[考研类试卷]工程硕士（GCT）语文模拟试卷190及答案与解析.doc

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1、工程硕士（GCT ）语文模拟试卷 190 及答案与解析一、选择题（15 题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1 对下列词语的解释，全都正确的一组是：（A）举措(举动、措施) 举棋不定(比喻做事犹豫不决) 举止(姿态、风度) 举手之劳(形容轻微的劳动)（B）开禁 (解除禁令) 开源节流(增加收入，减少开支) 开拓(开辟、扩展) 开门见山(说话写文章直截了当)（C）民选 (由人民群众选举) 民不聊生(人民没办法生活) 顺民(安分守己的人) 祸国殃民(使囝家受害，人民遭殃)（D）文才(写作诗文的才能) 文不加点(写文章很快，不用涂改就写成) 文思(文章的主题) 繁

2、文缛节( 过分地讲究文采和礼节)2 下列各组词语中，没有错别字的一组是：（A）戳穿 力挽狂澜 暧昧 食不果腹（B）震撼 融汇贯通 喧嚣 响彻云霄（C）深奥 死不瞑目 气慨 雍容华贵（D）凋蔽 哗众取宠 辍学 愤世嫉俗3 2012 年，我国作家莫言获得了诺贝尔文学奖，下列作品不是莫言作品的是：（A）红高粱家族（B）生死疲劳（C）蛙（D）白鹿原4 下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是：（A）世纪之交，我们回顾民族屈辱的历史，瞻望时代的挑战，不由生出 多难兴邦的历史感怀。（B）近年来由于纸张价格上涨，报纸杂志竞相提价，让学子们惊呼，洛阳纸贵今又来。（C）仿制古画还有一种情形，那就是绝不署自己的姓名

3、，以假乱真，鱼龙混杂，骗取黑钱。（D）我们要坚持“ 讲政治、讲正气、讲学习” ，决不能做与之南辕北辙的事情。5 下列各句中，没有语病的一句是：（A）大熊猫受到病饿威胁，当地群众对遇到的病饿熊猫喂食、治疗，减少了死亡率。（B）两行晶莹的泪水，沿着她美丽的脸颊，无声地慢慢地淌下来。（C）通过这次交流，中、日两国科学家认为，“地震云 ”确是一种值得探索的地震预报方法。（D）构思好不好，关系到作品好不好，它能显示出作家艺术本领的高超。6 两句话所表达的意思不相同的一组是：（A）(1)非经批准不能动用流动资金。(2) 非得经过批准才能动用流动资金。（B） (1)除非你去请，他才会来。(2)除非你去请，他

4、是不会来的。（C） (1)这样的事，我何尝愿意做? (2) 这样的事，我何尝不愿意做?（D）(1)他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。(2)他缺乏工作经验，难免不出现一些差错。7 下句话运用了哪种修辞方法：这种白光不像闪电，更不像电灯，有点像刚出炉的钢水，不过比钢水还要白，也比钢水更耀眼。（A）排比（B）对偶（C）比喻（D）隐喻8 下列成语典故与历史人物对应正确的一项是：草木皆兵东窗事发指鹿为马四面楚歌（A）苻坚 岳飞 赵括 项羽（B）韩信 岳飞 赵高 刘邦（C）韩信 秦桧 赵括 刘邦（D）苻坚 秦桧 赵高 项羽9 选出判断不正确的一项：（A）我国古代称山南为阳，山北为阴，水北为阳，水南为阴。

5、（B）我国古代刻在器物上的文字，笔画凸起的叫阳文，笔画凹下的叫阴文。（C）我国卉代称每月初一叫朔，十五叫望，每月的最后一天叫晦。（D）我国古代断两足的刑罚叫膑用滚烫的水煮的刑罚叫汤镬，把头发吊起来的刑罚叫髡。10 将下列作品按四库全书“经、史、子、集”四部分分类，排列正确的一项是：硕鼠赤壁之战 鱼我所欲也 庖丁解牛 孔雀东南飞 茅屋为秋风所破歌五蠹季氏将伐颛臾 鸿门宴 游褒禅山记 (11)采草药 （A）(11)（B） (11)（C） (11)（D）(11)11 鉴于利用网络犯罪的案件不断增多，国务院 2000 年向全国人大常委会提请审议一个决定草案，进一步明确对利用互联网犯罪予以惩处的刑法适用

