2011届陕西省西安市五大名校高三第一次模拟考试理综生物部分.doc

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1、2011届陕西省西安市五大名校高三第一次模拟考试理综生物部分 选择题 通常情况下，下列各选项所描述的变化趋势与图中曲线相符合的有（ ）答案： A 为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于 25 条件下培养，实验结果如图所示。以下说法正确的是（ ） A施肥与 CO2吸收量无关 B与 A点相比， B点条件下限制 CO2吸收量的主要因素是光照强度 C与 D点相比，限制 C点玉米吸收 CO2的主要因素是土壤含水量 D与 C点相比， A点施肥过少，限制了 CO2吸收量 答案： C 下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（ ） A自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率

2、的改变 B同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化 C地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离 D种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件 答案： D 下面是某一高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上 DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是（ ） A bc段和 hj 可能对应于同一细胞分裂图 B乙图可对应于 de段和 hj 段 C甲、乙两图可同时出现在睾丸中 D基因重组可发生于形成乙图的过程中的 bc段、 jk 段 答案： C 如下图所示，物质甲是在胰岛 B细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；

3、物质丙由浆细胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是（ ） A物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与 a有关 B控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核酸 C物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素 D物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用 答案： D 农业生产中常在黄瓜幼苗期喷洒浓度范围为 100 200mg L-1的乙烯利溶液（其生理效应与生长素具有相似性），可促进多开雌花，提高黄瓜产量。某生物兴趣小组为探究当乙烯利浓度高于或低于这个范围时对黄瓜的影响，进行实验探究并绘制了折线图。则下列折线图中最不可能的是（ ）答案： D 综合题 从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是

4、：采集菌样 富集培养 纯种分离 性能测定 (1)不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从 环境采集。 (2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择 的培养基，并在 条件下培养。 (3)接种前要对培养基进行 处理。在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在 条件下进行。 (4)下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图，请分析接种的具体方法。 获得图 A效果的接种方法是 ，图 B效果的接种方

5、法是 。一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是 ，应 当怎样操作？ （ 5）如果探究温度对纤维素酶活性的影响，自变量是 ，应该保持 等不变（至少答两项）。 答案： (1)海滩等高盐（ 1分） (2)以淀粉为惟一碳源（ 1分） 高温（ 1分） (3)高压蒸汽灭菌（ 1分） 无菌（ 1分） (4)稀释涂布平板法（ 1分） 平板划线法（ 1分） 菌液浓度过高（ 2分） 增大稀释倍数（或培养过程被杂菌污染 严格无菌操作；或用接种针划下一区域前接种针没有灭菌 每划一个新区域前都要对接种针进行灭菌处理）（原因与操作要对应）（ 2分） （ 5）温度（ 2分） 纤维素的量与浓度

6、、反应时间、 pH（ 2分） 下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统物质流动示意图；图乙是对甲图群落中某一食物链的能量流动情况调查结果；丙是该生态系统中，人类对物质与能量的利用情况部分示意图。据图回答： （ 1）若甲图表示碳循环示意图则 D指的是生态系统中的 _。 A代表的生态系统的成分是 。若甲图中的 “” 仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有 _。 （ 2）乙图中牛属于 营养级，如果对该区域田鼠种群数量进行调查，通常采用的方法是 ，预测其种群数量变化趋势，主要依据的种群特征是 。该图表示人类在草原上放养牲畜 的目的是调整生态系统中的 _ _关系，使其持续高效的流向对人类最有益的部分

7、。 （ 3）丙图的重要意义在于实现了 _。 答案：（ 1）非生物的物质和能量（或大气中的二氧化碳库） 生产者 （ 2）第二 标志重捕法 年龄组成 能量流动 （ 3）对物质和能量的多级利用，从而大大提高了能量的利用效率（ 2分） 神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。据图分析回答： （ 1）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌 激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为 。 （ 2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中 模式，其分泌量增加的适宜刺激是_。 （ 3）血糖升高，一方面可以直接刺激 ，引起胰岛素分泌增加；另一方

8、面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在 A处传递的主要特点是 。 （ 4）在寒冷的环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是 。 答案：（ 1）促甲状腺激素释放 神经 -体液调节（或神经调节和体液调节） （ 2）乙 细胞外液渗透压升高 （ 3）胰岛 B细胞 单向传递（ 和突触延搁） （ 4）冷觉（温度）感受器 传入神经 下丘脑体温调节中枢 传出神经 甲状腺（ 2分） 苯丙酮尿症、白化病和尿黑酸症均为人类遗传病，其中苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙氨酸在血液中大量积累，使患者尿液中苯丙酮酸含量远高于正常人。尿黑酸症是由于尿黑酸在人体中积累使人的尿液中含有尿黑酸，这种尿液暴露于

