2014年初中毕业升学考试（贵州黔东南州卷）物理（带解析）.doc

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1、2014年初中毕业升学考试（贵州黔东南州卷）物理（带解析） 选择题 如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ） A B C D 答案： D 试题分析：重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重力的方向总是竖直向下的，在地球表面不同位置的人释放手中石块后，石块受到的重力的方向总是竖直向下的，也就是指向地心。故本题正确选项是 D。 考点：重力的方向 如图的电路中，电源电压保持不变闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P向右移动时，不变的是（ ） A电流表 A示数与电流表 A1示数的差值 B电压表 V示数与与电流表

2、 A示数的比值 C电压表 V示数与与电流表 A示数的乘积 D电压表 V示数与与电流表 A1示数的乘积 答案： D 试题分析：由图可知，电阻 R与滑动变阻器 R1并联，电流表 A1测量通过电阻R的电流，电流表 A测量电路总电流，电压表测量的是电源电压且保持不变即电压表 V的示数不变，当滑动变阻器的滑片 P向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，滑动变阻器所在支路中的电流变小，电阻 R两端的电压和电阻都不变，通过电阻 R的电流不变，即电流表 A1的示数不变，所以电流表 A的示数变小。 A选项中电流表 A示数与电流表 A1示数的差值即为通过滑动变阻器的电流，电流变小，故不符合题意； B选项中电压表

3、的示数不变，电流表 A的示数变小，所以电压表 V示数与电流表 A示数的比值变大，不符合题意； C选项中电压表的示数不变，电流表 A的示数变小，所以电压表 V示数与电流表 A示数的乘积变小，不符合题意； D选项中电压表的示数不变，电流表 A1的示数不变，所以电压表 V示数与电流表 A1示数的乘积不变，符合题意。故选 D。 考点：电路的动 态分析 如图所示，已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的，有一近地点和远地点，下面关于卫星的说法正确的是（ ） A当卫星从远地点向近地点运动时，速度变大 B当卫星从近地点向远地点运动时，速度变大 C当卫星在远地点时，动能最大，重力势能最小 D当卫星在近地点时

4、，动能最小，重力势能最大 答案： A 试题分析：动能大小与质量和速度有关；重力势能的大小与物体的质量和高度有关。由题意知：卫星在太空中飞行时，在近地点，速度最大，动能达到最大，重力势能达到最小；在远地点时，速度最小，动能最小，重力势能最大。故本题应选 A。 考点：影响动能、重力势能大小的因素 如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动其中说法正确的是（ ） A绳拉牛的力小于牛拉绳的力 B绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 C绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 D绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 答案： D 试题分析：二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体

5、上；相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个相互作用的物体上。由题意知：牛处于静止状态，所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上是一对平衡力；绳拉牛的同时，牛也要拉绳，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在牛和绳上是一对相互作用力。故选 D。 考点：平衡力与相互作用力的区别与联系 关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（ ） A使用前都应检查指针是否指零 B若有两个量程，一般都先用大量程 “试触 ” C两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出

6、答案： C 试题分析：电流表、电压表在使用前应校零， A选项是正确的，不符合题意；电流表、电压表在使用时为读数准确和保护电表，应该试触， B 选项是正确的，不符合题意；电流表不能直接接在电源上，而电压表能直接接在电源上，此时所测电压为电源电压， C选项是错误的，符合题意；电流表、电压表在使用时都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，选项 D 是正确的，不符合题意。故本题应选 C。 考点：电流表、电压表的使用 有一种 “光控开关 ”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种 “声控开关 ”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开利用 “光控开关 ”和 “声控开关 ”来控制居民楼里楼道灯可以节约

7、电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（ ） A B C D 答案： C 试题分析：开关串联接入电路，其控制作 用相互影响，并联接入电路，控制作用互不影响。根据题意可知，只有当 “光控开关 ”、 “声控开关 ”都闭合了灯才能亮，否则灯泡不亮；这说明两开关串联共同控制电路，故本题正确选项是 C。 考点：串、并联电路的设计 如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ） 答案： B 试题分析：光在同种均匀透明介质中沿直线传播，生活中的小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等现象都是由于光的直线传播形成的；光线传播到两种介质的表面上时会发生

