2014届陕西省渭南市瑞泉中学高中政治必修3考练题政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届陕西省渭南市瑞泉中学高中政治必修 3考练题政治试卷与答案（带解析） 单选题 孟浩然与诸子登岘山诗： “人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临 羊公碑字在，读罢泪沾襟。 ”该诗句可以体现 文化是人类社会实践的产物 文化是由文人创造的 文化具有继承性 文化影响人的精神世界 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，人事有代谢，往来成古今，强调文化是人类社会实践的产物，江山留胜迹，我辈复登临，强调文化具有继承性，同时羊公碑字在，读罢泪沾襟，强调文化影响人的精神世界，故入选。 选项观点错误，文化不是由文人创造的，故排除。解答本题，可运用排除法，文化是由文人创造的

2、观点明显错误。 考点：本题考查文化的特点、文化对人的影响 中华文化的包容性 ,有利于 各民族文化在和睦的关系中交流 增强对自身文化的认同、对外域文化的理解 被外来文化所同化 剔除外来文化 A B C D 答案： A 试题分析： 选项观点正确且符合题意，中华文化的包容性，就是各民族文化在和睦的关系中交流，同时增强对自身文化的认同、对外域文化的理解，故入选。 选项观点错误，中华文化的包容性，并不是被外来文化所同化，更不是剔除外来文化，故排除。解答本题，可以用排除法，被外来文化所同化，剔除外来文化的观点都是明显错误。 考点：本题考查中华文化的包容性 “穷且益坚，不坠青云之志。 ”唐代诗人王勃的这句名

3、言体现的民族精神是 A团结统一 B爱好和平 C勤劳勇敢 D自强不息 答案： D 试题分析： A选项观点与题意不符，题中 “穷且益坚，不坠青云之志。 ”体现自强不息的民族精神，与团结统一没有关系，故排除。 B选项观点与题意不符，题中诗人名言与爱好和平无关，故排除。 C选项观点与题意不符， “穷且益坚，不坠青云之志。 ”并没有涉及勤劳勇敢，故排除。 D选项观点正确且符合题意，“穷且益坚，不坠青云之志。 ”，就是强调坚持不懈，即体现自强不息的民族精神，故入选。 考点：本题考查中华民族精神 为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等 11个部门联合组织了 “双百 ”人物的评选活动。 2

4、009年 9月 10日，评选出了 100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和 100 位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是 中华民族精神的核心 思想道德建设的重点 中国人民团结奋斗的旗帜 公民追求的最高道德目标 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，开展群众性爱国主义教育活动，就是因为爱国主义的重要性，即爱国主义是中华民族精神的核心，同时爱国主义是中国人民团结奋斗的旗帜，故入选。 选项观点错误，爱国主义并不是思想道德建设的重点，也不是公民追求的最高道德目标，故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：本题考查爱国主义 对

5、“八零后 ”而言，爱国主义的主题是 A勿忘国耻，居安思危 B建设中国特色社会主义，拥护祖国统一 C团结统一，爱好和平 D勤劳勇敢，自强不息 答案： B 试题分析： A选项观点与题意不符，勿忘国耻，居安思危并不是爱国主义的主题，故排除。 B选项观点正确且符合题意，建设中国特色社会主义，拥护祖国统一是爱国主义的主题，故入选。 C选项观点与题意不符，团结统一、爱好和平是中华民族精神的内容之一，但不是爱国主义的主题，故排除。 D选项观点与题意不符，勤劳勇敢、自强不息是中华民族精神的内容之一，但不是爱国主义的主题，故排除。 考点：本题考查爱国主义的主题 “互联网有点杂草难免，但不能有毒草。 ”对这句话的

6、正确理解是 A网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化 B应支持健康有益 文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化 C应借鉴外来文化，继承和发展传统文化 D应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化 答案： B 试题分析： A选项观点错误，网络文化有利有弊，并不是所有网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化，故排除。 B选项观点正确且与题意相符，题中 “互联网有点杂草难免，但不能有毒草。 ”就是对网络文化要辩证对待，即应支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，故入选。 C选项观点与题意不符，题中没有涉及与外来文化、传统文化的关系，故排除。D 选项观点错误，经典文化应该倡导