9、氧气中会变成黑色而得名。 (1)图 1是苯丙氨酸代谢途径示意图，根据该图有人认为缺乏酶 会同时患苯丙酮尿症、白化病和尿黑酸症，你认为正确吗？请说明理由。 (2)在人群中控制苯丙酮尿症的基因频率是 1.8910-3，现有一正常女性其父母正常，其弟是苯丙酮尿症患者，她与一个男性结婚，生育一个患苯丙酮尿症的男孩的几率是 。 (3)图 2是一个尿黑酸症家族系谱图，请分析回答相关问题： 该缺陷基因是 性基因，在 染色体上。 如果 8同时还患有苯丙酮尿症和白化病，那么 3和 4生一个只患两种病的孩子的几率是 。 现需要从第 代个体中取样 (血液、皮肤细胞、毛发等 )获得该缺陷基因，请选出提供样本的较合适个

10、体，并分析选与不选的原因。 若要快速检测正常人群中的个体是否携带该致病基因，可利用该目的基因的分子探针进行检测，这一方法采用 技术，依据的原理是 。 答案： (1)不正确。缺乏酶 苯丙氨酸转化成酪氨酸的途径阻断，苯丙氨酸只能转化成苯丙酮酸，且由于缺乏另外两条代谢途径，而在血液中大量积累，使人患上苯丙酮尿症。但是缺乏酶 ，体内虽然不能由苯丙氨酸转化成酪氨酸，酪氨酸仍可以由食物中获取或由其他途径转化而来，因此，缺乏酶 不一定会导致尿黑酸症或白化病。（ 3分） (2)3.1510-4 (3) 隐 常 9/64（ 2分） 提供样本的合 适个体为 14或 15，因为这两个个体为杂合子，肯定含有缺陷基因，

11、而 16、 17、 18可能是杂合子，也可能是纯合子，不一定含有致病基因（ 2分） DNA分子杂交 碱基互补配对原则 以下是与高中生物实验有关的内容 （ 1）请将下列实验名称与试剂对应关系用连线表示，每项只准选择一次 实验名称 试剂 蛋白质的鉴定实验 观察线粒体 质壁分离及复原实验 叶绿体中色素的提取和分离 观察植物细胞的有丝分裂 健那绿染液 30%蔗糖溶液 双缩脲试剂 醋酸洋红染液 无水乙醇 （ 2）做 “叶绿体中色素的提取和分离 ”实验时，画滤液细线要注意的事项是_；用大豆组织样液做蛋白质的鉴定实验时，没有出现紫色而出现蓝色的原因是 _。 (3)做 “观察植物细胞的有丝分裂 ”实验时，所看

12、到的细胞主要处于 _期；某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在答题卡绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。 _ 答案：（ 1） （ 2）滤液细线均匀细而直，滤液干后重复 2-3次， 使用双缩脲试剂时 ,B液加入的太多，形成了蓝色的氢氧化铜，掩盖了紫色反应。 （ 3）间 目前，科学家正致力于应用生物技术进行一些疾病的治疗，如器官移植、基因治疗等。请回答下列问题： （ 1）人体器官移植面临的主要问题有 和免疫排斥，目前临床通过使用 抑制 的增殖来提高器官移植的成活率。 （ 2） EK 细胞来源于囊胚期的 细胞或胎儿的原始性腺，也可以通过_技术得到重组细胞后再进行相应处理获得。通过对患者的

13、 EK 细胞进行 _，可培育出人造组织器官，进而解决免疫排斥问题。 （ 3）人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植，但小型猪器官表面的某些抗原决定簇仍可引起免疫排斥。目前，科学家正试图利用基因工程对小型猪的器官进行改造，在改造中导入小型猪基因组中的一些调节因子属于基因工程中的 _，作用是 _。 （ 4）基因工程技术还可用于基因治疗，基因治疗的包括 _ _两种方法，采用的载体通常是 _。 答案：（ 1）供体器官短缺 免疫抑制剂 T细胞 （ 2）内细胞团 核移植（ 2分） 体外诱导分化（ 2分） （ 3）目的基因 抑制抗原决定基因的表达（ 2分） （ 4）体外基因治疗和体内基因治疗（ 2分） （修饰的）动物病毒（或修饰的腺病毒）（ 2分）