；乳糖、糖原是动物细胞特有的糖类。选 A。8.下列关于细胞内水分的说法，错误的是A. 水是活细胞中含量最多的化合物B. 种子内的结合水在晾晒时不

8、能全部蒸发出来C. 自由水可以运输营养物质和参与生物化学反应D. 干种子吸收的水分都作为自由水起作用【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞中的无机物，考查对细胞中水的存在形式和功能的理解。明确结合水和自由水的实质是解答本题的关键。【详解】活细胞中含量最多的化合物是水，A 项正确；细胞内的结合水与有机物结合，在晾晒时不会全部蒸发出来，B 项正确；自由水是细胞内的良好溶剂，可以运输营养物质和参与生物化学反应，C 项正确；干种子吸收的水分部分与有机物结合，成为结合水，D 项错误。【点睛】水的转化及其与代谢的关系自由水和结合水可相互转化：升高温度时，部分结合水可脱离有机物的束缚，成为自由水；降低温度时

9、，水分子动能降低，部分水分子可被有机物束缚，成为结合水。自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系自由水/结合水9.医用生理盐水是质量分数为 09的氯化钠溶液，这主要与机体内无机盐的何种功能有关A. 维持细胞正常的生命活动 B. 维持细胞内的水盐平衡C. 是细胞结构的重要组成物质 D. 为细胞的生命活动提供能量【答案】B5【解析】【分析】本题考查无机盐，考查对无机盐功能的理解。理解无机盐各项功能的含义是解答本题的前提，根据所给事例判断说明无机盐的哪一功能。【详解】无机盐的功能包括 A 项、B 项、C 项，D 项不属于无机盐的功能。质量分数为09的氯化钠溶液是细胞的等渗溶液，可维持细胞正常的形态，维持细

10、胞内的水盐平衡，选 B。10.下列细胞结构的有无，不能作为鉴定原核生物的依据的是A. 细胞核 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 中心体【答案】B【解析】【分析】本题考查细胞的多样性与统一性，考查对原核细胞和真核细胞结构的理解。明确真核细胞和原核细胞结构上的异同是解答本题的关键。【详解】原核细胞和真核细胞最根本的区别是有无核膜包围的细胞核，此外原核细胞不具有叶绿体等膜结构的细胞器，中心体是动物细胞和低等植物特有的细胞器，核糖体是真核细胞和原核细胞共有的细胞器，不能作为鉴定原核生物的依据，选 B。11.下列关于蓝藻和酵母菌的叙述，错误的是A. 蓝藻和酵母菌都有核糖体B. 蓝藻细胞膜的成分与酵母菌的

11、相似C. 蓝藻和酵母菌进行细胞呼吸的主要场所都是线粒体D. 显微镜下可以观察到酵母菌有成形的细胞核【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞的多样性与统一性，考查对原核细胞、真核细胞的种类、结构的理解。蓝藻属于原核细胞，酵母菌属于真核细胞，明确真核细胞和原核细胞结构上的异同是解答本题的关键。【详解】核糖体是原核细胞和真核细胞共有的细胞器，A 项正确；蓝藻与酵母菌细胞膜的主要成分都是脂质和蛋白质，B 项正确；蓝藻没有线粒体等膜结构的细胞器，C 项错误；真6核细胞有核膜包围的细胞核，D 项正确。12.组成 DNA 的基本单位的三个分子的连接顺序，正确的是A. 鸟嘌呤磷酸核糖 B. 磷酸核糖胸腺嘧啶C.

12、 磷酸脱氧核糖尿嘧啶 D. 磷酸脱氧核糖腺嘌呤【答案】D【解析】【分析】本题考查核酸，考查对核酸结构的理解。DNA 的基本单位是脱氧核苷酸，明确脱氧核苷酸中的五碳糖类型和碱基类型是解答本题的关键。【详解】在脱氧核苷酸分子中，含有的五碳糖是脱氧核糖而不是核糖，含有 A、G、C、T4种碱基，不含有尿嘧啶；碱基和磷酸分别连接在脱氧核糖的分子两侧，选 D。13.下列四组生物中，结构最相似的是A. 变形虫、水绵、烟草花叶病毒 B. 小麦、番茄、发菜C. 烟草、草履虫、大肠杆菌 D. 酵母菌、灵芝、豌豆【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞的多样性与统一性，考查对原核细胞和真核细胞种类的识记。明确选项中各

