2012年苏科版初中生物八年级上6.18.1人的生殖练习卷与答案（带解析）.doc

《2012年苏科版初中生物八年级上6.18.1人的生殖练习卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年苏科版初中生物八年级上6.18.1人的生殖练习卷与答案（带解析）.doc（9页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2012年苏科版初中生物八年级上 6.18.1人的生殖练习卷与答案（带解析） 选择题 自 20世纪 70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。 1978年诞生的世界上第一例 “试管婴儿 ”,为不孕症患者带来了福音； 1996年第一只克隆动物 “多利 ”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。制造 “试管婴儿 ”和克隆动物所采用的生殖方式分别是 A都属于有性生殖 B前者属于有性生殖，后者属于无性生殖 C都属于无性生殖 D前者属于无性生殖，后者属于有性生殖 答案： B 试题分析：有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，无性生殖是指不经过两性生殖细胞结

2、合，由母体直接发育成新个体，试管婴儿是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，克隆是一个共同前体通过无性繁殖而形成的一群基因结构相同的细胞或个体。 考点：此题考查的是有性生殖和无性生殖的区别。 点评：此题较新颖，解答此题需理解有性生殖和无性生殖的区别是有没有经过两性生殖细胞的结合过程。 进入青春期后，男孩女孩的身心变化很大，下列相关叙述错误的是 A身高、体重迅速增加 B心肺功能增强 C有了较强的独立意识 D断绝与异性的一切往来 答案： D 试题分析：进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明

3、显增强，青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀，内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流，进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对 异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化，这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上，在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊，在

4、人际交际中，要做到自尊、自爱，故断绝与异性的一切往来，是不健康的心理表现。 考点：此题考查的是青春期的发育特点。 点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握青春期发育的主要特点。 在人体的胚胎发育过程中，胎儿发育的场所是 A子宫 B输卵管 C卵巢 D阴道 答案： A 试题分析：怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在 子宫内膜开始，当胚胎成功着床后，胚胎发育到第 8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿，母体怀孕 280天（ 40周）左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生，可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内，

5、胎儿（母体怀孕第 8周 -第40周）发育的场所是子宫。 考点：此题考查的是胚胎发育过程。 点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握女性的生殖系统的结构及受精卵的发育。 右图所示为你身体不同部位（或器官）生长速度的曲线图，其中，能代表生殖器 官的是曲线 。 答案： C 试题分析：不论男孩还是女孩在 1-10岁之前性器官的发育都比较缓慢，几乎处于静止状态，而在青年期，即 10岁到 20岁之间，性器官迅速发育，这个时期是性器官发育的主要时期，到 20岁左右基本发育成熟，可见曲线 C符合题意，即 C代表生殖器官的发育。 考点：此题考查的是青春期的发育特点。 点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟练

6、掌握青春期发育的主要特点。 下列选项中不属于青春期发育特征是 A体重与身高的迅速增加 B身高增长，并且性成熟 C身体明显长胖 D出现第二性征 答案： C 试题分析：进入青春期以后，是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，首先是身高突增，青春期是人的身体长高最快的时期，其次是性器官的发育成熟，并出现第二性征，还有体重增加，同时人的心、肺等重要器官的功能也增强。 考点：此题考查的是青春期的发育特点。 点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握青春期发育的主要特点。 进入青春期后 , 由于生理的变化 ,心理也发生明显的变化。学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是（ ） A经常与家长

7、、老师交流思想，接受指导 B男、女同学互相帮助，集中精力学习 C “我长大了，不用你们操心，少管我。 ” D积极参加集体活动 答案： C 试题分析：青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流，同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华，所以本题答案：选 C。 考点：此题考查的是青春期心理的变化。 点评：此题为基本题，了解青春期心理的变化，遇到问题时选择正确的做法，健康度过青春期。

8、下列有关人的生殖过程的叙述错误的是（ ） A精子和卵细胞在输卵管结合 B胚胎和胎儿的发育在子宫 C胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养 D胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 答案： C 试题分析： A.精子和卵细胞是在输卵管结合的，故不符合题意， B.子宫是胚胎和胎儿发育的场所，故不符合题意， C.胎儿主要通过胎盘从母体获得营养的，答案：错误，符合题意， D.胎儿产生的废物也是通过胎盘从母体排出的，故不符合题意。 考 点：此题考查的是胚胎的发育和营养。 点评：此题为基础知识题，解题的关键是熟知胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体，胎盘只是物质交换的场所。 下列各项中，不利于青春期发育的生活

