2012-2013学年河北邢台一中高二下学期月考政治卷(带解析).doc
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1、2012-2013学年河北邢台一中高二下学期月考政治卷(带解析) 单选题 浮生六记是清代文学家沈复的作品,文学界称浮生六记为 “小红楼梦 ”。其中海国记 “册封琉球国记略 ”中的文字清晰地记载了黑水沟为中国(清廷 )与琉球国的分界线,钓鱼台 (岛 )明显在中国领域内的事实。可见( ) A文学作品是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 B文字是文化的基本载体,记载了社会发展的历史轨迹 C史书典籍是中华文明源远流长、一脉相承的重要见证 D史书典籍丰富中华民族的文化底蕴,增强民族凝聚力 答案: B 试题分析:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。故 A 项错误。题中 “海国记 “册封琉球国
2、记略 ”中的文字清晰地记载了黑水沟为中国 (清廷 )与琉球国的分界线,钓鱼台 (岛 )明显在中国领域内的事实。说明了文字对文化传承的重要性。文字是文化的基本载体,记载了社会发展的历史轨迹。本题选B项。 CD项不符合题意应排除。 考点:文字的重要性。 点评:此类考题,考查学生对于基础知识的理解,目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。这种类型经常出现在高考题型中,应引起重视。 盗版音像和盗版图书的 存在 ( ) A使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩 B扰乱了文化市场秩序,不利于对文化市场的监督管理 C迎合了一些人对低级趣味的要求 D给大众传媒插上了飞翔的翅膀 答案:
3、B 试题分析:文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位底下的文化产品;迎合低俗趣味;不负责的传播 “绯闻轶事 ”。盗版音像和盗版图书的存在就是文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性导致的,这种现象扰乱了文化市场秩序,不利于对文化市场的监督管理。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点:文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性,引发了令人忧虑的现象。 点评:本题以漫画的形式为背景材料,重点在于考生获取和解读图画信息的能力,难度适中。本题只要能把握好基础知识并认真审题就可选出正确答案:。本题难度适中。 中华文化虽历尽沧桑,却犹
4、如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强生命力和无限魅力,除其蕴含着自强不息的民族精神外,一个重要原因在于,中华文化 ( ) A是提升我国国际地位的重要途径和源泉 B对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点 C具有求同存异和兼 收并蓄的包容性 D比其他民族文化历史悠久、源远流长 答案: C 试题分析:中华文化的包容性,即求同存异和兼收并蓄。所谓 “求同存异 ”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓 “兼收并蓄 ”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同,对外域文化的理解。中华文化源远流长的一个重要原因在于,
5、中华文化具有求同存异和兼收并蓄的包容性。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点:中华文化的包容性特征。 点评:本题是学生调动和运用基础知识解决问题,难度较 小。目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。 国庆期间,天安门广场有 56根民族团结柱。在民族团结柱的每根柱子上都精心雕刻出一对身穿节日盛装、载歌载舞的青年男女,他们的舞姿、乐器和盛装最具民族代表性,一眼望去,人们便可辨知这是哪个民族。这表明 ( ) A文化多样性是人类社会的基本特征 B文化遗产是民族历史文化成就的重要标志 C民族文化是民族身份的重要标志 D民族节日是识别不同民族的
