2014届山东省临沂市重点中学高三12月联考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届山东省临沂市重点中学高三 12月联考政治试卷与答案（带解析） 单选题 环顾我们身边的生活，各种文化活动目不暇接，文化现象无时不在，无处不有。下列属于文化现象的是 A 2013年 6月，国家主席习近平出访美国 B 2013年 6月，日美再举行联合军演，规模创新高 C 2013年江苏省财政厅拨款 2.6亿元支持文化产业发展 D 2013年 4月 21日，扬州举行鉴真国际半程马拉松赛 答案： D 试题分析：国家主席习近平出访美国属于政治现象，为政治活动，故不选 A；日美再举行联合军演属于军事现象，故不选 B；江苏省财政厅拨款 2.6亿元支持文化产业发展为经济活动，为物质文明，故不选择 C；

2、文化的形式十分丰富，包括科、教、文、体相关精神活动，扬州举行鉴真国际半程马拉松赛属于体育活动，本题正确答案：为 D。 考点：本题考查文化的形式相关知识 2013年 6月 4日，十个中央巡视组已全部进驻到位，主动出击寻找潜藏的“老虎 ”“苍蝇 ”。 1996年启动，至今 17年过去了，巡视制度在工作内容的调整、制度化改进、组织规模、巡视对象的层次等方面均发生很大变化。 巡视制度的变化说明 A正确意识能促进社会的发展 B发挥主观能动性就能认 识和利用规律 C物质世界是绝对运动和相对静止的统一 D规律是事物运动过程中的固有属性 答案： C 试题分析：正确意识能促进社会的发展的观点正确，但与题意无关，

3、故不选择A；发挥主观能动性就能认识和利用规律的观点是错误的，要正确发挥主观能动性， B错误； 17年来，巡视制度一直保留并贯彻，说明事物是相对静止，而巡视制度发生很大变化，又说明事物是运动变化的，故 C符合题意；规律是事物运动过程中的固有、本质、必然、稳定的联系， D的观点错误，本题正确答案：为 C。 考点：本题考查事物是绝对运动和相对静止的统一 2013年 5月 13日，国家海洋环境预报中心发布消息，今年在我国沿海登陆的台风预计有 7至 9个，预计 2013年我国近海将出现灾害性海浪过程 39至 42次，影响我国近海的赤潮发生次数为 68至 85次，都基本接近常年平均状况。“基本接近常年平均

4、状况 ”告诉我们 A自然界和人类社会都是物质的 B运动是物质的固有属性和存在方式 C物质对意识具有决定作用 D新事物必然战胜旧事物 答案： B 试题分析：沿海登陆的台风预计有 7至 9个出现灾害性海浪过程 39至 42次，影响我国近海的赤潮发生次数为 68至 85次，都基本接近常 年平均状况，说明每年都会出现类似的灾害，说明运动是大自然所固有的，体现了运动是物质的固有属性和存在方式， B入选； ACD选项本身正确，但与题目的指向性不符，故不选。本题正确答案：为 B。 考点：本题考查物质与运动的关系 在全国政协会议上，大家调侃沁园春 霾 “北国风光，千里雾霾，万里尘飘 ” 空气如此糟糕，引无数美

5、女戴口罩，现场一片笑声。形象地描绘了北京的空气状况，这说明 意识是人的主观印象 思维和存在具有同一性 意识是自然界长期发展的产物 意识是对客观存在的反映 A B C D 答案： C 试题分析：意识是客观存在的主观映象， 的说法是错误的；大家调侃沁园春 霾形象地描绘了北京的空气状况，这说明思维能正确地反映客观存在，说明思维和存在具有同一性，意识是对客观存在的反映， 入选；意识是自然界长期发展的产物， 的观点正确，但与题意无关。 本题正确答案：为 C。 考点：本题考查意识的本质知识点 有人说： “我们对于真理必须经常反复地说，错误也有人在反复宣传，并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传。 ”这说明

