2010年浙江省嘉兴市第一中学高二第一学期期中考试历史卷.doc

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1、2010年浙江省嘉兴市第一中学高二第一学期期中考试历史卷 选择题 从图一到图二的转变说明孔子 图一孔子周游列国 图二孔子不仕，退修诗书 A放弃了自己的政治理想 B没有坚定的信念 C找准人生的目标和定位 D热爱教育事业 答案： C 1905年 8月，孙中山在日本东京对中国留学生发表演讲时说道： “中国土地人口，世界莫及，我们生在中国，实为幸福。各国贤豪皆羡慕此英雄用武之地，而不可得。我们生在中国，正是英雄用武之时，反都沉沉默默，让异族几据我上游，而不知利用此一片好山河 。 ”中国同盟会纲领中的哪个部分印证了孙中山的这个思想？ A驱除鞑虏，恢复中华 B建立民国 C平均地权 D建立民国，平均地权 答

2、案： A 20世纪上半期，甘地领导印度独立运动采取 “非暴力不合作 ”方式的原因有 印度当时国情 印度资产阶级的特点 甘地本人的宗教背景 英国对印度的统治方式 A B C D 答案： B 1930 年，以 “食盐进军运动 ”为标志，印度的 “非暴力不合作运动 ”达到高潮，“食盐进军运动 ”遭到英国殖民当局的残酷镇压，引起了印度全国范围的抗议斗争。下列有关 “食盐进军运动 ”结果说法不正确的是 A殖民当局释放甘地 B撤消取缔国大党的禁令 C允许沿海人民煮盐 D甘地继续 “非暴力不合作运动 ” 答案： D 食盐进军运动最终让当局释放甘地，允许沿海人民煮盐，同时英国政府迫于舆论压力下的英国殖民政府同

3、意废除引起风波的食盐专营法，第二次不合作运动结束，答案：错误。 下列关于甘地 “非暴力不合作 运动 ”的叙述正确的是 A甘地先后领导了三次大规模不合作运动 ,沉重打击了英殖民统治 B二战后非暴力不合作运动发展为全国性的抗英运动 C甘地领导的非暴力不合作运动一开始就提出了 民族独立运动的目标 D由于英国殖民当局的镇压，甘地被迫下令停止运动 答案： A 马克思认为： 1617世纪，欧洲出现了使西欧正在崩溃的封建社会内部的革命性因素迅速发展的现象。这里说的 “革命性因素 ”应该包括 圈地运动 资本原始积累 工业革命 意识形态领域的变革 A B C D 答案： A 恩格斯说，马克思主义 “ 和任何新的

4、学说一样，它必须从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中 ”。对材料中 “思想材料 ”解读不正确的是 A英法的空想社会主义 B德国古典哲学 C英国的古典政治经济学 D科学社会主义理论 答案： D 比利时首都布鲁塞尔市中心大广场，于 1998 年被联合国列为世界文化遗产。广场边上有著名的 “白天鹅之家 ”餐厅，餐厅门上面有块铜牌，用法语、荷兰语、英语和德语写着： “卡尔 .马克思自 1845 年 2 月至 1848 年 3 月生活在布鲁塞尔 ”。马克思在此居住期间最有可能完成的任务是 A发表了国家与革命 B发表共产党宣言 C发表了法兰西内战 D发表黑格尔法哲学批判导言 答案：

5、B 1918年春，苏维埃政权在俄国全国范围内建立起来了。俄国各族人民转入和平的、创造性的劳动，他们恢复工业、农业和交通运输业，发展教育事业。但是面临重重障碍，其中最主要的障碍是 A落后的生产技术 B管理经验不足 C帝国主义的进攻和国内反动分子叛乱 D缺少建设资金 答案： C 普列汉诺夫说四月提纲是 “梦话 ”，并称 “俄国的历史还没有磨出能烤制成社会主义馅饼的面粉 ”。这表明他 A正确分析到了当时俄国的国情 B认为俄国当时尚不具备社会主义革命的经济基础 C为俄国革命实现向第二阶段的过度指明了方向 D认识到俄国现阶段的任务是完成资产阶级民主革命 答案： B 列宁说：我们本来打算 “直接用无产阶级