6、问题，并明确规定“构成犯罪的依照刑法有关规定追究刑事责任” 。这表明：（A）全国人大常委会具有最高决定权（B）用法律维护网络安全是依法治国的重要内容（C）国务院是最高国家权力执行机关（D）用法律维护社会安全是依法治国的根本目的12 世界教育学史上，被公认为第一本现代教育学著作的是：（A）夸美纽斯的大教育论（B）赫尔巴特的普通教育学（C）杜威的民主主义与教育（D）布鲁纳的教育过程13 在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、真菌等。这个草原可称之为一个：（A）生态系统（B）群落（C）种群（D）食物网14 如果消费者的合法权益受到损害，同经营者不能

7、协商解决，最后可以：（A）要求人民政府予以解决（B）请求工商行政部门调节（C）依靠舆论机构出面解决（D）向人民法院提起诉讼15 日本、菲律宾、印度尼西亚三国共同的地理特征是：（A）都是位于太平洋西岸，多火山地震的国家（B）都处在太平洋板块与美洲板块的交界地带（C）都是季风气候为主的国家（D）工业布局格局都属临海型二、填空题（15 题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。16 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是：(1)_长年无敌情，不可一日不防备。(2)无论国际风云如何 _，我国坚持和平共处的五项基本原则不变。(3)这场比赛又失败了，但他们并没有灰心，他

8、们接受教训，_，争取胜利。（A）宁愿 变换 卷土重来（B）宁可 变换 卷土重来（C）宁可 变幻 重振旗鼓（D）宁愿 变幻 重振旗鼓17 依次填入下面一段文字的正确标点： 王锡爵说归有光的散文“无意于感人_”而欢愉惨恻之思，溢于言语之外 可谓知音。如果说，宋代词人中可以分为豪放派_如苏轼、辛弃疾等_ 和婉约派_如秦少游、欧阳修等_那么，在散文创作中，归有光似乎也可以归入 “婉约”一派的。18 依次填人下面句中横线处的关联词语，最恰当的一组是：课堂教学_是按照既定的教学设计程序有目的、有组织、有计划的教学活动，_它是一种动态发展变化过程，_涉及各方面的复杂因素，学生的思维发展与转换_不可能完全按照

9、教师教学思维的指向有条不紊地进行，有时会出现精神疲惫、思维怠滞和心理位置错位，_会出现一些难以预料的“节外生枝” 的问题。（A）不仅 而且 因为 所以 甚至（B）既然 那么 而且 还 如果（C）之所以 是因为 还 如果 那么（D）虽然 但 由于 也 甚至19 正确排列下面句子的顺序： 外面是连天漫地一片黑，海似的。 临睡时，我们在堂中点上了两三支洋蜡。 我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。 只有远近几声犬吠，教我们知道还在人间世里。 怯怯的焰子让屋顶压着，喘不出气来。正确顺序_。（A）（B） （C） （D）20 朱自清的散文荷塘月色里有这样一段文字：“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以

10、不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。”这段话运用了 _修辞手法。（A）暗喻（B）明喻（C）排比（D）拟人21 唐代诗人章碣焚书坑一诗的前两句是“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居” ，句中“关河”主要指的是_ 和_。（A）山海关洮河（B）嘉峪关渭河（C）嘉峪关黄河（D）函谷关黄河22 太学是我国古代的最高学府，初设于_统治时期，中国近代最早的大学是京师大学堂，设立于_年。（A）汉文帝 1901（B）隋文帝 1878（C）汉元帝 1898（D）汉武帝 189823 在我国，_是专门的法律监督机关。（A）人民检察院（B）人民法院（C）公安机关（D）纪律检查委员会24 17

11、世纪早期，英国科学家_建立了血液循环学说，对人体的工作原理有了正确的基本了解，是现代_的起点。（A）亨利.格雷 病理学（B）托马斯.杨 生理学（C）哈维 生理学（D）詹姆斯.林德 病理学25 按照调查方式的不同，可以将教育调查分为_。（A）普遍调查与抽样调查（B）现状调查与发展调查（C）个案调查与普遍调查（D）访谈调查与问卷调查26 在国民经济中，国民收入标志着一个国家在一定时期内扩大再生产和提高人民生活水平的能力。因此，必须努力增加国民收入，搞好国民收入的分配。因此，在社会主义社会，国民收人的分配_。（A）由消费者消费倾向决定（B）由劳动者个人素质决定（C）受到行政部门政策制约（D）受到客观

12、经济条件的制约27 消费税是对特定的消费品和消费行为征收的一种税。它的主要作用是：（A）可以避免对一个经营额重复征税。（B）有利于促进社会分工和生产专业化的发展。（C）可以合理地调节消费行为，间接引导投资流向，保证国家的财政收入。（D）有利于纳税人正确处理个人与企业的关系。28 草场资源既包括属于地带性的热带稀树草原和_草原，也包括属于非地带性植被的_草甸和_草甸。（A）寒带高山河漫滩（B）温带高原河漫滩（C）寒带高原河漫滩（D）温带高山河漫滩29 按照_条件，地下水可分为_和_两大类。（A）埋藏潜水承压水（B）埋藏暗水明水（C）地质潜水承压水（D）地质潜水承重水30 世界上亚寒带针叶林广布的

