2014年初中毕业升学考试（辽宁丹东卷）政治（带解析）.doc

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1、2014年初中毕业升学考试（辽宁丹东卷）政治（带解析） 单选题 中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过了中共中央关于 若干重大问题的决定。 A文化体制改革 B科技体制改革 C经济体制改革 D全面深化改革 答案： D 试题分析：本题属于时事政治题。 考点： 改革开放以来，以 为核心的时代精神不断发扬光大。 A团结协作 B集体主义 C谦虚谨慎 D改革创新 答案： D 试题分析：根据教材知识，时代精神的含义：以改革创新为核心的与时俱进，勇于创新，艰苦奋斗，求真务实的精神。所以答案：选 D。 考点：本题主要考查时代精神的含义。 实行计划生育的要求是 A降低人口老龄化速度 B晚婚、晚育、少生

2、、优生 C减少资源浪费 D减少农村人口数量 答案： B 试题分析：根据教材知识，实行计划生育是我国的一项基本国策： 目的：控制人口数量，提高人口素质； 具体要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生；所以答案：选 B。 考点：本题主要考查实行计划生育的要求。 是中国特色社会主义的根本原则。 A同步富裕 B同时富裕 C共同富裕 D一个中国 答案： C 试题分析：根据教材知识，社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。共同富裕是社会主义的根本原则。因此答案：选 C。 AB说法本身是错误的。 D一个中国不是根本原则，是处理台湾问题的标准。 考点：本题主要考查正确认识共同富裕的根本原则。 是世界古代文明中唯一

3、没有中断而发展至今的伟大文明。 A古埃及文明 B希腊文明 C古印度文明 D中华文明 答案： D 试题分析：根据教材知识，中华文明源远流长，是世界上唯一没有中断的古代文明，为科技成果的继承创造了条件。所以答案：选 D。 考点：本题主要考查正确认识中华文明的意义。 下列选项中属于我国自然资源现状的有 总量大，种类多 人均占有量少，开发难度大 总体上资源紧缺 资源开发利用合理、科学 A B C D 答案： B 试题分析：本题可用排除法来做， 资源开发利用合理、科学，说法与事实不符。根据教材知识，自然资源形势严峻。由于利用不当、管理不善，自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。 所以答案：选 B。 考点：本

4、题主要考查正确认识我国自然资源的现状。 自觉履行维护民族团结这一义务，我们就要 尊重各民族高度自治 尊重各民族宗教信仰 尊重各民族风俗习惯 尊重各民族语言文字 A B C D 答案： B 试题分析：根据教材知识，自觉履行维护民族团结的责任和义务： 尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。 所以答案：选 B。 尊重各民族高度自治，不是维护民族团结的体现。 考点：本题主要考查维护民族团结的做法。 现在，丹东市区经常能看到佩戴明显标志的文明志愿者。他们倡导文明生活，提供便民服务，成为我市精神文明建设活动中一道亮丽的风景线。对此，下列说法正确的是 这是我市进行精神文明创建活动的重要体现 他们身上体现

5、了奉献精神 我们中学生也应该积极参与这些活动 对志愿者而言，只有付出，没有回报 A B C D 答案： A 试题分析：本题可用排除法来做，题文中文明志愿者被人们认可，得到社会的赞赏，是一种精神的回报。题文中 对志愿者而言，只有付出，没有回报，说法与事实不符。所以答案：选 A。 考点：本题主要考查积极参与公益活动的意义。 民族精神在新民主主义革命时期的体现是 A大庆精神 B劳模精神 C长征精神 D “两弹一星 ”精神 答案： C 试题分析：题文中要求在新民主主义革命时期的体现，其中四个答案：只有长征精神是发生在新民主主义革命时期，所以答案：选 C。 考点：本题主要考查理解民族精神的体现。 进入

