2010～2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷与答案.doc

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1、2010 2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷与答案 选择题 下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。在正常人体内，以下生理过程属于正反馈的是 A血糖浓度的稳定 B水平衡的调节 C受精卵分裂过程的启动 D体温的调节 答案： C 下图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻 A，室内温度由 15 突升至 40 ，在时刻 B，室内温度又突降至 15 ，下列说法正确的是 A在 A时刻室内温度变化时，皮肤血管收缩，立毛肌舒张 B在 AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热 C在 AB段时间内，人体内酶的活性比 BC 段时间内高 D在

2、 BC 段时间内，人体肾上腺素分泌量增加 答案： D 为研究胰岛分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。 实验 处理方法 胰液分泌量 用适宜的电流刺激通向胰腺的神经 增加 切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠中 增加 切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中 增加 切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中 不增加 根据以上实验，下列推断最合理的是 A胰液的分泌既受神经支配又受体液调节 B胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液 C引起胰液分泌量增加的物质是盐酸 D胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加 答案：

3、A 如图为细胞间信息传递的同种模式示意图，据图描述正确的是 A若细胞 1产生激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是肝 细胞和肌细胞 B兴奋只能由细胞 2传递到细胞 3，不能反向传递 C若细胞 2可分泌促性腺激素释放激素，其作用的靶细 胞是性腺细胞 D细胞 3受到刺激产生兴奋时，兴奋部位膜内负电位变为正电位 答案： D 下列属于人体内环境的组成成分的是 血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、 O2和葡萄糖 葡萄糖、 CO2和胰岛素 激素、递质小泡和氨基酸 A B C D 答案： A 肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是 A血浆 组织液 淋巴 血浆 靶细胞 B淋巴 血浆 组织液 血浆 靶细胞 C D组织液

4、 血浆 组织液 靶细胞 答案： C 下图表示三个神经元及其联系，其中 “O ”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电流计。下列有关叙述正确的是 A用一定的电流刺激 a点，甲发生一次偏转，乙发生两 次偏转 B图中共有 4个完整的突触 C在 b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负， 并在 f点可测到电位变化 D在 e点施加一强刺激，则 a、 b、 d点都不会测到电位变化 答案： C 在 5个相同的琼脂块上分别放置 1 5个水稻胚芽尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于 5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度（如图所示） 。正确的结果是答案： A 20 世纪 30 年代

5、，科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀；20世纪 80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。现在有一种植物幼苗，为了探究该幼苗向光生长的原因，将其直立生长的胚芽尖端切下，放到琼脂块上并用单侧光照射，如上图。下列结果及判断正确的是 当 a、 b两则生长素含量基本相等时，能够确定该幼苗向光生长的原因 当 a、 b两侧生长素含量基本相等时，不能确定该幼苗向光生长的原因 当 a侧生长素含量比 b侧高时，能够确定该幼苗向光生长的原因 当 a侧生长素含量比 b侧高时，不能确定该功苗向光生长的原因 A B C D 答案： D 下图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙

6、述中正确的是 A不生长也不弯曲的是 B生长且向光弯曲的是 C生长但不弯曲的是 D生长且向左弯曲的是 答案： C 某同学在 “探究生长素类似物 NAA促进迎春花插条生根的最适浓度 ”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是 A若要达到该实验的目的，应进行预测实验 B迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C促进迎春花插条生根的最适浓度为 c D不同浓度的 NAA处理迎春花插条的时间应该不同 答案： A 下图中胚芽鞘 Y发生的情况将是 A向左弯曲 B向右弯曲 C向下弯曲 D不弯曲 答案： D 答案： C 答案： A 激素从释放到消失（即灭活）所经过的代谢时间称为该激素的半

7、衰期。大多数激素的半衰期仅为数分钟，极少数激素（如肾上腺素）的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于（ ） A提高调节作用的灵活性 B反应发生慢 C作用时间长 D使作用范围广 答案： A 试题分析：机体为适应不同的内、外环境，体内相应激素的分泌量也有所变化，如人饱食后血液中胰岛素含量上升，但随着血糖含量的下降，胰岛素在体内会不断地发生代谢性失活并被排出。机体内激素的这种变化，使调节作用更具灵活性、准确性、使机体适应于多变的环境。 考点：本题考查激素调节的特点，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。 人的学习和记忆是脑的高级

8、功能之一，下列有关叙述不合理的是 A听课时需要神经元的活动和神经元 之间通过突触单向传递信息 B阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢 C抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动 D参与小组讨论，需要大脑皮层语言区的 S区和 H区参与 答案： B 有关图示的叙述，不正确的是 A若该图表示甲状腺激素分泌和调节，则 c分泌的激素过多， 对 a分泌 d、 b分泌 e具有抑制作用 B若该图表示食物链，则能量传递效率 d或 e的值一般为 10%20% C若该图表示反射弧，则兴奋 ac 一定是以电信号传导的 D若该图表示基因的表达过程，则 e过程发生于核糖体中 答案： C 由于轻微

9、创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象合理的解释是 A毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高 B毛细淋巴管破裂，淋巴液外渗，使局部组织液回渗到血管 C毛细血管收缩，血液量减少，使局部组织液含量减少 D毛细血管扩张，血液量增加，使局部组织液含量减少 答案： A 某人右侧下肢因受外伤造成运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的 传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器 A B C D 答案： D 下列关于反射弧的叙述，正确的是 A刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B反射弧中的感受器和效应器均分布于肌体同一组织或器官 C神经中枢的兴奋可

