[计算机类试卷]计算机一级（计算机基础及 MS Office 应用）模拟试卷272及答案与解析.doc

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1、计算机一级（计算机基础及 MS Office 应用）模拟试卷 272及答案与解析 一、单项选择题 1 局域网中，提供并管理共享资源的计算机称为 ( )。 （ A）网桥 （ B）网关 （ C）服务器 （ D）工作站 2 无符号二进制整数 111110转换成十进制数是 ( )。 （ A） 62 （ B） 60 （ C） 58 （ D） 56 3 CPU的指令系统又称为 ( )。 （ A）汇编语言 （ B）机器语言 （ C）程序设计语言 （ D）符号语言 4 组成 CPU的主要部件是 ( )。 （ A）运算器和控制器 （ B）运算器和存储器 （ C）控制器和寄存器 （ D）运算器和寄存器 5 若网络

2、的各个节点均连接到同一条通信线路上，且线路两端有防止信号反射的装置，这种拓扑结构称为 ( )。 （ A）总线型拓扑 （ B）星型拓扑 （ C）树型拓扑 （ D）环型拓扑 6 从网上下载软件时，使用的网络服务类型是 ( )。 （ A）文件传输 （ B）远程登录 （ C）信息浏览 （ D）电子邮件 7 Internet是目前世界上第一大互联网，它起源于美国，其雏形是 ( )。 （ A） CERNET网 （ B） NCPC网 （ C） ARPANET网 （ D） GBNKT 8 Internet中，用于实现域名和 IP地址转换的是 ( )。 （ A） SMTP （ B） DNS （ C） Ftp （

3、 D） Http 9 当前微机上运行的 Windows属于 ( )。 （ A）批处理操作系统 （ B）单任务操作系统 （ C）多任务操作系统 （ D）分时操作系统 10 IPv4地址和 IPv6地址的位数分别为 ( )。 （ A） 4， 6 （ B） 8， 16 （ C） 16， 24 （ D） 32， 64 11 下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是 ( )。 （ A）计算机病毒只感染 exe或 com文件 （ B）计算机病毒可通过读写移动存储设备或通过 Internet网络进行传播 （ C）计算机病毒是通过电网进行传播的 （ D）计算机病毒是由于程序中的逻辑错误造成的 12 10GB的硬盘

4、表示其存储容量为 ( )。 （ A）一万个字节 （ B）一千万个字节 （ C）一亿个字节 （ D）一百亿个字节 13 在标准 ASC 码表中，英文字母 a和 A的码值之差的十进制值是 ( )。 （ A） 20 （ B） 32 （ C）一 20 （ D）一 32 14 下列关于电子邮件的说法，正确的是 ( )。 （ A）收件人必须有 E-mail地址，发件人可以没有 E-mail地址 （ B）发件人必须有 E-mail地址，收件人可以没有 E-mail地址 （ C）发件人和收件人都必须有 E-mail地址 （ D）发件人必须知道收件人住址的邮政编码 15 计算机病毒 ( )。 （ A）不会对计算

5、机操作人员造成身体损害 （ B）会导致所有计算机操作人员感染致病 （ C）会导致部分计算机操作人员感染致病 （ D） 会导致部分计算机操作人员感染病毒，但不会致病 16 关于汇编语言程序 ( )。 （ A）相对于高级程序设计语言程序具有良好的可移植性 （ B）相对于高级程序设计语言程序具有良好的可读性 （ C）相对于机器语言程序具有良好的可移植性 （ D）相对于机器语言程序具有较高的执行效率 17 早期的计算机语言中，所有的指令、数据都用一串二进制数 0和 1表示，这种语言称为 ( )。 （ A） Basic语言 （ B）机器语言 （ C）汇编语言 （ D） java语言 18 下列说法错误的