13、地广人稀的国家是_，该围已成为世界上_、木材、小麦、水产品等资源和原料的出口国。（A）加拿大矿产、新闻纸（B）俄罗斯石油、天然气（C）俄罗斯矿产、军火（D）加拿大矿产、羊毛三、阅读理解题（20 小题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。30 杂 言 关于著作的 作品遭人毁骂，我们常能置之不理，说人家误解了我们或根本不了解我们；作品有人赞美，我们无不欣然引为知音。但是赞美很可能跟毁骂一样的盲目，而且往往对作家的心理更坏，因为赞美是无形中的贿赂，没有白受的道理，我们要保持这不该受的赞美，要常博得这些人的虽不中肯而颇中听的赞美，便不知不觉中迁就迎合，逐渐损失了思想和创

14、作的主动权。有自尊心的人应当对不虞之誉跟求全之毁同样不屑理会不过人的虚荣心总胜于他的骄傲。在斯宾诺沙(Spinoza)的哲学里 “心”跟“物” 是分得清清楚楚的；他给“ 物”的定义是：只有面积体积而绝无思想。许多言之有物的伟大读物都证明了这个定义的正确。任何大作家的作品，绝不能每一部都好，总有优劣不齐。这当然是句老生常谈，但好像一切老生常谈无人把它挂在心上。我们为某一部作品写得好因而爱好他的作品，这是人之常情。不过爱上了作者以后，我们每每对它起了偏袒，推爱于他的全部作品，一股脑儿都认为是圣经宝典。催眠得自己丧失了辨别力，甚至不许旁人有选择权。对莎士比亚的 bardolatry 就是个例。这可以

15、算“专家”的职业病，仿佛画师的肚子痛和女佣的膝盖肿胀；专门研究某一家作品或某一时期作品的人，常有这种不分皂白的溺爱。专家有从一而终的贞节，死心塌地的忠实，更如卑士麦所谓，崇拜和倾倒的肌肉特别发达，但是他们说不上文艺鉴赏，正像沙龙的女主人爱好的是艺术家，不是艺术，或影剧迷看中了明星，并非对剧艺真有兴趣。“文如其人 ”这句话靠不住。许多人做起文来 尤其是政府或硬性的学术文字定要装点些文艺辞藻，扭捏出文艺姿态，说不尽的搔首弄姿。他们以为这样才算是“文”。 “文如其女人”似乎更确切些；只希望女人千万别像这种文章。(选自钱钟书杂言关于著作的原载观察周刊第四卷第二期一九四八年三月六日)31 文中“他的骄傲

16、 ”的具体含义是什么：（A）对作品的自信（B）对作品的过高估价（C）创作的主动权（D）作者的自尊心32 作者用“画师的肚子痛与女佣的膝盖肿胀” 比喻了文艺批评中怎样的一种具体形象：（A）贬低（B）实事求是的评价（C）溺爱（D）无所适从33 作者为什么对“ 不虞之誉 ”疾恶如仇：（A）丧失了创造性（B）缺乏智慧（C）求全责备（D）亦步亦趋34 下面对本文内容和写作方法分析不恰当的选项是：本文既批评了 “不虞之誉 ”，也批评了“求全之毁” ，论述全面、周详、深刻。莎士比亚的 bardolatry 并不是他的优秀代表作。全文重点在 1、3 段； 2、4 段可看做“ 辅助性文字”，或补充证明某一观点，

17、或作延伸，连带批评了相关的某种现象。段间隔行形式与题目内容保持了一致。无论是作家作品，还是文艺批评，都要讲究良好文风，“ 文如其女人”“ 搔首弄姿”，最不可取。作者提倡：作家要写真实，不媚俗；批评家要讲客观，不溢美。（A）（B） （C） （D）35 文中划线的句子，对其复句关系分析正确的一项是：（A）并列关系 递进关系 并列关系 因果关系（B） 并列关系 转折关系 递进关系 因果关系（C） 转折关系 递进关系 递进关系 递进关系（D）递进关系 转折关系 并列关系 递进关系35 读书断想 钟长江书和太阳一样，能够给人带来光明和温暖，是我们须臾不可或缺的精神食粮。塞缪尔说过，好书可以引为诤友。好书