6、唯一标志 答案: C 试题分析:由题中 “人们通过舞姿、乐器和盛装便可辨知这是哪个民族 ”可看出民族文化是民族身份的重要标志。但民族节日并不是识别不同民族的唯一标志。故 D项错误。本题选 C项。 AB项本身正确但不符合题意应排除。 考点:民族文化是民族身份的重要标志 点评:本题是设问中带 “这 ”的选择题。这种题型在高考中经常考查,故需重视。解题的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料中的 “指代性 ”,否则极有可能误选。本题难度适中。 2010年 7月 30日 6时许,著名科学家、上海大学校长、中国科学巨匠钱伟长教授在上海逝世。 “我到校刚两天,就发生 了 九一八 事变。我本来是立志学中
7、文的,可是国家的危亡,民族的灾难,深深教育了我,我感到,要改变国家的落后面貌,不受别国的欺负,就必须有强大的科技,用科学来救国。于是,我毅然决定改学理科。 ”从钱伟长选科可以看出 ( ) 只有在民族危难时,民族精神才能起到鼓舞人心的作用 爱国主义不是抽象的,而是具体的 优秀的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量 知识分子是弘扬民族精神的主体 A B C D 答案: B 试题分析:民族精神在任何时期都能起到鼓舞人心的作用。人民群众是弘扬民族精神的主体。故 项错误。从钱伟长选科可以看出爱国主义不是抽象的,而是具体的。应落实到具体的活动中。优秀的文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量。本题
8、选 B项。 考点:民族精神的有关知识。 点评:本题是二二制组合式单选题,最简洁的解法,就是排除错误或与题干无关的选项。本题就是排除错误选项。本题难度适中。 电视连续剧潜伏以主人公的信仰为主线,将爱情、信仰、情节、明星等影视审美元素成功地糅合在一起,被观众称为 “无法按快进键 ”的电视剧。这启示我们发展大众文化 ( ) A必须设法满足大众的各种需求 B要尊重人们对文化需求的多层次、多样化和多方面的特点 C必须以商业化、娱乐化为准则 D就是发展流行的、时尚的、通俗的文化 答案: B 试题分析:我们发展的大众文化应是人民大众喜闻乐见的文化,尊重人们对文化需求的多层次、多样化和多方面的特点。不可能满足
9、大众的各种需求。必须以人民大众喜闻乐见、真正需要为准则。人民大众喜闻乐见的文化和流行的、时尚的、通俗的文化不是一回事。人民大众喜闻乐见的文化不一定就是流行的、时尚的、通俗的文化。故 ACD项 错误。本题选 B项。 考点:发展人民大众喜闻乐见的文化 点评:本题是学生运用课本基础知识,获取和解读材料,难度较大。不能从材料中提取准确的信息是本题错选的主要原因,做好本题的关键在于必须正确理解和解读材料的内容。本题难度适中。 到现在为止,有些长期从事医疗工作的西医工作者对中医仍然持有一种偏见,认为中医是 “伪科学 ”,对这种偏见,从认识的角度讲,这是 _的表现。 ( ) 崇洋媚外 民族虚无主义 守旧主义
10、 不爱国 A B C D 答案: B 试题分析:中医是我国的传统文化,对其应取其精华,取其糟粕。西医工作者认为中医是 “伪科学 ”,这种偏见是对中医的彻底否定,没有用辩证的观点看问题,是崇洋媚外,犯了民族虚无主义的错误。故 项错误。本题选 B项。 考点:对待传统文化的态度。 点评:对待文化多样性的态度这一考点,其内容分散于教材之中,考生要注意从以下几方面进行整合。( 1)继承传统文化的正确方式: “取其精华,去其糟粕 ”批判继承,古为今用。( 2)引导传统文化顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,发挥其对社会和人的积极作用。( 3)把握好继承与发展的关系,批判的继承传统文化,不断
11、推陈出新,革故鼎新,为传统文化注入新的时代精神。 下图是四川一所中学的教师表白地震先逃命的漫画。漫画给我们的启示是( ) 社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应 社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调 社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接 教师要以身示范,教育要以培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人为目标 A B C D 答案: B 试题分析:从漫画中看出四川一所中学的教师逃跑时丢掉的是责任和道德。可知此题是要加强社会主义思想道德建设,与发展社会主义市场经济无关。故 项本身正确但不符合题意应排除。所以漫画给我们的启示应是社会主义思想道德体系应该与社会主义法
