[职业资格类试卷]2010年11月心理咨询师二级（职业道德、理论知识）真题试卷（无答案）.doc

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1、2010 年 11 月心理咨询师二级（职业道德、理论知识）真题试卷（无答案）一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 中华民族的民族精神的核心是（ ）。（A）集体主义（B）艰苦奋斗（C）爱国主义（D）自强不息2 关于道德与法律在调节社会关系领域的不同作用，正确的说法是（ ）。（A）道德的调节主体比法律多（B）法律的适应范围比道德广（C）道德调节的力度比法律弱（D）法律的可接受性比道德强3 在近现代西方职业领域，资本主义职业精神集中体现于（ ）。（A）人本主义的思潮之中（B）新教伦理的理念之中（C）上帝意识之中（D）民权主义运动之中4 集体主义的本质要求是（ ）。（A）人民必须有组织

2、地开展活动（B）人人享有个人价值实现机会的平均主义（C）个人意愿、意志和行为的叠加（D）集体利益高于个人利益5 关于拜金主义的理解中，正确的是（ ）。（A）追求金钱即为拜金主义（B）守财奴是拜金主义的典型代表（C）以获取金钱为人生的最终目的（D）以为金钱是财神爷的化身6 坚持反对享乐主义的基本依据是（ ）。（A）苦海无涯的前定人生理论（B）享乐是消弭进取之心的毒药（C）奉行享乐主义，使人民失去高尚追求（D）我们的社会生产力尚未达到满足享乐主义的物质基础7 1978 年，美国国会通过一部规范政府官员行为、具有立法性质的职业准则，这部法律的名称是（ ）。（A）从政职业法（B） 荣誉法典（C） 反腐

3、败条例（D）个人财产收入申报法8 践行“节约 ”职业道德规范，对从业人员的根本要求是（ ）。（A）艰苦朴素，省吃俭用（B）取之有度，用之有节（C）内外有别，因人而异（D）因地制宜，公私分开二、多项选择题9 比尔盖茨认为，只有具备“帮助老板成功，你才能成功 ”理念的员工才是优秀员工。你对这句话的理解是（ ）。（A）老板无非是要让员工无条件地为自己工作（B）这反映了老板很阴暗的一种心理（C）把个人发展与企业命运融合到一起才有前途（D）在推动企业发展中成就自己10 根据中华人民共和国不正当竞争法，属于商业秘密构成要件的是（ ）。（A）不为公众所知悉（B）能为权利人带来经济利益（C）具有实用性（D）权

4、利人采取保密措施11 下列关于“ 诚信” 的“资质性”的说法中，正确的是（ ）。（A）说真实的话，做正确的事能够提升资质（B）在短期内通过努力公关，能够取得资质的有效跨越（C）积极参与等级鉴定，获得更高资质（D）他人的信任是资质的主要存在方式12 下列表述中，属于中国商业企业诚信公约内容的是（ ）。（A）建立健全商品进货检查验证制度（B）不谋求暴力及一切不正当利益（C）对售出商品实行质量先行负责制（D）维护企业形象，一般将投诉对象移交消协处理13 通用电气公司(GE)的员工守则规定“ 绝不可以提供或给予任何人士贿赂或回扣。”通用公司的这项规定体现了（ ）。（A）职业纪律的要求（B）办事公道的要

5、求（C）怕惹官司的忧虑心理（D）担心公司支出过重14 某著名企业家乘飞机出差，选择坐经济舱而不坐头等舱。问之，则说“坐经济舱花费少，可你和搭乘头等舱的人同时抵达目的地。”这句话反映的专业素质是（ ）。（A）遵纪守法（B）诚实守信（C）勤俭节约（D）乐观向上15 苹果电脑公司是微软公司的老对手，该公司曾陷入严重财务危机。微软公司则决定向老对手注资，帮助苹果公司度过危机，微软和苹果两家公司双双获利，此举说明（ ）。（A）竞争不排斥合作（B）互利互助的合作能够实现双赢（C）在对方困难的情况下，敲竹杠容易形成合作格局（D）上述合作，微软在经济账上是划算的16 职业活动要求从业人员全力以赴地工作，主要包

6、括（ ）。（A）把心用在工作上（B）在工作中竭尽才智（C）从小事做起，注意细节（D）严格要求，精益求精三、 理论知识单项选择题17 在人性问题上，主张人性恶论观点的是（ ）。（A）卢梭（B）亚里士多德（C）孟子（D）柏拉图18 巴甫洛夫主张，（ ）是人特有的心理现象。（A）第一信号系统（B）条件反射（C）第二信号系统（D）无条件反射19 躯体感觉中枢位于大脑皮层的（ ）。（A）额叶（B）颞叶（C）枕叶（D）顶叶20 保持曲线来源于（ ）的工作。（A）冯特（B）艾宾浩斯（C）华生（D）詹姆士21 梦一般出现在（ ）阶段。（A）波睡眠（B）快速眼动睡眠（C）慢波睡眠（D）深睡眠22 简单任务下的注

