2012-2013学年河北邢台一中高二下学期月考政治卷（带解析）.doc

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1、2012-2013学年河北邢台一中高二下学期月考政治卷（带解析） 单选题 浮生六记是清代文学家沈复的作品，文学界称浮生六记为 “小红楼梦 ”。其中海国记 “册封琉球国记略 ”中的文字清晰地记载了黑水沟为中国(清廷 )与琉球国的分界线，钓鱼台 (岛 )明显在中国领域内的事实。可见（ ） A文学作品是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 B文字是文化的基本载体，记载了社会发展的历史轨迹 C史书典籍是中华文明源远流长、一脉相承的重要见证 D史书典籍丰富中华民族的文化底蕴，增强民族凝聚力 答案： B 试题分析：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。故 A 项错误。题中 “海国记 “册封琉球国

2、记略 ”中的文字清晰地记载了黑水沟为中国 (清廷 )与琉球国的分界线，钓鱼台 (岛 )明显在中国领域内的事实。说明了文字对文化传承的重要性。文字是文化的基本载体，记载了社会发展的历史轨迹。本题选B项。 CD项不符合题意应排除。 考点：文字的重要性。 点评：此类考题，考查学生对于基础知识的理解，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。这种类型经常出现在高考题型中，应引起重视。 盗版音像和盗版图书的 存在 ( ) A使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩 B扰乱了文化市场秩序，不利于对文化市场的监督管理 C迎合了一些人对低级趣味的要求 D给大众传媒插上了飞翔的翅膀 答案：

3、B 试题分析：文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位底下的文化产品；迎合低俗趣味；不负责的传播 “绯闻轶事 ”。盗版音像和盗版图书的存在就是文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性导致的，这种现象扰乱了文化市场秩序，不利于对文化市场的监督管理。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象。 点评：本题以漫画的形式为背景材料，重点在于考生获取和解读图画信息的能力，难度适中。本题只要能把握好基础知识并认真审题就可选出正确答案：。本题难度适中。 中华文化虽历尽沧桑，却犹

4、如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强生命力和无限魅力，除其蕴含着自强不息的民族精神外，一个重要原因在于，中华文化 ( ) A是提升我国国际地位的重要途径和源泉 B对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点 C具有求同存异和兼 收并蓄的包容性 D比其他民族文化历史悠久、源远流长 答案： C 试题分析：中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。所谓 “求同存异 ”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓 “兼收并蓄 ”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。中华文化源远流长的一个重要原因在于，

5、中华文化具有求同存异和兼收并蓄的包容性。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：中华文化的包容性特征。 点评：本题是学生调动和运用基础知识解决问题，难度较 小。目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。 国庆期间，天安门广场有 56根民族团结柱。在民族团结柱的每根柱子上都精心雕刻出一对身穿节日盛装、载歌载舞的青年男女，他们的舞姿、乐器和盛装最具民族代表性，一眼望去，人们便可辨知这是哪个民族。这表明 ( ) A文化多样性是人类社会的基本特征 B文化遗产是民族历史文化成就的重要标志 C民族文化是民族身份的重要标志 D民族节日是识别不同民族的

6、唯一标志 答案： C 试题分析：由题中 “人们通过舞姿、乐器和盛装便可辨知这是哪个民族 ”可看出民族文化是民族身份的重要标志。但民族节日并不是识别不同民族的唯一标志。故 D项错误。本题选 C项。 AB项本身正确但不符合题意应排除。 考点：民族文化是民族身份的重要标志 点评：本题是设问中带 “这 ”的选择题。这种题型在高考中经常考查，故需重视。解题的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料中的 “指代性 ”，否则极有可能误选。本题难度适中。 2010年 7月 30日 6时许，著名科学家、上海大学校长、中国科学巨匠钱伟长教授在上海逝世。 “我到校刚两天，就发生 了 九一八 事变。我本来是立志学中