6、 A真理和谬误往往是相伴而行 B少数人意见才是真理 C真理和谬误是相互融合的关系 D真理以谬误为基础而存在 答案： A 试题分析：我们对于真理必须经常反复地说，错误也有人在反复宣传，说明真理和谬误往往是相伴而行， A符合题意；检验真理的标准是实践，少数人意见未必是真理， B的观点错误；超过一定的条件和范围，真理会变成谬误，但真理和谬误的界限不容混淆，故真理和谬误是相互融合的关系的观点是错误，不选择 C；真理的基础是实践， D的观点是错误。本题正确答案：为 A。 考点：本题考查真理和谬误的对立知识点 古代中国人认为天地 “有容乃大 ”。对天地的理解是：天在上，地在下；天为 阳，地为阴；天为金，地

7、为木；天性刚，地性柔。认为天地合而万物生焉。上述观点不足之处在 A否认了意识对物质的能动作用 B在自然观上坚持了唯心主义观点 C没有看到世界是不断变化发展的 D把物质的具体形态当作世界的本原 答案： D 试题分析：古人认为天地合而万物生焉，这属于古代朴素唯物主义的观点。否认了意识对物质的能动作用是近代形而上学唯物主义的缺点，故不选择 A；古代朴素唯物主义在自然观上坚持了唯物主义观点，故 B的观点错误；材料也体现了朴素的辩证法思想，故不选择 C；古代朴素唯物主义的缺点是把物质的具体形态当作世界的本原， D符合题意。本题正确答案：为 D。 考点：本题考查对古代朴素唯物主义的认识相关知识 一直以来，

8、人体干细胞都被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞，生长过程不可逆转。可是最新研究发现，成熟的、专门的细胞可以重新编程，成为未成熟的细胞，并进而发育成人体的所有组织。这样人们就可以利用自己的细胞培养出需要移植的器官。这彻底改变了人们对细胞和器官生长的理解。上述事实说明 人们可以改变细胞生长规律，使之造福人类 生命现象是复杂的，人们对其本质的认识需要 一个过程 认识是不断发展的，人们对细胞的原有的真理性认识被推翻 人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程 A B C D 答案： D 试题分析：人们可以认识和利用规律，但人们可以改变细胞生长规律，使之造福人类的观点是错误的，故 错

9、误；人体干细胞都被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞，生长过程不可逆转。可是最新研究发现可以，故体现了认识的反复性， 入选；认识是不断发展的，但人们对细胞的原有的真理性认识并没有被推翻，只是不断地超越自身，故 的说法错误；材料体现了人们认识的无限性，说明追求真理是一个永无止境的过程，故 入选，本题正确答案：为 D。 考点：本题考查追求真理是一个过程知识点 漫画腾不出手给我们的哲学启示是 A要充分 发挥主观能动性 B要用发展的观点看问题 C要坚持适度的原则 D要坚持从实际出发，主观符合客观 答案： D 试题分析：腾不出手漫画的主人公，只顾搬雨伞，而没有根据天气变化的情况灵活处理，没有坚

10、持从实际出发，使主观符合客观，故 D符合题意；充分发挥主观能动性也指错误地发挥主观能动性，主人公没有正确发挥主观能动性，故不选择 A；要用发展的观点看问题、要坚持适度的原则均与题目的指向性不符，故 BC 不入选，本题正确答案：为 D。 考点：本题考查从实际出发，主观符合客观知识点 2013年 10月 11 14日，澳门 第十一届妈祖文化旅游节在澳门隆重举办。据此回答。 【小题 1】澳门的旅游文化资丰富：道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教几百年和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明 澳门文化的内容和形式具有多样性 澳门文化的性质是由其地理环境决定的