7、意广度大约是（ ）。（A）46（B） 59（C） 35（D）6923 沙赫特强调在情绪发生中起主导作用的是（ ）。（A）环境刺激（B）生理变化（C）动机过程（D）认知因素24 情绪能传递信息，沟通思想，这说明情绪具有（ ）。（A）适应功能（B）信号功能（C）语言功能（D）概括功能25 意志属于（ ）。（A）心理过程（B）人格特点（C）克服困难的行为（D）动机过程26 社会刺激与社会行为之间的中介过程是（ ）。（A）社会动机（B）社会心理（C）社交情绪（D）社会需要27 个体社会化从掌握（ ）开始。（A）道德规范（B）语言文字（C）行为准则（D）国家概念28 自我概念比真实自我对个体的行为及人格

8、有更为重要的作用，这是（ ）的观点。（A）马斯洛（B）勒温（C）詹姆士（D）罗杰斯29 正常人自我意识形成与发展的最后阶段是（ ）。（A）社会自我（B）理想自我（C）心理自我（D）生理自我30 （ ）是个体对其社会角色进行自我评价的结果。（A）自信（B）自我（C）自尊（D）本我31 根据印度学者古普塔的一项研究，浪漫爱在（ ）年以后开始慢慢褪色。（A）3（B） 5（C） 7（D）1132 “一切事物不是发明，就是模仿” ，这是（ ）的观点。（A）詹姆士（B）艾尔乌德（C）马斯洛（D）塔尔德33 “犯错误效应 ”指（ ）的人如果犯一些小错误，会增加他们的吸引力。（A）有激情（B）外貌好（C）有才

9、能（D）人品好34 “男女搭配，干活不累” 是一种（ ）现象。（A）社会比较（B）社会惰化（C）社会干扰（D）社会助长35 在科尔伯格的道德发展理论中，好孩子定向阶段的特征是（ ）（A）对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚（B）认为每个人都有自己的意图和需要（C）考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象（D）开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的36 在个体认知发展中，最早发生也是最早成熟的心理过程是（ ）（A）动作（B）感觉（C）知觉（D）条件反射37 出现“认生 ”现象的年龄大致在（ ）（A）13 个月（B） 34 个月（C） 45 个月（D）612 个月38 童年儿童游戏属于（ ）

10、（A）互动游戏（B）实物游戏（C）象征性游戏（D）规则游戏39 延迟满足是指（ ）（A）能够按问题的难易程度作出适宜的反映（B）抑制欲望的即时满足，学会等待（C）能够控制自己的情绪（D）抑制某些行动40 中年人的工作满意度（ ）（A）达到一生中的最低谷（B）达到一生中的最高峰（C）和青年期相比没有什么特点（D）起伏变化较大41 马斯洛认为，心理异常最基本的表现是（ ）。（A）存在焦虑（B）潜能受阻（C）责任冲突（D）自由选择42 区分心理正常与异常的医学标准把心理问题视为（ ）。（A）常态分布（B）行为的反映（C）内省经验（D）疾病的症状43 由强烈的精神刺激引发的幻觉是（ ）。（A）真性幻觉

11、（B）心因性幻觉（C）假性幻觉（D）功能性幻觉44 个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是（ ）。（A）感知综合障碍（B）继发性妄想（C）特殊意义妄想（D）原发性妄想45 没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是（ ）（A）激越状态（B）客体性焦虑（C）漂浮焦虑（D）神经性焦虑46 对灾难症候群来说，焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，一般出现在（ ）（A）惊吓期（B）恢复期（C）康复期（D）衰竭期47 某学生英语成绩是 80 分，在 30 名同学中排列第五，则其百分等级为（ ）（A）65（B） 75（C） 85（D）9548 样本大小适当的关键是样本要有（ ）（A）代表性

12、（B）特殊性（C）相关性（D）可比性49 在比内一西蒙量表测试中，某儿童通过了 4 岁组的全部题目，5 岁组通过 3 题，6 岁组通过 2 题，7 岁组通过 1 题，其智龄为（ ）（A）4 岁 3 个月（B） 4 岁 6 个月（C） 5 岁（D）5 岁 2 个月50 一个包括 40 个题目的测验信度为 0.80，欲将信度提高到 0.90，至少应增加（ ）个题目。（A）40（B） 60（C） 100（D）5051 在非能力测验(如人格测验)中，反映难度水平的指标称（ ）（A）流畅性（B）灵活性（C）通俗性（D）相似性52 不属于编制简答题的原则是（ ）（A）使题目操作化（B）宜用问句形式（C）填