7、文的，可是国家的危亡，民族的灾难，深深教育了我，我感到，要改变国家的落后面貌，不受别国的欺负，就必须有强大的科技，用科学来救国。于是，我毅然决定改学理科。 ”从钱伟长选科可以看出 ( ) 只有在民族危难时，民族精神才能起到鼓舞人心的作用 爱国主义不是抽象的，而是具体的 优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量 知识分子是弘扬民族精神的主体 A B C D 答案： B 试题分析：民族精神在任何时期都能起到鼓舞人心的作用。人民群众是弘扬民族精神的主体。故 项错误。从钱伟长选科可以看出爱国主义不是抽象的，而是具体的。应落实到具体的活动中。优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量。本题

8、选 B项。 考点：民族精神的有关知识。 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题就是排除错误选项。本题难度适中。 电视连续剧潜伏以主人公的信仰为主线，将爱情、信仰、情节、明星等影视审美元素成功地糅合在一起，被观众称为 “无法按快进键 ”的电视剧。这启示我们发展大众文化 ( ) A必须设法满足大众的各种需求 B要尊重人们对文化需求的多层次、多样化和多方面的特点 C必须以商业化、娱乐化为准则 D就是发展流行的、时尚的、通俗的文化 答案： B 试题分析：我们发展的大众文化应是人民大众喜闻乐见的文化，尊重人们对文化需求的多层次、多样化和多方面的特点。不可能满足

9、大众的各种需求。必须以人民大众喜闻乐见、真正需要为准则。人民大众喜闻乐见的文化和流行的、时尚的、通俗的文化不是一回事。人民大众喜闻乐见的文化不一定就是流行的、时尚的、通俗的文化。故 ACD项 错误。本题选 B项。 考点：发展人民大众喜闻乐见的文化 点评：本题是学生运用课本基础知识，获取和解读材料，难度较大。不能从材料中提取准确的信息是本题错选的主要原因，做好本题的关键在于必须正确理解和解读材料的内容。本题难度适中。 到现在为止，有些长期从事医疗工作的西医工作者对中医仍然持有一种偏见，认为中医是 “伪科学 ”，对这种偏见，从认识的角度讲，这是 _的表现。 ( ) 崇洋媚外 民族虚无主义 守旧主义

10、 不爱国 A B C D 答案： B 试题分析：中医是我国的传统文化，对其应取其精华，取其糟粕。西医工作者认为中医是 “伪科学 ”，这种偏见是对中医的彻底否定，没有用辩证的观点看问题，是崇洋媚外，犯了民族虚无主义的错误。故 项错误。本题选 B项。 考点：对待传统文化的态度。 点评：对待文化多样性的态度这一考点，其内容分散于教材之中，考生要注意从以下几方面进行整合。（ 1）继承传统文化的正确方式： “取其精华，去其糟粕 ”批判继承，古为今用。（ 2）引导传统文化顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，发挥其对社会和人的积极作用。（ 3）把握好继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断

11、推陈出新，革故鼎新，为传统文化注入新的时代精神。 下图是四川一所中学的教师表白地震先逃命的漫画。漫画给我们的启示是( ) 社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应 社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调 社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接 教师要以身示范，教育要以培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人为目标 A B C D 答案： B 试题分析：从漫画中看出四川一所中学的教师逃跑时丢掉的是责任和道德。可知此题是要加强社会主义思想道德建设，与发展社会主义市场经济无关。故 项本身正确但不符合题意应排除。所以漫画给我们的启示应是社会主义思想道德体系应该与社会主义法

12、律规范相协调。社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。教师要以身示范，教育要以培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。本题选 B项。 考点：加强社会主义思想道德体系建设。 点评：正确选择本题可尝试用排除法，三项组合只要有一项是错的就可进行排除，最后确定正确答案：。本题 难度适中。 余秋雨说： “好书是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟，阅读它们，能够使年青人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。 ”这表明 ( ) A人们常常遭遇思想道德上的 “两难选择 ” B多读书才能提高人们的科学文化水平 C加强思想道德修养能够促进科学文化修养 D要在知识文化的