8、光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反 射形成的；光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。由题意知本题正确选项是 B。 考点：光的传播及其应用 如图所示的四种物态变化的实例中，属于凝华的是（ ） 答案： C 试题分析： A选项中山间的浓雾是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的小水滴，不符合题意； B选项中冰雪消融，物质由固态变成了液态，属于熔化现象，不符合题意； C选项中草叶上的 “白霜 ”，是空气中的水蒸气遇冷凝华而形成的小冰晶，符合题意； D选项中草叶

9、上形成 “露珠 ”，是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的小水滴，不符合题意。故本题应选 C。 考点：物态变化现象 实验题 小明做 “研究液体的压强 ”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据，请回答下列问题： 序号 液体 深度 /cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差 /cm 1 水 5 朝上 4.9 2 水 5 朝下 4.9 3 水 5 朝侧面 4.9 4 水 10 朝侧面 9.7 5 水 15 朝侧面 14.6 6 酒精 15 朝侧面 11.8 （ 1）比较序号为 的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等 （ 2）比较序号 3、 4、 5的三组数据，可得出

10、的结论是： （ 3）比较序号为 的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关 答案：（ 1） 1、 2、 3；（ 2）液体的压强随深度的增加而增加；（ 3） 5、 6 试题分析：本题研究液体压强的特点，采用的是控制变量法。由图表可知：（ 1）同种液体、深度相同，不同的是方向，液面差相等即压强相等，说明液体压强与方向无关；（ 2）同种液体、方向相同、深度增加，压强计液面差增大 即压强增大，说明液体压强与深度有关，深度越深压强越大；（ 3）同一深度、不同液体，只有 5、 6组。 考点：研究液体压强的特点 为探究 “影响电磁铁词性强弱的因素 ”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻

11、器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验 （ 1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是 A认识电压时，我们可以用水压来类比 B用光线来描述光通过的路径 C把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动 D用斜面小车研究阻力对物体运动的影像 （ 2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景：接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图乙所示的情景，比较图甲和乙，可知 图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越 （选填 “大 ”或 “小 ”）磁性越

12、强 答案：（ 1）吸起大头针的多少； C；（ 2）甲 ；大 试题分析：在探究 “影响电磁铁词性强弱的因素 ”的实验过程中，（ 1）电磁铁磁性强弱通过比较电磁铁吸引 大头针的多少来反映，电磁铁吸引的大头针越多，电磁铁磁性越强 转换法；把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动，把音叉的振动通过水花来体现，也运用了转换法，所以选 C；（ 2）电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，根据控制变量法，若要探究磁性强弱与电流大小的关系，需要保持线圈匝数不变。从图上可以看出，乙吸引的大头针较多，说明乙的磁性较强。 考点：探究 “影响电磁铁词性强弱的因素 ”的实验 （ 6分）研究杠杆平衡

13、条件的实验： （ 1）杠杆的位置如图 a所示，此时应调节杠杆两端的螺母使其向 （ 选填“左 ”或 “右 ”）移动，使杠杆在水平位置平衡，实验时，施加的动力和阻力的方向都是竖直方向，这样做的好处是 （ 2）某同学通过多次实验操作及数据分析，得出杠杆平衡的条件是：动力 动力作用点到支点的距离 =阻力 阻力作用点到支点的距离，你认为他的结论 （选填： “可靠 ”或 “不可靠 ”），理由是 （ 3）如图利用如图 c所示装置进行实验，每个钩码重 0.5N，杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为 N如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡，其示数将 （选填：“变

14、大 ”“不变 ”或 “变小 ”） 答案：（ 1）右；便于测量力臂；（ 2）不可靠；杠杆在水平位置平衡，并且动力和阻力垂直作 用在杠杆上，此时动力臂和阻力臂都在杠杆上， “动力 支点到动力作用点的距离 =阻力 支点到阻力作用点的距离 ”成立；当动力和阻力不垂直作用在杠杆上，动力臂和阻力臂小于支点和作用点之间的距离， “动力 支点到动力作用点的距离 =阻力 支点到阻力作用点的距离 ”不成立；（ 3） 2.25；变大 试题分析：（ 1）由图可知：杠杆没有在水平位置平衡，故实验前应将杠杆两端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平 衡，这是为使杠杆所受的重力通过支点，消除杠杆自重对实验的影响；调节好以后