11、 澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 澳门文化具有包容性、开放性 A B C D 【小题 2】应主办方邀请，湖南省政府将协助澳门举办了本届妈祖文化旅游节。协办妈祖文化旅游节，是弘扬 “妈祖 ”同根文化、促进湖南与港澳台及海外合作交流、展示湖南改革开放发展成果和湖南人民精神风貌的难得契机。上述材料 展现了中华文化源远流长、博大精深 体现了是中华各民族文化从个性差异走向共性同一 反映了各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感 表明了中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 A B C D 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 1】试题分析：澳门的宗教文化、建筑文化、饮食文 化内容和形式

12、具有多样性，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教几百年和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣，这现象的出现是由于澳门文化具有包容性、开放性，故 入选；澳门文化的性质是由社会基本矛盾决定的，故 错误； 材料未体现。本题正确答案：为 B。 【小题 2】试题分析：妈祖信仰在我国流传已久，具有鲜明的民族性，湖南省政府协助澳门举办了本届妈祖文化旅游节，展现了中华文化源远流长、博大精深，故 入选；中华各民族文化从个性差异走向共性同一的观点的错误的，中华各民族文化既有中华文 化的共性，又有各自的民族特性，故 错误；促进湖南与港澳台及海外合作交流，体现了反映了各族人民对中

13、华文化的强烈认同感和归属感，故 入选；妈祖文化本身并不是民族精神，故 没体现，本题正确答案：为 C。 考点：本题考查文化多样性、中华文化的特征及中华文化与各民族文化的关系相关知识点 论语记载了这样一个故事：孔子和弟子到卫国，弟子问，人口那么多，怎么发展呢？孔子回答 “富之 ”。弟子又问，大家都富裕了，又该怎么办？孔子说 “教之 ”。就是说，要教育。孔子的主张从哲学意义上讲是因为 A实践是认识的基础 B运动是物质的 运动 C主观与客观的统一是具体的历史的统一 D意识完全依赖于物质而存在 答案： C 试题分析：人口那么多，怎么发展呢？孔子回答 “富之 ”。大家都富裕了，又该怎么办？孔子说 “教之

14、”，这是根据事物发展的不同阶段的特点给出不同的发展策略，体现了主观与客观的统一是具体的历史的统一哲学道理。 AB选项本身正确，但没有体现出认识随事物的变化发展而发展的哲学道理，与题意无关，故不选；意识依赖于物质而存在，但意识也具有相对独立性，意识对物质具有能动作用，故 D的说法是错误的，本题正确答案：为 C。 考点：本题考查主观与客观的统一是具体的历史的统一 走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路 ,实现这一道路关键在于 丰富人民的精神文化生活 树立高度的文化自觉和文化自信 增强全民族文化创造活力 更好的保障人民的基本文化权益 A B C D 答案： B 试题分析：本

15、题考查 2013年新版教材相关知识，走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路 ,实现这一道路关键在于增强全民族文化创造活力，为此需要树立高度的文化自觉和文化自信，依据教材知识 ，文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念， 入选，其他选项与题意无关。新增加的内容为今年高考的重点，正确答案：为 B。 考点：本题考查如何走中国特色社会主义文化道路相关知识 与 “天下无独燃之火，世间安得有无体独知之精

16、 ”这一观点蕴含的哲学道理相一致的有 万物之生，俱得一气 未有此气，已有此理 据器而道存，离器而道毁 心生种 种法生，心灭种种法灭 A B C D 答案： C 试题分析： “天下无独燃之火，世间安得有无体独知之精 ”说明火离不开薪，精神离不开形体，这属于古代朴素唯物主义的观点， “气 ”这一中国古代哲学概念属于唯物论，故 入选；未有此气，已有此理，是说理生气，属于客观唯心主义的观点， 不入选； 说明道离不开器，入选； 把 “心 ”当成万物的主宰，是典型的主观唯心主义的观点，不入选，本题正确答案：为 C。 考点：本题考查唯物主义和唯心主义相关知识 现实生活中，哲学往往被一些人忽视， “哲学不能带

