2011年吉林省长春外国语学校高二下学期第一次月考历史卷.doc

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1、2011年吉林省长春外国语学校高二下学期第一次月考历史卷 选择题 为雅典民主政治奠定基础的改革是 A梭伦改革 B克利斯提尼改革 C伯利克里改革 D庇西特拉图改革 答案： A 下列关于北魏孝文帝改革后民族融合表现的叙述，不符合史实的是 A迁居洛阳的鲜卑劳动者陆续成为中原的农民 B鲜卑贵族广占良田，成为中原的封建地主 C汉族学习了鲜卑族的游牧经验 D “褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双 ”描写了鲜卑女子的汉化 答案： D 北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本措施是 A实行均田制 B与汉族通婚 C迁都洛阳 D采用汉族的政治制度 答案： A 下图为福建莆田市木兰陂水利工程，它的修建不仅抵御了海潮，

2、同时灌溉了大片农田。这一成就的取得与王安石变法中哪一措施相关 A青苗法 B方田均税法 C农田水利法 D募役法 答案： C 北宋中期封建统治面临着严重的危机，具体表现在 土地兼并现象严重 农民反抗斗争此起彼伏 冗官冗兵冗费 少数民族的威胁 A B C D 答案： D 庆历新政的核心措施是 A增强财政收入 B减轻民众负担，缓和阶级矛盾 C整顿吏治 D重视农业 答案： C 下列王安石变法的措施中，体现了 “因天下之利以生天下之财 ”和 “民不加赋而国用足 ”思想的有 青苗法 农田水利法 方田均税法 市易法 A B C D 答案： C 从王安石变法中改革科举考试的内容，废除华而不实的诗赋词章取土的旧制

3、，改考经义策论，可以看出王安石变法 A主要解决财政问题 B选拔人才更注重实用性 C否定了科举制度 D根除了 “恩荫选官 ”的弊端 答案： B 下列关于王安石变法作用的表述最准确的是 A挽救了北宋统治危机 B解除了辽和西夏的威胁 C一定程度上扭转了积贫积弱局面 D增加了政府财政收入，解除了财政危机 答案： C 北魏为强化对地方控制，取代豪强地主把持的宗主督护制而实行的政策是 A均田制 B俸禄制 C三长制 D租调制 答案： C 北魏统一北方，使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活，逐步转向农业经济为主的定居生活，这表明民族融合的过程，从经济发展角度看，实质上是 A封建化过程 B农业化过程 C工业化过程

4、D汉化过程 答案： B 北魏孝文帝改革政策之所以能够实施，是因为 它适应了当时中原地区先进的生产力 得到鲜卑贵族的广泛支持 孝文帝个人改革的态度坚决 广大北方人民支持政府改革 A B C D 答案： C 梭伦在雅典公民中推行以财产为依据、划分等级的改革。这一制度的实行，使下列哪一阶层获益最大 A贵族 B工商业奴隶主 C平民 D奴隶 答案： B 认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是 A废井田，开阡陌，承认土地私有 B废除奴隶主特权，奖励军功 C废除分封制，建立县制 D重农抑商，奖励耕织 答案： A 商鞅在秦国变法， “商君死，秦法未败 ”。造成这种现象的最根本因素是 A变法得到新兴地主

5、阶级的支持和拥护 B变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流 C变法顺应了诸侯割据走向全国统一的需要 D变法促进了封建社会经济的发展 答案： B 左传记载，襄公 4年（前 569年）， “土可贾（买）焉 ”，反映的本质问题是 A土地可以买卖 B土地禁止买卖 C土地私有出现 D农业水平提高 答案： C 商鞅变法的意义深远，下列哪一项不是商鞅变法的意义 A推动封建社会制度的形成 B秦国通过变法渐渐富强起来 C推动了商业的发展 D为秦国后来统一全国奠定了基础 答案： C 在商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法的推行过程中，最大的阻力来自 A贵族保守势力 B农民阶级 C中小地主势力 D工商业阶层 答案： A