15、，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了便于测量力臂的长度；（ 2）力臂是指支点到力的作用线的距离，故他的结论不可靠；杠杆在水平位置平衡，并且动力和阻力垂直作用在杠杆上，此时动力臂和阻力臂都在杠杆上， “动力 支点到动力作用点的距离 =阻力 支点到阻力作用点的距离 ”成立；当动力和阻力不垂直作用在杠杆上，动力臂和阻力臂小于支点和作用点之间的距离， “动力 支点到动力作用点的距离 =阻力 支点到阻力作用点的距离 ”不成立；（ 3）设一格的长度为 L，由题意知：杠 杆在水平位置平衡，则力 F1的方向应竖直向上，由 F1L1=F2L2得， 0.5N36L=F14L，解得，F1=2.25N；从 c图中可以看

16、出，弹簧秤的作用力最长的力臂为 4L，即杠杆的长度，当力的方向发生改变时，力臂将减小，因此作用力将变大 考点：杠杆平衡条件的实验探究过程 （ 5分）为了测定额定电压为 “2.5V”小灯泡的电功率，小明同学设计了如图甲所示的电路图，实验中各元件完好，电源电压保持不变 （ 1）连接电路的过程中开关应 ，请你在图乙中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整（连线不得交叉） （ 2）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是 A、检查电路是否断路 B、更换小灯泡 C、移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光 （ 3）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变

17、阻器，当电压表的示数为 V时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为 A，该灯泡的额定功率为 W 答案：（ 1）断开；电路图如图所示： （ 2） C；（ 3） 2.5； 0.28； 0.7 试题分析：（ 1）连接电路图时，为了保护电路，开关应断开，滑动变阻器采用一上一下连接法，如图所示； （ 2）闭合开关前，滑片置于阻值最大处，闭合开关后，电流表有示数，说明电路处于通路状态，当滑动变阻器阻值全部接入电路时，电路中的总电阻很大，通过电路中的电流很小，灯泡实际功率很小，不足以引起灯泡发光，故下一步操作：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，即应进行 C 项操作；（ 3）当

18、灯泡正常发光时，电压应为 U=2.5V；由图可知，电流表的示数为 I= 0.28A，则灯泡的额定功率 P=UI=2.5V0.28A=0.7W。 考点：灯泡电功率的测量实验 填空题 有一种消毒柜，一是通过电能转化为内能，然后通过 （选填： “做功 ”或 “热传递 ”）方式使餐具内能增加，温度升高，达到高温消毒的作用；二是这种消毒柜还可以发出人眼看不见的 ，也起到杀菌消毒作用 答案：热传递，紫外线 试题分析：改变物体内能的方式有做功和热传递，做功改变物体内能的实质是能量间的相互转化，而热传递改变物体内能实质是能量的转移，故消毒柜在工作时，是通过热传递的方式改变了物体的内能； 紫外线的特性是化学效应

19、强，故可以杀死微生物，而这种消 毒柜工作时还会发出人眼看不见的紫外线起到消毒的作用。 考点：改变物体内能的方式，紫外线的应用 今年是我国第一颗原子弹爆炸成功 60 周年，目前核能已经被广泛和平利用，核电站只需要消耗很少的核燃烧就可以产生大量的电能，核反应堆中的核燃料是 （选填： “可 ”或 “不可 ”）再生能源，在核潜艇中是利用核 （选填：“聚 ”或 “裂 ”）变产生的能量 答案：不可；裂 试题分析：能源在使用过程中，如不可能在短时间内得到补充，该类能源属不可再生能源如：化石能源，核能等，所以核燃料是不可再生能源；获取核能的方式不核裂变和核聚变，而核潜艇是利用可控的核裂变来进行工作的。 考点：

20、能源的利用与发展 2014年 3月 8日马来西亚航空公司的 MH370航班失去联系，在失联前与地面指挥系统是通过 传送信息的， 2014年 4月 14日 “蓝鳍金枪鱼 ”自主水下航行器开始水下搜索 MH370航班， “蓝鳍金枪鱼 ”自主水下航行器是通过 （选填： “超声波 ”或 “次声波 ”）获得水下信息的 答案：电磁波；超 声波 试题分析：生活中的广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的，卫星通信就是利用地球同步卫星做中继站来传递信息的，所以马航 MH370航班飞机在失联前与地面指挥系统是通过电磁波传递信息的；但电磁波在水中衰减的很快，而且波长越短，损失越大，即使用大功率的低频电磁波，