6、2014 年，中国多地出现雾霾天气，大气污染十分严重，给人们的生产、生活带来严重的影响。为治理雾霾天气，我们应 坚持保护环境的基本国策 坚持 “三步走 ”战略 实施可持续发展战略 坚持以经济建设为中心 A B C D 答案： D 试题分析：题文中治理理雾霾天气就是要保护环境，根据教材知识，我们应坚持保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，所以答案：选 D。 坚持 “三步走 ”战略，与题文无关，是实现共同理想的做法。 坚持以经济建设为中心是治理环境没有关系，是发展经济的做法。 考点：本题主要考查保护环境的做法。 在做出人生重要选择之前，我们要 由父母或他人代为选择 多方面收集信息，学会辨别、筛选

7、信息 弄清自己真实需要 考虑目标重要性以及实现的可能性 A B C D 答案： C 试题分析：本题可用排除法来做， 由父母或他人代为选择的做法是错误，自己应该做出正确的选择，对于父母或他人可以做为参考建议，但不能代替，所以答案：选 C。 考点：本题主要考查正确做出人生的选择。 事实证明， “一国两制 ”方针 是完全正确的 具有强大生命力 是一项基本政治制度 保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展 A B C D 答案： C 试题分析：本题可用排除法来做， 是一项基本政治制度，说法错误。根据教材知识，一国两制：十一届三中全会后，为了早日解决台湾问题，实现祖国统一大业，邓小平在 80年代初提

8、出了 “一国两制 ”的构想。所以答案：选 C。 考点：本题主要考查理解一国两制基本方针的作用。 是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。 A社会主义核心价值体系 B科学发展观 C党的基本路线 D社会主义荣辱观 答案： A 试题分析：根据教材知识，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现， 是兴国之魂。所以答案：选 A。 考点：本题主要 考查正确认识社会主义核心价值体现的意义。 下列关于对外开放这一基本国策理解正确的是 坚持 “引进来 ”和 “走出去 ”相结合 符合当今时代特征和世界经济技术发展规律 只对西方发达国家开放 必须坚持独立自主、自力更生这一根本基点 A B C D 答案：

9、C 试题分析：本题可用排除法来做， 只对西方发达国家开放，说法是片面的，我国的对外开放是对所有国家的开放，并不是只对发达国家。所以答案：选 C。 考点：本题主要考查理解对外开放的基本国策。 2013年 9月 29日，中国 自由贸易试验区正式挂牌。 A天津 B深圳 C上海 D厦门 答案： C 试题分析：本题属于时事政治题。 考点： 截止到 2013年 11月 8日，中国海岸线最北端的深水港 辽宁 ，年吞吐量已突破 1亿吨，该港的建设有力推动了东北东部地区的经济发展。 A大连港 B丹东港 C营口港 D锦州港 答案： B 试题分析：本题属于时事政治题。 考点： 国家主席习近平于 2014年 1月 2

10、7日同法国总统奥朗德互致贺电，庆祝中法两国建交 周年。 A 40 B 50 C 60 D 70 答案： B 试题分析：本题属于时事政治题。 考点： 在北京时间 2013年 9月 8日举行的国际奥委会第 125次全会上， 最终获得2020年夏季奥运会主办权。 A英国伦敦 B意大利罗马 C韩国首尔 D日本东京 答案： D 试题分析：本题属于时事政治题。 考点： 是我国建设中国特色社会主义的前提条件，也是各民族共同发展的基础。 A各民族团结 B各民族平等 C各民族发展 D各民族繁荣 答案： A 试题分析：根据教材知识，各民族团结的地位与意义： 民族团结是党和国家民族政策体系中占有重要地位，是 处理我

11、国民族关系在另一个总原则。各民族的团结是我国建设 中国特色社会主义的前提条件，也是各民族共同发展的基础。所以答案：选 A。 考点：本题主要考查理解民族团结的意义。 1947年 5月 1日，诞生了中国第一个省级民族区域自治地方，它是 A新疆自治政府 B宁夏自治政府 C西藏自治政府 D内蒙古自治政府 答案： D 试题分析：根据教材知识，内蒙古自治区的成立开创了中国民族区域自治制度的先河，建立了第一个省级少数民族自治区。所以答案：选 D。 考点：本题主要考查民族自治制度的建立。 责任产生于社会关系之中的 A相互利用 B相互理解 C相互承诺 D相互帮助 答案： C 试题分析：根据教材知识，责任来源：责