6、商鞅变法采取 “奖励军功 ”，实行二十等爵制，这一措施所产生的积极影响有 使统治集团的内部构成发生重大变化 促进了井田制的瓦解和新的经济基础的形成 削弱了宗室贵族的旧势力 提高了秦国军队的战斗力 A B C D 答案： C 北魏孝文帝改革与商鞅变法在内容和影响上的相同点包括 对社会风俗领域进行改革 推行新的土地制度 采取一些打击守旧势力的措施 促进了政权向封建化过渡 A B C D 答案： D 综合题 阅读下列材料 材料一：我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一只大盾，不让任何一方不公平的占着优势 梭伦

7、 材料二： 梭伦制定的四大财产等级及其权益分配 500斗级 拥有年产 500斗（一斗相当于 38千克，这个产量足够提供 15个家庭一年所需的口粮）的公民，享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格 骑士级 有能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达 300500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格 双牛级 拥有两头耕牛，其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民，大约需要年收入200300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格 雇工级 泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到 200斗，不能担任任何公职，但可参加公民大会和作为陪审员参与司

8、法活动 请回答： （ 1）梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么？材料二是梭伦改革的哪一项具体措施？（ 4分） （ 2）综合材料一、二，分析说明 “公平 ”的实质是什么？由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么？（ 4分） （ 3）根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。（ 4分） 答案：（ 1）公平思想（ 2分）财产等级制度（ 2分） （ 2）实质：公民享有权利的多少由其财产资格来决定（ 2分） 主要目的：缓和贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序，巩固奴隶主统治（ 2分） （ 3） A以财产资格取代血缘门第，根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础，打破了贵族政治专权的局面；（ 1分） B为非贵族出身的

9、工商业奴隶主开辟了参政议政的途径，使其逐渐跻身于统治阶层行列；（ 1分） C使下层平民获得了一定的公民权利。（ 1分）总之为后来雅典民主政治的发展开辟了道路（ 1分） 阅读下列材料 材料一：刑生力，力生强，强生威，威生德，德生于刑。 商君书 说民 材料二：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚 令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯 法。卫鞅曰： “法之不行，自上犯之。 ”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黔其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。 秦民初言令不便者有来言令便者，卫鞅曰 “此皆乱化之民也 ”，尽迁之於边城。其後民莫敢议

10、令。 史记 商君列传 材料三：秦孝公任商鞅， （商鞅）于是诱三晋之人，利其田宅，复三代无知兵事，而务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。孝公十二年之制。数年之间，国富民强，天下无敌。 通典卷一 食货 材料四：弃道而用权，废德而任力，峭法盛刑，以虐戾为俗，欺旧交以为功 ，刑公族以立威，无恩于百姓，无信于诸侯。人与之为怨，家与之为仇。故孝公卒之日，举国而攻之，东西南北莫可走，仰天而叹： “嗟乎 !为政之弊至于斯极也 !”卒车裂族夷，为天下笑。斯人自杀，非人杀之也。 盐铁论 非鞅篇 请回答： （ 1）据材料一指出商鞅的思想主张。（ 2分） （ 2）据材料二概括商鞅是如何实

11、践其思想主张的 （ 4分） （ 3）据材料三和材料四，指出商鞅变法和商鞅个人的结局。这种结局分别说明了什么 （ 5分） 答案：（ 1）主张：用严刑峻法治理国家或法治。（ 2分） （ 2）实践：严格（什伍）户籍制度；实行连坐法 ；刑公族以立威；用流放边境的刑罚来压制舆论。（ 4分） （ 3）结局：变法使秦国富强；但商鞅本人身败名裂。（ 2分） 说明：改革必须符合历史发展的潮流；必须要有强有力的措施做保证；但改革者要法德并用，不能施行严刑峻法。（ 3分） 阅读下列材料 材料一：孝文帝 “雅好诗、书，手不释卷。五经之义，览之便讲。学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈庄、老，尤精释义。才藻高瞻