6、国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的 生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。 ”这一错误产生的根源是 A扩大了无产阶级专政的范围 B忽视了生产关系必须适应生产力水平的规律 C认为资本主义 制度很快就会灭亡 D帝国主义对苏俄的军事干涉和经济封锁所致 答案： B 列宁指出，既然我们无法直接过渡到社会主义，那么我们就 “应该利用资本主义生产作为小生产和社会主义的中间环节 ”，这里的 “中间环 节 ”主要是指什么政策 A战时共产主义政策 B新经济政策 C实行 “粮食税 ” D余粮征集制 答案： B 列宁曾经说过： “现在必须弄清楚一个不容置疑的问题，这就是马克思主义者必须考虑生动

7、的实际生活，必须考虑现实的确切事实，而不应当抱住昨天的理论不放。 ”下列哪个史实最能体现列宁的观点？ A实施战时共产主义政策 B指出无产阶级革命可以在帝国主义最薄弱的环节首先取得胜利 C实行新经济政策 D领导人民战胜协约国集团的进攻 答案： B 恩格斯说： “现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 ”马克思之所以没有私敌是因为 A他组织了国际工人协会 B选择为人类谋幸福的职业 C发表了共产党宣言 D发现了剩余价值的理论 答案： B 辛亥革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，

8、社会风俗和人们的思想发生了很大的变化。出现了 “人人讲平等的新风气 ”，人们之间不许称 “大老爷 ”、“老爷 ”、 “大人 ”，不许府署官员坐轿。男人剪了辫子，女人裹脚的也大大减少。吸食鸦片不再被认为是一种体面的事。 “民主 ”、 “平等 ”、 “权利 ”等观念深入人心。有的从前颓废的青年向亲人表示： “中国革命成功了，我要做一个 新中国的新人。从今以后我要做三件事：决不再抽鸦片；决不再赌博；决不再逛妓院。如违犯，尽你们责罚。 ”可见辛亥革命 推翻了帝制 解放了人民的思想 提高了民众的政治素质 部分青年开始觉醒 A B C D 答案： A 1912年 2月，孙中山认为 “帝制从此不存留于中国之

9、内，民国的目的亦已达到。 ”导致孙中山得出这一结论的直接依据是 A武昌起义的胜利 B中华民国的成立 C临时约法的颁布 D清帝下诏退位 答案： D 浙江省嘉兴市第一中学校史陈列室里有一块： “民国十七年植树节 ”的纪念碑。民国时期，把每年 3月 12日 (孙中山逝世日 )为植树节，是为了继承孙中山先生 “植树以收利，蓄木以为薪 ”的遗志。孙中山关心植树造林主要体现了 A民本思想 B民族主义思想 C民权主义思想 D民生主义思想 答案： D 图三为意大利文艺复兴艺术三杰之一拉斐尔的名作雅典学院，作者以大哲学家柏拉图及其弟子亚里斯多德为中心，将希腊不同时期的大哲学家、思想家和大科学家安排在同一座宽阔的

10、大厅。亚里斯多德之所以能居于中心位置，是因为 图三 拉斐尔雅典学院 A他是文艺复兴时期的杰出代表 B他提出的中庸思想符合时代潮流 C他是古希腊文化的集大成者 D他与东方巨人孔子并驾齐驱 答案： C 达尔文曾经对亚里士多德作出高度评价，主要是因为 A指出具体事物是有形式和质料组成 B对地中海周围的动植物进行实地考察研究 C他发现了鲸鱼的胎生现象 D对动植物进行分类研究 答案： D 都提倡 “中庸 ”思想的东西方两位先哲有着许多相同之处 ,下列表述正确的是 都热衷于教育事业 都曾致力于宣扬自己的政治理念 都对东西方文化的发展产生了深远的影响 他们研究的兴趣和范围非常广泛 ,涉及到多个学科 A B

11、C D 答案： D 嘉兴图书馆提供的馆藏资料中，详细的记载：秦始皇 “在由拳乘舟过长水斩马祭河神，其地后代名马塘堰。在海盐曾建驰道，自吴城，向东南经金山，至海盐澉浦秦驻山。 ” 秦始皇之所以能南巡海盐，得益于 统一事业的完成 海运的兴起 修筑以咸阳为中心的驰道 京杭大运河的开通 A B C D 答案： C 贞观政要卷一记载，唐太宗统治期间： “商旅野次，无复盗贼，囹圄长空，牛马布野，外户不闭，又频致丰稔，斗米三四钱，行旅自京师至于岭表，表山东至于沧海，皆不赍粮，取给于路。如山东村落，行客经过者必厚加供待 ，或时有赠遗，此皆古昔未有也 ”。对此材料反映的本质意图是 A唐太宗统治期间，商品经济高度