17、来钱 ”成了思维定势。一位著名哲学家揶揄地说： “当年马克思撰写哲学的贫困，如今则出现了贫困的哲学 。 ”但事实证明，一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。这是因为 A哲学源于生活、高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律 B哲学是关于世界观的学说 C哲学是对人们实践活动的概括和总结 D哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导 答案： D 试题分析：哲学的任务是指导人们正确的认识和改造世界， A 的观点是错误的；哲学是关于世界观的学说， B观点是正确的，但与题意无关，故不选择 B；哲学离不开人的实践活动，但哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结、反思的一门学问，故

18、C的说法是不科学的；一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的，这是因为哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导， D符合题意，故本题正确答案：为 D。 考点：本题考查哲学的任务和作用 某县文体中心精彩呈现。佳节时刻，象征着团圆的明月高高挂在夜空中，海内外同胞团圆的情怀也随着月光洒向神州大地。民族节日是 A民族精神的火炬 B民族情感的集中表达 C民族历史文化成就 的重要标志 D民族的凝固的艺术 答案： B 试题分析：文学艺术，被称为民族精神的火炬，故 A不符合题意；民族传统节日是一个民族历史文化的长期积淀 ,庆祝民族节日是民族文化的集中展示 ,也是民族情感的集中表达，故选择 B；文化遗产

19、是民族历史文化成就的重要标志，故不选择 C；传统建设是民族的凝固的艺术，故不选择 D。本题正确答案：为 B。 考点：本题考查民族节日的内涵和意义 2013年 2月 19日 “感动中国 ”2012年度人物颁奖典礼在央视播出，罗阳等人被评为 “感动中国 2012年度人物 ”。他们或大爱无疆散播无限温情，或爱岗敬业做出突出贡献，或百善孝为先，推动时代进步，向社会传递了 “正能量 ”。这说明 文化促进人的全面发展 文化对社会发展产生深刻影响 大众传媒是现代文化传播的主要手段 大众文化决定着社会发展的方向 A B C D 答案： C 试题分析：优秀文化促进人的全面发展，故 错误；感动中国年度人物向社会传

20、递了 “正能量 ”，推动时代进步，体现了文化对社会发展产生深刻影响，故 入选； “感动中国 ”年度人物颁奖典礼在央视播出，经过央视这一大众传媒为人们所熟知，体现了大众传媒是现代文化传播的主要手段，故 入选；决定社会发展方向的是社会基本矛盾，故 错误，本题正确答案：为 C。 考点：本题考查文化的巨大作用和影响文化发展因素相关知识 莫言用魔幻现实主义手法将中国民间故事、历史事件与当代背景融为一体，赢得世界殊荣，成为获得诺贝尔文学奖的首位中国籍作家。这说 明 A文化既是民族的，又是世界的 B中华文化源远流长、博大精深 C传统文化对人的发展起积极作用 D大众文化始终发挥着导向和示范作用 答案： A 试

21、题分析：莫言将中国民间故事、历史事件与当代背景融为一体，获得诺贝尔文学奖，取得了中西人民的认可，这是中外文化交流的结果，也体现了文化既是民族的，又是世界的，故选择 A；中华文化源远流长、博大精深不符合题目中华文化与世界文化的关系的指向，故不选 B；传统文化具有双重作用，优秀传统文化对人的发展起积极作用，故 C的说法错误；中国特色社会主义文化始终发挥着导向和示范 作用，故 D项错误，本题正确答案：为 A。 考点：本题考查文化既是民族的，又是世界的知识点 女： “有朋自远方来，不亦乐乎 ”出自那本书？男：是苏有朋的新歌，对吗？这对小青年的对话反映了 不同的人思维方式肯定不同 我国存在严重的传统文化