13、陶冶中不断升华自己的思想道德境界 答案： D 试题分析：题中余秋雨的话突出了科学文化修养的重要性，良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。所以此题启示我们要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界。故本题选 D 项。 ABC 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：科学文化修养与思想道德修养的关系。 点评：思想道德修养和科学文化修养考点是高考考查的重点，题型既有选择题又有非选择题。高考试题经常以实际生活中先进人物的事迹或者名言名句为背景材料，考查思想道德修养与科学文化修养的关系。 “北京精神 ”是对首都人民在长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结 ，体现了首都群众的精神文化追求

14、。弘扬和培育 “北京精神 ” 能为北京的社会进步提供雄厚的物质基础 有利于凝聚和动员群众力量、展示城市形象 是北京加强思想道德建设的集中体现 可以为北京实现科学发展与社会和谐提供精神动力 A B C D 答案： B 试题分析： “北京精神 ”是一种精神力量，为北京的社会进步提供强大的精神动力，而非物质基础。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现。故 项错误。弘扬和培育 “北京精神 ” 有利于凝聚和动员群众力量、展示城市形象。可以为北京实现科学发展与社会和谐提供精神动力。本题选 B项。 考点：弘扬和培育 “民族精神 ”的意义。 点评：中华民族精神问题是一个高考频考点。本题是对民族精神的意义这

15、一知识点的考查，是一道基础性的题目，结合教材基础知识选择即可。 对 “九零后 ”而言，爱国主义的主题是（ ） A勿忘国耻，居安思危 B建设中国特色社会主义，拥护祖国统一 C团结统一，爱好和平 D勤劳勇敢，自强不息 答案： B 试题分析：当今时代爱国主义的主题是建设中国特色社会主义，拥护祖国统一。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：当今时代爱国主义的主题。 点评：本题需引导学生注意爱国主义具有时代内涵。爱国主义从来不是空洞的口号，而是有着切实的内涵。在当代中国，爱国主义的主题就是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一。 某机构对 200名 20岁以下青少年的偶像崇拜情况进行了问卷凋查，其中崇拜对

16、象的统计结果如下表： 对象 科学家 时代英雄 娱乐明星 体育明星 自己 反面人物 无偶像 其他 人数 30 18 79 44 3 4 8 13 针对这种情况，你认为当前社会主义文化建设需要 ( ) A尊重人们思想活动的独立性，支持人们的自主选择 B尊重人们价值选择的差异性，包容各种思想行为 C用社会主义核心价值体系引领人们的思想 D提倡多元化，反对以某种思想作为社会的主流意识 答案： C 试题分析：通过题中图表数据的对比，可看出青少年的崇拜对象以娱乐明星和体育明星居多，而科学家在这两个之后，说明了当前社会主义文化建设需要用社会主义核心价值体系引领人们的思想。应以社会主义文化作为社会的主流意识。

17、故 D项错误。本题选 C项。 AB项本身正确但不符合题意应排除。 考点：用社会主义核心价值体系引领人们的思想 点 评：本题通过图表中的数字对比，可以看出当前社会主义文化建设的需要。审读材料是作对材料题的关键。材料既包括文字材料也包括图表、数字等。 初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把 “花生 ”叫 “土豆 ”，把 “熊猫 ”叫 “猫熊 ”，把 “公共汽车 ”叫 “公车 ”，把 “窝心 ”解释为 “温馨、贴心 ”，而引发一些 “美丽的误会 ”。两岸民众对词语使用的差异反映了 A两岸文化同根同源 B中华文化底蕴厚重 C一方水土，一方文化 D汉字是中华文明的重要标志 答案： C 试题分析：台湾和大陆

18、由于地理环境、经济发展等诸多因素的区域差别，孕育了不同的文化，所以才产生了两岸民众对词语使用的差异，反映了一方水土，一方文化。故本题选 C项。 ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：文化的区域性特点。 点评：中华文化的基本特征是近几年高考的重要内容之一，要从中华文化的源远流长、博大精深和包容性等角度全面理解中华文化的基本特征。 “风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 ”毛泽东的这首卜算子 .咏梅以生动的文学艺术形式 表达了中华民族向往和平的美好追求 抒发了中华儿女自强不息的乐观情怀 体现了科学理论武装人的价值引领 迸发出