6、是 ( )。 （ A）汇编语言是一种依赖于计算机的低级程序设计语言 （ B）计算机可以直接执行机器语言程序 （ C）高级语言通常都具有执行效率高的特点 （ D）为提高开发效率，开发软件时应尽量采用高级语言 19 高级程序设计语言的特点是 ( )。 （ A）高级语言数据结构丰富 （ B）高级语言与具体的机器结构密切相关 （ C）高级语言接近算法语言不易掌握 （ D）用高级语言编写的程序计算机可立即执行 20 下列说法错误的是 ( )。 （ A）计算机可以直接执行机器语言编写的程序 （ B）光盘是一种存储介质 （ C）操作系统是应用软件 （ D）计算机速度用 MIPS表示 二、基本操作题 21 在

7、考生文件夹下创建一个 BOOK新文件夹。 22 将考生文件夹下 VOTUNA文件夹中的 BOYABLE DOC文件复制到同一文件夹下，并命名为 SYAD DOC。 23 将考生文件夹下 BENA文件夹中的文件 PRODUCT WRI的 “只读 ”属性撤消，并设置为 “隐藏 ”属性。 24 为考生文件夹下 XIUGAI文件夹中的 ANEW EXE文件建立名为 KANEW的快捷方式，并存放在考生文件夹下。 25 将考生文件夹下 MICRO文件夹中的 XSAK BAS文件删除。 三、上网题 26 给英语老师发一封电子邮件，并将考生文件夹下的文本文件 homework txt作为附件一起发送。 具体要

8、求如下： 【收件人】 wanglijuancue edu cn 【主题】课后作业 【内容】王老师，您好 !我的作业已经完成，请批阅。具体见附件。 四、字处理题 27 在考生文件夹下，打开文档 WORD DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名 (WORD DOCX)保存文档。 【文档开始】 盐的世界 我国青海有个著名的柴达木盆地。它的总面积 34万平方公里。这里有水草丰美的牧场，土壤肥沃的农田，奔腾不息的河流。在这富饶美丽的盆地内，还有 30多个盐湖，如点点繁星，被人们称为 “盐的世界 ”。 盆地中有我国最大的察尔汉盐湖。它有盐而没有水，整个湖是坚硬如铁的盐。它的总面积有 5856平方公里，

9、厚度达 15至 18米，储量达 400多亿吨，够全世界食用 1000多年。在这里有座 “万丈盐桥 ”，其实就是一条长达 40公里的盐筑的公路。由于它质地坚硬，路面平坦，汽车开过这里，好像在高速公路上行驶一样。盐桥若出现坎坷不平， 只要泼上盐水，晾干后就立刻平滑了。在这里还有用盐修的房子，用盐垒的墙，连青藏铁路一段也是从坚硬的盐层上通过的。 从盐湖里开采的盐，形状不一，颜色各异，有雪花形、珍珠形、花环形、水晶形 有的乳白、有的淡蓝、有的橙黄、有的粉红 ，多么奇妙而美丽的盐的世界呀 ! 表格制作练习 【文档结束】 (1)将标题段文字 (“盐的世界 ”)设置为三号黑体、居中、字符间距加宽 4磅、加绿

10、色 (标准色 )底纹。 (2)将正文前三段文字 (“我国青海 奇妙而美丽的盐的世界呀 !”)设置为五号楷体；正文第一段 (“我 国青海 称为 ”盐的世界 “。 ”)首字下沉 2行、距正文 0 1厘米；各段落左、右各缩进 2字符，行距为固定值 18磅，段前间距 0 5行。 (3)将正文第三段 (“从盐湖里开采的盐 奇妙而美丽的盐的世界呀 !”)分为等宽的两栏、栏间距为 0 5字符、栏间加分隔线。 (4)在 “表格制作练习 ”的下一行制作一个 5行 4列的表格，设置表格列宽为 2、厘米行高为 0 8厘米、表格样式采用内置样式 “浅色底纹一强调文字颜色 2”，表格居中。将表标题 “表格制作练习 ”设