22、民族文化危机 文化影响人的认识活动 必须加强民族传统文化教育 A B C D 答案： D 试题分析：不同的人思维方式肯定不同的观点是错误的， 不入选；我国存在严重的传统文化民族文化危机的观点是错误的，与现实不符， 不入选；由于小青年生活的文化环境，导致了其对 “有朋自远方来，不亦乐乎 ”的认识出现错误，故 入选；由这对小青年的对话可知，我们有必要加强民族传统文化教育， 入选，本题正确答案：为 D。 考点：本题考查文化影响人的表现和传统文化的继承相关知识 2013年 4月 12日，中央宣传部、中央文明办等六部门启动第四届全国道德模范评选表彰活动，部署在全社会大力学习宣传道德模范，充分发挥道德模范

23、榜样作用。这 是基于 激励干部群众立足本职追求更高的思想道德目标 用社会主义核心价值体系引领社会思潮 满足人民多层次、多样化、多方面的文化需求 弘扬民族精神，在全社会形成共同理想和精神支柱 A B C D 答案： D 试题分析：在全社会大力学习宣传道德模范，充分发挥道德模范榜样作用，这有利于激励干部讲奉献，追求更高的思想道德目标，故 入选；社会主义核心价值体系包括社会主义荣辱观，这种活动有利于用社会主义核心价值体系引领社会思潮，故 入选；发展人民群众喜闻乐见的大众文化可以满足人民多 层次、多样化、多方面的文化需求，道德评比不具有这种作用，故 排除；这次活动有利于弘扬民族精神，在全社会形成共同理

24、想和精神支柱，故 入选择，本题正确答案：为 D。 考点：本题考查加强思想道德建设相关知识 “秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ”出自王昌龄的出塞。洋溢诗人的爱国激情和民族自豪感。这说明传统文艺 是中华民族生命力和创造力的生动体现 是一个民族文明程度的重要标志之一 具有反映人们精神生活和精神世界的作用 展现了一个民族的精神向往和美好追求 A B C D 答案： D 试题分析：我国古代科学技术都是中国人民勤劳、 智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。故 错误；科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，故 错误；王昌龄的出塞。洋溢诗人的爱国激情和

25、民族自豪感，这说明传统文艺具有反映人们精神生活和精神世界的作用，展现了一个民族的精神向往和美好追求，故 入选，本题正确答案：为 D。 考点：本题考查传统文艺的作用相关知识 2013年 7月 19日，人民日报海外版发表了题为神剧不见了 选秀节目扎堆 暑期综艺不唱不行的文章。由此可见，文化产业应该 发展人民大众喜闻乐见的文化 以满足全体民众的需要为目标 坚持把经济效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一 立足于社会实践进行创新 A B C D 答案： C 试题分析：，中国电视真人秀节目已经进入了一个以海选、全民娱乐、民间造星为特征的新阶段，选秀节目是当今青少年比较偏爱的一种节目类型，作为现在电视

26、主要受众群体，暑期档正是面对他们的一个播出季，电视台发展人民大众喜闻乐见的文化，故 入选；文化产业应该以满足人民的真正的需要为 目标，故 的说法错误；文化产业应该坚持把社会效益放在首位，故 的说法错误；选秀节目扎堆，也反映出我们应该立足于社会实践进行文化创新，故 入选。本题正确答案：为 C。 考点：本题考查大众文化和文化创新相关知识 2013年 8月 2日，中国汉字听写大会在央视成功首播后，在全社会迅速掀起了一股手写汉字的热潮。据此回答 【小题 1】央视举办中国汉字听写大会是基于汉字 是中华文化的基本载体 是人类进入文明时代的重要标志 具有传承中华文明的作用 是中华文化一脉相承的重要见证 A

27、B C D 【小题 2】 “横平竖直写字 ”与 “堂堂正正做人 ”紧密相连，汉字的一笔一画都蕴含着中华民族的智慧和情感，从形意到声韵组合都极富美感，这在世界文化领域是绝无仅有的。这主要体现了中华文化 A源远流长 B博大精深 C具有包容性 D具有地域性 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 1】试题分析：文字是文明的载体，汉字是中华文化的基本载体，故 入选；文字是人类进入文明时代的重要标志，故 错误；作为中华文化基本载体的汉字 ,为书写、传承中华文明发挥了巨大的作用，故 入选；史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证，故 错误。本题正确答案：为 A。 【小题 2】试题分析：源远流长是从