7、，但不能不加筛选的抵制和拒绝流行文化，故排除。 考点：本题考查文化建设 近年来，我国社区不同主题的精神文明创建活动异彩纷呈，有文明社区、绿化社区、平安社区、和谐社区、特色社区、无毒社区、零家庭暴力社区等。据此回答以下问题。 【小题 1】发展先进文化本质上是 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质 创建社会主义精神文明的过程 是一个立足于社会实践而不断进行文化创造的过程 A B C D 【小题 2】开展精神 文明创建实践活动 使青年学生思想觉悟感情得到熏陶提高 使青年学生道德意识境界得到增强升华 能够保证先进文化的前进方向 有利于提高中华民族的精神文化

8、素质 A B C D 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 1】试题分析： 选项观点正确且符合题意，发展先进文化的本质就是要提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质，同时也是创建社会主义精神文明的过程，故入选。 选项观点与题意不符，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民是社会主义精神文明建设的根本目标，但不是发 展先进文化的本质，发展先进文化与立足社会实践进行文化创造并不能等价，故排除。 【小题 2】试题分析： 选项观点正确且符合题意，开展精神文明创建实践活动，能够使青年学生思想觉悟感情得到熏陶提高，同时能够使青年学生道德意识境界得到增强升华，也能够保证先进文化的前进方向，故入

9、选。 选项观点错误，开展精神文明创建实践活动，有利于提高中华民族的精神素质，但对文化素质并没有直接的提高，故排除。 考点：本题考查先进文化、精神文明创建活动 近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义 思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它 是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育 “四有 ”新人 为我国经济社会发展提供了智力支持 A B C D 答案： B 试题分析：社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主

10、义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节；重视思想道德建设，有利于培育四有公民， 说法正确； “决定 ”一词说法错误； “智力支持 ”是加强科学文化修养的作用，选项错误。该题选 B。 考点：本题考查加强思想道德建设。 现在的年轻人早就抛弃了老泪纵横的日剧和无比冗长的韩剧，或思维缜密或天马行空的美剧才是最佳选择，要说现在最流行的美剧，除了英雄第二季之外，受关注最长最具悬念的美剧非越狱莫属。回答以下问题。 【小 题 1】一些青少年对外国影视的兴趣日渐深厚，并逐渐形成了一股追捧外国当代文化的热潮。这反映出 我们青少年精神颓废、空虚 人们的文化生活面临多种选择 文化的多元化趋势阻碍了中国先进文化的

11、发展 人们的文化生活需要加强管理和正确引导 A B C D 【小题 2】上述现象给我们的启示是 A必须坚决抵制一切外来文化 B大力发展人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，繁荣人们的文化生活 C提高眼力，拒绝污染 D奏响主旋律，反对多样化 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 1】试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中文化生活现象反映人们的文化生活面临多种选择，同时说明人们的文化生活需要加强管理和正确引导，故入选。 选项观点错误，追捧外国文化的热潮并不能说明我们青少年精神颓废、空虚，文化的多元化趋势也没有阻碍了中国先进文化的发展，故排除。解答本题，可运用排除法。 【小题 2】试题分

12、析： A选项观点错误，面临文化生活多种选择并不是要坚决抵制一切外来文化，而是要辩证的对待外来文化，有所筛选，故排除。 B选项观点正确且符合题意，面临多种文化选择，我们要大力发展人民大众所喜闻乐见的社会主义 文化，繁荣人们的文化生活，故排除。 C选项观点与题意不符，题中并没有涉及落后文化和腐朽文化，并不涉及拒绝污染，故排除。 D选项观点错误，奏响主旋律并不是反对多样化，故排除。 考点：本题考查文化市场与传媒商业化、大众文化 当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了 “娱乐化 ”“低俗化 ”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们自身应当 提高辨别不同性质文化的眼力 选择个性新潮的

