2014届安徽省太湖中学高三复习班上学期期中考试文综历史试卷与答案（带解析）.doc

《2014届安徽省太湖中学高三复习班上学期期中考试文综历史试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届安徽省太湖中学高三复习班上学期期中考试文综历史试卷与答案（带解析）.doc（7页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2014届安徽省太湖中学高三复习班上学期期中考试文综历史试卷与答案（带解析） 选择题 冯天瑜中华文化史： “尊儒兴学，制度教化，将教育、考试和选官三者结合 自此以后作为正式文官制度确立起来。 ”这种现象最早是在 A春秋战国 B汉朝 C隋朝 D唐朝 答案： B 试题分析：从材料 “尊儒兴学，制度教化，将教育、考试和选官三者结合 ”、 “正式文官制度确立 ”等信息可以看出这是说的汉朝的情况，汉武帝时期罢黜百家、独尊儒术，将儒家思想作为选拔考核人才的标准，社会上兴起了学习儒学的热潮，文官制度逐渐的建立，故选 B。 A项儒家思想并未确立统治地位； CD项都是在汉朝之后。 考点：中国传统文化主流思想的演

2、变 汉代儒学成为正统思想 儒家思想在汉代的发展。 1917年 10月 24日，列宁给中央委员会写了一封： “我写这封信是在 24日晚上，情况已经万分危急。非常清楚，现在拖延起义确实等于自取灭亡。我力劝同志们相信，现在正是千钧一发的关头， 不能等待了！等待会丧失一切！ ”下列对该信件的分析正确的是 A列宁希望立即举行武装起义推翻沙皇统治 B该信有利于布尔什维克党夺取并巩固政权 C客观上反映出当时中央委员会不急于起义 D列宁在中央委员会内具有绝对的领导权威 答案： C 试题分析：从信件内容看，列宁强调的是形势危急，不能拖延起义，这反映出当时中央委员会不急于起义 ，而这与巩固政权无关，故 C项符合题

3、意，排除 B项；信件反映的是十月革命，与推翻沙皇无关，故 A项错； D项与材料信息不符。 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设俄国十月革命 俄国十月革命的背景。 “旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀，而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。当他们乘着马车奔驰在大街小巷，穿行于黎民百姓之间的时候，只觉得浑身不白在，甚至可以说 是如坐针毡。 ”材料反映巴黎公社 A财政困难，倡导勤俭节约 B委员们具有 “公仆 ”意识 C坚决打碎旧的国家机器 D建立无产阶级专政的尝试 答案： B 试题分析：从 “公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍 ” 看，公社委员不愿意搞特殊化，脱离群众；他

4、们廉洁奉公，具有 “公仆意识 ”。故选 B。A 在材料中无法体现； C项说的是政权建设； D项说的是巴黎公社的地位。 考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 巴黎公社 巴黎公社政权特点。 近代中国人在反思传统文化时，有的人 “由吸入外界新形式新规制使之具有新意义 ”，有的人 “厌恶固有文化中之若干缺陷，而从事批判与排除 ”。以此判断与这两种观点对应的历史事件分别是（ ） A洋务运动和太平天国运动 B太平天国运动和义和团运动 C维新变法运动和辛亥革命 D辛亥革命和新文化运动 答案： D 试题分析：题干第一种观点具有中西结合的特点，而孙中山领导的辛亥革命则学习了西方资产阶级的民主革命思想，但也

5、继承了部分传统文化；第二种人的特点是全盘否定中国传统文化，这是新文化运动中对中西文化的全盘否定与肯定的 态度，符合新文化运动的特点，故 D项正确。根据分析， ABC项均错误。 考点：近代中国的民主革命 辛亥革命 辛亥革命的特点；思想解放的潮流 新文化运动 新文化运动的特点 某学生在网上搜到一段歌词： “锣鼓响，秧歌起，黄河唱，长城喜。腊子口上降神兵，百丈悬崖当云梯。大盘山上红旗展，势如破竹扫敌骑。陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起。南北兄弟手携手，扩大前进根据地。 ”此歌词反映了 A国共第一次合作，进行北伐战争 B红军克服重重困难，取得长征的胜利 C八路军挺进敌后，开展游击战争 D解放军粉碎国民党

