2013届黑龙江哈尔滨市道外区中考一模化学试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届黑龙江哈尔滨市道外区中考一模化学试卷与答案（带解析） 选择题 哈尔滨市政府决定对今年夏天露天烧烤进行清理整治，据此下列说法错误的是（ ） A露天烧烤产生有害气体和烟尘，会污染环境 B整治露天烧烤，会减少市民对蛋白质摄入 C生肉烧烤能产生致癌物质，因此烤肉不是健康食品 D烧烤时，用风板煽动炭火是增大氧气的流量燃烧更旺 答案： B 试题分析： A、露天烧烤产生的有害气体和粉尘会污染空气，会污染环境，故正确； B、蛋白质在豆类、鱼肉、瘦肉等食物中都含有，不会因整治露天烧烤而减少摄入，故错误； C、生肉烧烤会产生一种叫 “苯并芘 ”的致癌物，故正确；D、烧烤时，用风板煽动炭火会增大氧气的流量

2、，使燃烧更旺，故正确 考点：防治空气污染的措施；燃烧与燃烧的条件 一袋化肥，在运输过程中袋面上名称字迹受到磨损（如图），请你通过计算这袋化肥可能是（ ） A硝铵 B碳铵 C硫铵 D氯化铵 答案： A 试题分析： A、硝铵是硝酸铵的俗称，化学式为 NH4NO3，硝铵中氮元素的质量分 = 100%=35%；故 A符合题意； B、碳铵的化学式为 NH4HCO3，则 N元素的质量分数为 100%=17.7%，故 B 不符合题意； C、硫铵，化学式为（ NH4）2SO4，其中氮元素的质量分数为： 100%21.2%，故 C不符合题意； D、氯化铵（ NH4Cl）中氮元素的质量分数为： 100%26.2%

3、，故 D不符合题意 考点：元素的质量分数计算 区别生活中常见的物品，其中有两种方法都正确的是（ ） 选项 需鉴别物质 所加试剂或方法 方法 1 方法 2 A 厕所清洁剂与厨房清洁剂 加入废电池皮 加水看是否放热 B NH4NO3氮肥和 K2SO4钾肥 加 Ca（ OH） 2研磨并闻气味 加水触摸烧杯 C 苏打和小苏打 溶于水，滴入氯化钙溶液 加入稀 HCl D 羊毛织品和尼龙织品 触摸纺织品 抽丝灼烧观察 答案： B 试题分析： A、厕所清洁剂显酸性与厨房清洁剂显碱性，所以加入废电池皮，能生成气体的是厕所清洁剂（有氢气生成），没有气体生成的是厨房清洁剂，而两者溶于水后是否放热无法判断，所以该方

4、式不可行； B、 NH4NO3氮肥和K2SO4钾肥加 Ca（ OH） 2研磨能生成有刺激性气味气体（氨气）的是硝酸铵，没有气味的是硫酸钾，硝酸铵溶于水吸热溶液温度降低，硫酸钾溶于水温度不会变化； C、苏打和小苏打的成分分别是碳酸钠和碳酸氢钠，所以滴入氯化钙溶液时能生成沉淀的苏打，没有沉淀生成的是碳酸氢钠，加入稀 HCl两者都会生成气体（二氧化碳），所以加入稀 HCl无法鉴别两者； D、羊毛织品和尼龙织品触摸纺织品不会有明显差别，所以该方法无法区分两者，抽丝灼烧观察时两者燃烧后剩余的固体不同，羊毛的剩余固体易碎，而尼龙则会燃烧后固体较硬不易碎，所以抽丝灼烧观察可以区分两者； 考点：物质的 鉴别、

5、推断 有关资源及能源的叙述错误的是（ ） A空气是重要的资源，利用空气作原料制取化肥，还可以炼钢等 B石油既是资源又是能源，石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品 C地球上水资源是丰富的，因此利用电解水来制取氢气作为理想的能源 D地壳中含量最多的金属是铝，但目前世界上年产量最多的金属确是铁 答案： C 试题分析： A、空气是一种重要的自然资源，利用空气作原料制取化肥，还可以炼钢等故 A 叙述正确； B、石油既是资源又是能源，石油分馏能得到汽油、煤油和柴油等产品故 B叙述正确； C、利用电解水来制取氢气，消耗大量的能源故 C叙述错误； D、地壳中含量最多的金属是铝，但目前世界上年产量最多的金属确是

6、铁故 D叙述正确 考点：空气对人类生活的重要作用；金属的物理性质及用途；石油加工的产物；氢气的用途和氢能的优缺点 除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂和方法正确的是（ ） 选项 物质（括号内为杂质） 试 剂 操作方法 A CaO（ K2CO3粉末） 加足量的水 过滤 B NaHCO3粉末（ Na2CO3粉末） 不加试剂 加热 C Zn粉（ FeCl2粉末） 加足量的水 过滤 D CuSO4溶液（稀 H2SO4） 过量氧化铜 过滤 答案： D 试题分析： A、 CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钾易溶于水，用水反而会把原物质反应掉，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； B、 NaHCO3粉

7、末在加热条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳，加热反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； C、加足量的水后， Zn粉能与 FeCl2溶液反应生成氯化锌和铁，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； D、氧化铜能与稀 H2SO4反应生成硫酸铜和水，过量的氧化铜不溶于水，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的 杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确 考点：物质除杂或净化的探究 我国 “神州号 ”宇宙飞船和 “天宫 1号 ”空间站已实现完美对接，制造二者的发动机中均使用了 X和 Y两种元素形成的化合物，己知 X、 Y的原子结构示意图依次为： 则下列说法错误的是（ ） A X原