13、充形式的空格不宜太多（D）每题应只有一个正确答案53 情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧（ ）（A）初诊接待时应尽量不用（B）它利用共情转换话题（C）治疗过程中可随意使用（D）它利用引申转化话题54 如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员，对这些资料应该（ ）（A）直接使用（B）重新收集（C）弃置不用（D）进行核实55 提出心理评估报告时，如果要对临床资料进行核实，一般使用（ ）（A）心理测验法（B）调查法（C）个案分析法（D）实验法56 在许又新神经症临床评定方法中，对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑（ ）（A）三个月的时间（B）一周的时间（C）一个月的时间（D）没有时间限制57

14、恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是（ ）（A）与处境相符合（B）不会直接造成社会功能受损（C）与处境不相称（D）不会造成对相关处境的回避58 根据 ICD-10，人格障碍的要素之一是（ ）（A）行为模式贻害周围（B）人格某些方面显著减弱（C）青年起病（D）临床症状至少持续一年59 心理咨询师对求助者的尊重程度与心理咨询师的（ ）有关。（A）咨询技巧（B）责任感（C）咨询态度（D）人性观60 有效的心理咨询目标应该是具体的，其含义是（ ）（A）实现目标的方法是具体化的（B）可行的（C）受终极目标指引的具体目标（D）积极的61 影响性技术中最具有影响力的一种技术是（ ）（A）指导（B）自我开放（C

15、）面质（D）目光注视62 通过训练让求助者用放松拮抗焦虑的方法是（ ）（A）系统脱敏法（B）冲击疗法（C）阳性强化法（D）厌恶疗法63 厌恶疗法的原理是（ ）（A）操作性条件反射（B）观察学习（C）经典条件反射（D）期待强化64 通过学习如何矫正认知“定势” 来获得更有效的应对压力情景的策略是（ ）的基本原理。（A）鼓励和重复技术（B）应对技能学习程序（C）中心一边缘模型（D）合理情绪想象技术65 心理治疗是一个协助求助者成为一个“充分发挥机能人” 的过程，这是（ ）的观点。（A）求助者中心疗法（B）精神分析（C）认知行为疗法（D）行为矫正66 罗杰斯将有机体自身拥有的一种评价经验的能力称为（

16、 ）（A）自我感受（B）机体智慧（C）自我暴露（D）机体能力67 生物反馈治疗不同于普通医学治疗的方面，表现在它（ ）（A）给求助者物理干预（B）是一个被动接受的过程（C）给求助者化学干预（D）是一个主动参与的过程68 WAIS-RC 中要求主试根据评分原则作出主观判断的分测验是（ ）（A）算术（B）相似性（C）数字（D）木块图69 中国比内测验中智力缺陷可分为（ ）级。（A）1（B） 3（C） 2（D）470 MMPI 记分中需要在量表原始分数上加一定比例 K 分的临床量表数量是（ ）（A）2（B） 3（C） 5（D）471 HAMD（ ）（A）可用于鉴别抑郁症（B）采用自评方式（C）可用于

17、鉴别焦虑症（D）采用他评方式72 BPRS 采用（ ）级评分法。（A）7（B） 6（C） 5（D）473 使用韦氏儿童智力测验时，分测验的粗分应该转化为平均数为 10、标准差为（ ）的量表分。（A）1（B） 2（C） 4（D）374 CBCL 量表分为三部分，其中第二部分可归纳的因子数为（ ）（A）1（B） 2（C） 3（D）475 WAIS-RC 中 FIQ 的波动范围是测得的 IQ 值加减（ ）（A）3（B） 4（C） 5（D）676 在 MMPI-2 临床量表剖析图的突出编码类型中，进入编码的量表的最低分数要比没有进入编码的其他临床量表分数最高者至少高出（ ）个 T 分。（A）4（B）

18、5（C） 6（D）7四、多项选择题77 下列说法中正确的包括（ ）（A）动机是在需要的基础上产生的（B）动机是人们活动的内在动力（C）能引起有机体的定向活动的外部条件叫驱力（D）情绪具有动机作用78 激情的特点包括（ ）（A）反应强烈（B）持续时间长（C）会使人的认识范围变窄（D）会使人的分析能力降低79 人格的成分包括（ ）（A）人格的倾向性（B）人格的独特性（C）人格的心理特征（D）人格的适应性80 下列说法中正确的包括（ ）（A）语言是一种社会现象（B）言语是一种心理活动（C）言语要借助语言实现（D）言语是一种符号系统81 错觉的特点包括（ ）（A）错觉是一种歪曲知觉（B）错觉的歪曲往往

