[计算机类试卷]国家一级MSOFFICE模拟试卷200及答案与解析.doc

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1、国家一级 MSOFFICE模拟试卷 200及答案与解析 一、选择题 （ 20分） 1 冯 .诺伊曼 (Von Neumann)在总结 ENIAC的研制过程和制定 EDVAC计算机方案时，提出两点改进意见，它们是 _。 （ A）采用 ASC 编码集和指令系统 （ B）引入 CPU和内存储器的概念 （ C）机器语言和十六进制 （ D）采用二进制和存储程序控制的概念 2 汉字的区位码由一个汉字的区号和位号组成。其区号和位号的范围各为 _。 （ A）区号 1 95，位号 1 95 （ B）区号 1 94，位号 1 94 （ C）区号 0 94，位号 0 94 （ D）区号 0 95，位号 0 95 3

2、 十进制数 39转换成无符号二进制整数是 _。 （ A） 100011 （ B） 100101 （ C） 10011l （ D） 100011 4 当前计算机上运行的 Windows属于 _。 （ A）批处理操作系统 （ B）单任务操作系统 （ C）多任务操作系统 （ D）分时操作系统 5 假设 ISP提供的邮件服务器为 ，用户名为 XUEJY的正确电子邮件地址是 _。 （ A） XUEJY （ B） XUEJY （ C） XUEJY# （ D） XUEJY 6 把内存中的数据保存到硬盘上的操作称为 _。 （ A）显示 （ B）写盘 （ C）输入 （ D）读盘 7 计算机内部采用的数制是 _。

3、 （ A）十进制 （ B）二进制 （ C）八进制 （ D）十六进制 8 无符号二进制整数 111110转换成十进制数是 _。 （ A） 62 （ B） 60 （ C） 58 （ D） 56 9 CPU的指令系统 又称为 _。 （ A）汇编语言 （ B）机器语言 （ C）程序设计语言 （ D）符号语言 10 在所列的软件中： 1 Office 2003； 2 Windows XP； 3 UNIX；4 AutoCAD； 5 Oracle； 6 Photoshop； 7 Unux，属于应用软件的是 _。 （ A） 1， 4， 5， 6 （ B） 1， 3， 4 （ C） 2， 4， 5， 6 （ D

4、） 1， 4， 6 11 CD-ROM是 _。 （ A）大容量可读可写外存储器 （ B）大容量只读外部存储器 （ C）可直接与 CPU交换数据的存储器 （ D）只读内部存储器 12 在标准 ASC 码表中，英文字母 a和 A的码值之差的十进制值是 _。 （ A） 20 （ B） 32 （ C） -20 （ D） -32 13 下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是 _。 （ A）计算机病毒只感染 .exe或 .com文件 （ B）计算机病毒可通过读写移动存储设备或通过 Internet网络进行传播 （ C）计算机病毒是通过电网进行传播的 （ D）计算机病毒是由于程序中的逻辑错误造成的 14 下列

5、关于电子邮件的说法，正确的是 _。 （ A）收件人必须有 E-mail地址，发件人可以没有 E-mial地址 （ B）发件人必须有 E-mail地址，收件人可以没有 E-mail地址 （ C）发件人和收件人都必须有 E-mail地址 （ D）发件人必须知道收件人地址的邮政编码 15 鼠标器是当前计算机中常用的 _。 （ A）控制设备 （ B）输入设备 （ C）输出设备 （ D）浏览设备 16 下面关于 USB的叙述中，错误的是 _。 （ A） USB的中文名为 “通用串行总线 ” （ B） USB 2.0的数据传输率大大高于 USB 1.1 （ C） USB具有热插拔与即插即用的功能 （ D）