18、与我们亲善相处，年轻时从中汲取乐趣与教诲，到鬓发染霜，则带给我们以亲抚和安慰。一窗明月的夜晚，远离了纷繁喧嚣的尘世、是是非非的人群，一书在握，热茶一杯，静心读了下去，渐渐便觉茶香满口书香满纸，尽可以刘伶醉酒，放浪形骸一开心处开怀大笑，伤心处黯然神伤，激奋处拍案而起 仰观苍天，俯察大地，一种腋生双翼的感觉油然而生。精骛八极，思接千载，神游古今，可以大荒无限，咫尺千里，豆芥巨观缩龙成寸。自由自在晶莹剔透的灵魂啊，分明已化作奔月的嫦娥。 静且美的冬夜，就着火炉，温一壶酒，读那些又静又美的书：可以是红楼梦，可以是瓦尔登湖、追忆似水年华，可以是张岱的西湖梦寻、袁枚的小仓山房尺犊、蒲松龄的聊斋志异，也可以

19、是周作人的小品，唐弢的书话。当然，日本古代作家的随笔也可以，英同作家包斯威尔的约翰生传也可以，板桥杂记、香艳丛书也没什么不可以。古人刘向云： 书犹药也，善读之可以医愚。列夫.托尔斯泰说：理想的书籍是智慧的钥匙。忧愁烦恼袭来时，不妨读唐诗，吟宋词，看艾芜的南行记。如此，春天的风秋天的雨，会渐渐冷却你急躁的情绪；弯弯的小桥潺潺的流水，可慢慢松弛你绷紧的神经。不知不觉中，你悠悠南行，那溪头卧剥莲蓬的小儿，那岭南见客羞遮面的村姑，无一不使你怡然自得，超然物外。此时烦恼何在!忧愁何存!一个生活得丰富圆满的人，是不会没有寂寞的。对于每个人来说，他人永远是水，自身永远是鱼。即或能在水里自由地游弋，也不能够溶

20、于水，更不能与水合一。固然有挚友的安慰，情人的蜜语，但是所有的思想与情感，只能被理解，无法被分享。无论一人独处，还是朋友聚会，那一丝半缕的寂寞之感，都会不召自来，你泪流满面，读了又读，身外的一切有如潮水般退去，袒露出一片宁静而安详的心灵的沙滩。世界尽管像大海一样在周围起伏汹涌，你却可以仰观星空，俯察贝石，安之若素，处之泰然。这是一个孤独的境界，也是一个充实的境界。读千赋则善赋。读的书多了，便有了写作的欲望。没有为文造情的浮华，没有少年强说愁的伪善，一切顺其自然，有如小河小溪的水满了，就要向外溢。虽稚嫩但不失清纯，虽浅显而不失率真，我想，这样 “言为心声，发而为诗”的文字就有其存在的价值。生活是

21、一本大书，生存是一种哲学，行万里路读万卷书是智者所为。倘若能不同于书，进而举一反三，引发出独到的思考和见解，则是一种生存之上的大境界了。36 联系第二段内容来看，“自由自在晶莹剔透的灵魂啊，分明已化作奔月的嫦娥” ，这句话的含义是什么：（A）读书产生丰富的联想（B）读书能够产生智慧（C）读书使人心灵得到净化、升华（D）读书能够提升知识水平37 从第四段内容来看，读书可以起到几项作用?（A）2（B） 3（C） 4（D）538 联系第五段内容来看，“这是一个孤独的境界”指什么：（A）傲岸不群（B）独有的思想与情感（C）鹤立鸡群（D）思想上的偏执39 下列对这篇散文的赏析，不正确的选项是：作者认为书

22、可以给人精神上的营养，好书可为诤友，好书可以相处一生。静美的冬夜，火炉温酒，读静美的书，这是读书的乐趣所在。“他人永远是水，自身永远是鱼”，是说一个人不能离开他人，但又要有自己独有的思想与情感。作者认为读书多了，就会顺其自然地写出虽稚嫩但不失清纯、虽浅显而不失率真的文字。作者认为读书而能不囿于书，体会生活而引发独到的思考和见解，才是人生的高境界、大境界。（A）（B） （C） （D）40 对标以序号的句子的修辞手法说法正确的一项是：（A）为暗喻 为排比 为明喻 为对偶（B） 为暗喻 为夸张 为暗喻 为义寸比（C） 为明喻 为排比 为暗喻 为对偶（D）为明喻 为夸张 为明喻 为对比40 近视与阅读