19、优秀作品鼓舞人的感召力量 A B C D 答案： A 试题分析：从题中 “已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏 ”可看出反映的是一种中华儿女自强不息的乐观情怀。故 对 项本身正确但不符合题意应排除。毛泽东的这首卜算子 .咏梅是优秀作品，给人以鼓舞人的感召力量。故 对 项本身正确但不符合题意应排除。本题选 A项。 考点：优秀作品鼓舞人。 点评：学生灵活调动和运用教材的有关知识分析理解古诗词 是做好本题的关键。题目难度适中。解答本题的关键：一是能正确理解诗句的内涵和意境，二是能准确掌握教材相关知识。本题难度适中。 时代精神是一个民族奋发图强的精神动力。黑格尔说： “体现着时代精神的英雄们主宰着生活在那个时代

20、的人们的视野。 ”当下主宰中国人视野的时代精神是 ( ) A中华民族精神 B社会主义文化 C改革创新 D传承民族优秀文化 答案： C 试题分析：改革创新是当下主宰中国人视野的时代精神。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：时代精神的内涵。 点评：本题属于知识的再现。试题比较简单。解题的关键在于运用排除法，从自己最肯定的选项开始排除。 对于中国人来说，随礼是人际生活中不可缺少的一部分。国庆长假期间可谓是喜事连连，这随礼的数额就是一个庞大的数字，不少市民感慨礼金随不起，戏称喜事请柬为 “红色罚款单 ”。关于 “随礼 ”下列说法正确的是（ ） A随礼作为民族习俗要积极响应和勇于传承 B随礼作为传统

21、文化要大胆改革和敢于抛弃 C随礼是中华民族文化的集中展示和情感表达 D随礼如能顺应社会生活变迁将促进人际关系 答案： D 试题分析：继承传统文化的正 确态度是 “取其精华，去其糟粕 ”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辨证地认识它们在显示生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须 “移风易俗 ”，自觉地加以改造或剔除。所以随礼如能顺应社会生活变迁将促进人际关系。庆祝民族节日是中华民族文化的集中展示和情感表达。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点：如何对待传统文化。

22、点评：引导学生把握好对待传统文化要引导传统文化顺应社会生活的变迁，不断满足 人们日益增长的精神需求，发挥其对社会和人的积极作用。 一位新闻工作者游长安街时赋词： “长安古道，百里接云霄。李白还魂早，定重赋，清平调。焉醉饱？全聚德、麦当劳。地铁天桥，斜倚谁家女？牛仔旗袍。 ”这主要反映了 A文化生活选择的多样化 B文化市场的色彩斑斓 C文化与经济相互交融 D传统文化与现代文化的完美对接 答案： A 试题分析：由题中 “全聚德、麦当劳。地铁天桥，斜倚谁家女？牛仔旗袍。 ”可看出人们文化生活选择的多样化，而不是文化市场的色彩斑斓。故 BCD 项错误。本题选 A项。 考点：人们文化生活选择的多样化。

23、点评：解答诗词名言引文类题目的关键是双向理解与把握。对诗词名言的理解与把握应结合语文知识，借助诗词欣赏和文言文阅读，努力提高对古诗词、古文的鉴赏能力；此外还要对哲学、政治学、经济学原理熟练理解和把握。因此在复习备考时，要注重学科间的知识渗透，努力提高自身的人文素养。 近年来，恶搞是文化领域的 “新时尚 ”。在一本书里， “诗仙 ”李白被塑造成一个古惑仔形象，甚至是吃软饭的著名 “混混 ”。针对社会上出现的不良文化现象，中央提出要 “坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风 ”。以下对材料分析正确的有（ ） 不同文化艺术形式共同发展，只要能满足不同层次人群需求的文化形式都应该得到支持 文化市场的自发性和传媒