13、种生物所属的类型是解答本题的关键。【详解】A 项中，变形虫属于动物，水绵属于植物，烟草花叶病毒没有细胞结构，三者结构各不相同；B 项中，小麦、番茄属于植物，属于真核生物，发菜属于原核生物，原核生物与真核生物结构不同；C 项中，烟草属于植物，草履虫属于动物，大肠杆菌属于原核生物，三者结构各不相同；酵母菌、灵芝、豌豆均属于真核生物，三者结构最相似。选 D。14.下列关于 DNA 和 RNA 的说法，正确的是A. 细胞核内没有 RNA，细胞质中没有 DNAB. DNA 和 RNA 彻底水解的产物的区别在于碱基不同C. 通常 DNA 由两条核苷酸链构成，RNA 由一条核苷酸链构成D. 两者都由一分子含

14、氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成【答案】C【解析】7【分析】本题考查核酸，考查对核酸种类、结构、分布的理解和识记。明确 DNA 和 RNA 结构、分布的异同是解答本题的关键。【详解】DNA 主要分布在细胞核中，RNA 主要分布在细胞质中，细胞核内有少量的 RNA，细胞质中的线粒体和叶绿体中有少量的 DNA，A 项错误；DNA 和 RNA 彻底水解的产物中五碳糖的种类也不同，DNA 含有脱氧核糖，RNA 含有核糖，B 项错误；DNA 通常为双链结构，RNA通常为单链结构，C 项正确；一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成核苷酸，DNA 和 RNA 均是由若干个核苷酸连接而成的长链，D

15、项错误。【点睛】DNA 与 RNA 的比较DNA RNA元素 C、H、O、N、P组成单位 脱氧核苷酸 核糖核苷酸形成场所 主要在细胞核中复制产生 主要在细胞核中转录生成五碳糖种类 脱氧核糖 核糖碱基种类 A、G、C、T A、G、C、U分子结构 一般为规则的双螺旋结构 一般为单链结构15.组成动物细胞膜的成分是A. 磷脂、蛋白质 B. 磷脂、糖脂、核酸C. 磷脂、蛋白质、无机盐 D. 磷脂、蛋白质、多糖、胆固醇【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞膜，考查对细胞膜成分的识记。根据各种化合物的功能和细胞膜的流动镶嵌模型内容可判断动物细胞膜的组成成分。【详解】细胞膜以磷脂双分子层作为基本支架，蛋白质

16、分子镶嵌或贯穿磷脂双分子层，多糖分子在细胞外侧与蛋白质分子结合形成糖蛋白，胆固醇使动物细胞膜保持一定的形态，8选 D。16.下列关于细胞膜的说法，错误的是A. 不同细胞细胞膜的化学成分基本相同B. 细胞膜对通过膜的物质不具有选择性C. 细胞膜的结构决定了它的功能D. 细胞膜使细胞与外界环境分隔开，成为相对独立的系统【答案】B【解析】【分析】本题考查细胞膜，考查对细胞膜成分、功能的理解。明确细胞膜的组成成分是理解细胞膜功能的重要前提。【详解】不同细胞细胞膜的主要化学成分均是脂质和蛋白质，A 项正确；细胞膜中的脂质成分和载体蛋白的种类决定了细胞膜对通过膜的物质具有选择性，B 项错误，C 项正确；细

17、胞膜作为细胞的边界，使细胞与外界环境分隔开，成为相对独立的系统，D 项正确。17.下图甲是在电子显微镜下观察到的细胞图，图乙是模式图。下列有关叙述正确的是A. 甲、乙都是物理模型B. 图甲细胞没有复杂的细胞器，图乙细胞有C. 图甲中有细胞核，图乙中没有D. 图甲和图乙表示细胞的亚显微结构【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞的结构，考查对细胞结构、模型构建方法的理解和识记。图甲细胞中存在成形的细胞核，为真核细胞，图乙有液泡和高尔基体，为植物细胞。【详解】模型是对描述对象简约化的概括性描述，在电子显微镜下观察到的细胞图属于细胞结构的真实反映，不属于模型，A 项错误；真核细胞一般具有复杂的细胞器，