12、发达 B贞观年间粮食用过于求，社会和谐 C唐太宗时期 国家统一，民族团结 D对统治阶级歌功颂德 答案： D 图四描绘了松赞干布的使臣向唐太宗请求通婚的情景，其反映的实质问题是 图四 阎立本步辇图 A采用册封的方式迫使少数民族政权臣服唐政府 B借先进的经济文化形成对周边民族的 巨大向心力 C通过互派使者的方式维持与少数民族的友好关系 D通过和亲的手段有效加强对边疆地区的管辖 答案： B 有人认为对康熙应该重新评价。中国近代的落后，始自康熙皇帝，因为他处在巨变的时代，却拒绝重大改革，其一生的功业只是人为地延长了已经衰亡的封建社会，使中国失去了向资本主义制度迈进的最佳时机，给近代中国留下了沉重的包袱

13、和苦难。此评价采用的方法是 A全球化理论 B文明史观 C辩证法 D阶级分析法 答案： B 公元 2世纪的罗马皇帝马可 奥勒留 安东尼在他的名著沉思录里，把人生比作舞台，讽刺有的人觉得他在这个舞台上 “只演了三场，还没有演完第五场哩！ ”但 “在一个人的生命里，三场也就是一整出戏了 ”，再演下去就没 有人捧场了。在下列几位历史人物中，你认为哪位是这个舞台最出色的演员？ A华盛顿 B拿破仑 C孙中山 D甘地 答案： A “剥掉华盛顿头上的神圣光环，变神为人，虽然肯定其军事成就，但对他的政治态度和思想却评价不高。如：华盛顿并不是不讲个人及本阶级经济利益的人，开国元勋们提出的五项经济利益，华盛顿就拥有

14、四项。华盛顿在美国政治史和思想史上并不占主要地位。华盛顿只是一位职业军人，骨子里对政治争论和殖民地权利、独立问题都漠不关心。 ”此材料强调了 A华盛顿的优秀品质 B华盛顿杰出的军事才能 C华盛顿的阶级属性 D华盛顿对美国的贡献 答案： C 一位意大利爱国者在 1814年写道： “没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。 ”这里的 “法国人鲜血的价值 ”是指 A法国为意大利统一作出的牺牲 B法国对意大利的征服冲击了当地的封建制度 C泛指拿破仑对外战争造成的损失 D对意大利的征服战争， 导

15、致法国国内政局的动荡 答案： B 拿破仑在逝世前说了一段话： “我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬 崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹫啄食我的肉。是的，我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，献给法兰西；火种已经上升 到原来的地方，我却一直被钉在这里！ 我无物遗留给我的儿子，我只有把我的威名留给他。 ”那么，拿破仑最终的失败，从根本说是 A穷兵黩武的结果 B欧洲大陆被法国奴役国家反抗的结果 C法国的经济实力不如其他国家 D封建势力过于强大 答案： D 从历史发展的角度看 ,拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要影响是 A强化君主制度 ,此后俄德意均保留君主制 B重创俄国势力 ,使它向西扩张受到遏制 C以武力及

16、法典推广了法国大革命的观念 D刺激英国经济的发展，为工业革命提供了重要条 答案： C 1918年，孙中山在建国方略 .自序中写道 ： “夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣！ ”这说明当时中国 清政府已经被推翻，中国两千年多年来的封建君主专制制度结束 半殖民地半封建社会性质没有发生根本变化 辛亥革命没有取得彻底成功 出现了军阀割据的局面 A B C D 答案： C 综合题 请结合下列在展览会上摘选材料与所学知识回答：（ 18分） 展览一：公元前六世纪 公元前五 世纪中西文明的对照 展览二： 19世纪中后期的中国存在对西学的争论 甲认为中国是文明古国，

