2011届浙江省高考考试样卷文综历史卷.doc

《2011届浙江省高考考试样卷文综历史卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011届浙江省高考考试样卷文综历史卷.doc（5页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2011届浙江省高考考试样卷文综历史卷 选择题 中国书法艺术历史悠久、源远流长。按下列书体代表作品产生的时间先后顺序排列，正确的是 丧乱帖 大盂鼎铭 秦始皇廿六年诏铭 汲黯传帖 A B C D 答案： B 20世纪 50年代后期起，世界政治格局逐渐表现出多极化发展的趋势。下列各项中，属于世界两极格局下多极化趋势发展表现的是 欧洲联盟成立 第十次不结盟国家首脑会议召开 中国成为联合国维持和平特别委员会成员 日本人均国民生产总值一度跃居资本主义大国之首 A B C D 答案： 物种交流是人类文明史的重要内容。新航路开辟后，从欧洲传入美洲的植物有 玉米 可可 甘蔗 葡萄 A B C D 答案： D

2、在中华人民共和国国庆日，法国费加罗报曾发表文章称， “电视台本周向我们介绍了各种穿着的中国人，一些夫妻竟敢手挽手散步 更有意义的是知识分子的信心 ”。你认为该文最有可能发表于 A国庆一周年 B国庆十周年 C国庆二十周年 D国庆三十周年 答案： D 下表所列的各种文化现象中，哪一组最具有新中国成立初期的特征 组号 流行语 流行服饰 文娱形式 阅读 A 最可爱的人 列宁装 扭秧歌 苏联小说 B 时间就是金钱 唐装 看电视剧 古典文学 C 破四旧 军装 学唱样板戏 毛选 D 上网 中山装 跳交谊舞 时装杂志 答案： A 阅读申报的部分记事，可以得出的结论有 年份 记 事 1918 安装美国进口的新式

3、印报机，每小时可印报三万余份。 1932 连续发表题为剿 “匪 ”和造 “匪 ”的社论，公开反对国民党的 “围剿 ”。 1937 改制为股份有限公司，后因拒绝日寇新闻检查，宣布停刊。 1938 香港版出刊。 近代科技的进步，为报业发展提供了物质条件 申报支持中国共产党的武装斗争 日本帝国主义的入侵，直接摧残中国新闻事业 申报对研究中国近代史具有一定的史料价值 A B C D 答案： C 作为辛亥革命的一项重要成果，中华民国临时约法是 A迫使清帝退位，结束君主专制政体的主要动因 B资产阶级共和国在中国建立的标志 C一个比较完备的资产阶级民主革命纲领 D我国首部实行民主共和政体的国家根本法 答案：

4、 D 1880年前后，康有为游历香港、上海等地后认为： “览西人宫室之瑰丽，道路之整洁，巡捕之严密，乃始知西人治国有法度， 不得以古旧之夷狄视之。 ”上述史料表明 A先进的中国人正式提出学习西方政治制度的主张 B西方文明程度高，中国必须 “师夷长技以制夷 ” C感受近代都市文明，康有为思想发生转变 D近代中国人开始从 “天朝上国 ”的迷梦中醒来 答案： C 晚清重臣翁同 曾在日记中对买办徐润的住宅有过描述， “园小而曲折，然楼阁几案皆有夷气 ”。这说明 A近代园林建筑日益受到西方风格的影响 B近代买办都住西式洋房、使用西式家俱 C到了近代，才出现中西合璧的住宅建筑 D近代园林是中式的，住宅往往

5、是西式的 答案： C 史载，道光时（ 18201850 年） “湖丝出洋，其始运至广东，其继运至上海 ”。它反映的是 A因 “海禁 ”政策，湖丝只能从广东、上海出口 B道光年间，湖丝先从广东后自上海出口 C鸦片战争后，湖丝方出口海外 D道光年间，湖丝仅在上海出口 答案： B 竺可桢说： “自来我国学子之能谈科学者，稀如凤毛麟角，而在当时（ 11世纪）能以近 世之科学精神治科学者则更少 ”。 11世纪 “潜心研究科学，为中国学术增光 ”，在其著作中记录活字印刷术、指南针等发明的科学家是 A葛洪 B沈括 C宋应星 D徐光启 答案： B 有关唐代 “草市 ”的判断，正确的是 它是自然形成的乡村集市