12、任产生于社会关系之中的相互承诺。对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。因此答案：选 C。 考点：本题主要考查责任的来源。 2014年春，丹东一女童在阳台遇险，被四位好心人托举救下，人们称这几位好心人为 “托举哥 ”。 “托举哥 ”的行为表明 尽己所能，不计代价与回报 帮助他人，服务社会，自身价值得到提升 主动承担社会责任 尽职做好本职工作 A B C D 答案： A 试题分析：本题可用排除法来做，题文中几位好心人救下了女童，是积极承担社会责任的表现，并不是他们的本职工作。所以 尽职做好本职工作，说法与题文不符。因此答案：选 A。 考点：本题

13、主要考查积极承担社会责任。 在我们社会， 蔚然成风，一切创造社会财富的源泉充分涌流。 尊重劳动 尊重知识 尊重管理 尊重资本 尊重人才 尊重创造 尊重知识 尊重管理 A B C D 答案： C 试题分析：根据教材知识，分配制度的作用：健全生产要素分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。所以答案：选 C。没有管理和资本。所以 不选。 考点：本题主要考查我国分配制度的意义。 四项基本原则是我国的 A强

14、国之路 B立国之本 C兴国之要 D活力源泉 答案： B 试题分析：根据教材知识，党的基本路线核心内 容：以经济建设为中心（兴国之要），坚持四项基本原则（立国之本、政治基石），坚持改革开放（强国之路、活力源泉）。即 “一个中心、两个基本点 ”。所以答案：选 B。 考点：本题主要考查四项基本原则的意义。 探究题 材料：中共中央、国务院于 2014年 1月 10日在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得 2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所张存浩，中国科学院院士、中国人民解放军总装备部程开甲颁发奖励证书。 材料体现

15、了我国正在实施的哪一项战略？（ 2分） 实施这一战略必须加强哪两个创新？（ 2分） 材料中 “国家最高科学技术奖 ”的设立属于我国精神文明建设，该文明建设的根本任务是什么？（ 4 分） 我们中学生应该怎样提高自身的创新能力？（ 2 分） 答案：（ 1）科教兴国战略（ 2分）。 （ 2）科技创新（ 1分）、教育创新（ 1分）。 （ 3）提高全民族的思想道德素质（ 1分）和科学文化素质（ 1分），培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民（ 2分， “四有 ”答对三个或四个即可得 2分，答对一个或两个得 1分）。 （ 4）树立创新的 意识；培养自己的好奇心；培养自己的想象力、观察力（ 1分

16、）。培养创新思维；敢于质疑；善于发现问题；有自己独到见解；注重实践；动手搞小发明、小制作（ 1分）。只要符合题意即可。 试题分析：（ 1）题文中是国家科学技术奖励大会，是奖励为我国科技做出贡献的人，是我国科教兴国战略取得得的成果。回答科教兴国战略。 （ 2）根据教材知识，实施科教兴国，关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。所 以回答科技创新和教育创新。 （ 3）根据教材知识，回答加强社会主义精神文明建设的根本任务：就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，

17、培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 这也是发展社会主义先进文化的根本任务。 （ 4）根据教材知识，回答青少年如何培养自己的创新能力： 培养良好的思维品质，敢于质疑，大胆创新； 改进学习方法，优化学习习惯； 积极参加社会实践活动和学校组织的兴趣小组活动，多搞一些小发明、小创造； 广泛阅读，开拓视野，提高收集、整理、分析信息的能力。 考点：（ 1）本题主要考查 科教兴国战略的体现。 （ 2）理解科教兴国战略的含义。 （ 3）精神文明建设的根本任务。 （ 4）青少年提高创新能力的做法。 材料一：张德江委员长在十二届全国人大二次会议上谈到全国人大 2014年工作要求时强调：紧紧围绕党