24、的商业性是 “三俗 ”之风盛行的重要原因 扶持高雅艺术，适当限制通俗艺术是当务之急 抵制 “三俗 ”必须加强精神文明建设，构建社会主义核心价值体系 A B C D 答案： C 试题分析：我们应满足人民大众的多层次、多选择的需求，发展人民大众喜闻乐见的大众文化。但不是扶持高雅艺术，限制通俗艺术。故 项错误。文化市场的自发性和传媒的商业性导致了社会中不良文化现象的出现，也是 “三俗 ”之风盛行的重要原因。因此抵制 “三俗 ”必须加强精神文明建设，构建社会主义核心价值体系。本题选 C项。 考点：加强精神文明建设，构建社会主义核心价值体系。 点评：做判断型选择题首先要认真审查题干，准确把握题干提供的信

25、息；其次要全面审视题肢，了解题肢的具体含义，把握题肢概念之间的细微差别，这是作对此类题目的关键； 最后把题肢和题干结合起来进行考查，决定选项的取舍。 他是爱写诗的文艺青年，他是知名度最高的普通士兵， “雷锋 ”这个温暖的名字，半个世纪以后仍然保持着魅力。对陌生人的关怀、友善的捐助、将个人得失置之度外的奉献 每个普通人都可以成为雷锋精神的践行者。雷锋精神（ ） 历久弥新，是中华优秀文化的重要组成部分 顺应时代，展现了平凡道德实践的经济价值 凝聚力量，是社会主义核心价值体系的基础 植根群众，丰富发展了中国特色社会主义文化 A B C D 答案： D 试题分析：雷锋精神是民族精神 的展现，历久弥新，

26、是中华优秀文化的重要组成部分。顺应时代，展现了平凡道德实践的文化价值。植根群众，丰富发展了中国特色社会主义文化。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。故 项错误。本题选 D项。 考点：民族精神的有关知识。 点评：中华民族精神问题是一个高考频考点。要全面深刻的理解其知识。再者运用排除法排除错误选项做好本题。 2012年 3月，历时 3个月的 “徐悲鸿 现代中国绘画的开拓者 ”艺术展在美国丹佛圆满闭幕。徐悲鸿的历史巨作田横五百士兵和愚公移山代表了时代的精神，描绘出中国人民为掌握自己的命 运而斗争的决心，许多美国观众为之震撼。材料表明（ ） 文化既是民族的，又是世界的 优秀文化作品具有其特有的

27、感染力 文化创新必须面向世界、博采众长 时代精神是文化创作的源泉和动力 A B C D 答案： A 试题分析：社会实践是文化创作的源泉和动力。故 项错误。题中 “徐悲鸿的历史巨作田横五百士兵和愚公移山代表了时代的精神，描绘出中国人民为掌握自己的命运而斗争的决心， ”表明优秀文化作品具有其特有的感染力。同时 “许多美国观众为之震撼。 ”说明了文化既是民族的，又是世界的。本题选 A项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：文化既是民族的，又是世界的。优秀文化作品具有其特有的感染力。 点评：本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释做到以上两点，就不难

28、选出正确答案： 。 图的寓意启示我们，思想道德建设必须 A重视家庭美德建设 B加强社会公德建设 C营造良好的生活环境 D提高公民科学文化素质 答案： B 试题分析：题中漫画中在家讲卫生，而走出家门不讲社会公德。所以漫画寓意启示我们，思想道德建设必须加强社会公德建设。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：加强社会公德建设。 点评：解答漫画寓意型选择题首先是读懂漫画的内涵或寓意，综合画中的各个要素进行思考，把握其中讽刺和批判的是什么社会现象，抓住其中的实质。然后根据这种社会现象联系所学的相关知识，结合题干的指向 漫画的寓意，对选项进行分析。 “每个人不管最后走到天涯海角，童年留在你血液中的东西，

29、会对你的一生都发挥作用。 ”这一观点说明文化对人具有 的影响。 A主动自觉 B潜移默化 C深远持久 D受益终生 答案： C 试题分析：文化对人具有深远持久的影响。是说文化对人的影响时间久远。题中 “童年留在你血液中的东西，会对你的一生都发挥作用。 ”说明了这一点。故ABD项错误。本题选 C项。 考点：文化对人影响的特点。 点评：本题需区分文化对人影响的两个特点。潜移默化强调空间的影响，文化在无形中不知不觉的影响着人们的而思想和行为。侧重于影响的过程，如近朱者赤近墨者黑等。深远持久强调时间的影响，经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。侧重于影响的效果，如乡音难改。 国学大师汤一介认为，