11、置为四号仿宋、居中。 (5)对表格进行如下修改：在第 1行第 1列单元格中添加一条 0 5磅、 “深蓝，文字 2，淡色 40 ”、左上右下的单实线对角线；合并第 2、 3、 4、 5行的第 1列单元格；将第 3、 4行第 2、 3、 4列的 6单元格合并、并均匀拆分为 2行 2列 4个单元格；表格第 1行添加 “白色，背景 1，深色 15 ”底纹；表格内框线为 0 5磅 “茶色，背景 2，深色 25 ”单实线；设置表格外框线为 1 5磅 “茶色，背景 2，深色25 ”单实线。 五、电子表格题 28 打开工作簿文件 EXCEL XLSX： (1)将工作表 Sheet1命名为 “管理费用支出情况表

12、 ”，然后将工作表的 A1： D1单 元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“总计 ”列的内容。复制该工作表为 SheetA工作表。 (2)选取 “管理费用支出情况表 ”的 “年度 ”列和 “总计 ”列的内容建立 “三维柱形图 ”，图例靠左，图表标题为 “管理费用支出情况图 ”，插入到表的 A18： G33单元格区域内。29 对 “SheetA”工作表内的数据清单的内容，按主要关键字 “年度 ”的降序次序和次要关键字 “房租 (万元 )”的降序次序进行排序。完成对各年度房租、水电的分类汇总，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，保存 EXCEL.XLSX工作簿。 六、演示文 稿题 30 打开

13、考生文件夹下的演示文稿 yswg pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 1使用 “穿越 ”主题修饰全文，将全部幻灯片的切换方案设置成 “涡流 ”，效果选项为 “自顶部 ”。放映方式为 “观众自行浏览 ”。 2在第一张幻灯片之前插入版式为 “两栏内容 ”的新幻灯片，标题键入 “互联网的 8秒原则 ”，将第二张幻灯片的首段文本移人第一张幻灯片左侧内容区。将考生文件夹下的图片文件 ppt1 png插入到第一张幻灯片右侧内容区。文本动画设置为 “进入 ”、 “棋盘 ”，效果选项为 “下 ”。第二张幻灯片剩余文本全部删除，标题 为“决定页面显示速度的因素 ”，内容区插入 5行 2列表格，表格

14、第 1行第 1、 2列内容依次为 “因素 ”和 “内容 ”，根据第三张幻灯片的内容按顺序将四个因素及其内容填人表格的第 2 5行。删除第三张幻灯片，第三张幻灯片的版式改为 “两栏内容 ”，将考生文件夹下的图片文件 ppt2 jpeg插入到第三张幻灯片右侧内容区，标题为“解决方法 ”。 计算机一级（计算机基础及 MS Office 应用）模拟试卷 272答案与解析 一、单项选择题 1 【正确答案】 C 【试题解析】 从广义上讲，服务器是指网络中能对其他机器提供某些 服务的计算机系统。在局域网中，其是用来提供并管理共享资源的计算机，因此答案选择C。 2 【正确答案】 A 【试题解析】 根据按权展开

15、求和， 25+24+23+22+21=62，故答案选 A。 3 【正确答案】 B 【试题解析】 机器语言是一种 CPU的指令系统，是由二进制代码编写，能够直接被机器识别的程序设计语言。 4 【正确答案】 A 【试题解析】 运算器和控制器是 CPU的两大部件。 5 【正确答案】 A 【试题解析】 总线型拓扑结构采用单根传输线作为传输介质，所有的站点都通 过相应的硬件接口直接连到传输介质 总线上。任何一个站点发送的信号都可以沿着介质传播，并且能被所有其他站点接收，且线路两端有防止信号反射的装置。答案选择 A。 6 【正确答案】 A 【试题解析】 从网上下载软件时需使用到的网络服务类型是文件传输。

16、FTP(文件传输协议 )是因特网提供的基本服务， FTP在 TCP IP协议体系结构中位于应用层。一般在本地计算机上运行 FTP客户机软件，由这个客户机软件实现与因特网上 FTP服务器之间的通信。因此答案选择 A。 7 【正确答案】 C 【试题解析】 Internet始于 1968年美国国防部的高级计划局 (darpa)建立的全世界第一个分组交换网 ARPANET，其目的是将各地不同的主机以一种对等的通信方式连接起来。答案选择 C。 8 【正确答案】 B 【试题解析】 域名和 IP都是表示主机的地址，实际上是一件事物的不同表示。当用域名访问网络上某个资源地址时，必须获得与这个域名相匹配的真正的