10、能引起感受器敏感性减弱 D任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 答案： A 给动物饮相同量的清水，与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少的实验动物是 A输液不久后的动物 B患糖尿病的动物 C切除垂体的动物 D摄入过多食盐的动物 答案： D 下图为人体局部内环境物质交换的示意图，下列有关说法错误的是 A 中液体的 pH能保持稳定，与其含有 HCO 和 HPO 有关 B 中有氧呼吸的最终产物可参与体液调节 C 中液体有蛋白质， 中液体没有蛋白质 D 中的 CO2浓度比 中的低 答案： C 下列有关稳态与调节的叙述正确的是 A人体内环境是由血液、组织液和淋巴组成的 B神经递质由突触前膜合成并释放 C

11、免疫系统受损使患癌症的几率大大提高 D胰岛素和胰高血糖素相互协同作用，共同维持血糖含量的稳定 答案： C 下列有关免疫的说法，错误的是 A若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别 B花粉引起体内毛细血管扩张不属于免疫过程 C艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染 D人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用 答案： B 糖尿病是最常见的慢性病之一，临床以高血糖为主要标志，常见症状有多饮、多尿、多食以及消瘦等。采用放射免疫法测定证明，只有小部分糖尿病患者是绝对缺乏胰岛素的，大部分患者血液中具有正常量或超常量的胰岛素。推测这些大部分患者患糖尿病的原因可能是 A

12、靶细胞的胰岛素受体减少或亲和力降低 B胰岛素不能进入组织细胞直接参与代谢活动 C体内没有胰岛素的靶器官、靶细胞 D部分胰岛素在血液中发生了结构改变 答案： A 综合题 （ 10分）离体神经纤维某一部分受到适当刺激时，受刺激部位细胞两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两则电位差的变化。 请回答： （ 1）图中 a线段表示 电位； b点膜两侧的电位差为 ，此时 Na+ （内、外）流。 （ 2）神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向 。 （ 3）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递

13、，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与 的结合。 答案：（ 1）静息电位 零 内 （ 2）神经末梢 （ 3）特定的受体 （ 8分）下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。 （ 1）图中的 为 细胞， 为 细胞。 （ 2） 与 功能上的区别是 ，由 分化为 的过程中， 细胞核内的 通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为 的模板。 （ 3）抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为 。 （ 4）过程 表示 ，过程 表示 。 答案： （ 4） 将抗原传递给 病菌（抗原）直接刺激 （ 10分）下

14、图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答： （ 1）若 “+”表示促进作用， “一 ”表示抑制作用，则图甲中 a细胞为 ， 处的激素名称为 ，作用为 （用 “+”和 “一 ”表示）。 （ 2）若乙图代表缩手反射的反射弧。（ X、 Y、 Z为神经纤维上的实验位电，其中 z为突触间隙） A代表反射弧的 ，用适宜电流刺激图中的 位点，均可产生缩手反射，该反射过程中， Z处传递的信号的形式为 。 如果在 Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予 X点和 Y点各一个适宜强刺激，电流表指针发生偏转的次数分别为 次和 次。 已知某种药物可以阻断反射活动，但不知是阻断神经纤维上的传导，还是在突

15、触间的传递，为探究其作用机理，某同学做了如下实验：将药物放在 Z点，刺激 Y电，发现电流表发生偏转，而效应器无反应。由此得出的结论是：这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充，使之更严密。你认为他的补充意见应该是 。 答案： （ 8分）人体维持内环境的相对稳 定，对细胞正常生命活动非常重要。请回答下列问题。 （ 1）人体内环境通过 调节和 调节实现相对稳定。 （ 2）人体内环境主要包括 。 （ 3）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。体温调节中枢位于 ，与体温调节直接相关的两种激素是 和 。 （ 4）如果人体大量失水，血浆渗透压将 ，引起 激素分泌增加

16、。 答案： （ 14分）人的血型是由红细胞表面抗原决定的。下表为 A型和 O 型血的红细胞表面抗原及其决定基因，下图为某家庭的血型遗传图谱。 血型 红细胞表面 A抗原 抗原决定基因 A 有 IA（显性） O 无 I（隐性） 据图表回答问题： （ 1）控制人血型的基因位于 (常 /性 )染色体上，判断依据是 。 （ 2）母婴血型不合易引起新生儿溶血症。原因是在母亲妊娠期间，胎儿红细胞可通过胎盘进入母体，刺激母体产生新的血型抗体。该抗体又通过胎盘进入到胎儿体内，与细胞发生抗原体反应，可引起红细胞破裂。因个体差异，母体产生的血型抗体量及进入胎儿体内的量不同，当胎儿体内的抗体达到一定量时，导致较多红细

17、胞破裂，表现为新生儿溶血症。 II-1出现新生儿溶血症，引起该病的抗原是 。母婴血型不合 （一定 /不一定）发生新生儿溶血症。 II-2的溶血症状较 II-1重。原因是第一胎后，母体已产生 ，当相同抗原再次剌激时，母体快速产生大量血型抗体，引起 II-2溶血加重。 新生儿胃肠功能不健全，可直接吸收母乳蛋白，当溶血症新生儿哺母乳后，病情加重，其可能的原因是 。 （ 3）若 II-4出现新生儿溶血症，其基因型最有可能是 。 答案：（ 1）常 若 IA在 X染色体上，女孩应全部为 A型血；若 IA只在 Y染色体上，女孩应全部为 O 型血 （ 2） 胎儿红细胞表面 A抗原 不一定 相应的记忆细胞 母乳中含有（引起溶血症的）血型抗体 （ 3） IAi