23、的复杂关系 近视是一种颇为神秘的现象，科学家们还不能确切地说出造成近视的原因。有关的遗传学研究表明，在近视比较严重的家族里，近视确实能够遗传，可是谁都搞不清楚内在的原因。最近，美国眼科医生道格拉斯.弗雷德里克义重新提出丹麦眼科医生恩斯特.戈德史密特早在 1990 年就提出的理论：过早阅读容易变成近视眼。戈德史密特医生对近视问题作过全面的研究。他举过这样一个例子：芬兰北部的拉普人 20 世纪 50 年代的时候还生活在远离现代文明的纯朴环境中。他们捕鱼狩猎，只有在织补渔网和吃鱼的时候才会近距离地看某个物体，眼睛不需要经常地调节焦距，因而不易疲劳。那时候，芬兰北部的近视率只有 1。后来，拉普人的孩子

24、开始读书写字，到 1982 年的时候，这一地区的近视率已经上升到 12。这就是戈德史密特医生最早提出的“ 阅读使人近视 ”的理论依据。现在，弗雷德里克医生再次提出这种看法。他在英国医学杂志周刊上发表了一篇论文，其中说：“ 有关的新数据表明，小时候的视觉经历，眼睛所承受的负担，影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能。”很多戴眼镜的近视患者都说，在他们小的时候，父母是不让他们在不让他们在光线昏暗的地方活着行驶的汽车上读书的，也不让他们把书那得太近，可是他们照样得了近视。所以，弗雷德里克医生说，眼睛的注视方式能够影响眼睛的生长发育，并影响到眼球的折射。他认为长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成

25、近视。 像在他之前的许多医生一样，弗雷德里克医生的结论也主要是基于这样一个事实：原本视力很好的土著居民，在接受现代文明教育之后逐渐开始近视。而且人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系。譬如律帅、记者、医生和经常使用显微镜工作的人就比农民更容易近视。但是，这个理论也有不能让人信服之处：既然西方人的生活方式使他们更容易近视，既然近视与眼睛的调节有关，该怎么解释在花同样多的时间看电视、读报纸和玩电脑的人群中，有的人近视了，而有的人却没有呢?当然，近视还和遗传有关。有专家认为单卵双生儿比同卯双生儿更容易近视，而且父母眼球的折射疾患比较容易遗传给孩子。如果父母近视，即使他们的孩子年龄尚小，还未出

26、现近视，可是比起那些父母不近视的孩子，他们的眼球已经被拉长了。实际上，在生命孕育的最初阶段，一切就已经注定了。几乎在母亲怀胎不到三个月的时候，胎儿的眼睛就已经完成了它的生长过程。在这个发育阶段里，感染、早产或不正常的光线等因素都有可能使胎儿的眼球纵轴过度拉长，从而埋下隐患。迄今为止，科学家们还没有找到治疗近视眼的安全而有效的方法。或许将来近视患者不必再戴眼镜或是做手术，只需吞几粒药片，就能治好。41 对文中有关戈德史密特和弗雷德里克两人观点的陈述，正确的一项是：（A）戈德史密特先提出“阅读使人近视” 的观点，弗雷德里克发展了这一观点，进一步指出“过早阅读容易变成近视眼” 。（B）戈德史密特只是

27、以他所观察到的一些事实为根据提出观点，弗雷德里克提出观点时，既立足于事实，又有理论分析。（C）弗雷德里克认为，小时候的视觉经历、眼睛所承受的负担和眼睛的注视方式影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能，因而他指出“过早阅读容易变成近视眼”。（D）弗雷德里克不仅指出长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视，而且指出近视还和遗传有关。42 对第五自然段中“ 人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系” 这句话的理解，正确的一项是：（A）随着人们受教育水平的提高，近视的患病率相应增高，近视的程度也相应加重。（B）人们受教育水平提高后，更懂得保护视力，因而近视的患病率相应降低，近视程度也相应减

28、轻。（C）人们受教育水平提高后，阅读时间更长，近视的患病率相应增高，但他们眼睛近视了能积极治疗，近视的程度未必加重。（D）人的受教育水平与近视的患病率及严重程度这两者之间的关系，因人而异，不宜作机械的判定。43 下列表述不符合文意的一项是：（A）“过早阅读容易变成近视眼“的理论并不能解释花同样多的时间看电视、读报纸和玩电脑的人群中，有的人近视、有的却不近视的原因。（B）导致近视的因素有：过早阅读，遗传，怀孕的母亲感染、早产或受到不正常的光线照射等。（C）造成近视的确切原因、近视能够遗传的内在原因、治疗近视眼的安全而有效的方法， 都是有待科学家研究解决的课题。（D）治疗近视眼的前景可以乐观，将来