18、B 项错误；9图乙中有核膜包围的细胞核，C 项错误；电子显微镜下观察到的细胞图属于细胞的亚显微结构，图乙可以看到线粒体、叶绿体的内部结构，属于细胞的亚显微结构，D 项正确。【点睛】本题易错选 A 项，错因在于对模型概念理解不准确。模型是对描述对象简约化的概括性描述，而不应是描述对象的真实反映。18.下图是几种常见的单细胞生物的结构示意图。下列有关叙述错误的是A. 都有 DNA 和 RNAB. 的生物膜系统与的同样复杂C. 是自养生物，因为其能进行光合作用D. 与的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核【答案】B【解析】【分析】本题考查细胞的多样性与统一性，考查对原核细胞、真核细胞类型、结构、功能的

19、理解。图中为草履虫，为变形虫，二者为真核细胞，为细菌，为蓝藻。二者为原核细胞。【详解】细胞中一般同时含有 DNA 和 RNA，A 项正确；原核细胞没有膜结构的细胞器，没有复杂的膜系统，B 项错误；蓝藻含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用，属于自养生物，C 项正确；原核细胞与真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，D 项正确。19.下列关于细胞结构和物质的叙述，正确的是细胞均具有由磷脂双分子层和蛋白质构成的膜结构构成细胞的有机物比水和无机盐更重要细胞一般都具有作为蛋白质合成“机器”的核糖体DNA 和 RNA 的基本组成单位都是核苷酸生物体内的所有膜构成了生物膜系统A. B. C. D. 【

20、答案】B10【解析】【分析】本题考查组成细胞的分子、细胞的结构与功能，考查对组成细胞的分子、细胞膜、细胞器的结构和功能的理解和识记。明确组成细胞的各种化合物的功能和生物膜系统的组成是解答本题的关键。【详解】细胞均具有细胞膜，细胞膜是由磷脂双分子层和蛋白质构成的膜结构，正确；构成细胞的各种化合物各有其重要作用，错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞一般都具有作为蛋白质合成“机器”的核糖体，正确；DNA 的基本组成单位是脱氧核苷酸， RNA 的基本组成单位是核糖核苷酸，正确；生物膜系统是指细胞内的各种膜结构构成的统一整体，呼吸道黏膜、消化道黏膜不属于生物膜系统，错误。选 B。20.关于下列各细胞

21、结构在生物体中是否存在的叙述，错误的是叶绿体 染色体 核膜 核糖体 细胞壁 拟核A. 菠菜和发菜中都含有 B. 在黑藻中都存在C. 蓝藻没有，但能进行光合作用 D. 大肠杆菌和蓝藻共有的结构是【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞的多样性与统一性，考查对原核细胞、真核细胞结构的理解和识记。明确常见原核细胞类型及真核细胞、原核细胞结构的异同是解答本题的关键。【详解】菠菜属于真核生物，发菜属于原核生物，原核细胞没有叶绿体等膜结构细胞器，A 项错误；黑藻属于真核生物中的植物，在黑藻中都存在，B 项正确；蓝藻没有叶绿体，但具有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，C 项正确；大肠杆菌和蓝藻均属于原核细胞，原

22、核细胞没有核膜包围的细胞核，没有染色体和叶绿体，共有的结构是，D 项正确。【点睛】原核细胞与真核细胞结构的比较比较项目 原核细胞 真核细胞本质区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核细胞壁 主要成分为肽聚糖 植物细胞细胞壁的主要成分是纤维11素和果胶细胞质 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器细胞核 拟核，无核膜和核仁 有核膜和核仁21.如图是细胞核的结构示意图，下列说法错误的是A. 在细胞分裂过程中会形成染色体B. 所有物质进出细胞核都要经过C. 蛋白质的合成场所与有密切关系D. 蛋白质可通过进出细胞核【答案】B【解析】【分析】本题考查细胞核，考查对细胞核结构与功能的理解

