[考研类试卷]汉语国际教育硕士汉语国际教育基础（中国文学）模拟试卷2及答案与解析.doc

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1、汉语国际教育硕士汉语国际教育基础（中国文学）模拟试卷 2 及答案与解析填空题1 五噫歌的作者是_。2 文学史上的“ 阴何” 是指 _、_两位作家。3 “永明体”产生在_ 时代。4 “蝉噪林愈静， _。”( 王籍入若耶溪)5 “_，澄江静如练。”( 谢灵运晚登三山还望京邑)6 论衡的作者是_。7 文学史上的“ 元嘉三大家 ”是指_、_ 、_三位作家。8 玄言诗的代表作家是_、_等人。9 “落地为兄弟， _。”( 陶渊明杂诗)10 “_，世乱识忠良。 ”(鲍照代出自蓟北门行)判断题11 庄子的出现，标志着我国专题论文的成熟。（A）正确（B）错误12 诗经开创了我国诗歌的浪漫主义传统。（A）正确（B

2、）错误13 在春秋三传中文学性最强的是左传。（A）正确（B）错误14 孟子的文风气势磅礴，有浓郁的雄辩色彩。（A）正确（B）错误15 九歌共有九个章节构成。（A）正确（B）错误名词解释16 诗经17 天问18 乐府19 古诗十九首20 七体21 建安七子22 玄言诗23 荣纳由于闪榆，孰知辨其蚩妍。(赵壹刺世疾邪赋)闪榆：24 武安者，貌侵，生贵甚。(史记.魏其武安侯列传)侵：25 梦见在我旁，忽觉在他乡。(汉乐府饮马长城窟行)觉：26 乃瞻衡宇，载欣载奔。(陶渊明归去来兮辞)衡宇：27 5.律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。(汉书.苏武传)降之：28 汉赋四大家29 建安风骨30 三张

3、二陆两潘一左31 骈文32 北朝三才子简答题33 诗经分为风、雅、颂三类的依据及其各自的含义是什么？34 春秋的写作特点是什么？35 诸子散文发展的三个阶段。汉语国际教育硕士汉语国际教育基础（中国文学）模拟试卷 2 答案与解析填空题1 【正确答案】 梁鸿2 【正确答案】 阿铿、何逊3 【正确答案】 南朝齐永明时期4 【正确答案】 鸟鸣山更幽5 【正确答案】 余霞散成绮6 【正确答案】 王充7 【正确答案】 谢灵运、颜延之、鲍照8 【正确答案】 孙绰、许询9 【正确答案】 何必骨肉亲10 【正确答案】 时危见臣节判断题11 【正确答案】 B【试题解析】 荀子等散文的出现标志着我国专题论文的成熟。

4、12 【正确答案】 B【试题解析】 诗经开创了我国诗歌的现实主义传统。13 【正确答案】 A14 【正确答案】 A15 【正确答案】 B【试题解析】 九歌共有 11 个章节构成。名词解释16 【正确答案】 诗经是中国第一部诗歌总集，收录西周初到春秋中叶诗歌305 篇。包括国风、小雅、大雅、颂。笙诗 6 篇不在 305 之数。 17 【正确答案】 天问是屈原作品中最为奇特的诗歌。共有 370 句，1500 多字，是仅次于离骚的长诗。这诗的奇特，在于它针对自然现象、神话传说和远古历史、社会现实等，一口气提出了 170 多个问题，体现了诗人的见识广博、思想深刻以及勇于怀疑和批判的精神。18 【正确答

5、案】 原是音乐机关，后来人们将这个机关所唱的歌叫乐府歌，因此，乐府就由一个音乐机关燹成了一种诗歌体裁。19 【正确答案】 东汉时期一批无名氏的作品。允满感伤情绪。标志着五言诗的成熟。20 【正确答案】 西汉枚乘七发，用七件事情启发太子，大肆铺陈，后人模仿这种形式，如七激、七启等，形成“七体” 。21 【正确答案】 建安时期七位作家：孔融、王粲、刘帧、阮踽、应场、陈琳、徐干。22 【正确答案】 西晋末年出现的一种诗歌，以淡玄说理为主。代表人物是孙绰、许询。23 【正确答案】 佞邪貌24 【正确答案】 丑陋25 【正确答案】 醒26 【正确答案】 旧宅(贫贱者的居处)。27 【正确答案】 使之投降

6、28 【正确答案】 司马相如、扬雄、班固、张衡。29 【正确答案】 建安时期文学，深刻反映现实，表现建功立业的抱负，风格刚健清新。30 【正确答案】 西晋作家张载、张协、张亢、陆机、陆云、潘岳、潘尼、左思。31 【正确答案】 一种讲究对偶、辞藻、用典、声律的文体，在南朝时达到兴盛。32 【正确答案】 指北朝的三位作家：温子升、邢邵、魏收。简答题33 【正确答案】 是依据音乐的不同来分的。“风”是指各地不同的民间音乐。“雅”是雅正之声，指周王朝京畿地区的音乐。雅又分大雅、小雅，也是缘 r 爵乐的不同。“颂”是宗庙祭祀用的舞曲。34 【正确答案】 春秋据说是孔子所著，孔子以严谨的笔法和微言大义，暗寓褒贬，表达他尊王攘夷、正名定分、维护统一等思想，言语准确而简明，但不明确表达爱憎，而是把情感暗含的记叙之中，这种手法又叫“春秋笔法“。35 【正确答案】 诸子散文的发展可以分为三个时期：春秋末年至战国初期。主要作品有老子与 论语。它们的特点是词约义丰。墨子开始向有组织、有结构的论说文形式发展，并且初具规模。战国中叶。主要作品有孟子、庄子，其文辞比前一时期繁富，说理也畅达。战国末期。主要作品有荀子、韩非子 ，其特点是逻辑谨严，结构严密，分析深入，文辞富赡，在理论文字的表达形式上达到了很高的水平。