29、近视患者通过服药就能治好，不必再戴眼镜或做手术。44 根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是：（A）近视患者中绝大多数与父母近视有关。（B）长时间阅读和写作的学者、编辑、律师等人鼻梁上架眼镜的居多。（C）重视用眼卫生对预防近视有作用，只要这样做的人就不容易近视。（D）科学家至今尚不能说明造成近视的确切原因，因而近视能够遗传的说法只能是部分地符合实际。45 文中划线的句子，对其复句关系分析正确的一项是：（A）并列关系 转折关系 因果关系 并列关系（B） 递进关系 转折关系 并列关系 因果关系（C） 并列关系 递进关系 递进关系 递进关系（D）递进关系 因果关系 并列关系 递进关系45 汉字的

30、优点是否即是一切象形文字的优点呢?笔者认为，汉字决非仅仅是象形文字。汉字不仅具象(象形) ，而且有想象(形声、会意、转注)和抽象(指事、假借)。古人的“六书”法则早就指出了这一点。汉字是兼具象、想象与抽象三者为一体的艺术化文字。（这）恰恰道出了汉字永存于世的最根本的奥秘。古埃及的象形文字和两河流域的楔形文字正因为缺少了这一点，从而变成了人类历史文明陈迹。汉字从它被创造的第一天起，就不仅是信息运载的工具，也是中国人赋予美感的艺术创作对象。世界上恐怕找不到第二个民族(学习汉字的日本人等除外)像中国人这样，把书写自己民族的文字当作民族最崇高的艺术创作来对待。中国人的汉字书法，从甲骨文起，每一次字体的

31、嬗变，都伴随着艺术美感的集约化过程。正是这种过程，逐渐造就了汉字的信息“ 集装箱” 功能。换言之，是中国人对美感的无穷无尽的追求引领着民族文字的进化和发展。这一点很重要，因为实际上人类文明也是由人类的美感引导着向前进化和发展的。这是一个深刻的人性的真理。中国的汉字书法是一门从具象出发，而兼及想象和抽象的综合性视觉艺术，它给予人们的美感不仅是崇高、和谐。自由，而是集崇高、和谐、自由于一体的温柔敦厚、安定平和、淡泊隽永。一幅好的书法作品值得人们欣赏的是它的艺术品位、风味和韵味。味道离不开作品，也无不与作者的人品、文品具有千丝万缕的牵连。纵览古来的书法名家，很少有仅以书技名世者，钟张二王、欧虞颜柳、

32、苏黄米蔡，赵董文祝，不是朝廷名臣，便是文坛名将。书法艺术的品位紧紧与人品、文品关联。如同汉字的贵族气，或言精英气更恰当，不过，这种精英气也极易变成庸人气。在这里，高雅与低俗，往往在乎人。正因此，中国书法艺术有别于雌塑、绘画、音乐等再现自然美感的艺术，而是具有浓厚的人性美感、自我表现意味的艺术。人们通常说，书如其人，字如其人，这是极有道理的。写字不仅判断人，更能培育人，这与书法艺术的综合特点分不开。笔者认为，书法的美育价值更甚于它的审美价值，极有利于综合开发儿童(乃至成人)的空间具象、运动(时间、速度)想象和符号抽象的直觉能力，从而极有利于全面地调动人类感官和大脑两半球的智慧和潜能。(节录自黎鸣

33、汉字：统一人类语言的最佳选择，略有删改)46 文章首段括号里的“ 这 ”指代的是：（A）汉字具象(象形)（B）汉字有想象(形声、会意、转注)（C）汉字有抽象(指事、假借)（D）汉字兼具象、想象与抽象 t 者为一体47 下列关于汉字的叙述，不恰当的一项是：（A）汉字是象形文字，它具有一切象形文字的优点。（B）汉字是兼具象、想象和抽象三者为一体的艺术化文字。（C）汉字永存于世的根本奥秘在于它具有美感。（D）汉字被创造出来以后就具有信息“集装箱” 的功能。48 汉字书法的美育价值最重要的一项是：（A）汉字书法既能判断人，更能培育人。（B）综合开发青少年空间具象、运动想象和符号抽象的直觉能力。（C）开

34、发人类大脑两半球的智慧潜能。（D）消除庸人气，培养精英气，培养高品位的人才。49 这两段文字的内容要点概括比较准确的一项是：（A）汉字的优点和汉字书法艺术的魅力。（B）汉字的美感及其书法的审美价值、美育价值。（C）汉字的美感和汉字书法艺术的特点。（D）汉字的优点及汉字书法艺术的价值。50 根据文意，下列推断不正确的一项是：（A）汉字的信息“ 集装箱” 功能，是说汉字是文化信息、人类生活意义的载体。（B）汉字的学习规律与人类的认识与发展规律是一致的。（C）汉字的进化和发展同人类文明的发展规律具有天然有机的契合。（D）汉字的进化和发展的动力在于中国人对美感的不断追求。工程硕士（GCT ）语文模拟试