23、和识记，图中分别为染色质、核仁、核孔，可联系各结构的功能判断各选项是否正确。【详解】染色质在分裂期螺旋变粗，形成显微镜下可见的染色体，A 项正确；核孔是蛋白质、RNA 等大分子进出细胞核的通道，水等小分子进出细胞核不需要通过核孔，B 项错误，D 项正确；核仁是核糖体 RNA 的形成场所，核糖体是蛋白质的合成场所，C 项正确。22.从母牛甲的体细胞中取出细胞核，注入母牛乙的去核卵细胞中，再将融合后经卵裂形成的早期胚胎移至母牛丙的子宫中。出生的小牛的主要性状像A. 母牛甲 B. 母牛乙 C. 母牛丙 D. 三者混合【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞核，考查对细胞核功能的理解。细胞核是遗传物质贮

24、存和复制的场所，真核12生物的性状主要由细胞核中的遗传物质所控制。【详解】题干所述为克隆技术，出生小牛细胞的细胞核来自母牛甲，细胞质来自母牛乙，母牛丙只提供胚胎期发育的场所，不影响出生小牛的性状。出生的小牛的主要性状像母牛甲，选 A。23.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是A. 人体活细胞中氢原子的数目最多B. P 是脂肪、DNA 和磷脂不可缺少的大量元素C. 细胞内的有机物都含有 C、H、O、N 四种基本元素D. 脂肪释放的能量比等质量的糖类多，且是细胞的主要能源物质【答案】A【解析】【分析】本题考查组成细胞的元素和化合物，考查对各种化合物元素组成的理解和识记。明确各种有机物的元素组

25、成是解答本题的关键。【详解】人体活细胞中水的含量最多，所以氢原子的数目最多，A 项正确；脂肪和糖类的组成元素中只有 C、H、O，不含有氮、磷元素，B 项、C 项错误；主要能源物质是糖类，脂肪是主要的储能物质，D 项错误。【点睛】能源物质的 3 个“一”与 1 个“二”24.图 1 是某蛋白质结构的示意图（其中数字为氨基酸序号） ，图 2 是图 1 中肽链部分结构示意图。下列叙述正确的是13A. 图 2 由 5 个氨基酸脱水缩合而成B. 该蛋白质水解后，第 1 个氨基酸含有 8 个 HC. 图 2 中的肽键是D. 形成时，第 2 个氨基酸失去 2 个氢原子【答案】B【解析】【分析】本题考查蛋白质

26、，考查对氨基酸、蛋白质结构的理解。可在理解组成蛋白质的氨基酸结构特点和氨基酸脱水缩合过程的基础上分析蛋白质的结构组成。图 2 中，为氨基，为 R 基。为肽键。【详解】图 2 含有三个肽键，是由 4 个氨基酸脱水缩合而成，A 项错误；第一个氨基酸的R 基为基团，根据氨基酸的基团组成，第 1 个氨基酸含有 8 个 H，B 项正确；图 2 中的肽键是，C 项错误；形成肽键时，一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基脱水缩合，各失去一个氢原子，D 项错误。【点睛】肽链分析三步法：（1）一看肽键：首先找出肽链中的CONH，确定肽键个数；（2）二算氨基酸数：根据肽键数=氨基酸数肽链数，得出肽链中氨基酸的数目。

27、（3）三找 R 基：根据 R 基种类确定氨基酸种类。25.将某种动物细胞的细胞器用差速离心法分离，取其中三种细胞器分別测定其成分和含量，结果如下表所示。下列说法正确的是A. 细胞器 A 是进行有氧呼吸的主要场所B. 细胞器 B 应该与分泌蛋白的形成和分泌有关C. 大肠杆菌与此动物细胞共有的细胞器至少有 2 个D. 高等植物细胞中没有细胞器 C，但低等植物细胞中可能有14【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞的结构与功能，考查对各种细胞器成分、功能的理解和识记。该细胞为动物细胞，根据是否含有脂质可判断细胞器是否有膜结构。【详解】A 含有蛋白质、脂质和核酸，应为线粒体，是进行有氧呼吸的主要场所，A

28、 项正确；B 没有核酸，可能为内质网、高尔基体、溶酶体，溶酶体与分泌蛋白的形成和分泌无关，B项错误；大肠杆菌为原核细胞，只有核糖体一种细胞器，C 项错误；C 没有脂质，可能为中心体或核糖体，高等植物细胞中有核糖体，低等植物细胞中一定有中心体和核糖体，D 项错误。【点睛】不同细胞器的分类(1)(2)(3)26.由洋葱表皮细胞的质壁分离及复原实验，不能得出的结论是A. 细胞壁的伸缩性比原生质体的小 B. 洋葱表皮细胞是活细胞15C. 水分进出细胞不需要载体蛋白协助 D. 原生质层具有选择透过性【答案】C【解析】【分析】本题考查物质跨膜运输实例，考查对质壁分离及复原实验现象、结论的理解。明确质壁分离