30、儒学必将在 “反本（复归本源或根本）开新 ”中重振辉煌。下列对 “反本开新 ”解读正确的是（ ） 只有先 “反本 ”才能后 “开新 ” “反本 ”与 “开新 ”都需要批判精神 “反本 ”是否定过去， “开新 ”是创造未来 “反本 ”是 “开新 ”基础， “开新 ”是 “反本 ”要求 A B C D 答案： B 试题分析： “反本 ”和 “开新 ”的关系实质是继承和发展的关系。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 “反本 ”是 “开新 ”基础， “开新 ”是 “反本 ”要求。复归本源和开新都需要批判精神。故 项错误。本题选 B项。 考点：继承和发展的关系。 点评：本题作对的而关键是进行知

31、识的转化， “反本 ”和 “开新 ”的关系实质是继承和发展的关系。理解了这一点，此题非常简单。 “胸藏文墨虚若谷 ”， “腹有诗书气自华 ”。从中我们可以体会出（ ） A没有文化的人不可能确立远大的理想 B文化影响人们的思维方式和交往方式 C知识文化水平越高的人越完美 D文化具有教育人、熏陶人、塑造人的功能 答案： C 试题分析： “胸藏文墨虚若谷 ”， “腹有诗书气自华 ”。从中我们可以体会出文化带给人的气质。文化的重要性。知识文化水平越高的人越完美。故本题选 C 项。ABD项不符合题意应排除。 考点：文化的重要性。 点评：解读材料信息、调动运用知识分析问题的能力是高考的重要要求之一，考生要

32、加强这方面能力的训练。 某学生在给母校的毕业留言中写道：进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩，青涩的我怀着憧憬成为 “社团人 ”，从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与，在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言主要体现的文化生活道理是（ ） 文化能增强人的精神力量 文化氛围无时无刻不在影响人 校园社团文化有利于促进社会全面发展 参加校园社团活动有利于培养健全人格 A B C D 答案： C 试题分析：本题的主要意思是说优秀文化对人的影响。从进校时随处可见的社团海报看出文化氛围无时无刻不在影响 人。文化对人有潜移默化的影响。 “从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与，在社团的百花丛中寻

33、求我们青春与梦想的舞台。 ”说明了参加校园社团活动有利于培养健全人格。故本题选 C项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：优秀文化对人的影响。 点评：文化对人的影响是高考经常考查的内容，要引起学生的重视。因此要全面把握这一基础知识，从影响的来源、表现、特点等几方面理解。 “众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智，更心怀敬畏；祖国永恒，人民至上！ ”据此回答题。这首诗体现了（ ） 伟大民族精神的 核心内容 中国特色社会主义共同理想 思想道德建设的重点内容 尊重和敬畏生命的人文精神 A B C D 答案： C 试题分析：由诗中 “祖国永恒，人民至上 ”可看出是浓厚的爱

34、国主义及尊重和敬畏生命的人文精神。而爱国主义是伟大民族精神的核心内容。诚信是思想道德建设的重点内容。故 项错误。本题选 C项。 考点：爱国主义。 点评：本题是引文类试题，此类试题往往以谚语、成语、诗词歌赋、名人名言、书刊社论、讲话指令、方针政策等作为背景材料，解答这类试题关键在于把引文放在合适的语境中加以理解和把 握。再者理解引文的意思。 为进一步培育和弘扬海洋文化，平阳市规划在象山建设海洋文化教育基地、渔文化主题公园、海洋文化走廊等一批文化设施。这表明（ ） A文化是社会实践的产物 B文化离不开物质载体 C人既是文化的创造者，也是文化的享用者 D文化作为精神力量，能够转化为物质力量 答案：