28、历史传承的角度说明中华文化历久不衰，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力，本题不是从汉字的流传角度来说明中华文化的特征，而是从中华文化的独特性角度去说明，中华文字在世界文化之林中，别具一格，独树特色，体现了中华文化具有博大精深的特征， B符合题意，其它选项均于题意不符， 本题正确答案：为 B。 考点：本题考查中华文化的特征相关知识 2013年 7月 31日，中央文明办、 国家旅游局在北京举行的提升中国公民出境旅游文明素质电视电话会议强调，要切实加强社会公德教育，普及文明旅游知识，引导每个出境旅游公民做中华文明的传播者、实践者。这一强调是基于 文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式 文化与经济

29、、政治相互影响，相互交融 尊重文化多样性，遵循各民族文化一律平等的原则 文化塑造人生，优秀文化能促进人的全面发展 A B C D 答案： B 试题分析：要切实加强社会公德教育，普及文明旅游知识，引导每个出境旅游公民做中华文明的传播者、实践者，提升中国公 民出境旅游文明素质，从文化生活的角度是因为旅游文明素质是一种文化，文化能影响人的实践活动、认识活动和思维方式，文化塑造人生，优秀文化能促进人的全面发展， 入选； 文化与经济、政治相互影响，相互交融的观点是正确的，但与题意无关，故 不入选；材料未体现文化多样性， 不入选，本题正确答案：为 B。 考点：本题考查文化影响人的表现和文化的作用 2013

30、年 6月 20日， “神舟十号 ”航天员在 “天宫一号 ”开展基础物理实验，展示失重环境下物体运动特性、液体表明张力等物理现象，全国 8万余所中学6000多万名师生同步收听收看。 我国首次组织太空授课的文化意义在于 普及科学知识，弘扬科学精神 提高道德修养，培育四有新人 以良好的科学文化修养，促进思想道德修养 弘扬科学精神，增强民族自豪感 A B C D 答案： B 试题分析：全国 8万余所中学 6000多万名师生同步收听收看，有利于加强物理知识和航天知识的普及，弘扬科学精神， 入选；材料体现的是提高科学文化修养，不是增强思想道德修养，故 与题意无关；本次活动中，人们为航天英雄鼓掌，为中华民族

31、自豪，这可以振奋民族精神，故 入选。本题正确答案：为 B。 考点：本题考查提高科学文化修养和弘扬中华民族精神相关知识 综合题 舌尖上的中国不仅是美食纪录片，更是一部人文纪录片。其充满浓郁的人文情怀、家国情怀和乡土情结，引起了广大观众的共鸣。它以精致的画面，快速、跳跃的剪辑，充满悬念的叙述方式，将中国视角、民族风格、世界胸襟相融合，加上国际化的创作，使得它成为一个 “代表中国纪录片当下创作、创新、发展的新标杆。 ”舌尖上的中国把 “吃，还原到了家乡、乡村、社群、邻里关系，还原到了传统，还原到了人最本真的生活状态之中，从而表现中国饮食的文化内涵，这是它取得成功的重要因素。 ” 运用文化创新的知识说

32、明舌尖上的中国受到观众热捧的原因。 （ 8分） 答案： 文化发展的实质在于创新，舌尖上的中国受到热捧的原因之一就是在社会实践的基础上，推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新。（ 2分） 人民群众是文化创造的主体，文化创新关注人民群众的根本利益，舌尖上的中国满足了人民群众不同层次的文化需求。（ 2分） 正确处理了继承与发展的关系，继承传统、推陈出新，舌尖上的中国对传统文化注入时代精神。（ 2分） 文化创新要面向世界、博采众长，舌尖上的中国吸收和借鉴了世界各民族优秀文化成果，实现了民族文化与世界风格的有机融合。（ 2分） 试题分 析：本题以舌尖上的中国为材料考查文化创新的知识，注意运用文化创新