29、及复原发生的原因是解答本题的关键。【详解】质壁分离过程中原生质层与细胞壁分离开，说明细胞壁的伸缩性比原生质体的小，A 项不符合题意；质壁分离是由于外界溶液浓度较大，细胞失水，但蔗糖分子难以进入细胞，说明原生质层具有选择透过性，洋葱表皮细胞是活细胞，B 项、D 项不符合题意；根据质壁分离及复原实验不能判断水分子进出细胞的方式，C 项符合题意。27.科学家将活细胞平均分成 2 组，一组含有细胞核，另一组不含细胞核，其他培养条件均相同得到的实验数据如下表。下列说法错误的是A. 无核细胞的死亡率要比有核细胞的高B. 有核细胞的死亡可能是因为细胞的正常死亡C. 无核细胞仍能存活一定时间，说明细胞核对细胞

30、并非不可或缺D. 此实验说明细胞的完整性是其进行正常生命活动的必要条件【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞核，考查对细胞核功能的理解。根据有核细胞和无核细胞经历相同时间后的存活个数不同可判断细胞核的重要作用。【详解】据表可知，经历相同时间后，无核细胞的存活个数远低于有核细胞，说明无核细胞的死亡率要比有核细胞的高，A 项正确；细胞具有一定的寿命，有核细胞的死亡可能是因为细胞的正常死亡，B 项正确；无核细胞仍能存活一定时间，是细胞核控制合成的物质在一定时间内可正常起作用，不能说明细胞可以没有细胞核而存活，C 项错误；实验说明细胞只有保持完整性才能正常完成各项生命活动，D 项正确。28.研究人员用

31、 3H 标记亮氨酸，检测与乳蛋白合成和分泌有关的一些细胞器的放射性强度，16结果如图甲所示，相关细胞结构的膜面积变化如图乙所示。下列叙述错误的是A. 图甲中的 a，b、c 分别与图乙中的 d，f、e 对应B. 图甲中 a 几乎在所有细胞中都存在C. 图乙中 e 可将乳蛋白分泌到细胞外D. 图乙中 d、e、f 之间的联系主要依靠囊泡【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞的结构与功能，考查对分泌蛋白合成、分泌途径的理解。分泌蛋白在核糖体上合成为肽链后，运进内质网进行折叠等加工，然后通过囊泡的形式转运到高尔基体，进行分类和包装，在通过囊泡与细胞膜的融合，把分泌蛋白释放出去。据此可分析图中各字母代表的

32、细胞结构。【详解】放射性标记的氨基酸首先在核糖体上合成为肽链，然后依次在内质网和高尔基体中进行加工，图甲中 a、b、c 分别代表核糖体、内质网、高尔基体。在该过程中，内质网以出芽形式形成囊泡，膜面积减小，高尔基体的膜面积先增加后减小，细胞膜面积增大，据此可判断 d、e、f 分别为内质网、细胞膜、高尔基体，A 项错误；核糖体是合成蛋白质的场所，几乎在所有细胞中都存在，B 项正确；细胞膜通过细胞的胞吐作用将乳蛋白分泌到细胞外，C 项正确；图乙中 d、e、f 之间主要依靠囊泡联系，D 项正确。【点睛】分泌蛋白加工、分泌过程中内质网、细胞膜面积不会持续减少或增加：原因是内质网与细胞膜直接相连，二者可相

33、互转化。29.如图为某学生观察到的进行质壁分离或复原时某时刻的细胞结构简图。下列叙述正确的是17A. 图中 1、2、6 组成了细胞的原生质层B. 图示状态下，6 处的溶液浓度一定大于 7 处的溶液浓度C. 图中 7 是细胞液，其颜色正在逐渐变浅D. 图中 1 是细胞壁，6 中充满了外界溶液【答案】D【解析】【分析】本题考查物质跨膜运输实例，考查对质壁分离现象和原理的理解。图中 1 为细胞壁，2 为细胞膜，3 为细胞核，4 为液泡膜，5 为细胞质，6 应为外界溶液，7 为细胞液。【详解】图中 2、4、5 组成了细胞的原生质层，A 项错误；该图处于质壁分离状态，可能处于质壁分离或复原过程中，6 处