9、习惯是 A生活有规律 B加强体育锻炼 C只吃自己喜欢的食物 D注意个人卫生 答案： C 试题分析：健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等， A、生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力，故符合题意， B、体育锻炼促进人脑清醒、思维敏捷，体育活动能促使中枢神经系统及其主导部分大脑皮层的兴奋性增强，抑制加强，从而改善神经过程的均衡性和灵活性，提高大脑分析综合能力，促进血液循环，提高心脏功能，改善呼吸系统功能，促进骨骼肌肉的生长发育，调节心理，使人朝气蓬勃，充满活力

10、，提高人体对外界环境的适应能力增强机体免疫能力，因此坚持体育锻炼是健康的生活方式，故不符合题意， C、合理饮食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满 足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良，只吃自己喜欢的食物，容易造成营养不良，故符合题意， D、注意个人卫生，可以减少病菌的侵入，有利于身体健康，因此是健康的生活方式，故不符合题意。 考点：此题考查的是健康的生活习惯。 点评：此题为基础题，解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式， 关于人类生殖发育过程的叙述，正确的是 A人的受精作用发生在女性子宫内 B性激素主要是由脑垂体直接产生的 C青春期是一生中身体和智力发育的黄金时期 D

11、青春期愿意与异性接近是不正常的 答案： C 试题分析： A、精子和卵细胞结合成受精卵的部位是输卵管，故不符合题意， B、男性的睾丸和女性的卵巢是主要的性器官，能产生生殖细胞和分泌性激素，不符合题意， C、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，符合题意， D、青春期的心理也发生很大变化，男女孩开始产生关心异性、接近异性的心理倾向，这种男女生愿意接近、互相吸引的心理，是男女青春期性心理发展的必经阶段，对于消除异 性之间的神秘感和紧张情绪，增进男女的团结

12、和友谊十分有益，不符合题意。 考点：此题考查的是青春期的发育特点。 点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握青春期发育的主要特点。 右图是排卵、受精和开始怀孕的示意图，请问精子和卵细胞结合的场所是 A B C D 答案： D 试题分析：由图可知 为卵巢，它是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官， 是阴道，阴道是排出月经和娩出胎儿的通道， 是子宫，是胚胎发育的场所，也是定期形成月经的地方， 是输卵管，它具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所。 考点：此题考查的是受精部位。 点评：此题为基础知识题，可结合女性生殖系统图及受精过程图进行记忆。 下列关于

13、人类生殖和发育的叙述错误的是（ ） A受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫 B男女第二性征的出现是性激素作用的结果 C提倡母乳喂养 是因为母乳中不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体 D胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分 答案： D 试题分析： A、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，不符合题意， B、睾丸和卵巢除产生生殖细胞外，还有分泌性激素，促进男

14、女出现第二性征，不符合题意， C、母乳中不仅有婴儿所需的营养成分，满足婴幼儿的需要，还有母乳中还有一定的抗体可以增强婴儿的抗病能力，不符合题意， D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，不是通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分的。 考点：此题考查的是胚胎的发育和营养。 点评：此题为基础知识题，解题的关键是熟知胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体，胎盘只是物质交换的场所。 关于青春期发育特征描述不正确的是 A身高突增 B性器官迅速发育 C神经系统功能显著增强 D心脏功能增强不 明显 答案： D 试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的

15、时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。 考点：此题考查的是青春期的发育特点。 点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握青春期发育的主要特点。 右图能正确反映下列生理过程或现象之间关系的是 A X表示青少年的年龄； Y表示青少年的身高、体重 B X表示呼吸周期； Y表示呼吸频率 C X表示主动脉 脑部毛细血管 上腔静脉； Y表示氧的含量 D X表示肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉； Y表示二氧化碳的含量 答案： A 试题分析： A、身高突增是进入青春期的一个显著

16、特点，在青春期前后身高体重发育缓慢，但在青春期身高体重发育明显加快，符合图中特点， B、呼吸频率是指一分钟内呼吸的次数，呼吸周期是指呼吸一次所用的时间，因此呼吸周期越长，呼吸频率越小，呼吸周期越短，呼吸频率越大，呼吸周期与呼吸频率之间是反比关系，而图中不是反比关系，故该选项不符合题意， C、血液流经 X表示主动脉 脑部毛细血管 上腔静脉时， 氧气经气体扩散进入脑神经细胞（组织细胞），血液中的氧气减少，而图中氧气增多，故该选项不符合题意， D、血液流经 X表示肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡内，血液中的二氧化碳含量减少，而图中二氧化碳的含量增加，故该选项不符合题意。 考

17、点：此题考查的是青春期的发育特点。 点评：此题比较新颖，有一定的难度，解答时可以从青春期的发育特点和人体呼吸、血液变化的特点方面来分析。 “十月怀胎，一朝分娩 ”，在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取？ 卵黄 脐带 母体 胎盘 A B C D 答案： A 试题分析：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄，当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，怀孕两周后，胚胎称作胎儿，所以受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，初期营养来自卵黄，后期来自母

