2011-2012学年度湖南省凤凰县华鑫中学高一12月物理卷.doc

《2011-2012学年度湖南省凤凰县华鑫中学高一12月物理卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011-2012学年度湖南省凤凰县华鑫中学高一12月物理卷.doc（6页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2011-2012学年度湖南省凤凰县华鑫中学高一 12月物理卷 选择题 将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是： A笛卡尔 B牛顿 C伽利略 D亚里士多德 答案： C 一个物体位于斜面上，受到平行于斜面的水平力 F的作用处于静止状态，如图所示如果将外力 F撤去，则物体： A会沿斜面下滑 B摩擦力的方向一定会变化 C摩擦力的值变大 D摩擦力的值变小 答案： BD 如右图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦如果把绳的长度缩短一些，则球对绳的拉力 F1和球对墙的压力 F2的变化情况是： A F1增大， F2减小 B F1减小， F2

2、增大 C F1和 F2都减小 D F1和 F2都增大 答案： D 如图所示，有一个直角支架 AOB， AO 水平放置，表面粗糙， OB竖直向下，表面光滑， AO上套有小环 P， OB上套有小环 Q，两环质量均为 m，两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连，并在某一位置平衡（如图），现将 P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较， AO杆对 P环的支持力 N、摩擦力 f和细绳上的拉力 T的变化情况是： A N不变， T变大， f不变 B N不变， T变小， f变小 C N变小， T变大， f不变 D N变大， T变小， f变小 答案： B A、 B、

3、 C三物块质量分别为 M、 m和 m0，作如右图所示的连接，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦均可不计，若 B随 A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以判断： A物块 A与桌面之间有摩擦力，大小为 m0g B物块 A与 B之间 有摩擦力，大小为 m0g C桌面对 A、 B对 A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为 m0g D桌面对 A、 B对 A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为 m0g 答案： A 如图所示，质量为 m的木块 P在质量为 M的长木板 ab上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态若长木板 ab与地面间的动摩擦因数为 1，木块 P与长木板 ab间的动摩擦因数为 2，

4、则长木板 ab受到地面的摩擦力大小为： A 1Mg B 1(m M)g C 2mg D 1Mg 2mg 答案： C 质量为 m的物体在与水平方向成 角的恒力作用下，沿天花板作匀速直线运动，物体与天花板的摩擦系数为 ，则物体所受到的摩擦力可以用下面哪些式子表达： A B C D 答案： BC 如图所示，重力为 G的物体放在倾角为 的固定斜面上，静止不动下面说法正确的是 ： A物体一定受到静摩擦力作用，其方向沿斜面向上 B物体受到重力，斜面的支持力，下滑力和静摩擦力作用 C物体对斜面的压力就是重力在垂直于斜面方向上的分力 D物体受到重力、斜面的支持力和静摩擦力的作用 答案： AD 一辆汽车从车站以

5、初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动从启运到停止一共经历 t 10s，前进了 15m，在此过程中，汽车的最大速度为： A 1.5m/s B 3m/s C 4m/s D无法确定 答案： B 列车匀速前进，司机突然发现前方有一头牛在横穿铁轨，司机立即使列车制动，做匀减速运动，车未停下时牛已离开轨道，司机又使列车做匀加速运动，直到恢复原速，继续做匀速直线运动，列车运动的 v-t图象应是下图中的哪一个：答案： B a、 b两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程中： a、 b的速度之差保持不变 a

6、、 b的速度之差与时间成正比 a、 b的位移之差与时间成正比 a、 b的位移之差与时间的平方成正比 A B C D 答案： C 为了测定某辆车在平直路上起动时的加速度（轿车起动时的运动可近似看作匀加速运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片（如图）。如果拍摄时每隔 2s曝光一次，轿车车身总长为 4.5m，那么这辆轿车的加速度约为： A 1m/s2 B 2m/s2 C 3m/s2 D 4m/s2 答案： B 实验题 某同学用如图 6(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度时打出的一条纸带， A、 B、 C、 D、 E为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间还有 4个点未画出。 （ 1）打出

7、的纸带如图 (b)所示，实验时纸带的 端应和小车相连接。（选填 “左 ”或 “右 ”） （ 2）打点计时器打下 C点时小车的速度为 _m/s。 由纸带所示数据可算出实验时的加速度为 _m/s2。 (a) (b) 答案：（ 1） 左 （ 2） 4.8 m/s 0. 4 m/s2 为了用弹簧测力计测定两木块 A和 B间的动摩擦因数 ，甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案 (1)为了用某一弹簧测力计的示数表示 A和 B之间的滑动摩擦力大小你认为方案 _更易于操作简述理由： _ (2)若 A和 B的重力分别为 100N和 150N，当甲中 A被拉动时，弹簧测力计 a示数为 60N， b示数为 11

8、0N，则 A、 B间的动摩擦因数为 _ 答案： (1) 甲 _ a弹簧称的读数不会随 拉力的变化而变化 （意思相近也可给分） (2) _0.4_ 填空题 如上图，斜面上有一木块处于静止状态，在木块加一个垂直于斜面的力 F之后，其静摩擦力的大小变化是 。（填 “变大 ”、 “变小 ” 、 “不变 ”）答案： 不变 一根弹簧在弹性限度内，对其施加 30N的拉时，其长为 20cm，对其施 30N压力时，其长为 14cm，则该弹簧自然长度为 cm，其劲度系数为 N/m。 答案： 17 cm 1000 N/m 计算题 如图所示，一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演，如果演员与独轮车的总质量为 80 k

9、g，两侧的 钢索互成 150夹角，求钢索所受拉力有多大 （钢索自重不计，取 cos 75= 0.26， g=10 m/s2） 答案： .46N 跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面 125 m时打开降落伞，伞张开后运动员就以 14.3 m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为 5 m/s，问： 运动员离开飞机时距地面的高度为多少 离开飞机后，经过多长时间才能到达地面 （ g=10 m/s2） 答案： (1)305m （ 2） 9.8s 如图，物体 A与 B用跨过滑轮的细绳相连，已知物体 B的重力为 80N，地面对 B的支持力为 60N，连接物体 B的细绳与水平地面夹角为 30，所有物体保持静止。 （ 1）计算物体 A的重力 （ 2）计算地面对物体 B的摩擦力 （ 3）若物体 B在水平向右外力作用下匀速向右运动过程中，请判断水平外力及地面对物体 B摩擦力的变化情况。（设物体 A未升至滑轮处） 答案：（ 1） 40N （ 2） 34.6N （ 3）都增大 如图所示，一木块质量为 m，放在倾角为 的静止斜面上，木块间的动摩擦因数为 ，当用一水平方向的力 F推这木块时，木块沿斜面匀速上升，请画出受力分析图并求这水平作用力 F的大小。 答案：略