34、的溶液浓度不一定大于 7 处的溶液浓度，B 项错误；若该细胞正处于质壁分离过程中，其颜色应逐渐变深，C 项错误；由于细胞壁具有全透性，所以 6 中充满了外界溶液，D 项正确。【点睛】本题易错选 B 项或 C 项，错因在于未能正确区分“质壁分离状态”和“质壁分离过程中” 。处于质壁分离状态的细胞，可能处于质壁分离或复原过程中。30.某滲透装置如图所示，图中猪膀胱膜只允许单糖和水通过。烧杯中盛有蒸馏水，倒置的长颈漏斗中先装入糖溶液，调节装置使漏斗中液面与蒸馏水液面持平。一定时间后再加入蔗糖酶（蛋白质，能将蔗糖水解成单糖） 。从理论上分析，该实验过程中最不可能出现的现象是A. 长颈漏斗中液面先上升，

35、然后下降B. 加酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖C. 最后，长颈漏斗内外的溶液中溶质不相同D. 整个过程，长颈漏斗中液面会持续上升，最后保持稳定【答案】D【解析】【分析】18本题考查物质跨膜运输实例，考查对渗透装置发生渗透作用原理的理解。题干的关键信息是“猪膀胱膜只允许单糖和水通过” 。【详解】开始时，漏斗中蔗糖溶液浓度较大，单位时间内进入漏斗的水分子较多，液面上升；漏斗中加入蔗糖酶后，蔗糖被水解为果糖和葡萄糖，使漏斗中液体浓度增大，漏斗中液体浓度升高，液面继续升高，但由于单糖可以通过猪膀胱膜，可以在烧杯中检测出葡萄糖，液面会有所下降，A 项、B 项不符合题意，D 项符合题意。由于蔗糖酶分子较大

36、，不能通过猪膀胱膜，最后，长颈漏斗内外的溶液中溶质不相同，C 项不符合题意。二、非选择题31.结晶牛胰岛素是世界上我国科学家第一个人工合成的具有生物活性的蛋白质。结晶牛胰岛素由两条肽链（二十一肽和三十肽）构成，请回答下列问题。（1）氨基酸的结构通式为_，不同氨基酸之间的区別在于_不同。结晶牛胰岛素是由 51 个氨基酸经_形成的。（2）一个结晶牛胰岛素分子中共有_个肽键，至少含有_个游离氨基。（3）胰岛素能降低血糖，体现了蛋白质的_功能；将结晶牛胰岛素溶液煮沸会破坏其_，使其失去生物活性。【答案】 (1). (2). R 基 (3). 脱水缩合 (4). 49 (5). 2 (6). 调节（或调

37、节和信息传递） (7). 空间结构【解析】【分析】本题考查蛋白质，考查对组成蛋白质的氨基酸结构和蛋白质结构的理解。根据氨基酸脱水缩合过程可分析蛋白质中氨基酸数目、肽链数目与氨基、羧基、肽键数目的关系。【详解】 （1）组成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基和一个羧基，且二者连在同一个碳原子上，氨基酸中 R 基不同决定了氨基酸种类的不同。氨基酸经脱水缩合形成蛋白质。（2）一个结晶牛胰岛素分子是由两条肽链组成，共含有 21+30=51 个氨基酸，共有肽键数=512=49 个，两条肽链至少含有 2 个游离的氨基和 2 个游离的羧基。（3）胰岛素作为激素，可以调节血糖的平衡，体现了蛋白质的调节（或调节和信息传

38、递）功能；蛋白质的结构决定其功能，将结晶牛胰岛素溶液煮沸会破坏其空间结构，使其失去生物活性。19【点睛】假设由 n 个氨基酸分别形成 1 条链状多肽或 m 条链状多肽：形成肽链数 形成肽键数脱去水分子数至少含有的 N、O 原子数至少含有的氨基、羧基数1 n1 n1n 个 N 原子，n+1 个 O原子1 个氨基、1 个羧基m n m n mn 个 N 原子，n+m 个 O原子m 个氨基、m 个羧基32.如图表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构，请据图回答下列问题（1）图_为高等植物细胞，其判断依据为_。图甲与图乙细胞中共同具有的细胞器有_（填名称） 。（2）图甲中具有双层膜的结构有_，其中