12、，好文为章。诗、赋、铭、颂，有兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。 ” 魏书 高祖记 材料二：北魏的疆域及迁都示意图 材料三：孝文帝改革前后的北魏服饰、饮食情景之比较，请回答： （ 1）从材料一中我们能得到什么信息？这对孝文帝的改革产生了什么影响？（ 4分） （ 2）根据材料二北魏的疆域及迁都示意图，结合地理、政治、经济、历史等因素，分析北魏孝文帝为何选择洛阳为新都 （ 4分）其直接目的和根本目的分别是什么？（ 2分） （ 3）从政治、经济和文化三个方面分析北魏孝文帝改革的内容有哪些 有何作用和意义 （ 12分） 答案：（ 1）信息：孝文帝对先进的汉族文化十分喜好。（ 2分） 影响

13、：促进鲜卑族积极 接受汉族先进文化，实行汉制和移风易俗（ 2分） （ 2）答案：提示： 地理：平城位置偏北，不能充分吸收汉文化，不利于对中原广大地区的统治； 政治：平城长期为北魏都城，保守势力大，不利于改革； 经济：平城周围多为游牧区，耕地少，经济落后，粮食产量有限； 历史：洛阳地理位置优越，农业经济发达，且为数朝故都，素来是中原的政治、文化中心，迁都于此能营造热烈的汉化氛围，促进鲜卑的汉化进程。（ 4分） 直接目的 :接受汉族先进文化 ,减少改革阻力；（ 1分）根本目的 :加强对黄河流域的统治（ 1分） （ 3）答案：提示： 政治制度 上的吏治、禄制改革，整肃了秩序，遏制了贪污，加速了拓跋鲜

14、卑的封建化进程，相对缓和了当时的阶级矛盾和民族矛盾； 经济上的均田制改革，保证了政府的财政收入和劳役需要，一定程度上限制了土地兼并，有利于调动农民的生产积极性，有利于促进民族融合 文化习俗上包括语言、服饰、姓氏、婚俗等方面的改革，促进了北方少数民族的封建化，加速了以汉族为主体的各民族的大融合。 阅读下列材料 材料一：史书记载，自北魏建国至魏孝文帝执政前近一百年间，北魏境内各族人民起义多达八十余次，这些起义沉重地打击了北魏统治。据记载，北魏统治者对外战争，把掳掠来的无数人口和财物分赏给参战的人员，把大量的 “生口 ”变成了奴隶 材料二：宋仁宗（ 1049-1053）年间，各级官员达到两万多人，比

15、三十多年前的真宗景德年间增加了一倍；仁宗后期， “募天下骁雄横滑以为兵，几至百万。 ”比北宋建国之初增加了五倍。在仁宗 1050年前后，当时的两税收入为：钱四百九十三万贯，绢帛三百七十六万匹，粮一千八百零七万石，国家总支出：钱三千三百 一十七万贯，绢帛七百二十五万匹，粮三千零四十七万石。当时 “养兵之费，在天下十居七八。 ” 请回答： （ 1）材料一、二，反映了当时社会面临哪些突出的社会问题？（ 4分） （ 2）王安石采取了什么措施试图解决这些问题？（ 7分） （ 3）这两次改革一成一败的原因是什么？（ 4分） 答案：（ 1）北魏时期：民族矛盾十分尖锐，统治野蛮、落后；北宋时期：出现了三冗局面，国家积贫积弱。（ 4分） 王安石：实行富国之法：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法等，解决财政困难；实行保甲法、保马法、将兵法，改变积弱局面。（ 7分） （ 3）原因 ：北魏：国家强制推行的力度大，顺应历史潮流。北宋：保守势力强大，神宗死后，变法失去了有力的支持。（ 4分）