6、 USB接口连接的外部设备 (如移动硬盘、 U盘等 )必须另外供应电源 17 下列关于汉字编码的叙述中，错误的是 _。 （ A） BIG5码是通行于我国香港和台湾地区的繁体汉字编码 （ B）一个汉字的区位码就是它的国标码 （ C）无论两个汉字的笔画数目相差多大，但它们的机内码的长度是相同的 （ D）同一汉字用不同的输入法输入时，其输入码不同但机内码却是相同的 18 下面关于 “计算机系统 ”的叙述中，最完整的是 _。 （ A） “计算机系统 ”就是指计算机的硬件系统 （ B） “计算机系统 ”是指计算机上配置的操作系统 （ C） “计算机系统 ”由硬件系统和安装在上的操作系统组成 （ D） “

7、计算机系统 ”由硬件系统和软件系统组成 19 下面关于随机存取存储器 (RAM)的叙述中，正确的是 _。 （ A）静态 RAM(SRAM)集成度低，但存取速度快且无须 “刷新 ” （ B） DRAM的集成度高且成本高，常做 Cache用 （ C） DRAM的存取速度比 SRAM快 （ D） DRAM中存储的数据断电后不会丢失 20 组成 CPU的主要部件是 _。 （ A）运算器和控制器 （ B）运算器和存储器 （ C）控制器和寄存器 （ D）运算器和寄存器 二、基本操作题 （ 10分） 21 注意：下面出现的 “考生文件夹 ”均为 K:K0115010005。 *本题型共有 5小题 * 1.

8、在考生文件夹下的 GOOD文件夹中，新建一个文件夹 FOOT。 2. 将考生文件夹下 JIAOSHOU文件夹中的 LONG.DOC文件重命名为 DUA.DOC。 3. 搜索考生文件夹下的 DIAN.EXE文件，然后将其删除。 4. 将考生文件夹下 CLOCKSEC文件中的文件夹 ZHA复制到考生文件夹下。 5. 为考生文件夹下 TABLE文件夹建立名为 TT的快捷方式，存放在考生文件夹下的 MOON文件夹中。 三、汉字录入题 （ 10分） 22 请在 “答题 ”菜单下选择 “汉字录入 ”命令，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字： 随着社会的发展，科学技术的进步，人民生活水平的提高，

9、食品工业在当今社会中起着越来越大的作用，食品的结构也在发生很大的变化，消费者已意识到索取过多的热量和人工合成添加剂，会给人们带来许多弊病，所以很多的食品生产部门都在适应时代的潮流， 向饮食低热量、高营养、新型多样的方向发展。 四、字处理题 （ 25分） 23 请在 “答题 ”菜单下选择 “字处理 ”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下： 注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹 K:K0115010009下。 对考生文件夹下 WORD.DOC文档中的文字进行编辑，排版和保存，具体要求如下： 1. 将文中所有错词 “小雪 ”替换为 “小学 ”；设置上、下页边

10、距各为 3厘米。 2. 将标题段文字 (“全国初中招生人数已多于小学毕业人数 ”)设置为蓝色三号仿宋_GB2312、加粗、居中，并添加绿色方框。 3. 设置正文各段落 (“本报北京 3月 7日电 教育事业统计范围。 ”)左右各缩进 1字符，首行缩进 2字符，段前间距 0.5行；将正文第三段 (“教育部有关部门 教育事业统计范围。 ”)分为等宽两栏，栏间添加分隔线 (注意：分栏时，段落范围包括本段末尾的回车符 )。 4. 按 “在校生人数 ”列 (依据 “数字 ”类型 )降序排列表格内容；设置表格外框线和第一行与第二行间的内框线为 3磅红色单实线，其余内框线为 1磅绿色单实线。 五、电子表格题

11、（ 15分） 24 请在 “答题 ”菜单 下选择 “电子表格 ”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下： 注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹 K:K01、 15010001下。 1. 在考生文件夹下打开 EXCEL.XLS文件，将 sheet1工作表的 A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算金额列的内容 (金额 =单价 数量，单元格格式数字分类为货币 )，用公式计算数量和金额的总计；将工作表命名为 “设备采购情况表 ”，保存 EXCEL.XLS文件。 2. 打开工作簿文件 EXC.XLS对工作表 “计 算机专业成绩 ”内数据清单的内