39、能为细胞生命活动提供大多数能量的是_。 （填结构名称）（3）吞噬细胞吞噬的硅尘会破坏_（填名称）的膜结构，从而引起该细胞器中的水解酶释放出来破坏其他细胞结构。紫色洋葱表皮细胞死亡后，储存在_(填图中数字）中的紫色的色素也被释放出来。【答案】 (1). 甲 (2). 图甲细胞中含有叶绿体和细胞壁，无中心体 (3). 核糖体、内质网、线粒体、高尔基体（溶酶体) (4). 线粒体、叶绿体和细胞核 (5). 线粒体 (6). 溶酶体 (7). 3【解析】【分析】本题考查细胞的结构和功能，考查对植物细胞、动物细胞结构和功能的理解。根据是否具有细胞壁可区分高等植物细胞和动物细胞，根据细胞器的形态和结构可判

40、断各种细胞器的20名称。【详解】 （1）甲图中具有细胞壁、叶绿体和大液泡，没有中心体，为高等植物细胞。图乙具有中心体，没有细胞壁，为动物细胞，图甲与图乙细胞中共同具有的细胞器包括核糖体、内质网、线粒体、高尔基体、溶酶体等。（2）图甲中具有双层膜的结构包括细胞核、线粒体和叶绿体，其中线粒体是有氧呼吸的主要场所，能为细胞生命活动提供大多数能量。（3）溶酶体中不含有分解硅尘的酶，吞噬细胞吞噬的硅尘会破坏溶酶体的膜结构，从而引起其中的水解酶释放出来破坏其他细胞结构。植物的叶色由叶绿体中的色素所决定，其他颜色由图中 3 液泡中的色素所决定。【点睛】第（2）小题在作答时，应注意区分“双层膜的结构”还是“双

41、层膜的细胞器” 。图甲中具有双层膜的结构包括细胞核、线粒体和叶绿体，但具有双层膜的细胞器只有线粒体和叶绿体。33.请回答下列关于细胞核的问题：（1）此图是_显微镜下的细胞核结构图，图中的细胞核是由核液、核孔、_（写出序号及对应名称）等部分构成的。其中的功能是_有关。（2）细胞核内 DNA 能携带大量遗传信息的结构原因是_，细胞核中的遗传信息可经过_（填名称）传递到细胞质，发挥作用。细胞核的功能可以概括为_。【答案】 (1). 电子 (2). 染色质、核仁、核膜 (3). 与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成 (4). 碱基（脱氧核苷酸）的排列顺序千变万化 (5). 核孔 (6). 是遗传信息

42、库，是细胞代谢和遗传的控制中心【解析】【分析】本题考查细胞核，考查对细胞核结构和功能的理解。图中为染色较深的染色质，为遮光性较强的核仁，为核膜。【详解】 （1）此图可以看到细胞核内的细微结构，应是电子显微镜下的细胞核结构图，图21中的细胞核是由核液、核孔、染色质、核仁、核膜等部分构成的。其中核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关。（2）细胞核内的 DNA 是由成千上万的脱氧核苷酸按一定连接顺序连接而成的，碱基（脱氧核苷酸）的排列顺序代表了遗传信息，核孔是细胞核与细胞质物质交换、信息交流的通道，细胞核中的遗传信息经过核孔传递到细胞质发挥作用。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

43、。【点睛】显微结构与亚显微结构模式图的判断：是否表示出细胞膜、细胞器、细胞核的的细微结构。（1）表示出亚显微结构模式图，为电子显微镜下看到的细胞结构图；（2）未表示出显微结构模式图，为光学显微镜下看到的细胞结构图。34.某同学在实验室中做“紫色洋葱鳞片叶细胞的吸水和失水”相关实验，实验步骤和现象如下表所示。请回答下列问题：（1）第 1 组实验中，5min 时，细胞和外界溶液间水分流动的途径是_；三个时间点中，细胞吸水能力最大的是_。（2）第 1 组实验中，细胞发生质壁分离复原后细胞液浓度_（填“大于” “等于”或”小于”)外界溶液浓度，在清水中细胞不会涨破的原因是_。（3）第 2 组实验中，3