35、B 试题分析：海洋文化教育基地、渔文化主题公园、海洋文化走廊等一批文化设施是弘扬海洋文化的物质载体。表明了文化离不开物质载体。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：文化离不开物质载体。 点评：此类考题，首先考查学生对于材料的阅读分析能力，这是高考的一个趋势，不直接告诉考生一个信息。其次材料中的关键词 “文化设施 ”是我们解题的钥匙，说明文化离不开物质载体。把握以上两点，学生就能正确解题了。 2012年，我国各大卫视纷纷开办了弘扬社会主义核心价值体系和中华传统美德的道德建设栏目。如中央电视台的身边的感动、北京卫视的好人故事、上海东方卫视的大爱东方，湖南卫视的平民英雄、山东卫视的天下父母等。各大

36、卫视之所以创办道德建设栏目，是因为（ ） 文化对人具有潜移默化的影响 文化对人的影响是深远持久的 思想道德建设是现代化建设的中心 思想道德建设规定着文化建设的性质和方向 A B C D 答案： C 试题分析：各大卫视之所以创办道德建设栏目是因为文化对人具有潜移默化的影响。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向。经济建设是现代化建设的中心。 故 项错误。本题选 C项。 考点：思想道德建设的重要性。 点评：思想道德建设问题是高考的频考点。认识和理解思想道德建设在文化建设中的地位，有利于广大公民自觉加强道德修养，不断追求更高的道德目标。 中国共产党成立 90多年来，继承了辛亥革命的爱国主义精神，同时

37、，又超越了辛亥革命的历史局限，取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。你从材料中获得的启迪有（ ） 先进、健康的文化决定了社会发展方向 文化的继承和发展是同一过程的两个方面 中国共产党不断丰富和完善中华民族精神的内涵 民族文化作为民族精神的结晶随着时代的变迁不断进步 A B C D 答案： C 试题分析：思想道德建设规定着文化建设的性质和方向。而不是先进、健康的文化决定了社会发展方向。民族精神是民族文化的结晶。故 项错误。由题中 “中国共产党继承了辛亥革命的爱国主义精神，同时，又超越了辛亥革命的历史局限 ”说明了文化的继承和

38、发展是同一过程的两个方面。中国共产党不断丰富和完善中华民族精神的内涵。本题选 C项。 考点：文化的继承和发展。中华民族精神的发展。 点评：本题考查考生对材料的分析和理解，材料型的选择题，如果考生不理解材料，那就不知道该如何选起，所以考生一定要先弄懂材料的意思，然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。 2011年，一批由耶鲁、牛津、哈佛等名校名师讲授的视频课引起网民的热捧；我国也有 43门 “中国大学视频公开课 ”通过网站向社会公众免费开放。在不久的将来，将有更多的中外学者同网竞技，让社会公众享受学术盛宴。这主要说明（ ） A中华文化具有包容性 B大众传媒

39、有利于促进文化的传播和交流 C世界文化具有多样性 D中华文化的国际影响力不断增强 答案： B 试题分析：网络是大众传媒， “在不久的将来，将有更多的中外学者同网竞技，让社会公众享受学术盛宴。 ”说明了大众传媒有利于促进文化的传播和交流。故本题选 B项。 ACD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：大众传媒有利于促进文化的传播和交流。 点评：关于文化传播的考查往往设置一定的材料背景，仔细审读材料，依据材料判断是哪种途径很关键。还需引导学生注意文化传播的途径常常与大众传媒结合在一起考查，要注意它们之间的联系。不同难度适中。 综合题 中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问

40、题的决定指出，全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，既要让人民过上殷实富足的物质生活，又要让人民享有健康丰富的文化生活。在坚持以经济建设为中心的同时，自觉把文化繁 荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求，进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展，更好地满足人民精神需求、丰富人民精神世界、增强人民精神力量，为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。各级党委和政府要切实担负起推进文化改革发展的政治责任，把文化建设摆在全局工

41、作重要位置，加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。 请运用文化生活 的有关知识，回答在文化建设中应怎样更好地满足人民群众的精神文化需求。（ 10分） 答案： 立足发展中国特色社会主义的实践，发扬民族的优秀传统文化，汲取世界各民族文化的长处，不断进行文化创新。 发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化，提供多种类型，多种风格的文化产品，大力度发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，应加大对公益性文化事业的投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。 发展文化产业，繁荣文化市场，满足人们日益多样化的文化需求。 满