13、文化价值取向 发展喜闻乐见的大众文化 提升自身的文化审美品位 A B C D 答案： D 试题分 析：由于文化市场的自发性和传媒的商业性，文化市场中出现了令人忧虑的现象。我们在文化消费时要提高眼力，拒绝污染，要树立正确的人生观和价值观，提高自身的思想道德修养和科学文化修养，提升自身的文化审美品位，选 D 不是消费者的角度； 错误，个性新潮不一定是先进的优秀的文化。 考点：本题考查大众文化 作为文化大家的余秋雨，首先不忘对年少者的耳提面命。他说 “好书是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年轻人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。 ”这表明 A人们常常

14、遭遇思想道德 上的 “两难选择 ” B多读书才能提高人们的知识文化水平 C要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 D加强思想道德修养能够促进知识文化修养 答案： C 试题分析： A选项观点与题意不符，题中强调科学文化修养与思想道德修养之间的关系，而不是强调思想道德上的两难选择，故排除。 B选项观点与题意不符，题中强调科学文化修养对提高思想道德修养的重要性，而不是强调多读书对提高人们知识文化水平的重要性，故排除。 C选项观点正确且符合题意，题中强调科学文化修养对提高思想道德建设的重要性，即要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界，故入选。 D选项观点与题意不符，题中强调文化对思想道

15、德重要性，故排除。 考点：本题考查思想道德修养和科学文化修养的关系 艺术无国界。优秀的文化是没有国界的，中国文化的形成和发展过程，就是一个以众为师，以各国人民为师，不断学习和创造的过程。这体现了 A中华文化博大精深 B中华文化具有包容性 C中华文化源远流长 D中华文化具有继承性 答案： B 试题分析： A选项观点与题意不符，题中强调中国文化的形成和发展不断学习和创造，而没有强调中华文化博大精深，故排除。 B 选项观点正确且符合题意，题中强调艺术无国界，以众为师，以各国人民为师，不断学习和创造，体现中华文化具有包容性，故入选。 C选项观点与题意不符，题中没有涉及中华文化源远流长，故排除。 考点：

16、本题考查中华文化的包容性 我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的玛纳斯等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明 中华文化是共 性与个性的统一 中华文化具有兼收并蓄的特点 各民族文化的差异逐步消失 中华文化源远流长，博大精深 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中强调少数民族在发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，并且一直流传至今，说明中华文化是共性与个性的统一，同时说明中华文化具有兼收并蓄的特点，也说明中华文化源远流长，博大精深，故入选。 选项观点错误，各民族文化的差异并没有消

17、失，故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：本题考查中华文化的特点 美国的 “麦当劳 ”在全球开设了那么多连锁店，靠的不是资金，而是 “麦当劳 ”文化。这说明 A经济与文化日益交融 B不同地域的文化日益融合 C文化在综合国力竞争中越来越重要 D文化影响人们的实践活动 答案： A 试题分析：根据题意，题中麦当劳在全球开设连锁店，不仅靠资金，而且是麦当劳文化，说明文化与经济相互交融，故 A入选。 B选项观点与题意不符，题中观点并没有涉及不同区域的文化融合，故排除。 C选项观点与题意不符，题中没有涉及文化与综合国力的关系，故排除。 D选项观点与题意不符，题中强调文化与经济的相互交融，而没有涉及文化与

18、实践的关系，故排除。 考点：本题考查文化与经济相互交融 上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道： “太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。 ”这反映 A文化对人的影响是潜移默化的 B文化在交流与借鉴中创新 C文化对人的影响是深远持久的 D文化能增强人们的精神力量 答案： B 试题分析： A选项观点与题意不符，题中没有涉及文化对人的影响潜移默化，故排除。 B选项观 点正确且与题意相符，题中中华文化在世博会中让许多游客叹为观止，说明文化在交流与借鉴中创新，故入选。 C选项观点与题意不符，题中没有涉及文化对人的影响深远持

19、久，故排除。 D选项观点与题意不符，题中强调文化在交流与借鉴中创新，而没有涉及文化增强人们的精神力量，故排除。 考点：本题考查文化创新 截至 2009年 10月，我国已有昆曲、端午节等 29个项目被联合国教科文组织列入 “人类非物质文化遗产代表作名录 ”，跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为 文化遗产是维系人类生存和发展的基础 文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，我国重视文化遗产的保护是因为文化遗产是人类历史文化成就的重要标志，同时保护文化遗产有利于研