17、 IP地址，域名解析服务器即 DNS，可以实现域名和 IP地址之间的相互转换，因此答案选择 B。 9 【正确答案】 C 【试题解析】 Windows属于单用户多任务操作系 统。 10 【正确答案】 D 【试题解析】 目前的全球因特网所采用的协议簇是 TCP/P协议簇。 IP是 TCPIP协议簇中网络层的协议，是 TCP/IP协议簇的核心协议。目前 IP协议的版本号是 4(简称为 IPv4， v，表示 version版本 )，它的下一个版本就是 IPv6。 IPv6正处在不断发展和完善的过程中，不久的将来将取代目前被广泛使用的 IPv4。 IPv4中规定 IP地址长度为 32(按 TCP IP参

18、考模型划分 )，即有 232一 1个地址。 IPv6使用的 128位地址所采用的位址记数法。因此答案选择 D。 11 【正确答案】 B 【试题解析】 计算机病毒主要通过移动存储介质 (如 U盘、移动硬盘 )和计算机网络两大途径进行传播。计算机病毒可以感染很多文件，具有自我复制能力。 12 【正确答案】 D 【试题解析】 根据换算公式 1GB=1000MB=10001000KB=100010001000B，10GB=1010B，即为 100亿个字节。注：硬盘厂商通常以 1000进位计算：1KB=1000Byte、 1 MB=1000KB、 1GB=1000MB、 1TB=1000GB，操作系统中

19、：1KB=1024Byte、 1MB=1024KB、 1GB=1024MB、 1TB=1024GB。因此 A、 B、 C选项错误。 13 【正确答案】 B 【试题解析】 ASC 码 (用十六进制表示 )为： A对应 41， a对应 61， a与 A之差为 20(十六进制 )，换算为十进制为 216=32。 14 【正确答案】 C 【试题解析】 发件人和收件人必须都有邮件地址才能相互发送电子邮件。 15 【正确答案】 A 【试题解析】 计算机病毒是指编制或在计算机程序中插入的破坏计算机功能以及数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机 指令或者程序代码。计算机病毒本身具有破坏性和传染性，但

20、其本质还是程序代码，不会影响人体的健康，因此可直接排除 B、 C、 D选项。 16 【正确答案】 C 【试题解析】 汇编语言是符号化了的二进制代码，与高级语言相比，更容易有效执行；与机器语言相比，可移植性较好，但是没有机器语言的执行效率高。因此答案选择 C。 17 【正确答案】 B 【试题解析】 早期的计算机语言中，所有的指令、数据都用一串二进制数 0和 1表示，这种语言称为机器语言，可被计算机直接执行，但是不易掌握和使用。因此答案选择 B。 18 【正确答案】 C 【试题解析】 高级程序语言结构丰富、可读性好、可维护性强、可靠性高、易学易掌握、写出来的程序可移植性好，重用率高，但是执行效率低

21、。因此答案选择C。 19 【正确答案】 A 【试题解析】 高级程序语言结构丰富、可读性好、可维护性强、可靠性高、易学易掌握、写出来的程序可移植性好，重用率高，但是执行效率低。因此答案选择A。 20 【正确答案】 C 【试题 解析】 机器语言是计算机可以直接识别并执行的。光盘是外存储器。计算机的运算速度可以用 MIPS来表示。计算机的软件系统包括系统软件和应用软件，操作系统是系统软件，因此答案选择 C。 二、基本操作题 21 【正确答案】 新建文件夹 打开考生文件夹； 选择【文件】 |【新建】 |【文件夹】命令，或右击，弹出快捷菜单，选择【新建】 |【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件