12、容进行自动筛选，条件为数据库原理，操作系统，体系结构三门成绩均大于或等于 60且平均成绩大于或等于 75，对筛选后的内容按主要关键字 “平均成绩 ”的降序和次要关键字 “班级 ”的升序进行排列，保存 EXC.XLS文件。 六、演示文稿题 （ 10分） 25 请在 “答题 ”菜单下选择 “演示文稿 ”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下： 注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 打开考生文件夹下的演示文稿 yswg.ppt，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保 存。(1)第一张幻灯片的主标题文字的字体设置为 “黑体 ”，字号设置为 57磅，加粗，加下划线

13、。第二张幻灯片图片的动画设置为 “进入效果 _基本型 _飞入 ”、 “自底部 ”，标题和文本动画都设置为 “进入效果基本型棋盘 ”、 “跨越 ”。第三张幻灯片的背景为预设 “茵茵绿原 ”，底纹式样为 “斜下 ”。 (2)第二张幻灯片的动画出现顺序为先标题，后文本，最后图片。使用 “Blends”模板修饰全文。放映方式为 “观众自行浏览 ”。 七、上网题 （ 10分） 26 请在 “答题 ”菜单下选择相应的命令，完成下面的内容： 注意：下面出现的所 有文件都必须保存在考生文件夹 K:K0115010006下。 打开某网站主页 http:/localhost/school/indelx.htm，浏

14、览 “高手速成 ”页面，查找 “彩色摄影拍摄要点提示 ”页面内容，并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为 “彩色摄影拍摄要点提示 .txt”。 国家一级 MSOFFICE模拟试卷 200答案与解析 一、选择题 （ 20分） 1 【正确答案】 D 【试题解析】 冯 .诺伊曼 (Von Neumann)在总结 ENIAC的研制过程和制定EDVAC计算机方案时，提出两点改进意见，它们是采用二进制和存储程序控制的概念。 2 【正确答案】 B 【试题解析】 区号和位号范围各为区号 1 94，位号 1 94。 3 【正确答案】 C 【试题解析】 各位数字乘以相应权值相加即可求得。 4 【正确答案

15、】 C 【试题解析】 Windows可以同时进行多个任务，彼此之间不会影响。单任务就像普通的 mp3那样，要么听歌，要么看电子书，同时只能进行一样 。多任务有好处就是任务管理器。减少了死机的发生频率，如果一个进程死了，可以通过其他进程把它关掉，但是在单进程里，你就只能重启了。 5 【正确答案】 D 【试题解析】 一个完整的 Internet邮件地址由以下两个部分组成，格式如下：登录名 主机名域名中问用一个表示 “在 ”(at)的符号 “”分开，符号的左边是对方的登录名，右边是完整的主机名，它由主机名与域名组成。其中，域名由几部分组成，每一部分称为一个子域 (Subdomain)，各子域之问用圆

16、点 “.”隔开，每个子域都会告诉用户一些有关这台邮件服务 器的信息。 6 【正确答案】 B 【试题解析】 把内存中的数据保存到硬盘上的操作称为写盘。 7 【正确答案】 B 【试题解析】 二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。二进制数据是用 0和 1两个数码来表示的数。它的基数为 2，进位规则是 “逢二进一 ”，借位规则是 “借一当二 ”。二进制数据也是采用位置计数法，其位权是以 2为底的幂。 8 【正确答案】 A 【试题解析】 各位数字乘以相应权值相加即可。 9 【正确答案】 B 【试题解析】 CPU的指令系统称为机器语言。 10 【正 确答案】 A 【试题解析】 计算机的软件分为系统软件和应