33、的主体、途径相关知识去组织答案：。首先，要明确社会实践是文化创新的根本途径，要在时代的高起点上推动推动文化内容、形式、体制机制、传播手段的创新。其次要走群众路线，人民群众从来就是文化创造的主体，最后要从两个基础途径入手去作答，舌尖上的中国对传统文化注入时代精神，并吸收和借鉴了世界各民族优秀文化成果，做到了继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长。 考点：本题考查文化创新的途径、主体相关知识 （ 16分）看漫画，运用文化生活知识，回答下列 问题。 （ 1）漫画 1、 2分别反映了怎样的不良文化现象？（ 4分） （ 2）这两类文化现象有何不同？简述如何解决漫画中反映的问题（列举 4个不同的主要措施即

34、可）。（ 12分） 答案： （ 1）漫画 1反映了落后文化现象（ 2分），漫画 2反映了腐朽文化现象。（ 2分） （ 2） A.两种文化现象的区分： 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。（ 2分） 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、 “法轮功 ”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽 文化。（ 2分） B.解决方法： 始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人 ,让中国特色社会主义文化发挥强有力的导向和示范作用、在人民大众的文化生活中始终占据主导地位。（

35、2分） 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化（ 2分）。 必须大力建设社会主义核心价值体系（ 2分）。 加强自身科学文化修养和思想道德修养。（ 2分） 试题分析： （ 1）为反映现象类的题目，这类题目相对简单，注意组织答案：应该简洁明了。 （ 2）考查基础知识，回顾课本，侧重 于从两类文化的表现和对策等不同点去区分两类现象；解决方法可以从国家、文化企业、个人角度去解答，从国家（政府）来讲：加强管理，正确引导。从商家来讲：加强行业自律，遵纪法律和职业道德，增强社会责任感，坚持经济效益与社会效益的统一 。从青少年来讲：加强自身修养，提高辨识能力，自觉抵制不良文化的

36、影响等，这样思想清晰，逻辑严谨。 考点：本题考查在文化生活中选择相关知识 “把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 ”党的十八大报告把生态 文明建设摆在总体布局的高度来论述，表明我们党对中国特色社会主义总体布局认识的深化，也彰显出中华民族对子孙、对世界负责的精神。（ 12分） 请从辩证唯物论的角度，为我国生态文明建设献计献策。 答案： 物质决定意识，这就要求我们想问题、办事情都要坚持一切从实际出发。即要从客观存在的事实出发，按照实际情况办事。（ 2分）我国进行生态文明建设就要从当前资源约束趋紧、环境污染严重

37、、生态系统退化等实际出发，坚持转变经济发展方式，走科技含量高、经济效益好、资源消耗低和环境污染少、人力资源能够得到充分发挥的新型工业化道路，着力 建设资源节约型，环境友好型社会等。（ 2分） 意识对物质有能动作用，正确的意识对事物的发展起促进作用。（ 2分）我国进行生态文明建设，就要坚持以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观，这是中国共产党集体智慧的结晶，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想，必能促进生态文明建设，实现美丽中国。（ 2分） 规律是客观的，不以人的意志为转移的，但不等于说，人们在规律面前是无能为力的，我们可以发挥主观能动性认识和利用规律。（ 2分）在生态文明建设过程中

38、，我们要运用理性思维，透过现象揭示事物的本质和规律，从而形成计 划、方案等指导我们建设生态文明的行动；我们要在实践中，自觉地创造条件，改变规律起作用的具体方式，使其有利于我们生态文明的建设；在建设过程中我们可能会遇到种种困难、挫折甚至失败，只有充分发挥主观能动性，以坚强的意志和毅力，才能坚持不懈去夺取生态文明建设的胜利。（ 2分，这里只要答出如何发挥主观能动性的一个方面即可） 试题分析：本题的原理限定为辩证唯物论，辩证唯物论的核心原理为 “物质与意识的辩证关系、规律的客观性 ”。结合材料，我国进行生态文明建设就要从当前资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等实际出发，这体现 了物质决定意识；