22、(文件夹 )的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称 BOOK。 22 【正确答案】 复制文件和文件命名 打开考生文件 夹下 VOTUNA文件夹，选定 BOYABLE DOC文件； 选择【编辑】 |【复制】命令，或按快捷键 Ctrl+C； 选择【编辑】 |【粘贴】命令，或按快捷键 Ctrl+V； 选定复制来的文件； 按 F2键，此时文件 (文件夹 )的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称 SYAD DOC。 23 【正确答案】 设置文件属性 打开考生文件夹下 BENA文件夹，选定 PRODUCT WRI文件； 选择【文件】 |【属性】命令，或右击，弹出快捷菜单，选择

23、“属性 ”命令，即可打开 “属性 ”对话框； 在 “属性 ”对话框中勾选 “隐藏 ”属性，撤消 “只读 ”属性的勾选，单击 “确定 ”按钮。 24 【正确答案】 创建文件的快捷方式 打开考生文件夹下的 XIUGAI文件夹，选定要生成快捷方式的 ANEW EXE文件； 选择【文件】 |【创建快捷方式】命令，或右击，弹出快捷菜单，选择 “创建快捷方式 ”命令，即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件； 移动这个文件到考生文件夹下，并按 F2键改名为 KANEW。 25 【正确答案】 删除文件 打开考生文件夹下 MICRO文件夹，选定 XSAK BAS文件； 按 Delete键，弹出 “删除文件 ”对话

24、框； 单击 “是 ”按钮，将文件 (文件夹 )删除到回收站。 三、上网题 26 【正确答案】 单击 “启动 Outlook Express仿真 ”按钮，启动 “Outlook ExpreSS仿真 ”； 单击 “新建电子邮件 ”按钮，弹出新建邮件对话框； 在 “收件人 ”编辑框中输入 wanglijuancue edu cn，在 “主题 ”编辑框中输入“课后作业 ”，在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主题内容 “王老师，您好 !我的作业已经完成，请批阅。具体见附件。 ”； 单击 “附件 ”按钮，弹出 “打开 ”对话框，在考生文件夹下选择文件“homework txt”，单击 “打开 ”按钮返回

25、新建邮件对话框； 单击 “发送 ”按钮完成邮件发送。最后关闭 Outlook。 四、字处理题 27 【正确答案】 (1)【解题步骤】 步骤 1：打开考生文件夹中的 WORD DOCX文件，按题目要求设置标题段字体和字符间距。选中标题段文本，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出 “字体 ”对话框，单击 “字体 ”选项卡，在 “中文字体 ”中选择“黑体 ”，在 “字号 ”中选择 “三号 ”，在 ”高级 ”选项卡的 “间距 ”中选择 “加宽 ”，在 “磅值 ”中输入 “4磅 ”，单击 “确定 ”按钮返回到编辑界面中。 步骤 2：按题目要求设置标题段对齐属性。选中标题段文

26、本，在【开始】功能区的【段落】组中，单击 “居中 ”按钮。 步骤 3：按题目要求设置标题段底纹属性。选中标题段文本，在【开始】功能区的【段落】组中，单击 “下框线 ”下拉按钮，选择 “边框和底纹 ”选项，弹出 “边框和底纹 ”对话框，单击 “底纹 ”选项卡，选中填充色为 “绿色 ”，设置 “应用于 ”为 “文字 ”，单击 “确 定 ”按钮。 (2)【解题步骤】 步骤 1：按题目要求设置正文各段字 体。选中正文所有文本 (标题段不要选 )，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出 “字体 ”对话框，单击 “字体 ”选项卡，在 “中文字体 ”中选择 “楷体 ”，在 “字号

27、 ”中选择 “五号 ”，单击 “确定 ”按钮返回到编辑界面中。 步骤 2：按题目要求设置首字下沉。选中正文第一段文本，在【插入】功能区的【文本】组中，单击 “首字下沉 ”下拉按钮，选择 “首字下沉选项 ”，弹出 “首字下沉 ”对话框，单击 “下沉 ”图标，在 “下沉行数 ”中输入 “2行 ”，在 “距正文 ”中输入 “0 1厘米 ”，单击 “确定 ”按钮返回到编辑界面中。 步骤 3：按题目要求设置段落属性和段前间距。选中正文所有文本 (标题段不要选 )，在【开始】功能区的【段落】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“段落 ”对话框，单击 “缩进和间距 ”选项卡，在 “缩进 ”中的 “左侧