12、律规范相协调。社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。教师要以身示范,教育要以培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。本题选 B项。 考点:加强社会主义思想道德体系建设。 点评:正确选择本题可尝试用排除法,三项组合只要有一项是错的就可进行排除,最后确定正确答案:。本题 难度适中。 余秋雨说: “好书是岁月和空间的凝炼,集中了智者对于人性和自然的最高感悟,阅读它们,能够使年青人摆脱平庸和狭隘,发现自己的精神依托和人生可能。 ”这表明 ( ) A人们常常遭遇思想道德上的 “两难选择 ” B多读书才能提高人们的科学文化水平 C加强思想道德修养能够促进科学文化修养 D要在知识文化的
13、陶冶中不断升华自己的思想道德境界 答案: D 试题分析:题中余秋雨的话突出了科学文化修养的重要性,良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养。所以此题启示我们要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界。故本题选 D 项。 ABC 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:科学文化修养与思想道德修养的关系。 点评:思想道德修养和科学文化修养考点是高考考查的重点,题型既有选择题又有非选择题。高考试题经常以实际生活中先进人物的事迹或者名言名句为背景材料,考查思想道德修养与科学文化修养的关系。 “北京精神 ”是对首都人民在长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结 ,体现了首都群众的精神文化追求
14、。弘扬和培育 “北京精神 ” 能为北京的社会进步提供雄厚的物质基础 有利于凝聚和动员群众力量、展示城市形象 是北京加强思想道德建设的集中体现 可以为北京实现科学发展与社会和谐提供精神动力 A B C D 答案: B 试题分析: “北京精神 ”是一种精神力量,为北京的社会进步提供强大的精神动力,而非物质基础。社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现。故 项错误。弘扬和培育 “北京精神 ” 有利于凝聚和动员群众力量、展示城市形象。可以为北京实现科学发展与社会和谐提供精神动力。本题选 B项。 考点:弘扬和培育 “民族精神 ”的意义。 点评:中华民族精神问题是一个高考频考点。本题是对民族精神的意义这
15、一知识点的考查,是一道基础性的题目,结合教材基础知识选择即可。 对 “九零后 ”而言,爱国主义的主题是( ) A勿忘国耻,居安思危 B建设中国特色社会主义,拥护祖国统一 C团结统一,爱好和平 D勤劳勇敢,自强不息 答案: B 试题分析:当今时代爱国主义的主题是建设中国特色社会主义,拥护祖国统一。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点:当今时代爱国主义的主题。 点评:本题需引导学生注意爱国主义具有时代内涵。爱国主义从来不是空洞的口号,而是有着切实的内涵。在当代中国,爱国主义的主题就是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。 某机构对 200名 20岁以下青少年的偶像崇拜情况进行了问卷凋查,其中崇拜对
16、象的统计结果如下表: 对象 科学家 时代英雄 娱乐明星 体育明星 自己 反面人物 无偶像 其他 人数 30 18 79 44 3 4 8 13 针对这种情况,你认为当前社会主义文化建设需要 ( ) A尊重人们思想活动的独立性,支持人们的自主选择 B尊重人们价值选择的差异性,包容各种思想行为 C用社会主义核心价值体系引领人们的思想 D提倡多元化,反对以某种思想作为社会的主流意识 答案: C 试题分析:通过题中图表数据的对比,可看出青少年的崇拜对象以娱乐明星和体育明星居多,而科学家在这两个之后,说明了当前社会主义文化建设需要用社会主义核心价值体系引领人们的思想。应以社会主义文化作为社会的主流意识。
17、故 D项错误。本题选 C项。 AB项本身正确但不符合题意应排除。 考点:用社会主义核心价值体系引领人们的思想 点 评:本题通过图表中的数字对比,可以看出当前社会主义文化建设的需要。审读材料是作对材料题的关键。材料既包括文字材料也包括图表、数字等。 初到台湾的大陆游客,常会因台湾民众把 “花生 ”叫 “土豆 ”,把 “熊猫 ”叫 “猫熊 ”,把 “公共汽车 ”叫 “公车 ”,把 “窝心 ”解释为 “温馨、贴心 ”,而引发一些 “美丽的误会 ”。两岸民众对词语使用的差异反映了 A两岸文化同根同源 B中华文化底蕴厚重 C一方水土,一方文化 D汉字是中华文明的重要标志 答案: C 试题分析:台湾和大陆