17、周围国家是蛮夷禽兽之国，文化落后，因此，只能是以夏变夷，从来没有听说过 “以夷变夏 ”。 乙认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术 “器 ”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在 “天将器还中国 ”，我们又学习，这是合理的，必要的。 丙认为乙是在 “古书中猎取近似陈言，谓西学皆中土所已有，并无新奇 ”，其意在 “扬己抑人 ”。这种 “西学中源说 ”的一大危害是造成社会更加崇古， “必谓事事必古之从，又常以不及古为恨 ”，以致在西学问题上只重器，而不能从更广泛的层面上进行学习。 （

18、1）下表是展览中对体现当时中西文明重要成果的人物的介绍，请参考已填充的文字，完成空白部分。（ 9分） 人名 项目 中国孔子 古希腊亚里士多德 时代 特征 奴隶制社会向封建制社会转型；礼崩乐坏；百家争鸣。 思想 观点 求知是人类的本性；人是理性政治动物； 人是天生的政治动物等。 地位 成为中国传统文化的主流。其博大的精神文化品格，在世界文化史上具有重要影响。孔子被尊称为圣人 （ 2）请比较并指出甲、乙、丙三人对待西学的具体态度上有何不同？（ 9分） 答案： 人名 项目 中国孔子 古希腊亚里士多德 时代 特征 雅典民主制度；奴隶制经济繁荣（或工商业繁荣）；西方人文主义思想兴起（任答 2点即可， 4

19、分） 思想 仁者爱人，是思想核心， 观点 是处理人际关系的最高准则；礼是立国立身的基础，主张克己复礼；中庸，过犹不及，和而不同（ 3分） 地位 是古希腊文化的集大成者；百科全书式的学者。如果回答马克思、恩格斯、黑格尔等人的评价只给 1分。（ 2分） （说明：如果从哲学、生物学、物理学、逻辑学、中道理论等具体领域的回答，酌情给分） （ 2）甲：反对学习西学。（ 3分） 乙：主张学习西学，但只主张学习西方的器物或技术但不学其制度。（ 3分） 丙：主张学习西学，但不仅主张学西方的技术，也要学习西方的制度或主张在更广泛的层面上学习西学。（ 3分） 阅读下列材料（ 22分） 材料一 华盛顿血战七年，赢得

20、美国独立，被美国民众尊为国父。孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛顿为独 立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神 、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为国父。 卢绍稷东西两国父 材料二 列宁说： “无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。 ” 列宁选集 1972版第三卷 材料三 人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货物畅其流 此四事者，富强之大经，治国之大本也。 试观日本一国，与西人 通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已

21、大有可观。 孙中山上书李鸿章书 1894年 材料四 甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有 在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力 我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。 ”“因此我并不是因为 印度衰弱 才号召印度实行非暴力主义，而正是 因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。 ” 王春良世界现代史诸问题 请回答 (1)根据材料一 并结合所学知识，分析孙中山、华盛顿并称 “东西两国

22、父 ”的共同原因是什么？（ 4分） (2)拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，他是怎样建立个人独裁的？为巩固资产阶级革命成果，华盛顿和拿破仑有什么共同举措？（ 6分） (3)材料三、四中孙中山、甘地从事斗争的手段有什么共同点？他们选择这种斗争方式的共同原因有哪些？（ 6分） （ 4）华盛顿和甘地领导的斗争有什么共性？ 从手段和结果分析其差异性。（ 6分） 答案： (1)因为他们以不屈不挠的斗争坚持民族民主革命，领导人民建立了资产阶级共和国，为本国的近代化做出了贡献（ 4分） （ 2）建立独裁：雾月政变夺权，加冕称帝，建立法兰西第一帝国 举措：华盛顿支持制定 1787宪法，拿破仑主持制定拿破仑法典（ 6 分） （ 3）都主张非暴力或和平的合法斗争，两国的资本主义发展都不充分，资产阶级力量比较弱（ 6分） （ 4）都是各自国家的资产阶级的杰出代表，都领导旨在摆脱英国殖民统治的斗争。他们领导斗争的手段不一样，华盛顿领导独立战争，而甘地领导 非暴力不合作运动；结果不一样，美国通过独立战争，直接摆脱了英国殖民统治，而非暴力不合作运动，没有直接赢得印度独立。（ 6分）