28、”中输入 “2字符 ”，在 “右侧 ”中输入 “2字符 ”，在 “行距 ”中选择 “固定值 ”，在 “设置值 ”中输入 “18磅 ”，在 “段前间距 ”中输入 “0 5行 ”，单击 “确定 ”按钮返回到编辑界面中。 (3)【解题步骤】 步骤 1：按题目要求为段落设置分栏。选中正文最后一段文本，在【页面布局】功能区的【页面设 置】组中，单击 “分栏 ”下拉按钮，选择 “更多分栏 ”选项，弹出“分栏 ”对话框，选择 “预设 ”选项组中的 “两栏 ”图标，勾选 “栏宽相等 ”，在 “间距 ”中输入 “0 5字符 ”，勾选 “分隔线 ”，单击 “确定 ”按钮返回到编辑界面中。 步骤 2：保存文件。 (

29、4)【解题步骤】 步骤 1：按题目要求插入表格。光标定位在 “表格制作练习 ”下方，在【插入】功能区的【表格】组中，单击【表格】下拉按钮，选择 “插入表格 ”选项，弹出 “插人表格 ”对话框，在 “行数 ”中输入 “5”，在 “列数 ”中输入 “4”，单击 “确定 ”按钮返回到编辑界面中。 步骤 2：按照题目要求设置表格列宽行高。选中表格，在【表格工具】 |【布局】功能区的【单元格大小】分组中，单击 “表格属性 ”按钮，弹出 “表格属性 ”对话框。单击 “列 ”选项卡，勾选 “指定宽度 ”，设置其值为 “2厘米 ”，单击 “行 ”选项卡，勾选“指定高度 ”，设置其值为 “0 8厘米 ”，单击

30、“确定 ”按钮。 步骤 3：按照题目要求设置表格样式。选中表格，在【表格工具】 |【设计】功能区的【表格样式】组中单击 “其他 ”下三角按钮，在弹出的表格样式列表中选择 “浅色底纹一强调文字颜色 2”。 步骤 4：按题目要求设置表格对齐 属性。选中表格，在【开始】功能区的【段落】组中，单击 “居中 ”按钮。 步骤 5：选中 “表格制作练习 ”段，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出 “字体 ”对话框，单击 “字体 ”选项卡，在 “中文字体 ”中选择 “仿宋 ”，在 “字号 ”中选择 “四号 ”，单击 “确定 ”按钮返回到编辑界面中。 步骤 6：在【开始】功能区的【

31、段落】组中，单击 “居中 ”按钮。 (5)【解题步骤】 步骤 1：按题目要求为表格的单元格添加对角线。选中表格第 1行第 1列的单元格，单击表格，在【表格工具】 |【设计 】功能区的【表格样式】组中，单击 “边框 ”下拉按钮，选择 “斜下框线 ”选项。 步骤 2：按照题目要求设置对角线属性。单击表格，在【表格工具】 |【设计】功能区的【绘图边框】组中设置 “笔划粗细 ”为 “0 5磅 ”，设置 “笔样式 ”为 “单实线 ”，设置 “笔颜色 ”为 “深蓝，文字 2，淡色 40 ”，此时光标变为 “小蜡笔 ”形状，设置对角线的属性。 步骤 3：按题目要求合并单元格。选中表格第 1列的第 2、 3、

32、 4、 5行，右击，在弹出的快捷菜单中选择 “合并单元格 ”命令。按同样的操作合并第 3、 4行第 2、3、 4列的 6单元格。 步骤 4：按题目要求拆分单元格。选中刚刚合并的第 3、 4行单元格，在【表格工具】 |【布局】功能区的【合并】组中，单击 “拆分单元格 ”按钮，弹出 “拆分单元格 ”对话框，在 “列 ”中输入 “2”，在 “行 ”中输入 “2”，单击 “确定 ”按钮返回到编辑界面中。 步骤 5：按题目要求设置单元格底纹。选中表格第 1行，在【表格工具】 |【设计】功能区的【表格样式】组中，单击 “底纹 ”下拉按钮，选择 “白色，背景 1，深色 15 ”。 步骤 6：按题目要求设置表