6、对西北地区的进攻 答案： B 试题分析：材料中的 “腊子口 ”“六盘山 ”“陕甘军民 ”“征师 ”“吴起 ”等关键信息，反映了红军的长征和胜利。故答案：选择 B 项。 A 项是国共合作，并未到达陕北；C项错误，抗战时期八路军深入敌后进行武装斗争； D项错误，说的是解放战争的情况。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 长征。 据统计， 19021911 年，各地反抗清政府勒索压迫的所谓 “民变 ”多达 1300多次，发生地区遍布直隶、东北、山西、山东、河南、安徽、江苏、江西、浙江、福建、湖南、湖北、广东、广西、云南 、四川等省。下列对此理解错误的是 A清末 “新政 ”在一定程度上激起人民反

7、抗 B激烈的阶级斗争削弱了清朝的统治 C “民变 ”导致部分立宪派人士转向反清斗争 D “民变 ”为辛亥革命创造了有利条件 答案： C 试题分析： A 项正确，材料明确说明各地的 “民变 ”是由于清政府的压迫造成的，材料中的时期是清政府新政时期，清末 “新政 ”在一定程度上激起人民反抗； B项错误，阶级斗争无疑会削弱清政府的统治； C项错误，立宪派人士转向革命并非由于 “民变 ”引起，而是由于清政府的反动措施； D项正确，各地民变加剧了阶级矛盾，促使革命时机的成熟。 考点：思想解放的潮流 维新思想 清末民变的影响。 图一、图二是反映近代中国社会变革的图片史料。下列对其解读正确的是 A图一的 “

8、天命诏旨书 ”具有浓厚的反封建意识 B图二是南京临时政府颁布的 “安民靖土 ”文告 C两幅图片所反映的革命运动都打击了西方列强在华势力 D与图片内容有关的两次革命都学习西方，试图建立民主制度 答案： C 试题分析：观察图，可知图一中的 “天命诏旨书 ”反映了太平天国浓厚的封建意识，其政权不具有反封建意识和民主意识；图二所示文告的发布者是湖北军政府，故排除 A、 B、 D 三项。太平天国运动和辛亥革命都具有反侵略性质，故选 C 项。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 太平天国运动；近代中国的民主革命 辛亥革命 武昌起义。 “正是这个设计 使这个稚

9、嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的 乡巴佬 创造出来，实在是令人惊叹不已。 ”材料中的 “设计 ”应理解为（ ） A英国的权利法案 B德国德意志帝国宪法 C美国的 1787年宪法 D法兰西第三共和国宪法 答案： C 试题分析：从材料中 “稚嫩的国家 ”，成为 “超级大国 ”可知材料信息反映的是美国。美国 1787年宪法在权力结构中突出体现了 “制约与平衡 ”的原则，即行政、立法、司法这三项大权中的任何一项法定权力都要受到另外两项权力的制约。在权力的天平上，任何一项权力都不允许大于另外两项权力，从而避免了绝对权力的出

10、现，在一定程度上保护了资产阶级民主。这部 宪法也使中央和地方之间、大州和小州之间、南方和北方之间的矛盾得到了一定程度的调和，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。故选 C。 ABD项都与 “二百年前由一群蛮荒大陆上的 乡巴佬 创造出来 ”不符。 考点：欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 1787年宪法。 “我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时 你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。 ”伯利克里这段演讲强调的是 A公民意识 B平民政治 C权力制约 D法律至 上 答案： A 试题分析：本题考查雅典的民主

11、政治。材料要求人们要心中充满对雅典的热爱，要明白自己的职责并履行自己的职责，不惜付出生命。故伯利克里强调的是公民要有公民意识，维护雅典的国家利益。故选项为 A。 BCD项材料均未体现。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 雅典民主政治的特点。 史学家钱穆在国史大纲中指出： “元人所谓行中书省，即中枢政权之流动分布。其意唯恐一个中央政权不足控驭此广土众民，乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。明人不能彻底涤荡，清代则有意利用。 ”以下各项的说法不正确的是 A元代的行省俨然是一个 “流动的中书省 ” B行省制度源于蒙古部族的地方管理制度 C明朝废行省后设布政司管理地方的行政 D行省制度有利