20、究人类文明的演进，故入选。 选项观点错误，文化遗产不是维系人类生存和发展的基础，同时保护文化遗产并不是为了实现人类文明的趋同，故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：本题考查文化遗产 下列属于文化传播途径的是 通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流 通过大规模的人口迁徙来传播文化 通过国家之间的文化交流形式来进行文化传播 通过展销图书的文化活动来进行文化传播 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点正确且符合题意，文化传播的主要途径有商业贸易、人口迁徙、教育，通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化传播是通过商品交换进行文化传播，大规模的人口迁徙可以传播文化，同时通过其他途径也可以进行文

21、化传播，包括国家之间的文化交流，以及通过展销图书的文化活动来进行文化传播，故入 选。 考点：本题考查文化传播 150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车灯技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为 A各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 B文化的传播与交融是历史发展的必然趋势 C文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力 D现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播 答案： C 试题分析： A选项观点与题意不符，题中没有涉及各具特色的民族文化，故排除。 B选项观点与题意不符，文化的传播与交融是历史发展的必然趋势不是文化生活观点，故排除。 C选项观点正确且符

22、合题意，题中观点重大发明通过世博会实现交流与借鉴，说明文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力，故入选。 D选项观点与题意不符，。 考点：本题考查文化交流 对待中国传统文化，既有过 “兼收并蓄、全盘继承 ”的守旧主义，也有 “全盘抛弃，彻底西化、完全欧美 ”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于 A否定了传统文化鲜明的民族性 B违背了各民族文化一律平等的原则 C否定了传统文化的相对稳定性 D违背了对待传统文化 “取其精华、去其糟粕 ”的原则 答案： D 试题分析： A 选项观点与 题意不符，题中没有涉及传统文化的民族性，故排除。B 选项观点与题意不符，题中强调正确对待传统文化，

23、而没有涉及各民族文化，故排除。 C选项观点与题意不符，传统文化的相对稳定性强调既保留其基本特征，又因时而变，而题中并没有涉及，故排除。 D选项观点正确且符合题意，“兼收并蓄、全盘继承 ”和 “全盘抛弃，彻底西化、完全欧美 ”，违背了对待传统文化 “取其精华去其糟粕 ”的原则，故入选。 考点：本题考查对待传统文化的正确态度 高铁时代的到来，人们可以 “在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花 ”； “上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少 林 ”。这说明科学技术的进步能够 改变文化的存在形式 方便人们的文化交流 更新文化的传播方式 扩展人们的文化视野 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点

24、正确且符合题意，题中强调高铁拉近距离，有利于文化的传播，同时也扩展了人们的文化视野，故入选。 选项观点与题意不符，题中没有涉及科技改变文化的存在形式，同时题中涉及科技对实现传播的作用，没有涉及不同文化之间的交流，故排除。解答本题，可运用排除法，文化的传播与文化的存在不同。 考点：本题考查科技的作用 宋代理学家朱熹在他的诗中写到： “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来 ”。它说明的道理是 A实践是文化创新的目的 B实践是文化创新的源泉 C实践是文化创新的途径 D实践是文化创新的手段 答案： B 试题分析： A选项观点错误，实践并不是文化创新的目的，故排除。 B选项观点

25、正确且符合题意，题中问渠哪得清如许，为有源头活水来，强调实践是文化创新的源泉，故入选。 C选项观点与题意不符，题中强调源头，而不是文化创新的途径，故排除。 D选项观点错误，实践不是文化创新的手段，而是文化创新的根本途径，故排除。 考点：本题考查文化创新 对 “前贤 ”的文章，杜甫主张既要兼取众长，加以继承（ “转益多师是汝师 ”）；又要区别真伪（ “别裁伪体亲风雅 ”）。反对一味因袭（ “递相祖述复先谁？ ”）。这对我们进行创新的启示是 A亲自实践是创新的根本途径 B人民群众是创新的主力军 C创新是继承与发展的统一 D科技是创新的重要工具 答案： C 试题分析： A选项观点错误，文化创新的根本