6、它有 “草市尉 ”进行管理 它后来演进为地方商业中心 它有比较完备的饮食服务设施 A B C D 答案： C 综合题 （ 26 分） “大一统 ”观念是中国传统文 化的主流形态。阅读材料，回答问题。 材料一 墨子 “一同天下 ” 孟子：（天下） “定于一 ” 荀子： “一天下，财万物，长养人民，兼利天下 ” 韩非子： “一匡天下 ” 材料二 春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。 愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 古之王者 南面而治天下，莫不以教化为大务。立太学以教于国，设庠序以化于邑。 汉书 董仲舒传 材料三 多

7、民族与大一统的局面向来为历代有作为的政治 家和学者所称颂 如西汉史学家司马迁曰： “今汉兴 , 海内一统。 ” 北魏太武帝拓拔焘怀有 “廓定四表 , 混一戎华 ”之志。金世宗完颜雍亦曰 : “天下如一家。 ” 清康熙帝曰： “合天下之心以为心，公四海之利以为利。 ” 张传玺大一统与中国古代多民族国家 （ 1）根据材料一并结合所学知识，指出当时思想家言论中 “天下 ”的涵义及其共同主张，并回答这种主张形成的社会原因。（ 6分） （ 2）根据材料二并结合所学知识指出：董仲舒的 “大一统 ”“统 ”什么？并分析这一主张产生的结果与影响。（ 10分） （ 3）根据材料三并结合所学知识，概述康熙帝巩固统

8、一多民族国家的主要事迹。（ 10分 ） 答案：（）周王朝统治区域（中国）；（ 2分）都主张统一。（ 2分）春秋战国持续数百年的战乱，人心思定，渴望统一。（ 2分） （）政治统一，思想统一（罢黜百家，独尊儒术）。（ 3分）结束了各派学术思想平等竞争的局面，确立儒学思想的正统地位，但遏制了学术思想的自由发展；创建太学，使儒学教育官方化、制度化，推动了儒学的传播与发展；儒学地位的上升，对中国传统文化发展影响深远。（ 7分） （）尊重中国各民族的文化传统；崇尚儒家文化，恢复开科取士，延揽汉族文士，加快满族文化发展步伐，加强与蒙、藏民族的团结，尊重喇嘛教； （ 5分）平定三藩之乱，收复台湾，平定准格尔部

9、叛乱，抗击沙俄侵略，签订尼布楚条约，维护国家主权。（ 5分） （ 26 分）第二次世界大战对 20 世纪产生了巨大影响。阅读材料，回答问题。 材料一 第一次世界大战和大萧条的一个结果是 1931年第二次世界大战在中国爆发，当时日本军队在中国领土上建立了殖民帝国。 20世纪 30年代，纳粹政权执行领土扩张政策，冲突扩大到了欧洲。 到 1941年，世界上所有的大国都卷入了这场吞噬了大部分欧洲国家，几乎所有的亚洲和太平洋国家和地区、非洲部分地区的暴力和痛苦的大漩涡之中。 随着 美国和苏联在战争中起主导作用，盟国于 1945年在这场战争中取得胜利。 杰 里 本特利等新全球史 材料二 战胜国可以剥夺德国

10、的殖民地，解除其武装直至仅保留其警察力量 但如果它感到自己在 1919年的和约中受到了不公正的对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。 劳合 乔治草拟和约条款最后文本对和平会议的几点意见 (1919 年 3 月 ) 根据材料一，用四句话写出第二次世界大战的经过，并概括材料一关于二战的新观点。（ 10分） 分析 1929-1933年世界经济危机对日本和美国的影响。（ 8分 ） 结合材料和所学知识，分析第二次世界大战欧洲战争策源地的形成。（ 8 分） 答案： 1931年，二战在亚洲爆发。（ 2分） 30年代，冲突扩大到欧洲。（ 2 分） 1941 年，达到最大规模。（ 2 分） 19

11、45 年，二战结束。（ 2 分）新观点： 1931年的 “九一八 ”事变是第二次世界大战的开始。（ 2分） 日本：受经济危机影响，陷入极端困难的境地；为摆脱危机，建立法西斯专政，实行对外侵略扩张（发动了侵略中国东北的战争）。（ 4分） 美国：受到经济危机沉重打击；实行罗斯福新政，通过国家干预经济，缓和社会矛盾，保存资本主义民 主制度。（ 4分） 德国在第一次世界大战后丧失了所有的海外殖民地，国内市场狭小，严重依赖外国资本，在经济危机中遭受了沉重打击，国内矛盾空前尖锐。（ 4分）纳粹党借助经济危机造成的混乱形势，利用德国社会对凡尔赛和约存在的不满，煽动极端民族主义情绪，终于取得国会选举的胜利，希特勒被任命为总理。（ 4分）