12、于调整中央与地方的关系 答案： B 试题分析： “行中书省，即中枢政权之流动分布 ”说明 A正确，行中书省即中书省的派出机构； “明人不能彻底涤荡 ”说明 C正确，明朝废行省后设布政司管理地方的行政； “唯恐一个中央政权不足控驭此广土众民 ”说明 D正确，行省制度有利于加强中央集权； B不正确， “专为蒙古狭义的部族政权而设此制度 ”说明行省制度是为巩固蒙古政权统治而设，并没有说源于蒙古部族的地方管理制度，因此符合题意。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 行省制。 黄宗羲在原法中说： “用一人焉则疑其自私，而又用二人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。 ”下列制度中

13、能体现这一特点的有 中外朝制度 文臣任知州，并设通判 二府三司制 元朝的行省制 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查分析理解材料和根据所学知识分析问题能力。材料意思是政治机构实行互相牵制。中外朝制度使得重大事务避开三公， 形成知州与通判互相牵制； 分割宰相财权、军事权，因此 正确，故选 C。元朝实行行省制度，无法体现相互牵制的内容，排除 。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 中外朝制度、宋太祖加强集权的措施。 综合题 （ 28分）危机，是险境和机会并存。古今中外，政治危机、民族危机等伴随着历史的延续，客观上也促进了社会的进步，文明的发展。阅读下列材料，回答问题： 材料一

14、 贵族占据了首席执政 官等重要职位 ,还把持着最高决策机关，临察和审判机关的长老会议，而作为最高权力机关的公民大会，在当时没有实际权力，形同虚设。贵族通过放高利货 ,土地兼并等方式盘剥平民，平民处境不断恶化，甚至沦为债务奴隶 。 （ 1）依据材料一概括指出，公元前 5 世纪古代雅典面临着怎样的危机？（ 2 分） （ 2）为化解危机，雅典进行了改革。请指出梭伦化解危机的举措及对政治文明产生的影响。（ 12分） 材料二 “这五十年来中国具体的政治，诚然可以说只有退化并无进化，但从国民自觉的方面看来，那意识确是一日比一日鲜明，而且一日比一日扩大、自觉。觉些甚么呢？第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中

15、国的事。第二，觉得凡是中国人都有权来管中国的事。 我觉得这五十年来的中国，正像蚕变蛾、蛇蜕壳的时代。 ” 梁启超五十年中国进化概论 1923年 （ 3）中国近代的民族危机促使国民意识觉醒，据材料二并结合所学知识概括其表现。（ 4 分）你认为五十年里推动中国 “变蛾蜕壳 ”的主要因素是什么？（ 6 分） （ 4）综合上述材料和问题，你得出怎样的认识？（ 4分） 答案： （ 1）平民与贵族的矛盾尖锐。 (2分 ) （ 2）举措：按财产多寡划分社会等级；公民大会成为最高权力机关；建立 四百人议事会；建立公民陪审法庭；废除债奴制。（ 10分）影响：经过梭伦改革 ,动摇了旧氏族贵族的世袭特权，保障了公民

16、的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。 (2分 ) 国民的民族意识觉醒 :戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动等 (任答两点 4分 ) （ 3）因素 :西学东渐的深化 ;民族危机不断加深 ;先进知识分子的觉醒 ;民族资本主义的发展。 (任答三点给 6分 ) （ 4）面对危机，应积极应对，要因时而变，因势而变。 试题分析：本题考查的是古代雅典的梭伦改革和近代中国由民族危机而引发的重大的历史事件。考查的是是在阅读理解材料信息的 基础上并获取运用有效信息并结合教材相关知识来说明相关历史问题。本题还含有对古今中外的政治危机和民族危机客观上也促进了社会的进步、文明的发展这一情感态度价值观的考查。（

17、1）要能从当时雅典社会存在政治权利和社会财富分配严重不均的状况（即贵族政治上专权、经济上占有社会财富压榨平民）中归纳出贵族和平民矛盾十分尖锐。（ 2）侧重从梭伦改革对人类政治文明产生的影响的角度概括分析。梭伦改革的举措可以结合所学知识进行回答，其影响主要是动摇了旧氏族贵族的世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。（ 3）概括中国民 族危机促使国民意识觉醒的重大历史事件时，应该注意材料中的时间限制（ 1923年之前的 50年以来）。主要因素应当从当时的政治（民族危机不断加深）、经济（民族资本主义的发展）、阶级（资产阶级、无产阶级队伍壮大并登上政治舞台）、觉醒群体（先进知识分子觉