42、足人民群众的精神文化需求，还要发展科学教育事业。 坚持先进文化的前进方向，加强社会主义核心价值体系建设，加强社会主义思想道德建设，开展社会主义精神文明创建活动。 试题分析：本题以中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。本题考查内容较为宽泛，解答本题的关键在于对教材有效信息的提取。审读材料和提取教材有效信息可从文化创新、大力度发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化、发展公益性文化事业、发展科学教育 事业、坚持先进文化的前进方向，加强社会主义核心价值体系建设，加强社会主义思想道德建设，开展社

43、会主义精神文明创建活动。等几个方面组织答案：。 考点：怎样更好地满足人民群众的精神文化需求。 点评：回答怎么办此类问题一是从课本知识中找方法，熟记教材中提到的相关知识；二是从材料中找方法，总结材料中提到的成功做法，找到材料中提到的存在问题，根据问题分别对不同主体提出相应的解决措施；三是主体发散法。回答时必须把观点和材料相结合，注意多角度思考。 2011 年 9 月 20 日，第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼 德耀中华在 北京举行。典礼分为诚实守信、见义勇为、助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲5个板块，每个版块分别采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演和朗诵等形式，描绘了震撼人心的道德 “群英谱

44、 ”，生动展示了道德模范的感人事迹和崇高精神。 结合材料，运用文化生活知识说明国家举办全国道德模范评选活动的原因。（ 12分） 答案： 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。全国道德模范评选活动的开展，能够进一步提高我国公民的精神文明素养，从而促进经济发展和社会进步。 文化塑造人生 。健康有益的文化活动，能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，促进人的全面发展。全国道德模范评选活动必将激发人们为中国特色社会主义建设而奋斗的爱国热情。 推动社会主义文化大发展大繁荣，是社会主义社会全面发展的必然要求。全国道德模范评选活动的开展，就是为

45、了促进社会的全面发展，使社会主义文明之花更加绚丽多彩。 社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是文化发展的重要内容和中心环节。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 试题分析：本题以第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼为切入点考查学生对教材知识的理解和运用能力。首先审读设问，限制知识范围是文化生活知识。限定题型是原因类。设问中的关键词是国家举办全国道德模范评选活动。结合课本知识可从文化对社会和人的作用；推动社会主义文化大发展大繁荣，是社会主义社会全面发展的必然要求；社会主义思想道德建设的重要性。三方面回答。 考点：文化的作用。社会主义思想道德建设的重要性

46、。 点评：解答原因类材料题：一、把握设问指向，从知识指向、主体指向来明确回答角度。二、依据设问指向，抽取主干信息，对应知 识范围。三、围绕核心问题，整合答案：，注意知识的先后与条理，注意答案：的序号化和段落化。 2012年 9月 23日，焦点访谈节目播出了 “一位院士的最后时刻 ” “有一种花儿名叫马兰，你要寻找他，请西出阳关，伴着那骆驼刺，扎根那戈壁滩 ” 远在西北大漠，有一个以马兰命名的核试验基地，有许多人终其一生为打造我国的和平之盾而努力。林俊德，便是马兰人中的一员，他是我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家，他把祖国和人民的嘱托当做毕生努力的目标。在他生命的最后 3天，忍着巨大的病痛，以惊人的毅力发起最后的冲锋，直至去世前 5小 时仍坚守在办公桌前，整理国防科研重大项目的资料，把生命的全部献给祖国。这就是 “热爱祖国，忠诚使命，勇攀高峰 ”的 “马兰精神 ”，它激励着无数人用汗水与牺牲，铺就了中华民族实现伟大复兴的基石。 从中华文化与民族精神的角度，谈谈你对 “马兰精神 ”成为中华民族实现伟大复兴基石的理解。（ 9分） 答案： “马兰精神 ”是新中国民族精神的具体表现，中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂 。（ 3