35、卷 190 答案与解析一、选择题（15 题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查对词义的解释。A 项“举手之劳 ”意思是形容事情很容易办到；C 项“顺民”意思是指归附外族侵略者或归附改朝换代后的新统治者的人； D 项“文思”是指写文章的思路；“繁文缛节”的意思是烦琐而不必要的礼节，也比喻其他烦琐多余的事物。2 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查错别字辨析。B 项“汇”错，应为“会”；C 项“慨”错，应为“概”；D 项“蔽”错，应为“敝”。3 【正确答案】 D【试题解析】 莫言的代表作主要有：红高粱家族、食草家族、酒国

36、、四十一炮、檀香刑、生死疲劳、丰乳肥臀、十三步、蛙、透明的胡萝卜等。白鹿原是陕西作家陈忠实的代表作。4 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查成语的运用。B“洛阳纸贵”比喻著作文章有价值，流传广；C“鱼龙混杂”比喻坏人好人混在一起，此处使用不当，可改为 “鱼目混珠”；D“ 南辕北辙”比喻行动和目的正好相反，此处使用不当，可改为“背道而驰”。5 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查语法知识。A“对”改为“给 ”，“减少”改为“降低”；C 在“地震云”前加上“观测研究”；D“高超”改为“高低”。6 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查歧义句。运用否定词语有时要符合说话习惯。7 【正确答案】 C

37、【试题解析】 本题考查修辞。根据动词“不像”、“不像”、“像”，应为比喻。8 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查历史知识。草木皆兵指秦晋淝水之战；东窗事发指南宋秦桧与妻子王氏在东窗之下密谋杀害岳飞的故事；指鹿为马为秦国赵高擅权的故事；四面楚歌指楚汉之争刘邦与项羽的垓下之战。9 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查中国古代文史知识。膑罚为剔去膝盖骨的酷刑；剃去头发为髡。10 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查文史知识。经部收儒家经典，史部收史学著作，非史学著作，乃儒家经典；子部收诸子百家及科学、宗教著作，是文学作品；集部收文学作品。11 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查宪法知识。

38、A 本题是立法问题表明全国人大常委会具有国家立法权，最高决定权不是明确的法律概念；C 国务院不是国家最高权力机关，题中没有说明这一点；D 没有直接说明问题。12 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查教育学知识。最早以“教育学”命名的专著是 19 世纪初德同教育家赫尔巴特的著作普通教育学，1806 年。13 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查生态学知识。生态系统指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位。生态系统有四个主要的组成成分。即非生物环境、乍产者、消费者和分解者。B、C、D 三项都不足以概括整个草原生态。14 【正确答案】

39、 D【试题解析】 本题考查法律知识。我国努力在建设一个法制国家，因此依法治国、依法行政、依法行事是最重要的原则。如果消费者与经营者的矛盾无法协商解决，当然要向人民法院提起诉讼。A、B、C 三项都属于协商解决的范围，最终可向法院提起诉讼。15 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查地理学知识。三个国家都是位于太平洋西岸，并且都是多火山地震国家。二、填空题（15 题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。16 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查近义词辨析。“宁可”意为“权衡两方面的利害得失后选取的一面”，往往与上文的“与其”或与下文的“也不”“不可”相呼应，所以选

40、择“宁可”；“变换”意为“事物的一种形式或内容换成另一种”，“变幻”意为“不规则地改变”，所以选择“变幻”；“卷土重来”意为“比喻失败之后重新恢复势力”，“重振旗鼓”意为“失败之后，重新集合力量再干”，所以选择“重振旗鼓”。17 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查标点符号。空的前后句引文为句中引文，因此 必须填引号后面加逗号，如此可以排除 B、C、D 三项。18 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查关联词。第一、二空前后的句子是转折关系，排除 C 项；第三、四空之间的句子是并列关系，排除 A 项；第五空前后句子是递进关系，排除 B 项。19 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查句子的衔

41、接。前三句写堂中景，用洋蜡衔接在一起，故填，后两句写堂外景，故填。20 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查修辞知识。运用了比喻中的暗喻的修辞手法。意思是“满月朗照，如酣眠一般让人沉醉，但淡云遮月的疏朗又恰似小睡一般别有风味”。21 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查历史知识。从地理位置论，函谷关西据高原，东临绝涧，南接秦岭，北塞黄河，是我国建置最早的雄关要塞之一，是东去洛阳，西达长安的咽喉，自古为兵家必争之地。周慎靓王三年，楚怀王举六国之师伐秦，秦依函谷天险，使六国军队“伏尸百万，流血漂橹”。诗中的“祖龙居“是指秦始皇的都城咸阳，而函谷关正是秦的雄关要塞。所以选 D。22 【正确答案】