33、格外框线和内框线属性。单击表格，在【表格工具】 |【设计】功能区的【绘图边框】组中单 击右下角的 “边框和底纹 ”按钮，弹出 “边框和底纹 ”对话框，选择 “方框 ”，在 “样式 ”列表中选择单实线，在 “颜色 ”下拉列表中选择 “茶色，背景 2，深色 25 ”，在 “宽度 ”下拉列表中选择 “1 5磅 ”，单击 “自定义 ”，在 “样式 ”列表中选择 “单实线 ”，在 “颜色 ”下拉列表中选择 “茶色，背景 2，深色 25 ”，在 “宽度 ”下拉列表中选择 “0 5磅 ”，单击 “预览 ”区中表格的中心位置，添加内框线，单击 “确定 ”按钮。 步骤 7：保存文件。 五、电子表格题 28 【正

34、确答案】 (1)【解题步骤】 步骤 1：打开考生文件 夹中的 EXCEL。 XLSX文件，双击 Sheet1工作表表名处，将其更改为 “管理费用支出情况表 ”。 步骤 2：选中工作表的 A1： D1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出 “设置单元格格式 ”对话框，然后单击“对齐 ”选项卡中 “文本对齐方式 ”下的 “水平对齐 ”下拉按钮，从弹出的下拉列表框中选择 “居中 ”，勾选 “文本控制 ”下的 “合并单元格 ”复选框，单击 “确定 ”按钮。 步骤 3：在 D3单元格中输入 “=B3+C3”并按回车键，将光标移动到 D3单元格的右下角，按住鼠标左键

35、不放 向下拖动到 D17单元格即可计算出其他行的值。 注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字 “+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。 步骤 4：在 “管理费用支出情况表 ”中按 Ctrl+A键，其次按 Ctrl+C键，再按Ctd+Page Down跳转到另一个工作表，单击 A1单元格，按回车键。将光标移动到该工作表下方的表名处，双击并输入 “SheetA”。 (2)【解题步骤】 步骤 1：按住 Ctrl键同时选中 “年度 ”列 (A2： A17)和 “总计 ”列 (D2： D17)数据区域的内容，在【插入】功能区的【图表】组中单击 “柱形图 ”

36、按钮，在弹出的下拉列表中选择 “三维柱形图 ”下的 “三维柱形图 ”。 步骤 2：把原图表标题 “总计 ”更改为 “管理费用支出情况图 ”；在【图表工具】 |【布局】功能区中，单击【标签】组中的 “图例 ”按钮，在弹出的下拉列表中选择“其他图例选项 ”，弹出 “设置图例格式 ”对话框，在 “图例选项 ”中单击 “图例位置 ”下的 “靠左 ”单选按钮，单击 “关闭 ”按钮。 步骤 3：选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动图表，使左上角在 A18单元格，调整图表区大小使 其在 A18： G33单元格区域内。 29 【正确答案】 步骤 1：在 “SheetA”工作表中，单击数据区域任一单元格，在

37、【数据】功能区的【排序和筛选】组中，单击 “排序 ”按钮，弹出 “排序 ”对话框，设置 “主要关键字 ”为 “年度 ”，设置 “次序 ”为 “降序 ”；单击 “添加条件 ”按钮，设置 “次要关键字 ”为 “房租 (万元 )”，设置 “次序 ”为 “降序 ”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 2：单击数据区域任一单元格，在【数据】功能区的【分级显示】组中，单击 “分类汇总 ”按钮，弹出 “分类汇总 ”对话框，设置 “分类字段 ”为 “年度 ”， “汇总方式 ”为 “求和 ”，勾选 “选定汇总项 ”中的 “房租 (万元 )”复选框和 “水电 (万元 )”复选框，要求只有 “汇总结果显示在数据下方 ”复

