[自考类试卷]全国自考(教育学)模拟试卷3及答案与解析.doc
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1、全国自考(教育学)模拟试卷 3 及答案与解析一、单项选择题每小题 2 分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 下列属于实验教育学的代表人物的是(A)狄尔泰(B)瓦斯凯(C)梅伊曼(D)杜威2 教育具有鲜明的等级性的特点,这是(A)奴隶社会的教育(B)封建社会的教育(C)资本主义社会的教育(D)社会主义社会的教育3 按性质分,学校绩效评估可以分为(A)定性评估和定量评估(B)绝对标准评估和相对标准评估(C)他人评估和自我评估(D)定期评估和不定期评估4 在我国,较早提出性善论和性恶论的代表人物分别是(A)孔子和孟子(B)苟
2、子和孔子(C)苟子和孟子(D)孟子和荀子5 教师的职责和使命分别是(A)教书育人教学科研(B)教学科研教书育人(C)教育教学教书育人(D)教书育人教育教学6 教师资格条例规定,依照教师法第 14 条规定丧失教师资格的,他将(A)3 年以后可以重新申请认定教师资格(B) 5 年以后可以重新申请认定教师资格(C) 10 年以后可以重新申请认定教师资格(D)不能再重新取得教师资格7 教育目的要回答的一个根本问题是(A)教育为谁服务(B)教育要培养什么样的人(C)教育怎样培养人(D)教育的方向8 强调间接经验为主的课程的典型表现形式是(A)综合课程(B)活动课程(C)学科课程(D)潜在课程9 决定课程
3、不同结构的最根本、最基础的因素是(A)教材的编写方式(B)教师的教学方式(C)教学大纲的制定方式(D)学生的学习方式10 倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是(A)夸美纽斯(B)赫尔巴特(C)杜威(D)瓦根舍因11 来咨询的学生愿意继续参加咨询并进而产生积极改变的根本前提是(A)受到关怀和信任(B)受到支持和鼓励(C)有积极参与的机会(D)得到保密12 纲要信号图式教学法的创立者是(A)布鲁纳(B)布卢姆(C)瓦根舍因(D)沙塔洛夫13 心理咨询的一些方法中,鼓励表达属于(A)着重改变认知的方法(B)着重调整情感的方法(C)着重训练行为的方法(D)着重磨炼意志的方法14 教师申诉制
4、度确立的法律依据是(A)中华人民共和国教育法(B) 中华人民共和国教师法(C) 中华人民共和国职业教育法(D)中华人民共和国高等教育法15 法律关系是人们在社会生活中依照法律的规定在相互之间所结成的一定的(A)社会关系(B)职业关系(C)生活关系(D)管理关系二、名词解释题每小题 3 分16 学校制度文化17 教师聘任制18 教学计划19 教学手段20 测验效度三、简答题每小题 5 分21 简述教师专业化需要的基本条件。22 简述我国教育目的的基本特征。23 如何培养一个良好的班集体?24 家庭教育的主要任务是什么?四、本大题共 3 小题,25 题为必答题,26 题和 27 题任选一题,两题均
5、答者,以前一题计分。每小题 10 分,共 20 分25 中小学教师的职业素质要求是什么?26 在中小学教育工作中,班主任的重要性体现在哪些方面?27 学校咨询与辅导的主要工作有哪些?五、案例分析题本大题共 15 分28 红星小学六年级(一) 班本学期被学校评为“ 文明班级” 。颁奖仪式上,校长请该班的班长李彤同学讲讲他们班的情况。李彤说“在我们班,做了好事会得到大家的赞扬,有了困难会得到大家的帮助,会有不留姓名的同学把自己的墨水摆到讲台上,下面的纸条上写着当你的钢笔没有墨水时,可以用这里的墨水”。试用教育学的有关知识分析这一案例。全国自考(教育学)模拟试卷 3 答案与解析一、单项选择题每小题
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