[职业资格类试卷]心理咨询师三级（理论知识、多选）模拟试卷3及答案与解析.doc

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1、心理咨询师三级（理论知识、多选）模拟试卷 3 及答案与解析一、多项选择题1 幼儿及弱智者在进行 CRT 测验时，如果 C 单元连续三题不通过，正确的做法包括( )。（A）停止该单元（B）继续该单元（C）停止整个测验（D）继续下一单元2 关于 MMPI，下列说法正确的包括 ( )。（A）适用于 16 岁以上的受测者（B）包括卡片式和手册式施测方式（C）包括十个临床量表和四个效度量表（D）采用 T 分数记分3 艾森克人格结构的基本维度主要包括( )。（A）神经质（B）精神质（C）内外向（D）掩饰性4 按照 SCL-90 的中国常模标准，可考虑筛选阳性的情况包括( )。（A）总分超过 160 分（B

2、）阳性项目数超过 47 项（C）任一因子分超过 2 分（D）阴性项目数低于 47 项5 由于 SCL-90 缺乏“情感高涨”和“ 思维飘忽”等项目，使其在 ( )中的应用受到了一定限制。（A）躁狂症患者（B）神经症患者（C）精神分裂症患者（D）正常人6 郭念峰认为，心理学确定心理正常和异常的原则包括( )。（A）主观和客观统一性（B）心理活动灵活性（C）人格的相对稳定性（D）心理活动平衡性7 青春期心理发展的矛盾性表现包括( )。（A）心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾（B）心理断乳与精神依赖之间的矛盾（C）心理闭锁性与开放性之间的矛盾（D）成就感与挫折感之间的矛盾8 16PF 中国修订版制

3、订的常模包括 ( )常模。（A）小学生（B）中学生（C）大学生（D）研究生9 SAS 可以用来( ) 。（A）自评焦虑症状（B）反映焦虑者的主观感受（C）鉴别各种神经症（D）临床确诊焦虑症10 按照马斯洛的理论，交友的需要属于( )。（A）安全的需要（B）生长性需要（C）爱和归属的需要（D）缺失性需要11 抑郁发作的特点是( )。（A）情绪低落（B）思维混乱（C）动作减少（D）感觉过敏12 测量所用数字具有自然数的特点，即具有( )。（A）区分性（B）等级性（C）等距性（D）可加性13 关于心理测验，下列说法中正确的是( )。（A）测验越长，测验的测题取样或内容取样就越有代表性（B）测验越长，

4、被试者受猜测因素的影响就越小（C）测验越长，越遵循报酬递增率原则 （D）测验太长，有时会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性14 现代平等性道德的内涵包括( )。（A）性行为应在婚姻内进行（B）性交中双方享有同等的权利和义务（C）性行为应是双方爱情的表达（D）性交过程双方自愿15 会谈中不恰当的提问方式包括( )。（A）修饰性反问（B）责备性问题（C）多重问题（D）开放性发问16 合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )。（A）自我关怀（B）自我指导（C）敢于尝试（D）严于律己17 有关情绪感反应，正确的理解是( )。（A）着重于求助者谈话内容（B）针对求助者现在的感情（C）其最大功用是捕捉

5、求助者瞬间感受（D）其最大功用是揭示求助者思想核心18 WAISRC 词汇测验( )。（A）主要测量言语理解能力（B）可以测量智力的 G 因素（C）评分标准难掌握（D）实施时间比较短19 面临压力时，人的认知系统对局面的控制类型包括( )控制。（A）人格的（B）认知的（C）环境的（D）适应力20 注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。（A）必须其中有非常熟练的（B）必须都是非常熟练的（C）不能有内在的联系（D）必须有内在的联系21 幼儿记忆的特点有( )。（A）无意识记占主导地位（B）形象记忆占主要地位（C）意义记忆占主导地位（D）词语记忆占主导地位22 按角色获得的方式可将角色分为( )