18、体。 考点：此题考查的是胚胎的发育和营养。 点评：此题为基础知识题，解题的关键是熟知胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体，胎盘只是物质交换的场所。 综合题 右图为人体胚胎发育示意图，请回答： （ 1）有人说 “试管婴儿是指婴儿在试管中诞生 ”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是只精子和卵细胞结合成 _的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是 _。 （ 2）胎儿通过 _和母体进行物质交换。怀孕至第 _周左右，胎儿发育成熟，有母体分娩而出。可见，母亲的怀孕过程不容易。 （ 3）我国计划生育的具 体措施是：晚婚、晚育、少生、优生。其中 _可以避免生出具有遗传疾病的孩子，有利于提高

19、我国人口素质。 答案：（ 1）受精卵 子宫 （ 2）胎盘 4 （ 3）优生 试题分析：（ 1）试管婴儿是用人工方法让卵子和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，因此试管婴儿不是在试管内发育成的婴儿， （ 2）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到 40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起 从母体的阴道产出，即分娩， （ 3）我国计划生育的具体措施是：晚婚、晚育、少生、优生，其中优生是通过婚前体检，孕妇定期检查和科学分娩等措施，避免生出有遗传病的孩子。

20、考点：此题考查的是胚胎发育过程，受精过程和计划生育。 点评：此题比较新颖，解答此题要理清试管婴儿的整个过程。 右图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答： 图中 A结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分泌 ，维持女性的第二性征。 胚胎发育初期由 提供营养，等胚胎植入 （填代号）内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从 内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此，我们都应铭记母亲的恩情！ 如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的 （填代号）并结扎，使卵细胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响。 答案： 雌性激素 卵黄

21、D 母体 C 试题分析：此图是女性排卵、受精和怀孕示意图，要弄懂字母代表的含义， A为卵巢， B为卵巢排出卵细胞， C为细胞分裂， D为子宫， （ 1） A为卵巢，是女性生殖系统的主要器官，能产生卵细胞、分泌雌性激素， （ 2）胚 胎发育的营养供应分两个阶段：一个是发育初期，由卵黄自身提供，另一个是在子宫内，通过脐带和胎盘由母体提供， （ 3）女性结扎手术又叫输卵管结扎手术，是将输卵管的某一部分切除并予结扎，使精子与卵子不能相遇，从而达到避孕的目的。 考点：此题考查的是女性生殖系统的结构和功能。 点评：此题为基础知识题，结合女性的生殖系统的结构和功能以及胚胎发育的过程来答题。 阅读下面材料，回

22、答有关问题。 胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内 有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。 （ 1）母体血液中的营养物质是否可以直接流入胎儿体内？ 。 （ 2）胎盘着生的部位是 。 A子宫 B卵巢 C输卵管 D阴道 （ 3）成熟的胎儿和胎盘从母体中生出来的过程叫做 。 （ 4）一位母亲怀孕期间体重增加了 14千克，其中胎儿 4千克，胎盘 1千克，羊水 1千克。在怀孕期间，母亲身体各个器官和系统生命活动的

23、负担都明显加重。胚胎和胎儿体内的营养物质都是通过母体获得的，胚胎和胎儿产生的废物也是通过母体排出的；同时，母亲的心理负担和精神负担也会加大。读了这段资料，你可以体会母亲的艰辛。此刻，请你对自己伟大的母亲说一句感激的话，来表达你对母亲的情谊。 。 答案： ( 1 ）不可以 （ 2 ) A ( 3 ）分娩 （ 4 ）妈妈，您辛苦了 （只要是有感恩的意思等其它合理答案：也得分， 2 分） 试题分析：（ 1）由题意可以知道：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体 进行物质交换从母体中获得营养物质和氧，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的，而胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连

24、，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，所以胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而不是通过血液直接流入胎儿体内，如果是那样，就会产生不良的后果，如胎儿和母体的血型不合而导致胎儿死亡等， （ 2）胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连， 所以胎盘着生的部位是母体的子宫， （ 3）怀孕到 40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩， （ 4）胚胎和胎儿体内的营养物质都是通过母体获得的，胚胎和胎儿产生的废物也是通过母体排出的，同时，母亲的心理负担和精神负担也会加大，可以体验母亲的艰辛，为感谢母亲的养育之恩，说一句感激的话，来表达你对母亲的情谊，如妈妈，您辛苦了等。 考点：此题考查的是胚胎的发育过程。 点评：此题较为新颖，解答此题需熟练掌握胚胎的发育过程。