26、途径是社会实践，而不是亲自实践，故排除。 B选项观点错误，人民群众是文化创新的主体，但题中没有强调人民群众对文化创新的作用，故排除。 C选项观点正确且符合题意，题中强调文化创新必须处理好继承与发展的关系，即创新是继承与发展的统一，故排除。D选项观点与题意不符，题中没有涉及科技的重要性，故排除。 考点：本题考查文化创新 目前，在我国少数民族中，有 22个民族的人口在 10万以下，有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围比较小，少数民族文化传承的状况堪忧。面对这一现象，当务之急是 A提高发展民族传统文化的能力 B增强对本民族文化的认同感 C 抢救和保护少数民族特色文化 D加强与其他民族

27、文化的融合 答案： C 试题分析： A选项观点与题意不符，题中强调对少数民族文化的保护，而不是所有民族，故排除。 B选项观点与题意不符，题中强调加强对少数民族文化的保护，而不是强调对本民族文化的认同感，故排除。 C选项观点正确且符合题意，题中强调少数民族文化传承的状况堪忧，所以应该抢救和保护少数民族特色文化，故入选。 D选项观点正确且符合题意，题中没有涉及与其他民族文化的融合，故入选。 考点：本题考查中华文化的民族性 综合题 2009年 10月 16日，第十一届全国运动会将在山东省举行。 “与全运同行，与健康为伴 ”， “我运动，我快乐 ”， “全民全心全运会，新风新貌新齐鲁 ”“抓住承办全运

28、会机遇，实现经济社会又好又快发展 ”，这些宣传口号，抒发着九千万齐鲁儿女的热情与心愿。 请结合材料，运用文化生活的知识说明主办全运会将给山东带来哪些影响？ 答案： 文化对政治、经济具有反作用，先进、健康的文化会促进社会的进步。全运会能推动山东社会的进步。 文化与经济、政治相互交融。全运会能促进山东经济和政治的发展。 文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。先进文化可以丰富人的 精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。全运会将促进人的文明素质提高，促进人的全面发展。 全运会能促进山东精神文明建设和和谐文化发展，推动和谐社会建设。 试题分析：本题知识限定不明确，题目类型原因类，问题指向主办全运

29、会给山东带来的影响。解读设问和材料，不难得出本题强调文化与经济政治相互影响、相互交融、文化对人的影响，具体强调文化对经济的反作用，即文化为经济发展提供精神动力和智力支持，同时结合全运会，具体分析其现实意义，即从文化发展自身的意义角度进行分析，即不仅有助于农村文化的繁荣和发展，也有利于保证中 国特色的社会主义文化方向。 考点：本题考查文化与经济政治相互影响、相互交融、文化对人的影响 材料一 据统计 ,在全球最大的 300家传媒企业中 ,144家是美国企业 ,80家是欧洲企业 ,49家是日本企业 ,美国及其他西方发达国家控制了全球媒体的 90%许多国家的电视节目中 ,美国节目占到 60%70%,有

30、的占到 80%以上 ,而在美国 ,外国节目仅占 1%2%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的 6%,而在世界电影市场的总体占有率达到 80%。 材料二 当今 ,世界各国都非常重视培育民族精神 ,美国以强化 美国精神 为公民教育的重点 。韩国的爱国主义教育以政府为主导 ,推崇 身土不二 ,培育 韩国精神 。 材料三 党的十七大报告指出： “面对世界范围各种思想文化的相互激荡 ,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务 ,纳入国民教育的全过程 ,纳入精神文明建设的全过程 ,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 ” 运用文化生活的知识，结合材料回答 : （ 1）材料一说明了什么现象 材料

31、二、三共同说明了什么现象 （ 4分） （ 2）当前我国为什么要弘扬和培育民族精神 （ 6分） 答案：（ 1） 文化创新必须要立足社会实践。社会实践是文化创新的根本途径，广州 亚运会文化活动标志的设计立足于广东社会文化生活的实践。（ 2分） 文化创新必须要继承传统，推陈出新。文化活动标志设计融入粤剧等岭南文化特色就是对传统文化的继承与发展。（ 2分） 文化创新要面向世界，博采众长。广州亚运会文化活动标志的设计，正确的把握了民族文化与外来文化的关系，体现了岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合。（ 2分） 人民群众是文化创造的主体，亚运会文化活动标志设计向社会各界广泛征集，充分发挥了人民群众的创造主