42、 D【试题解析】 本题考查历史知识。西汉初年统治者以黄老之术为治国思想，汉武帝听取董仲舒意见，“罢黜百家，独尊儒术”，后设五经博士，创建太学、乡学，设立举贤制度，形成了中国独特的文官制度。1898 年，经光绪皇帝下诏，京师大学堂在孙家鼐的主持下在北京创立，最初校址在北京景山东街和沙滩红楼等处。1912年改名为北京大学。23 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查宪法知识。中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。人民法院是国家审判机关。公安机关是人民政府的重要组成部分，是国家的行政机关，同时它又担负着刑事案件的侦查任务，因而它又是国家的司法机关之一。中共中央纪律检查委员会是中国共产党最高纪

43、律检查机关。24 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查生物学知识。A 亨利.格雷是英国外科医生与解剖学家，是经典教科书格雷氏解剖学的作者；B 托马斯杨是英国物理学家、医生，波动光学的奠基人； D 詹姆斯.林德是英格兰卫生学的创始人，发起利用柑橘类水果和新鲜蔬菜治疗和预防败血症；C 哈维是英国的医生、生理学家、胚胎学家，他写作的心血运动论，建立了血液循环学说，标志着近代生理学的诞生，因此选 C。25 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查教育学知识。教育调查区别于一般的社会调查，它是以当前的教育问题为研究对象，是为了认识某种教育现象、过程或解决某个问题而进行的有目的有计划的实地考察活动。教育调

44、查的主要方式为访谈调查与问卷调查。A、B、C 三项都是一般的社会调查方式。26 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查经济学知识。A、B 消费者消费倾向和劳动者个人素质不能决定国民收入分配；C 行政部门政策制约只能影响国民收入分配；因此，选择D。国民收入分配主要受客观经济条件的制约。27 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查经济学知识。A、B 两项说的是征收增值税的作用，不符合题干的规定性，应舍去。而消费税的征收也不会涉及个人与企业的关系问题，所以 D 项也应舍去，只有 C 项准确地表述了征收消费税的部分作用。28 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查地理知识。草场资源又称草地资源，主要包

45、括热带草原、温带草原以及河漫滩地区和高山地区的草甸等。选 D。29 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查地理知识。根据埋藏条件地下水可分为潜水和承压水。潜水是指存在于地表以下第一个稳定隔水层上面、具有自由水面的重力水。它主要由降水和地表水人渗补给。承压水是充满于上下两个隔水层之间的含水层中的水，它承受压力，当上覆的隔水层被凿穿时，水能从钻孔上升或喷出。选 A。30 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查地理知识。加拿大符合针叶林广布和地广人稀两个条件，并且是世界最大的新闻纸和矿产出口国，选 A。三、阅读理解题（20 小题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。3

46、1 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查对文意的理解。在文中“他的骄傲”是与“虚荣心”相对的。“他的骄傲”是指作者对于自己作品的自信，或实事求是的认识、评估。32 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查对文意的理解。批评家对自己所喜爱作家的作品的溢美、“溺爱”。要依据“职业病”作推断。原文下一句就是对“比喻”的说明。33 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查对文意的理解。“不虞之誉”与“求全之毁”相对。“不知不觉中迎合迁就”要抓住。使作者丧失了思想和创作的主动权，或“个性”、“创造性”。34 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查对文意的理解。全文主要批评“不虞之誉”；“作家要写真实，不媚

47、俗”在文中无根据。35 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查对关联词的理解。处联系两种作品评价的情况，为并列关系； 处用 “但是”表示前后为转折关系； 处用 “而且更”表示递进关系；处用“因为 ”表示因果关系，前果后因。36 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查对文意的理解。读书使人心灵摆脱束缚，得到净化，思想得到升华。37 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查对文意的理解。可以排除愚昧。 可以启发智慧。可以解除忧愁烦恼。38 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查对文意的理解。文意认为对每一个人来说，思想情感都是独有的，无法与别人合一，因此这里是指独有的思想与情感，因此选 B。39 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查对文意的理解。第四段认为读书的作用，可以排除愚昧，启发智慧，解除忧愁烦恼，没有提读书的乐趣；作者是指“有感而发的心声”虽“稚嫩但不失清纯、虽浅显而不失率真”，不是直接指文字。40 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查修辞手法的理解。句把 15 比做太阳，是一种暗喻；句三个分句语气一致、意义相关，是排比句式；句用“犹”字把书比喻成药。是明喻的手法；句两个分句字数相等，结构相同，意义对称，是对偶句式。41 【正确答案】 C【试题解