6、。（A）先赋角色（B）功利角色（C）表现角色（D）成就角色23 人估计时间的依据包括( )。（A）心理活动的周期性变化（B）各种计时工具（C）生理活动的周期性变化（D）各种客观规律24 可以用放松训练改善的症状包括( )。（A）紧张（B）悲观失望（C）焦虑（D）肌肉疼痛25 情感反映技术的实施方法包括( )。（A）将求助者的情绪反应反馈给求助者（B）可以与内容反应同时进行（C）咨询师将自己的情绪表露给求助者（D）对求助者的情绪反映加以点评心理咨询师三级（理论知识、多选）模拟试卷 3 答案与解析一、多项选择题1 【正确答案】 A,D【试题解析】 幼儿及弱智者在进行 CRT 测验时，当进行到 C、

7、D 、E 三单元时，每单元如连续 3 题不通过，则该单元不再往下进行，未测项目都按不通过计，然后进行下一单元，但 A、AB、B 三单元不管做对多少都必须做完。2 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 明尼苏达多项人格测验的适用范围为年满 16 岁、具有小学毕业以上的文化水平、没有什么影响测验结果的生理缺陷者。施测形式有两种，为卡片式(适用于个别施测) 和手册式(适用于个别施测、团体施测)。MMPI 共包括 566 个题目，共有 14 个量表，其中临床量表 10 个，效度量表 4 个。由于每个量表的题目数量不同，各量表的原始分数无法比较，因此需要换算成 T 分数。3 【正确答案】 A,B,C

8、【试题解析】 艾森克人格结构的基本维度主要包括 E(内外向)、N(神经质)、P( 精神质)。内外向：分数高表示外向，分数低表示内向。神经质：分数高者常焦虑、担忧等；分数低者情绪反应缓慢、稳重、善于自我控制。精神质：高分者可能孤独，难以适应外部环境等；低分者态度温和，能较好地适应环境。4 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 按照全国常模结果，总分超过 160 分，或阳性项目数超过 43 项(测验共 90 题，阳性项目数大于 43 也就等于阴性项目数小于 47)，或任一因子分超过2 分，可考虑筛选阳性，需要进一步检查。5 【正确答案】 A,C【试题解析】 SCL-90 量表项目全面性不够，缺乏“

9、情绪高涨”和“思维飘忽”等项目，使其在躁狂症或精神分裂症患者组中的应用受到了一定的限制。6 【正确答案】 A,C【试题解析】 根据心理学对心理活动的定义“心理活动是客观现实的反映，是脑的机能”，郭念峰提出以下三条原则，作为确定心理正常与异常的依据：主观世界与客现世界的统一性原则；心理活动的内在协调性原则；人格的相对稳定性原则。7 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 青春期是个体由童年向成人过渡的时期。年龄范围大约为 11、12岁15、16 岁，大体相当于初中阶段。经历这个时期的发展，个体的生理发育、心理和社会性的发展日趋成熟。青春期属于特殊时期。由于这个期间的发展是非常复杂、充满矛盾的。

10、其主要特点是身心发展不平衡、成人感和半成熟现状之间的错综矛盾及这些矛盾所带来的心理和行为的特殊变化。青春期心理活动的矛盾现象可归纳为如下几个方面：心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾；心理断乳与精神依赖之间的矛盾；心理闭锁性与开放性之间的矛盾；成就感与挫折感的交替。8 【正确答案】 B,C【试题解析】 16PF 中国版的修订工作是在辽宁省修订本的基础上由戴忠恒和祝蓓里主持完成的，取得了全国范围内的信度和效度，制定了中国成人(男、女)常模、中国大学生(男、女) 常模、中国中学生(男、女) 常模、中国产业工人常模、中国专业技术人员常模、中国干部常模及上海市的各种常模。9 【正确答案】 A,B【试题

11、解析】 焦虑自评量表(Selfrating Anxiety Scale，SAS) 是由WilliamWKZung 于 1971 年编制，与抑郁自评量表十分相似，用于评定病人焦虑的主观感受及其在治疗中的变化。SAS 适用于具有焦虑症状的成年人，国外的研究表明，SAS 能较好地反映有焦虑倾向的精神病求助者的主观感受，此外，SAS 可作为咨询门诊中了解焦虑症状的工具。10 【正确答案】 B,C【试题解析】 马斯洛认为，可把人的需要分为五个层次：生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。需要的这个五个层次，是一个由低到高逐级形成并逐级得以满足的。其中，生理的需要是维持个体生存