39、生态发展，绿色发展是正确的意识，能促进生态文明建设，实现美丽中国；规律是客观的，违背生态发展的规律要受到惩罚，但我们可以发挥主观能动性认识和利用规律。在生态文明建设过程中，我们要运用理性思维，透过现象揭示事物的本质和规律，从而形成计划、方案等指导我们建设生态文明的行动。 考点：本题考查物质与意识的辩证关系、规律的客观性相关知识 （ 14分）阅读材料，回答下列问题。 材料一 我国载人航天工程分为三个阶段：载人飞船阶段， 2003年 10月 15日神舟五号载人飞船成功发射升空，掌握了航天员空间出舱活动关键技术；空间实验室阶段， 2011年 11月 3日，天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次

40、交会对接，突破了载人飞船和空间飞行器的交会对接技术；建成中国空间站，预计 2020年之前完成，要解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问。 材料二 科技的发展离不开公众科学素养的提高。公众科学素养的高低不仅影响到个人的生活质量，也影响到一国的综合国力。目前，我国具备基本科学素养的公民比例仅为 3.27%,相当于主要发达国家在 20世纪 80年代末的水平。提高我国公 众科学素养迫在眉睫。 （ 1）结合材料一，运用人类求索真理的哲学知识，分析我国载人航天工程的发展历程。 (6 分） （ 2）运用文化生活的知识，对材料二中 “公众科学素养的 低不仅影响到个人的生活质量，也影响到一国的综合国力。 ”

41、这一观点的正确性作简要评析。（ 4分） （ 3）针对我国公众科学素养的现状，从文化传播的角度，你认为应如何提高公众科学素养？并对如何提高公众科学素养提出方法论建议。（ 4分） 答案： （ 1）实践具有主观能动性。我国载人航天工程是有意识、有目的、能动的实践活动。（ 2分）实践是认识的基础。我国载人航天 工程各阶段取得的成果来自于科学实验的实践，并不断地在科学实验的实践中深化认识。（ 2分）认识具有反复性和无限性。载人航天工程三个阶段的实践反映了人类不断探索宇宙空间，认识科学真理的发展历程。（ 2分） （ 2）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。提高我国公众

42、科学素养是文化建设的重要内容之一，它对促进人的全面发展，提高个人生活质量具有深远影响。（ 2分）文化与经济相互交融，文化已成为综合国力竞争的重要因素。提高我国公众科学素养，有助于增强国家文化软实力、壮大综合国力。（ 2分） （ 3）发挥大众传媒在文化传播中的作用；通过教育传播科学文化。（ 2分）提高公众科学素养应从实际出发；树立正确的价值观。（ 2分）（若考生从其他角度回答，符合题意，言之有理可酌情给分） 试题分析： （ 1）原理限定为 “求索真理的知识 ”，考生应该运用认识论的知识去组织答案：，首先，我国载人航天工程的发展历程是一个有目的、有计划的活动，这体现了实践的特征；认识论的核心原理为

43、实践与认识的辩证关系，依据材料信息，我国载人航天工程各阶段取得的成果来自于科学实验的实践，并不断地在科学实验的实践中深化认识，可以得出实践是认识的来源 来动力的结论；认识具有无限性，追求真理是一个过程，载人航天工程三个阶段的实践反映了人类不断探索宇宙空间，认识科学真理的发展历程。 （ 2）为评析题，公众科学素养属于可以还原成课本文化这一概念，联系课本文化的作用作答，从文化对社会、政治、经济及个人的影响去组织答案：； （ 3）是两小问，前者为文化生活，要注意从文化传播的手段和途径去思考，第二问从哲学方法论的角度给出相应的建议，注意要有针对性。 考点：本题考查认识论、文化的作用、文化传播手段和途径相关知识