18、醒）、思想文化（西学东渐的深化）等角度分析。（ 4）此题是开放性的试题，需要结合材料，根据自己的理解进行回答，只要言之有理即可。 考点：历史上重大改革 梭伦改革 梭伦改革的背景、措施与影响；近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 近代中 国的民族危机与国民的觉醒。 （ 28分）民主是人类政治文明发展的成果。阅读下列材料： 材料一 光荣革命以后的 300 多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进。 它是英国文化模式的一个重要组成部分；无论外人对这种方式评价如何，其优劣得失如何，它确是道道地地的英国的。 钱乘旦英国 在传统与

19、变革之间 材料二 18世纪的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接结果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄 英国革命和美国革命是对现代民 主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。 从结果看，法国做得相当不错，到 19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决。 马克 主编世界文明史 材料三 夫欧美社会之祸，伏之数十年，及今而后发见之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。还视欧美，彼且膛乎后也。 孙中山 1905年 11月民报发刊词 请回答： （ 1）根据以上材料指

20、出英法美三国革命要解决的共同问题是什么？材料一中“英国模式 ”有何特点？（ 4分） （ 2）结合所学知识分别说明材料二中英国和美国对民主政治的 “创新 ”和法国推动现代民主政治 “全球性 ”的表现。（ 8分） （ 3）与欧美国家相比，材料三中孙中山提出的革命目标方面增加了什么内容？（ 2分）孙中山为实现这一目的做出了哪些努力？（ 2分）结果如何？（ 3分）试从主客观方面分析孙中山无法实现这一新增目标的原因。（ 9分） 答案： (1)要解决的共同问题 :实现政治民主化 (2分 );英国模式 :渐进改革 (2分 )(保持政策的稳定性 ,极少大起大落等 ),如回答君主统而不治、议会制、责任内阁制、政

21、党政治、分权与制衡可给 1分。 ) (2)英国 :创立君主立宪制 ;(议会至上 )美国 :开创民主共和制 (总统共和制 )(4分 ) 法国 : 通过法国大革命和拿破仑对外侵略战争动摇欧洲封建统治 ; 法国启蒙思想推动世界各国民主革命的进程。 (4分 ) (3)增加了 “民生 ”的目标 (2分 )(或平均地权 ) 努力 : 领导辛亥革命为民族资本主义发展扫清一些障碍 ; 南京临时政府鼓励发展实业 (2分 ) 结果 :中国民族资本主义出现短暂的春天 ,但没有真正解决中国的民生问题。 (2 分 ) 原因 :客观上 ,中国是一个半殖民地半封建社会 ,封建势力和帝国主义势力强大。(2分 ) 主观上 ,中

22、国民 族资本主义发展不充分 ,民族资产阶级力量薄弱 ;这一目标没有彻底的土地革命纲领。 (4分 ) 试题分析：本题考查中美英法政治民主化进程。（ 1）是主要关于英法美早期资产阶级革命的共同任务，从材料进行概括可以得出中美英政治民主化进程中的共同问题。英国政治民主化的特点，从材料 “光荣革命以后的 300多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面 ”可以获得。（ 2）涉及英美民主化的特点以及法国大革命世界影响的途径，从革命战争和思想传播两个方面分析。法国是通过法国大革命和拿破仑对外侵略战争动摇欧洲封建统治 ;此外法国启蒙思想推动世界 各国民主革命的进程。英国创立君主立宪制 ;美国开创民主共和制（ 3）根据孙中山三民主义和英美资产阶级革命对比可知为 “民生主义 ”，努力即为孙中山为实现 “民生主义 ”的一系列措施，结合当时中国民族资本主义的发展和结果可以解答。其原因要从主观上和客观上两个方面进行分析。 考点：欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 英国君主立宪制的确立与特点；欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 美国政治体制；欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 法国革命和民主思想的传播；近代中国的民主革命 辛亥革 命 辛亥革命的措施和影响。