12、和种系发展的需要；安全的需要是指人对生命财产的安全、秩序、稳定，免除恐惧和焦虑的需要；爱和归属的需要是指人要求与他人建立情感联系，隶属于某一群体并在群体中享有地位的需要，爱的需要包括给他人的爱和接受他人的爱；尊重的需要则是指希望有稳定的地位，得到他人高度评价，受到他人尊重并尊重他人的需要；自我实现的需要则是指人希望最大限度发挥自己的潜能，不断完善自己，完成于自己能力相称的一切事情，实现自己理想的需要，也是人类最高层次的需要。可见交友的需要属于爱和归属的需要。而生理需要和安全的需要由于直接关系个体的生存，因此又称缺失性需要，而后三层次(爱和归属需要、尊重的需要和自我实现的需要)的需要的满足有益于

13、健康、长寿和精力的旺盛，因此这些需要又称生长需要。11 【正确答案】 A,C【试题解析】 抑郁发作是以抑郁为特征的疾病状态，其特点为情绪低落、思维缓慢、语言动作减少和迟缓。12 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 测量包括三个主要的元素：事物；数字；法则。其中，数字具有自然数的特点，即：区分性，即 1 就是 1，2 就是 2，没有任何数与 1 或 2 这个数相同；序列性或等级性，如 123；等距性，1 和 2，2 和 3 之间的差的绝对值总是相等的；可加性，某数与它数之和，必得另一个独特的数。自然数的这种逻辑性，是我们进行运算的基础。13 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 一般说来，

14、测验越长，测验的测题取样或内容取样就越有代表性，被试的猜测因素影响就越小，但是需要注意的是，增加测验长度的效果应遵循报酬递减率原则，测验过长是得不偿失的，有时反而会引起被试的疲劳和反感而降低可靠性。由于选项 C 是报酬递增原则而非报酬递减原则，因此该项有误。14 【正确答案】 B,D【试题解析】 现代性道德的特点有：严肃性，性道德的严肃性由两个充分和必要条件来保证，一是性行为应在婚姻内进行，二是性行为应是双方爱情的表达；平等，性道德的平等性可表现为，性交过程双方自愿；性交中双方享有同等权利和义务：科学，性道德的科学性最低应涵盖以下三点：遵守性医学原则，不得将疾病传染给对方；遵守性生理学原则，在

15、对方生理条件不许可时，不应要求对方性交；遵守性心理学原则，性交时不得带有性心理虐待倾向。选项 A 与选项 C是性道德严肃性的体现。15 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 凯利曾经把临床会谈中的问题做过相应的归类，其中可能在会谈中出现的一类问题是提问的方式不恰当，包括：“ 为什么”的问题，这类问题的含义对求助者是有强烈暗示性的，因为它明显地要求助者说明理由，暗示求助者的行为或情绪是错误的。多重选择性问题。比如 “你有什么感觉，是沮丧还是生气?”“上星期日你是离开家还是在家里待着?”，等等。多重问题。如：“你认为他对这个问题的看法怎样呢?”或者，“他的父亲是怎样看这个问题的呢?你本人又是怎样做

16、这件事的?”修饰性反问 (rhetorical questions)。这类问题实际上并不构成问题，因为它不需要回答也无法回答。责备性问题。这是以反问形式责备求助者。解释性问题。这是心理咨询师表达自己对问题的看法和理解，而不是推动求助者去自我探索。关于如何提问的问题，应当在临床实践中认真对待，因为它直接影响求助者和心理咨询师的关系。在咨询的过程中，一般需要采用开放式提问的方式，以促进求助者充分地表达自我，也可以适当结合一些封闭式提问的方式方便咨询师澄清事实，获取重点，缩小讨论范围。16 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到以下几个目标：自我关怀；自我指