17、用软件。系统软件是为了计算机能正常、高效工作所配备的各种管理、监控和维护系统的程序及其有关资料。系统软件主要包括如下几个方面： 1)操作系统软件这是软件的核心； 2)各种语言的解释程序和编译程序 (如 BASIC语言解释程序等 )； 3)各种服务性程序 (如机器的调试、故障检查和诊断程序等 )； 4)各种数据库管理系统 (FoxPro等 )。系统软件的任务，一是更好地发挥计算机的效率，二是方便用户使用计算机。应用软件是为解决各种实际问题而编制的计算机应用程序及其有关 资料。应用软件往往都是针对用户的需要，利用计算机来解决某方面的数学计算软件包、统计软件包、有限元计算软件包。事务管理方面的软件如

18、工资系统、人事档案系统、财务系统等。计算机的作用之所以如此强大，最根本的原因是计算机能够运行各种各样的程序，从而发挥强大的作用。 11 【正确答案】 B 【试题解析】 CD-ROM，只读光盘，一种能够存储大量数据的外部存储媒体，一张压缩光盘的直径大约是 4.5英寸， 1/8英寸厚，能容纳约 660MB的数据。 12 【正确答案】 B 13 【正确答案】 B 【试题 解析】 计算机病毒 (Computer Virus)在中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例中被明确定义，病毒 “指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码

19、 ”。计算机病毒的特点是人为的特制程序，具有自我复制能力，很强的感染性，一定的潜伏性，特定的触发性和很大的破坏性。病毒存在的必然性是计算机的信息需要存取、复制、传送，病毒作为信息的一种形式可以随之繁殖、感染、破坏，而当病毒取得控制权之后，它们会主动寻找感染目标，使自身广为流传。 14 【正确答案】 C 15 【正确答案】 B 【试题解析】 鼠标器是当前计算机中常用的输入设备。 16 【正确答案】 D 【试题解析】 USB是一个外部总线标准，用于规范计算机与外部设备的连接和通信。 USB接口支持设备的即插即用和热插拔功能。 17 【正确答案】 B 【试题解析】 国标码并不等于区位码，它是由区位码

20、稍作转换得到，其转换方法为：先将十进制区码和位码转换为十六进制的区码和位码，这样就得到一个与国标码有一个相对位置差的代码，再将这个代码的第一个字节和第二个字节分别 加上 20H，就得到国标码。 18 【正确答案】 D 【试题解析】 “计算机系统 ”由硬件系统和软件系统组成。 19 【正确答案】 A 【试题解析】 RAM-Random Access Memory随机存储器，存储单元的内容可按需随意取出或存入，且存取的速度与存储单元的位置无关的存储器。这种存储器在断电时将丢失其存储内容，故主要用于存储短时间使用的程序。按照存储信息的不同，随机存储器又分为静态随机存储器 (Static RAM， S

21、RAM)和动态随机存储器 (Dynamic RAM， DRAM)。 20 【正确答案】 A 【试题解析】 组成 CPU的主要部件是运算器和控制器。 二、基本操作题 （ 10分） 21 【正确答案】 1.双击考生文件夹下的 GOOD文件夹将其打开，在空白处右击，选择新建，选择文件夹，输入 FOOT，在空白处单击。 2.分别双击 JIAO和 SHOU，将其打开，单击 LONG.DOC文件，选择重命名，输入DUA.DOC，在空白处单击即可。 3.回到考生文件夹，单击工具栏上的搜索按钮，选择右边导航区的文档，输入DIAN.EXE，等搜索到之后，单击停止，右键单击刚刚搜索到的文件， 选择删除，单击确定。

22、 4.分别双击 CLOCK和 SEC文件夹将其打开，单击 ZHA文件夹，选择复制，回到考生文件夹，在空白处右击，选择粘贴。 5.右击 TABLE，选择创建快捷方式，将其命名为 TT，单击 TT快捷方式，选择剪切，回到考生文件夹，双击 MOON，将其打开，在空白处右击，选择粘贴。 三、汉字录入题 （ 10分） 22 【正确答案】 略 四、字处理题 （ 25分） 23 【正确答案】 1.打开文件，选择编辑菜单下的查找与替换，在弹出的对话框中查找栏输入 “小雪 ”，替换为栏输入 “小学 ”，单击全部替换。选 择文件菜单下的页面设置，设置上、下页边距各为 3厘米。 2.选中标题段文字，选择菜单格式下的