19、带有固定的倾向（C）只要引起错觉的条件具备，错觉就一定会产生（D）错觉是可以消除的82 一般来说婚姻动机主要包括（ ）（A）承诺动机（B）爱情动机（C）经济动机（D）繁衍动机83 关于血亲和姻亲的关系，正确的说法包括（ ）（A）传统社会，血亲姻亲（B）现代社会，血亲姻亲（C）传统社会，血亲姻亲（D）现代社会，血亲姻亲84 下列说法中正确的包括（ ）（A）幼儿也有爱情体验（B）爱情是最强烈的人际吸引形式（C）爱情具有浪漫主义色彩（D）动物没有爱情85 一般来说，下面说法中合理的包括（ ）（A）年龄越小越容易接受暗示（B）年龄越大越容易接受暗示（C）女性比男性容易接受暗示（D）经济实力强的人比较容

20、易接受暗示86 按照功能不同的分类标准，心理咨询师的角色包括（ ）（A）成就角色（B）功利性角色（C）表现性角色（D）规定性角色87 中年人与朋友之问关系的特点表现为（ ）（A）中年人朋友的数量要多于青年期（B）中年人朋友的数量要少于青年期（C）朋友之间的亲密程度要高于青年期（D）朋友之间的亲密程度要低于青年期88 老年期记忆力下降是因为（ ）（A）记忆加工过程的速度变慢（B）记忆加工过程的速度变快（C）工作记忆容量变小（D）工作记忆容量变大89 青春期思维的特点主要表现为（ ）（A）能够建立假设和检验假设（B）思维形式与思维内容分裂（C）能够进行辩证思维（D）认识到解决问题的方法不止一个90

21、 小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在（ ）（A）演绎推理（B）归纳推理（C）类别体系化（D）序列化91 对于经过系统治疗在康复期中的精神病患者，心理咨询师（ ）（A）可进行辅助性心理咨询（B）不能进行心理咨询（C）可与精神科医生配合进行心理咨询（D）可以进行独立咨询92 强迫观念的表现包括（ ）（A）强制性思维（B）强迫性怀疑（C）强迫性回忆（D）强制性哭笑93 神经症的特点包括（ ）（A）有智力低下（B）自知力较充分（C）有人格障碍（D）是心因性障碍94 人的认知对压力的中介作用包括（ ）（A）认知和评估作用（B）对压力的觉察（C）人格的影响作用（D）对压力的控制95 古德纳夫把显示性测验

22、分为（ ）（A）发展测验（B）样本测验（C）标记测验（D）预测性测验96 命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。命中的情况是指（ ）（A）预测成功而且实际也成功（B）预测成功但实际上失败（C）预测失败而事实上成功（D）预测失败且实际上也失败97 信度系数在解释个人分数意义时的作用包括（ ）（A）确定真实分数的数值（B）估计真实分数的范围（C）了解实得分数再测时可能的变化情形（D）获取实得分数在测时的确切数值98 如果两个复本的施测相隔一段时间，则计算出的信度称（ ）（A）重测复本信度（B）重测信度（C）复本信度（D）稳定与等值系数99 下列说法中，符合精

23、神分析理论关于心理动力观点的包括（ ）（A）一切心理动力来源于人类的性本能（B）力比多不是个体唯一心理动力（C）自我保存本能是个体唯一心理动力（D）个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力100 下列说法中，符合精神分析关于适应问题观点的包括（ ）（A）个体常常不惜改变本我能量的存在或表达的模式，以求得变相满足（B）自我防御机制是在承受超我欲望和现实要求双重压力时出现的调节功能（C）焦虑分为现实性焦虑、神经症性焦虑、道德性焦虑（D）正常人也会使用自我防御机制101 为了使用“ 由表及里的逻辑分类方法 ”对心理问题进行归类，应该在会谈中注意心理问题的（ ）（A）出现时间（B）具体原因（C）严重程

24、度（D）一般原因102 对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括（ ）（A）整理归纳一般资料（B）作出初步性的结论（C）保持咨询态度谦和（D）整理个人成长资料103 若发现求助者的问题是由社会性因素引起，则应该重点查询求助者的（ ）（A）压力应对方式（B）生活事件（C）社会支持系统（D）个性特点104 神经衰弱的精神易兴奋可表现为（ ）。（A）情感高涨（B）联想增多（C）感觉过敏（D）运动增多105 鼓励在会谈中的作用包括（ ）（A）加深咨询关系（B）反馈咨询师观点（C）促进会谈继续（D）引导会谈的方向106 心理咨询中使用面质的目的包括（ ）（A）给求助者树立学习的榜样（B）应对求助者表现出的阻抗（C）促进求助者深入了解自己的感受（D）使求助者发现自己被掩盖的能力107 冲击疗法的工作程序包括（ ）（A）筛选治疗对象（B）制定焦虑登记（C）签订治疗协议（D）完成准备工作108 使用模仿法的工作程序包括（ ）（A）讲解社会学习理论（B）设计示范动作（C）选择恰当治疗对象