17、导；宽容；接受不确定性；变通性；参与；敢于尝试；自我接受。这几个方面特点也是个体心理健康的重要指标。17 【正确答案】 B,C【试题解析】 情感反应(reflection of felling)对于求助者的情绪反应，情感反应的最有效方式是针对求助者现在的而不是过去的情感。情感反应最大的功用就是捕捉求助者瞬间的感受。但有时这种针对此刻的情感反应可能会对求助者冲击太大，反而不如以过去的经验作为情感反应的对象为宜。18 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 韦氏成人智力测验(WAISRC)中的词汇测验主要测量人的言语理解能力，与抽象概括能力有关，同时能在一定程度上了解其知识范围和文化背景。研究表明，

18、它是测量智力 G 因素的最佳指标，可靠性很高。但其记分较麻烦，评分标准难掌握，实施时间也较长。19 【正确答案】 B,C【试题解析】 人的认知系统对局面的控制类型包括三类：行为的自我控制，是指个体处于压力下，对自己行为有无主动权的问题；认知的控制，是指处于压力下，对自己的思维活动有无主动权的问题；环境的控制，例如，住在噪音很大的地区，又不能搬出这个地区，如果可以安装防噪音的设备，也算对环境的控制。20 【正确答案】 A,D【试题解析】 注意分配是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫注意分配。边听讲边做笔记，自拉自唱等都是注意分配的例子。能够分配注意的条件是，所从

19、事的活动中必须有一些活动是非常熟练的，已经达到了自动化的程度，否则注意的分配将是不可能的。注意分配的另一个条件是，所从事的几种活动之间应该有内在的联系，没有内在联系的活动是很难同时进行。21 【正确答案】 A,B【试题解析】 幼儿记忆特点的发展趋势有以下几点：无意识记与有意识记，无意识记占主导地位，有意识记较为薄弱，无意识记忆和有意识记忆都随年龄而增长，有意识记忆发展的速度更为明显；机械记忆与意义记忆，幼儿容易运用机械记忆的方法，意义记忆具有明显的优越性，两种记忆均随年龄而增长，两种记忆相互联系；形象记忆与词语记忆，幼儿期以形象记忆占主要地位，词语记忆薄弱，两种记忆效果都随年龄增长而提高，词语

20、记忆的发展速度高于形象记忆。22 【正确答案】 A,D【试题解析】 社会角色可以按各种方式进行分类。先赋角色和成就角色，按角色获得方式可分为先赋角色和成就角色，前者是建立在先天因素基础上的，比如父母的角色，后者指主要靠个体努力获得的角色，比如老师的角色。规定型角色和开放型角色，按角色行为的规范化程度可分为规定型角色与开放型角色。前者行为的规范化程度较高，个体自由度较小，如公务员、军警；后者规范化程度相对较低，自由度较大，如朋友等。功利型角色和表现型角色，按角色的功能可分为功利型角色和表现型角色，前者是以追求实际利益为目标的角色，如银行家、企业家、商人等，主要是追求效率；后者是以表现社会秩序、制

21、度、价值观念、道德风尚为目标的角色，如学者、教授等，主要发挥社会公平的作用。自觉角色和不自觉角色，按角色承担者的心理状态可分为自觉角色和不自觉角色。前者对自己的角色扮演有较为明确的意识，并尽力感染“观众”，如演员；后者并未意识到角色扮演，只是以习惯的方式行动，比如性别角色大多数时候是不自觉的。23 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 人们可以根据计时器(如钟表)、自然界昼夜的交替、四季周期性的变化，还可以根据人体生理、心理活动周期性的变化来估计时间。24 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 放松疗法是一种通过训练有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心理咨询与治疗方法。放松疗法是一种求助者完全可以掌握的解决紧张焦虑等情绪困扰及躯体症状的方法。25 【正确答案】 A,B【试题解析】 情感反应技术是指咨询师把求助者所陈述的有关情绪、情感的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者。一般来讲，内容反应与情感反应是同时的。