21、也只能传播几十米，然而，声波在水中传播的衰减就小得多，故 “蓝鳍金枪鱼 ”自主水下航行器是通过超声波获得水下信息的。 考点：电磁波、声波的应用 如图所示为汽油机工作过程中某一冲程的示意图，此图是 冲程，有一种单缸汽油机在原有四冲程的基础上增加 两个冲程，成为六冲程汽油机，也就是在原有四冲程汽油机完成排气冲程后向气缸内喷水，水在气缸内气化成水蒸气，水蒸气膨胀对外做功，这种汽油机一个工作循环有六个冲程，做功 次，这种汽油机这样设计的目的是 答案：压缩； 2；提高热机的效率（节约能源） 试题分析：四冲程汽油机的一个工作循环由依次有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程组成，由图知：气门都关闭，活塞向

22、上运行，气缸容积减小，故是压缩冲程；六冲程汽油机，是为了充分利用了汽油机工作后的余热，多了一个水蒸气对外膨胀做功的过程，因此六冲程中共做功两次 ，因为是利用排气冲程后的余热所以大大的提高了热机的效率，节约了能源。 考点：内燃机的四个冲程 如图所示，近年在黔东南州 “一事一议 ”财政奖补政策的支持下，农村道路两旁安装有太阳能路灯，这样改善了农村的村容村貌，灯杆顶端是太阳能电池板，它能将 能转化为 能，并向放在灯杆中的蓄电池充电，充电时把 能转化为 能蓄存起来，夜晚蓄电池给路灯供电 答案：太阳；电；电；化学 试题分析：太阳能电池板把太阳能转化为电能，蓄电池充电时把电能转化为化学能、放电时把化学能转

23、化为电能。由题意知：太阳能电池板将太阳 能转化电能；蓄电池充电时将电能转化为化学能储存起来；在夜晚时蓄电池对路灯供电照明，将化学能转化为电能。 考点：能量间的相互转化 计算题 （ 6分）如图甲所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中，如图乙所示是钢绳拉力随时间 t变化的图象，若不计水的阻力（ g=10N/kg， 水 =1.0103kg/m3），求： （ 1）石料全部没入水中时受到的浮力是多少？ （ 2）石料的体积是多少？ （ 3）石料的密度是多少？ 答案：（ 1）石料浸没水中时受到的浮力为 500N；（ 2）石料的 体积为510-2m3；（ 3）石料的密度是 2

24、.8103kgm3 试题分析：（ 1）由图乙可知， 当石块没有浸入水中时，拉力等于重力，即： F=G=1400N， g=10N/kg，石料的质量： m石 =G/g=1400N/10N/kg=140kg， 当石块全浸入后，拉力 F=900N，等于重力减去浮力，则 F 浮 =G-F=1400N-900N=500N； （ 2）根据阿基米德原理， F 浮 =水 gV 排 ， 水 =1.0103kg/m3得： ， 因为石料完全浸没，石料的体积： V 石 =V 排 =510-2m3； （ 3）石料的密度： 。 （ 9 分）如表为现在家庭、宾馆常用的无线电水壶（一种在倒水时导线脱离，用电加热的方便水壶）的铭

25、牌，某同学用这种电水壶烧开水，他将水放至最大容量，测得水的初温是 20 通电 5 分 50 秒，水烧开（在一个标准大气压下），试通过计算，回答下列问题： 额定电压 220V 额定功率 1210W 最大容量 1L （ 1）算一算此电水壶啊正常工作时的电流； （ 2）该电水壶正常工作时电热丝的电阻多大？ （ 3）水从 20 烧开所吸收的热量是多少？（水的比热容 c=4.2103J/（ kg ） （ 4）现测得电源电压为 210伏，算一算此电水壶工作的效率 答案：（ 1）电水壶正常工作时的电流约为 5.5A；（ 2）该电水壶电热丝的电阻约为 40；（ 3）水从 20 烧开所吸收的热量是 3.4441

