2012-2013学年辽宁省沈阳二中高一下学期4月小班化学习成果阶段验收测试数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年辽宁省沈阳二中高一下学期 4月小班化学习成果阶段验收测试数学试卷与答案(带解析) 选择题 cos300 ( ) A - B - C D 答案: C 试题分析:利用诱导公式把要求的式子化为 cos( 360-60) =cos60,由此求得结果解: cos300=cos( 360-60) =cos60= ,故选 C 考点:诱导公式和特殊角的三角函数值 点评:本题主要考查应用诱导公式化简三角函数式,要特别注意符号的选取,这是解题的易错点 如果 的三个内角的余弦值分别等于 对应的三个内角的正弦值,则 A 和 均为锐角三角形 B 和 均为钝角三角形 C 为钝角三角形, 为锐角三角形
2、 D 为锐角三角形, 为钝角三角形 答案: D 试题分析:首先根据正弦、余弦在( 0, )内的符号特征,确定 A1B1C1是锐角三角形;然后假设 A2B2C2是锐角三角形,则由 cos=sin( -)推导出矛盾;再假设 A2B2C2是直角三角形,易于推出矛盾;最后得出 A2B2C2是钝角三角形的结论解:因为 A2B2C2的三个内角的正弦值均大于 0,所以 A1B1C1的三个内角的余弦值也均大于 0,则 A1B1C1是锐角三角形若 A2B2C2是锐角三角形,由 sinA2=cosA1=sin( - A1) , sinB2=cosB1=sin( - B1) , sinC2=cosC1=sin( -
3、 C1)得,那么, A2+B2+C2= ,这与三角形内角和是 相矛盾;若 A2B2C2是直角三角形,不妨设 A2= ,则 sinA2=1=cosA1,所以 A1在( 0, )范围内无值所以 A2B2C2是钝角三角形故选 D 考点:反证法 点评:本题主要考查正余弦函数在各象限的符号特征及诱导公式,同时考查反证法思想 已知 A B -1 C 1 D答案: A 试题分析:根据题意,由于,结合二次函数的性质可知当 x取左端点时,函数值取得最小值且为 ,选 A. 考点:三角函数的性质 点评:解决的关键是将所求的函数的表达式变形为二次函数形式,结合三角函数的有界性性质来得到。 右图是函数 在区间 上的图象
4、为了得到这个函数的图象,只需将 的图象上所有的点 A向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变 B向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的 2倍,纵坐标不变 C向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变 D向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的 2倍,纵坐标不变 答案: A 试题分析:先根据函数的周期和振幅确定 w和 A的值,再代入特殊点可确定 的一个值,进而得到函数的式,再进行平移变换即可解:由图象可知函数的周期为 ,振幅为 1,所以函数的表达式可以是 y=sin( 2x+)代入( - , 0)可得 的一个
5、值为 ,故图象中函数的一个表达式是 y=sin( 2x+ ),即y=sin2( x+ ),所以只需将 y=sinx( x R)的图象上所有的点向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变故选 A 考点: 点评:本题主要考查三角函数的图象与图象变换的基础知识,属于基础题题根据图象求函数的表达式时,一般先求周期、振幅,最后求 三角函数图象进行平移变换时注意提取 x的系数,进行周期变换时,需要将 x的系数变为原来的 如图所示, D是 ABC的边 AB上的中点,则向量 等于 ( ) A B C D 答案: B 试题分析:根据题意, D 是 ABC 的边 AB 上的中点,则根据
6、向量的减法法则,向量 ,故答案:为 B。 考点:向量的基本定理运用 点评:根据向量的加法法则和减法法则来表示平面中的任何一个向量,考查平面向量的基本定理的运用,属于基础题。 设函数 ,则下列结论正确的是( ) A 的图像关于直线 对称 B 的图像关于点 对称 C 的最小正周期为 ,且在 上为增函数 D把 的图像向右平移 个单位,得到一个偶函数的图像 答案: C 试题分析:对于选项 A,由于当 代入函数式,函数值不是最值,故错误,对于 B,由于当 x= ,函数值不为零,故不是对称中心,错误,对于 D,由于将的图像向右平移 个单位,得到 ,是一个奇函数,不是偶函数,错误,故选 C. 考点:三角函数
7、的性质 点评:解决的关键是熟练的根据正弦函数的性质来得到复合正弦函数的 性质的研究,属于重要知识点考查,中档题。 定义在 上的偶函数 满足 若 时为,则 0的解集是 A B C D 答案: B 试题分析:根据题意,由于定义在 上的偶函数 满足可知周期为 2 ,那么在 时为 ,则 0的解集是即角在第一象限和第四象限,故选 D. 考点:三角函数的性质 点评:主要是考查了三角函数的图像和性质的综合运用,根据关系式得到其周期,结合图像来得到结论,属于基础题。 若 ,则 的取值范围是 A B C D 答案: D 试题分析:根据题意,由于,分析求解可知 x得取值范围是 ,故选 D. 考点:三角不等式 点评
8、:解决的关键是利用三角函数的函数值域来得到变量的取值范围,结合图像来得到,属于基础题。 函数 是奇函数,则 等于 A B C D 答案: D 试题分析:根据题意,由于函数,由于为奇函数,那么可知,那么可知答案:为 ,选 D. 考点:三角函数的奇偶性 点评:解决的关键是对于三角函数关系式的化简变形为单一三角函数,然后借助于三角函数的性质来得到,属于基础题。 函数 图像是( )答案: D 试题分析:根据三角函数的图像与性质可知,当 函数值为正数,排除 BC,然后在 AD 中,根据当 得函数值可知函数值为负数,所以排除 A,选 D. 考点:函数的图像 点评:就的关键是根据已知的函数式通过特殊点的坐标
9、,以及函数值的正负来排除法得到结论,属于基础题。 已知圆中一段弧长正好等于该圆的外切正三角形的边长,那么这段弧所对的圆心角的弧度数为 ( ) A B C D 2 答案: D 试题分析:根据题意,由于设圆的半径为 r,则可知,圆中一段弧长正好等于该圆的外切正三角形的边长,可知圆心到三角形不边长的距离为 r,利用 30得三角函数知可知,正三角形得边长得的长度为 2 r,那么利用弧长公式可知,弧度数等于弧长除以半径即为 2 ,故选 D. 考点:弧度数的问题 点评:解决的关键是根据弧长公式,利用圆的半径来得到弧度数,属于基础题。 若向量方程 2x-3(x-2a) 0,则向量 x等于 ( ) A a B
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