44、0min 时，洋葱表皮细胞发生质壁分离自动复原，是因为 K+、NO 3以_方式进入细胞，它的运输特点体现了细胞膜具有_的特点。【答案】 (1). 细胞液 (2). 细胞质基质 (3). 细胞外部溶液 (4). 30min时 (5). 大于 (6). 细胞壁的伸缩性有限，对细胞有保护作用 (7). 主动运输 (8). 选择透过性【解析】【分析】本题考查物质跨膜运输实例，考查对质壁分离及复原实验原理的理解。明确细胞质壁分离及复原与细胞失水、吸水的关系是解答本题的关键。【详解】 （1）第 1 组实验中，5min 时，外界溶液浓度较大，细胞失水，细胞液中的水分通过细胞质基质进入细胞外部的溶液；失水过程

45、中，细胞液浓度增大，吸水力增强，三个时22间点中，30min 时失水最多，细胞吸水能力最大。（2）第 1 组实验中，滴加清水后发生质壁分离的复原，细胞发生质壁分离复原后细胞液浓度大于外界清水的浓度，由于细胞壁的伸缩性较小，受细胞壁的限制，在清水中细胞不能大量吸水，细胞不会涨破。（3）第 2 组实验中，钾离子和硝酸根可以主动运输的方式被吸收，导致细胞液浓度增大，所以 30min 时，洋葱表皮细胞发生质壁分离自动复原。主动运输可以保证细胞根据生命活动的的需要吸收所需要的物质，体现了细胞膜具有选择透过性的特点。【点睛】质壁分离实验中自动复原三例：（1）KNO 3溶液：钾离子和硝酸根可以主动运输的方式

46、被吸收，使细胞液浓度增大。（2）尿素溶液：尿素分子较小，可以自由扩散进入细胞液，使细胞液浓度增大。（3）甘油、乙二醇等溶液：甘油、乙二醇属于脂溶性物质，可以自由扩散进入细胞液，使细胞液浓度增大。35.请回答下列关于植物实验的问题：（1）检测梨汁中是否含有还原糖，可使用_试剂，水浴加热后，试管中可观察到_生成；用_染液对花生子叶切片染色，可以在显微镜下观察到红色脂肪颗粒。（2）为观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布，可用_给口腔上皮细胞染色，用低倍镜找到染色均匀的区域，_（填操作步骤） ，然后才能在高倍镜下清晰地观察到细胞质和细胞核区域分别被染成_。【答案】 (1). 斐林 (2). 砖红色

47、沉淀 (3). 苏丹 (4). 吡罗红、甲基绿混合染色剂 (5). 移动装片，将观察目标移到视野中央，然后转动转换器，换用高倍镜，调节细准焦螺旋 (6). 红色和绿色【解析】【分析】本题考查有机物的检测、观察 DNA 和 RNA 分布，考查对检测试剂、检测结果的理解和识记，熟记还原糖、脂肪鉴定原理、观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布实验的原理是解答本题的关键。【详解】 （1）还原糖与斐林试剂共热，可产生砖红色沉淀，据此可用斐林试剂鉴定梨汁中是否含有还原糖；脂肪可被苏丹染液染为橘黄色，被苏丹染液染为红色。（2）用吡罗红、甲基绿混合染色剂给口腔上皮细胞染色，用低倍镜找到染色均匀的区域后，23移动装片，将观察目标移到视野中央，然后转动转换器，换用高倍镜，调节细准焦螺旋，观察细胞中被染色的情况。由于甲基绿与 DNA 的亲和力较强，吡罗红与 RNA 的亲和力较强，细胞质和细胞核区域分别被染成红色和绿色。【点睛】三类有机物检测在操作步骤上的“三个唯一”(1)唯一需要加热还原糖检测，且必须水浴加热，不能用酒精灯直接加热。若不加热，则无砖红色沉淀出现。(2)唯一需要显微镜脂肪检测。(3)唯一使用酒精脂肪的鉴定，实验用体积分数为 50%的酒精洗去浮色。