26、05J； （ 4）现测得电源电压为 210V，此电水壶工作的效率约为 89.3%。 试题分析：由表中数据可知：（ 1）（ 2）电水壶正常工作时的功率为 P=1210W，电压为 U=220V，则此电水壶正常工作时的电流： I=P/U=1210W/220V=5.5A；电热水壶的电阻： R=U2/P=（ 220V） 2/1210W=40； （ 3）水的体积为 V=1L=0.001m3，密度为 =1.0103kg/m3，比热容 c=4.2103J/（ kg ），升高的温度 t=100 -18 =82 ，则水的质量为m=V=1.0103kg/m30.001m3=1kg，烧开时吸收的热量： Q 吸 =cm

27、t=4.2103J/（ kg ） 1kg82 =3.444105J， （ 4） U 实 =210V，电水壶的加热时间： t=5min50s=560s+50s=350s，则消耗的电能： ， 此时电水壶工作的效率： 。 考点：电功与热量的综合计算 （ 7分）如图所示，总质量为 1500kg的小汽车每个轮胎与地面的接触面积为 0.03m2，该车以 72km/h速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了 0.5h，已知汽车在行驶过程中受到的阻力恒为车重的 0.05倍（ g=10N/kg），求： （ 1）汽车静止时对水平地面的压强； （ 2）小明家到学校的距离； （ 3）在此过程中汽车牵引力做的功 答案：（

28、1）汽车对地面的压强为 1.25105Pa；（ 2）汽车在 0.5h内通过的路程为 36km；（ 3）在此过程中汽车牵引力做功为 2.7107J 试题分析：由题意知：（ 1）汽车的质量 m=1500kg， g=10N/kg，重力：G=mg=1500kg10N/kg=1.5104N，汽车静止在水平地面上时，对地面的压力：F 压 =G=1.5104N，地面的受力面积： S=0.03m24=0.12m2，汽车对水平地面的压强： p=F 压 /S=1.5104N/0.12m2=1.25105Pa； （ 2）由 v=s/t得：汽车的速度为 v=72km/h，在 t=0.5h内通过的路程：s=vt=72k

29、m/h0.5h=36km=36000m， （ 3）汽车运动时的阻力： f=1.5104N0.05=750N，因为汽车做匀速直线运 动，匀速直线运动是一种平衡状态，所以受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小是相等的，则牵引力 F=f=750N，汽车牵引力在 0.5h内做的功：W=Fs=750N36000m=2.7107J， 考点：压强的大小及其计算；速度公式及其应用；功的计算 简答题 五、问答题 盛夏的晚上，小明在房间感到很热，他打开电风扇，风吹到身上感到凉快请你就上述过程提出两个物理问题，并解答 示例：问题：电风扇转动时能量是如何转化的？答：电能转化为机械能 问题 1： 答： 问题 2： 答：

30、答案：问题 1：风扇对着人吹，为什么人感到凉快？ 答：电风扇转动时，加快了室内空气的流动，使人体表面汗液的蒸发吸热加快，从而吸收人体更多的热量。 问题 2：电风扇的扇页为什么能转动？ 答：通电线圈在磁场中受力转动。 试题分析：根据题目中提到的物理情景风扇工作、人感到凉快，针对这些具体现象，提出问题并利用相应的物理知识加以解答如下：问题 1：风扇对着人吹，为什么人感到凉快？ 答：电风扇转动时，加快了室内空气的流动，使人体表面汗液的蒸发加快，从而加快吸收人体更多的热量 问题 2：电风扇的扇页为什么能转动？ 答：通电线圈在磁场中受 力转动 考点：影响蒸发快慢的因素；磁场对通电导线的作用 作图题 画出

31、图中的 BC 的入射光线和 AO 的折射光线 答案：如图所示： 试题分析：凹透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点。其光路图如图所示。 考点：凹透镜有三条特殊光线 如图所示，用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整 答案：如图所示： 试题分析：在家庭电路中，为了达到安全用电，通常灯泡的接法是火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；三孔插座的通常接法是上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。电路连接如图所示。 考点：家庭电路的连接 如图所示是校长为新装的空调室外设计的支架，支架可以看做杠杆，以 O为支点，在支架 P孔处拉一根铁线到墙上固定，要使铁线受到的拉力最小，请从 P孔处画出铁线到墙的连线，并画出铁线拉力 F的力臂 l 答案：如图所示： 试题分析：由杠杆平衡的条件 F1L 1=F 2L 2可知，在阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长即为 OP的长度，由图示可知，连接 OP，即为动力臂 L1，过 P点做垂直于 OP的作用力 F，如图所示。 考点：杠杆原理的应用，力臂的画法