18、和国家工作大局，依法行使职权，加强重点领域立法，加强对 “一府两院 ”的监督 为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴作出新贡献。 材料二：据统计： 2013 年我国各级人民法院审结国家工作人员贪污贿赂、渎职、侵权犯罪案件 2.9万件，判处罪犯 3.1万人；最高人民检察院对 387起重大职务犯罪案件挂牌督办。 上述材料体现了我国治理国家的基本方略是什么 （ 2分） 实施这一基本方略的要求是什么？（ 3分） 材料一中 “全面建成小康社会 ”这一目标实现后，将是一番怎样的景象呢？（至少答出两方面， 2分） 答案：（ 1）依法治国（ 2分）。 （ 2）坚持法律面前人人平等（ 1分）；保证有法可依、有

19、法必依、执法必严、违法必究（ 2分，四项答对四个或三个即可得 2分，答对两个或一个得 1分）。 （ 3）祖国更加繁荣；人民生活更加幸福美好；中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性；综合国力显著增强；人民生活全面提高；人民享有更加充分的民主权利；多方面制度更加完善；对外开放水平进一步提高 只要符合题意即可（ 2分， 1点 1分）。 试题分析：（ 1）题文中张德江强调依法行使职权，加强重点领域立法等，体现了依法治国的基本方略。 （ 2）根据教材知识回答，依法治国的基本要求： 有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严、违法必究（有力保障）。有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是相互联系

20、的。只有实现这四个方面 的统一，社会主义法制的作用才能充分发挥，国家的长治久安才有保证。 （ 3）根据教材知识，全面小康社会的目标： 成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家； 成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家； 成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家； 成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家； 成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。结合奋斗目标，自己总结答案：即可。 考点：（ 1）本题主要考查依法 治国的基本方略。 （ 2）依法治国基本方略的要求。 （ 3）全面

21、小康社会的目标。 材料一：改革开放 35年来，中国经济实力、科技实力、国防实力以及综合国力大幅跃升，国内生产总值年均增速近 10%，从 1978年的 3645亿元增长到2013年的 56.9万亿元，经济总量跃居世界第二，中国已经成为推动世界经济增长的强大引擎之一。 材料二：习近平总书记提出的 “中国梦 ”生动形象地描绘了现阶段全国各族人民的共同理想，凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 材料一中所列举的 我国改革开放以来取得的成绩和进步的根本原因是什么？（ 3分） 材料一中我国经济高速增长得益于一项基本经济制度，该制度的具体内容是什么？

22、它的确立是由什么决定的？（ 4分） 材料二中提到的 “现阶段全国各族人民的共同理想 ”是什么？（ 2分） 答案：（ 1）开辟了中国特色社会主义道路（ 1分）；形成了中国特色社会主义理论体系（ 1分）；确立了中国特色社会主义制度（ 1分）。 （ 2）公有制为主体（ 1分）、多种所有制经济共同发展（ 1分）。 它的确立是由我国社会主义性质（ 1分）和初级阶段国情决定的（ 1分）。 （ 3）把我国建设成为富 强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家（ 2分，答对三个或四个即可得 2分，答对一个或两个得 1分）。 试题分析：（ 1）题文中列举我国取得的成绩和社会的进步，根据教材知识，改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 （ 2）回答基本经济制度的内容，根据教材知识，我国现阶段基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。基本经济制度确立的具体原因：是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的国情决定的。 （ 3）根据教材知识，共同理想：在社会主义初级 阶段，我国各族人民的共同理想是。把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家（建国一百年的目标）。 考点：（ 1）本题主要考查我国取得成就的根本原因。 （ 2）正确认识我国的基本经济制度和基本国情。 （ 3）正确认识共同理想的含义。