2012届甘肃省武威六中高三第一次月考生物试卷与答案.doc

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1、2012届甘肃省武威六中高三第一次月考生物试卷与答案 选择题 下列有关内环境稳态的叙述中，错误的是（ ） A内环境的理化性质是相对稳定的 B内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的 C稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 D在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内 答案： B 以下说法错误的是（ ） A土壤中的氨经过硝化细菌的作用，最终转化成硝酸盐 B土壤中的一些细菌在氧气充足的条件下，将硝酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成氮气 C植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐，而不能直接利用空气中的氮气 D根瘤菌固定的氮一部分供宿主植

2、物利用，一部分留给自己使用 答案： B 下列关于细胞质遗传的说法不正确的是（ ） A细胞质遗传是由细胞质中的遗传物质控制的 B在细胞质遗传中， F1的性状几乎全部由母本决定 C线粒体和叶绿体中含有少量遗传物质的遗传属于细胞质遗传 D细胞质遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律，后代不出现性状分离 答案： D 下列关于生物膜系统结构和功能的叙述，不正确的是（ ） A细胞产生激素的过程需要生物膜系统的参与 B效应 B淋巴细胞产生、分泌抗体的过程是以小泡形式进行的 C内质网腔中的分泌蛋白运输到细胞外经过的生物膜层数为 3层 D利用人工膜技术可对海水进行淡化处理 答案： C 一种新发现的细菌质粒中有

3、a、 b、 c等基因，如图表示用限制性内切酶处理后得到的片段 。下列有关叙述中不正确的是（ ） A若利用某药物阻止基因 a的表达，则 基因 b、 c也不能表达 B基因 a控制合成的蛋白质含有 m个氨基酸，比水稻中控制合成含有 m个氨基酸的蛋白质的基因长度要短很多 C基因 a、 b、 c的遗传不遵循孟德尔遗传规律 D组成基因 a、 b、 c的基本单位相同，而且基因 a、 b、 c中都有 RNA聚合酶的结合位点 答案： A 综合题 （ 13分）某医生接待了因手被割伤前来就医的甲、乙两位病人，在详细询问后， 决定给接种过破伤风疫苗的甲注射破伤风类毒素；给未接种过破伤风疫苗的乙注射破伤风抗毒素。请回答

4、下列问题： （ 1）破伤风杆菌一般在伤口深处繁殖，由此推断它的异化作用类型是 。从基因结构上说它与酵母菌最主要的区别是 。 （ 2）破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风毒素，当破伤风杆菌初次入侵时，进入机体内的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的 免疫发挥作用，参与该 过程的免疫细胞包括吞噬细胞、 T细胞、 和 等，此过程中 T细胞的作用是 。 （ 3）甲注射的破伤风类毒素是破伤风毒素经甲醛作用 4周后脱毒形成的，从免疫学上说类毒素属于 ，而乙注射的破伤风抗毒素属于 。 （ 4）甲注射破伤风类毒素后，体内记忆细胞就会迅速经过 过程，形成大量的 ，继而产生更强的特异性免疫反应。 （ 5）下图

5、（ ）和（ ）表示人体两种类型特异性免疫反应 的效应阶段，请据图回答： 图中 b是 细胞， b对 a的作用是 ， d表示 。 答案： ( 7 分）下图为人体对体温与水平衡的调节的示意图，请据图作答。 ( l ）当受到寒冷刺激时， 过程表示 ，引起 与 激素分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏 产热增加。与此同时，皮肤的变化是 。 ( 2 ） 激素的分泌受由 控制， 激素的分泌受 控制。 ( 3 ) 激素是由 产生的。 答案： 下图是发生在植物叶片细胞内的 A、 B两个生理过程之间的关系示意图。请据图回答： （ 1）图中 A和 B分别表示植物的 和 两个生理过程。如果 A和 B分别表示一种细胞器，则

6、A是 ， B是 。 （ 2）物质 a与 b分别是 、 ，而 过程需要在酶的作用下，经过 和 两过程最终生成 a物质。 （ 3） 过程所发生的能量变化是 。 与 过程所发生的能量变化是 。 （ 4）在充足的光照条件下， 过程产生的 CO2将会迅速用于 过程，原因是 。 (5)用数字和箭头表示光能转换为根吸收矿质元素所需能量的过程 。 答案： （ 10分）番茄为自花传粉植物，在 20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法 ，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育了番茄马铃薯杂 种植株（如右图），但目前还没有实现这美妙的设想 地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎的植物。 （ 1）分别用红、绿荧光染

7、料标记 a、 b细胞膜上的蛋白质，正在融合的原生质体一半发红色荧光，一半发绿色荧 光。杂种细胞上 a、 b两种颜色的荧光均匀分布，这表明细胞膜具有 性。图中过程 就是遵守这个原理。 （ 2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是 ，依据的原理是 ，其中过程 相当于 ，过程 相当于 。 （ 3）若运用传统有性杂交能否得到杂种植株？ 。这项研究对于培养作物新品种方面 的重大意义在于 。 （ 4）在 “番茄 马铃薯 ”培育过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律？ （ 5）如果过程 的 a、 b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄多倍体植物的方法是 。 （ 6）假如番茄的某两种性状分别由 A、 a、 B、 b控制，且两对等位基因不在同一对同源染色体上，那么， AABB个体与 aabb个体杂交所得 F1，再自交得到F2，那么 F2中出现 AABb个体概率是 。 答案：