38、选框在勾选状态，单击 “确定 ”按钮。如图 16 1所示。步骤 3：保存 EXCEL工作簿。 六、演示文稿题 30 【正确答案】 1【操作步骤】 步骤 1：打开考生文件夹中的演示文稿yswg pptx，在【设计】功能区的【主题】组中，单击 “其他 ”下三角按钮，在展开的主题库中选择 “穿越 ”。 步骤 2：为全部幻灯片设置切换方案。选中第一张幻灯片，在【切换】功能区的【切换到此幻灯片】组中单击 “其他 ”下三角按钮 ，在展开的效果样式库中选择 “华丽型 ”下的 “涡流 ”，单击 “效果选项 ”按钮，从弹出的下拉列表中选择 “自顶部 ”，再单击【计时】组中的 “全部应用 ”按钮，如图 16 2所

39、示。步骤 3：在【幻灯片放映】功能区的【设置】组中单击 “设置幻灯片放映 ”按钮，弹出 “设置放映方式 ”对话框，在 “放映类型 ”选项下单击 “观众自行浏览 (窗口 )”单选按钮，再单击 “确定 ”按钮。 2【操作步骤】 步骤 1：在 “幻灯片 ”窗口，单击第一张幻灯片的上方，在【开始】功能区的【幻灯片】组中，单击 “新建幻灯片 ”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择 “两栏内容 ”， 在标题文本区输入标题为 “互联网的 8秒原则 ”，选中第二张幻灯片的首段文本，单击【开始】功能区【剪贴板】组中的 “剪切 ”按钮，将鼠标光标定位到第一张幻灯片的左侧内容区，单击 “粘贴 ”按钮。 步骤 2：在第一

40、张幻灯片的在右侧内容区，单击 “插入来自文件的图片 ”按钮，弹出 “插入图片 ”对话框，从考生文件夹下选择图片文件 “ppt1 png”，单击 “插入 ”按钮。 步骤 3：选中第一张幻灯片的左侧文本，在【动画】功能区的【动画】组中，单击 “其他 ”下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择 “更多进入效果 ”命令，弹出 “更多进入效果 ”对话框，选择 “基本型 ”下的“棋盘 ”，单击 “确定 ”按钮，单击 “效果选项 ”按钮，从弹出的下拉列表中选择 “下 ”。 步骤 4：选中第二张幻灯片剩余文本，按 Backspace键删除剩余文本。在标题文本区中输入标题 “决定页面显示速度的因素 ”。单击文本内容区

41、的 “插入表格 ”按钮，弹出 “插入表格 ”对话框，在 “列数 ”微调框中输入 “2”，在 “行数 ”微调框中输入 “5”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 5：在上述表格的第 1行第 1、 2列依次输入 “因素 ”和 “内容 ”；选中第三张幻灯片文本内容的第一个因素，单击【开始】功能区【剪贴板】组中的 “剪切 ”按钮，将鼠标光 标定位到第二张幻灯片表格的第 2行第 1列，单击“粘贴 ”按钮，选中第一个因素下的内容，按同样的方法填入到表格的第 2行第 2列。按照此方法将第三张幻灯片其他的三个因素及其内容填人表格的第 35行。 步骤 6：在 “幻灯片 ”窗口中选择第三张幻灯片并右击，在弹出的快捷菜单中选择“删除幻灯片 ”命令，即可将选择的幻灯片删除。 步骤 7：选中第三张幻灯片，在【开始】功能区的【幻灯片】组中单击 “版式 ”按钮，在弹出的下拉列表中选择 “两栏内容 ”。在右侧内容区，单击 “插入来自文件的图片 ”按钮，弹出 “插入图片 ”对话框，从考生文件夹下选择图片 文件 ppt2 jpg，单击 “插入 ”按钮。在标题文本区输入标题为 “解决方法 ”。 步骤 8：保存演示文稿。