23、字体，设置为三号，蓝色，仿宋 _GB2312、加粗，单击确定，单击工具栏上的居中按钮，选择格式菜单下的边框和底纹添加绿色边框，单击确定。 3.选中正文各段文字，选择格式菜单下的段落，左、右各缩进 1字符，首行缩进 2字符，段前间距 0.5行；选中第三段，选择格式菜单下的分栏，选择显示分隔线。 4.选中在校生人数列，选择表格菜单下的排序，并选择降序，选择第一与第二行，设置内框线为 3磅红色单实线，用同样的方法设置其余内框线为 1磅绿 色单实线。 五、电子表格题 （ 15分） 24 【正确答案】 1.拖动鼠标选择 A1:D1单元格，单击工具栏上的合并及居中，选择 D3单元格，在工具栏单击工具栏 f

24、x，弹出插入函数对话框，选择 SUM函数，单击确定，在函数参数对话框中单击确定，在本单元格的右下点处单击鼠标，拖动到 A6单元格，就对所有金额都计算出来了，用同样的方法设置单元格 B7和 D7，双击表格下的 sheet1，输入设备采购情况表，保存文件。 2.打开 EXC.XLS文件，单击数据菜单下的筛选，选择自动筛选，然后设置数据库原理操作系统，体系结构三门 成绩均大于或等于 60且平均成绩大于或等于 75，选择数据菜单下的排序，在主要关键字和次要关键字中分别选择平均成绩和班级，并分别设置为降序和升序，保存文件。 六、演示文稿题 （ 10分） 25 【正确答案】 步骤 1 在 “考试系统 ”中

25、选择 答题 演示文稿 yswg.ppt 命令，将演示史稿 “yswg.ppt”打开。选择第一张幻灯片的主标题。选定文本后，单击工具栏上的 “字体 ”、 “字号 ”下拉框和 “下划线 ”、 “加粗 ”按钮，设置字体为 “黑体 ”，字号为 “57”，加粗并在文本下方添加下划线。 步骤 2 使第二张 幻灯片成为当前幻灯片，首先选定设置动画的图片，然后选择幻灯片放映 自定义动画 命令，弹出 “自定义动画 ”任务窗格，在 “添加效果 ”中选择 “进入 -飞入 ”，在 “方向 ”中选择 “自底部 ”。 步骤 3 同理设置文本和标题的动画效果。在任务窗格中部，用鼠标拖动对象名称可以调整动画播放的顺序。 步骤

26、 4 选择第三张幻灯片，选择 格式 背景 命令，在弹出的 “背景 ”对话框中单击 “颜色 ”下拉列表，在弹出的菜单中选择 “填充效果 ”命令，在弹出的 “填充效果 ”对话框 “渐变 ”选项卡的 “颜色 ”中选择 “预设 ”，在 “预设颜色 ”中 选择 “茵茵绿原 ”，在 “底纹样式 ”中选择 “斜下 ”。 步骤 5 单击 “确定 ”按钮返回前一对话框，这里注意要单击 “应用 ”按钮 (指的是只应用于当前幻灯片 )。 步骤 6 选择 格式 幻灯片设计 命令，在屏幕右侧弹出 “幻灯片设计 ”任务窗格，单击窗格下方的 “浏览 ”按钮，打开 “应用设计模板 ”对话框，打开 “Presentation Designs”文件夹，选择对应的模板名，单击 “应用 ”按钮即可。 步骤 7 选择 幻灯片放映 设置放映方式 命令，在弹出的 “设置放映方式 ”对话框的 “放映类型 ”中选择 “观众自 行浏览 (窗口 )”。 七、上网题 （ 10分） 26 【正确答案】 双击打开 IE浏览器，在地址中输入http:/localhost/school/index.htm，查找相应内容，单击文件菜单下的 “另存为 ”，弹出的对话框中选择文本文件类型，输入文件名 “彩色摄影拍摄要点提示 .txt”，单击保存。