32、体作用。（ 2分） （ 2）民族精神是一个国家和民族自立于世界民族之林的基石和根本。弘扬和 培育民族精神是文化建设的重要任务，弘扬和培育民族精神 ,是提高全民族综合素质的必然要求 ,是不断增强我国国际竞争力的要求 ,是坚持社会主义道路的需要。 试题分析： （ 1）本题知识限定不明确，题目类型体现类，本题通过对设问并不能准确定位所要运用知识，需要对题中三则材料分别进行详细的解读，但通过通读材料不难看出，本题围绕主题是文化创新，即如何进行文化创新，题中广州亚运会文化活动立足于广州社会实践，体现文化创新立足社会实践；题中文化活动设计融入岭南文化，体现文化创新继承传统，推陈出新；题中文化活动标志的设计

33、正确把握民族 文化与外来文化的关系，体现文化创新要面向世界，博采众长；题中文化活动标志设计向社会各界广泛征集，体现人民群众是文化创造的主体。 （ 2）本题题目类型原因类，问题指向弘扬和培育民族精神，但本题很容易进入思维定势，陷入出题者设置的陷阱中，解答本题要十分注意本题设问之前的大限定，即结合材料，在材料背景之下的本题设问，强调中华民族精神的重要性，即民族精神是一个国家和民族自立于世界民族之林的基石和根本。弘扬和培育民族精神是文化建设的重要任务，弘扬和培育民族精神 ,是提高全民族综合素质的必然要求 ,是不断增强我国国际竞争力的 要求 ,是坚持社会主义道路的需要。 考点：本题考查文化创新、中华民

34、族精神 材料一 美国通过好莱坞电影等大众文化产品大肆推销其价值观念和生活方式；法国为了保卫法兰西文化，非常重视在世界上传播法兰西文化；日本在 20世纪 80年代提出 “建立文化发达国家 “的战略构想，意图成为亚洲乃至世界的文化基地。 材料二 “十一五 ”时期是全面建设小康社会、大力推进文化建设的关键时期。中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议提出：要“积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界 ”。 （ 1）联系当前国际竞争的形势，运用文化生活有关知识说明我国为什么要加强文化建设？（ 8分 （ 2）当代中国应如何发展先进文化，建设社会主义精神文明？（ 8分） 答案：（ 1）

35、当今世界，各国的综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力的竞争的重要因素。（ 2分） 文化与政治相互交融，反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。（ 1分） 要在激烈的社会竞争中立于不败之地，我国必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务，为经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的 智力支持。（ 1分）（ 2） 必须大力发展教育科学文化事业。（ 1分） 建设和谐文化，培育文明风尚。（ 1分） 紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。（ 1分） 树立社会主义荣辱观，建设社会主义核心价值体系。（ 1分） （若从中以特色社会主义文化角度答可酌

36、情给分） 试题分析： （ 1）本题知识限定不明确，题目类型原因类，问题指向我国加强文化建设。解读设问和材料，不难得出本题强调文化的作用，即文化在综合国力中的重要性、文化与政治的相互交融、文化建设，同时要结合当前国际竞争的形势，具体组织语言，即当今世界，各国的综合国力竞争日 趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力的竞争的重要因素；文化与政治相互交融，反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容；要在激烈的社会竞争中立于不败之地，我国必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务，为经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。 （ 2）本题问题指向明确，发展先进文化，建设社会主义精神文明，题目类型措施类。本题有着一定的难度，需要对教材知识进行前后的整合梳理，即发展先进文化，建设社会主义精神文明，还要从思想道德建设的角度进行补充分析，即 必须大力发展教育科学文化事业；建设和谐文化，培育文明风尚；紧紧抓住思想道德建设这个中心环节；树立社会主义荣辱观，建设社会主义核心价值体系。 考点：本题考查文化在综合国力中的重要性、文化与政治的相互交融、文化建设、发展先进文化、建设社会主义精神文明