18、由于地理环境、经济发展等诸多因素的区域差别,孕育了不同的文化,所以才产生了两岸民众对词语使用的差异,反映了一方水土,一方文化。故本题选 C项。 ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:文化的区域性特点。 点评:中华文化的基本特征是近几年高考的重要内容之一,要从中华文化的源远流长、博大精深和包容性等角度全面理解中华文化的基本特征。 “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 ”毛泽东的这首卜算子 .咏梅以生动的文学艺术形式 表达了中华民族向往和平的美好追求 抒发了中华儿女自强不息的乐观情怀 体现了科学理论武装人的价值引领 迸发出
19、优秀作品鼓舞人的感召力量 A B C D 答案: A 试题分析:从题中 “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏 ”可看出反映的是一种中华儿女自强不息的乐观情怀。故 对 项本身正确但不符合题意应排除。毛泽东的这首卜算子 .咏梅是优秀作品,给人以鼓舞人的感召力量。故 对 项本身正确但不符合题意应排除。本题选 A项。 考点:优秀作品鼓舞人。 点评:学生灵活调动和运用教材的有关知识分析理解古诗词 是做好本题的关键。题目难度适中。解答本题的关键:一是能正确理解诗句的内涵和意境,二是能准确掌握教材相关知识。本题难度适中。 时代精神是一个民族奋发图强的精神动力。黑格尔说: “体现着时代精神的英雄们主宰着生活在那个时代
20、的人们的视野。 ”当下主宰中国人视野的时代精神是 ( ) A中华民族精神 B社会主义文化 C改革创新 D传承民族优秀文化 答案: C 试题分析:改革创新是当下主宰中国人视野的时代精神。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点:时代精神的内涵。 点评:本题属于知识的再现。试题比较简单。解题的关键在于运用排除法,从自己最肯定的选项开始排除。 对于中国人来说,随礼是人际生活中不可缺少的一部分。国庆长假期间可谓是喜事连连,这随礼的数额就是一个庞大的数字,不少市民感慨礼金随不起,戏称喜事请柬为 “红色罚款单 ”。关于 “随礼 ”下列说法正确的是( ) A随礼作为民族习俗要积极响应和勇于传承 B随礼作为传统
21、文化要大胆改革和敢于抛弃 C随礼是中华民族文化的集中展示和情感表达 D随礼如能顺应社会生活变迁将促进人际关系 答案: D 试题分析:继承传统文化的正 确态度是 “取其精华,去其糟粕 ”,批判继承,古为今用。面对传统文化,要辨证地认识它们在显示生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须 “移风易俗 ”,自觉地加以改造或剔除。所以随礼如能顺应社会生活变迁将促进人际关系。庆祝民族节日是中华民族文化的集中展示和情感表达。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点:如何对待传统文化。
22、点评:引导学生把握好对待传统文化要引导传统文化顺应社会生活的变迁,不断满足 人们日益增长的精神需求,发挥其对社会和人的积极作用。 一位新闻工作者游长安街时赋词: “长安古道,百里接云霄。李白还魂早,定重赋,清平调。焉醉饱?全聚德、麦当劳。地铁天桥,斜倚谁家女?牛仔旗袍。 ”这主要反映了 A文化生活选择的多样化 B文化市场的色彩斑斓 C文化与经济相互交融 D传统文化与现代文化的完美对接 答案: A 试题分析:由题中 “全聚德、麦当劳。地铁天桥,斜倚谁家女?牛仔旗袍。 ”可看出人们文化生活选择的多样化,而不是文化市场的色彩斑斓。故 BCD 项错误。本题选 A项。 考点:人们文化生活选择的多样化。
23、点评:解答诗词名言引文类题目的关键是双向理解与把握。对诗词名言的理解与把握应结合语文知识,借助诗词欣赏和文言文阅读,努力提高对古诗词、古文的鉴赏能力;此外还要对哲学、政治学、经济学原理熟练理解和把握。因此在复习备考时,要注重学科间的知识渗透,努力提高自身的人文素养。 近年来,恶搞是文化领域的 “新时尚 ”。在一本书里, “诗仙 ”李白被塑造成一个古惑仔形象,甚至是吃软饭的著名 “混混 ”。针对社会上出现的不良文化现象,中央提出要 “坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风 ”。以下对材料分析正确的有( ) 不同文化艺术形式共同发展,只要能满足不同层次人群需求的文化形式都应该得到支持 文化市场的自发性和传媒
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