8、子易得电子形成 X3-离子 B Y原子核中质子数为 14 C X和 Y形成的化学式为 Y3X4 D X和 Y元素在元素周期表中是不同颜色区 答案： D 试题分析： A、 X原子的最外层电子数是 5，所以化学反应中易得 3个电子，从而带 3个单位的负电荷形成 X3-离子； B、原子中质子数等于核外电子数，所以Y原子核中质子数为 14； C、由 7号元素氮存在 -3价， 14号元素硅存在 +4价，所以 X和 Y形成的化学式为 Y3X4； D、依据对元素周期表的了解，氮元素和硅元素存在于相同颜色的区域（绿色）； 考点：原子结构示意图与离子结构示意图；原子和离子的相互转化 用化学方程式解释生活或生产中

9、的现象，其中方程式符合题意且书写正确的是（ ） A发射曳光弹（含镁粉）时，其中镁粉燃烧： 2Mg+O2 2MgO B工业上用赤铁矿炼铁： 4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2 C用硫酸铜配制 波尔多液农药会损坏铁桶： 2Fe+3CuSO4Fe2（ SO4） 3+3Cu D河水中的石头天长日久会变成圆滑的卵石： CaCO3+CO2+H2OCa（ HCO3） 2 答案： D 试题分析： A、该化学方程式缺乏反应条件注明错误，正确的化学方程式应为：2Mg+O2 2MgO； B、赤铁矿的主要成分是氧化铁，工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用 CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反

10、应的化学方程式为 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2； C、铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，正确的化学方程式应为： Fe+CuSO4FeSO4+Cu； D、碳酸钙能与二氧化碳、水反应生成易溶于水的碳酸氢钙，故河水中的石头天长日久会变成圆滑的卵石，该化学方程式书写完全正确 考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 如图是 a、 b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ） A a、 b两种物质都属于微溶性物质 B分别降温 t2 时 a、 b的饱和溶液到 t1 时，析出的 a比 b多 C t2 时，恒温蒸发 a、 b饱和溶液中等质量的水，析出 a比 b多 D当 a中 含有少量 b

11、时，可以用降温结晶法提纯 b 答案： C 试题分析： A、室温（ 20 ）时，溶解度大于 10克的属于易溶物质，故错误；B、 a物质的溶解度受温度影响大，但不知 t2 时两种物质的饱和溶液的质量，故无法判断析出晶体的质量情况，故错误； C、 t2 时 a的溶解度大于 b的溶解度，所以 t2 时，恒温蒸发 a、 b饱和溶液中等质量的水，析出 a比 b多，正确；D、 a的溶解度受温度影响大， b的溶解度受温度影响小，所以当 a中含有少量b时，可用降温结晶的方法提纯 a，故错误； 考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体 和结晶的概念与现象 在日常生活中，下列说法错误的是（ ）

12、A蚕丝被褥的油污用清水不易洗去，可用肥皂水多次洗涤即可 B纵火烧日本汽车不是理性爱国，不仅能引发火灾还可能会爆炸 C体育运动服装多为合成材料，主要是不易吸水且强度高、耐磨 D将铸铁锅放在干燥通风处，铁锅不易生锈 答案： A 试题分析： A、蚕丝的主要成分为蛋白质，不能用肥皂水洗涤，故 A错误； B、燃烧可能会引起爆炸，故 B正确； C、体育运动服的面料成分为复合材料，具有不易吸水且强度高、耐磨的性质，故 C正确； D、铁在有水和氧气并存时易生锈，放在干燥通风处，铁锅不易生锈，故 D正确； 考点：鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质；金属锈蚀的条件及其防护；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃；合成材料的

13、使用及其对人和环境的影响 小明同学所做的下列小实验，主要发生化学变化的是（ ） A铅笔芯能导电 B用简易净水器净水 C自制汽水 D水和酒精混合体积变小 答案： C 试题分析： A、铅笔芯能导电是利用铅笔芯内的石墨具有导电性，导电没有新物质生成，属于物理变化，故 A错； B、用简易净水器净水只是将一部分杂质与水分离的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故 B错； C、自制汽水中柠檬酸与小苏打发生了化学变化，生成了二氧化碳等物质，属于化学变化，故C正确； D、水和酒精混合体积变小是由于分子之间有间隔，有的水分子穿插到酒精分子间隔中去了，有的酒精分子穿插到水分子之间间隔中去了，没有新物质生成，属于物

14、理变化，故 D错 考点：化学变化和物理变化的判别 科学家用射电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体，甲醛分子的模型如图所示，据此下列叙述正确的是（ ） A甲醛可能是氧化物 B甲醛分子是由 1个碳原子和 1个水分子构成 C甲醛中 C、 H、 O三种元素的质量比是 1： 2： 1 D甲醛是由分子构成的纯净物 答案： D 试题分析：由甲醛分子的模型图，一个甲醛分子是由 1个碳原子、 2个氢原子和 1个氧原子构成的，则甲醛的化学式为： CH2O； A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误 B、分子是由原子构成的， 1个甲醛分子是由 1个碳原子、 2个氢原子和 1个氧原子构成

15、的，故选项说法错误 C、甲醛中 C、 H、 O三种元素的质量比是 12：（ 12）： 161： 2：1，故选项说法错误 D、甲醛是由甲醛分 子构成的，甲醛是由分子构成的纯净物，故选项说法正确 考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算 下列物质的应用错误的是（ ） A氧气用于食品保鲜 B二氧化碳用于灭火 C稀有气体做焊接保护气 D氮气做化肥 答案： A 试题分析： A、氧气的化学性质比较活泼，不能用于食物保鲜，故应用错误； B、二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧，因此可用作灭火，故应用正确； C、稀有气体的化学性质稳定，可做焊接保护气，故应用正确； D、氮气是工业上生产氮肥的重要原料，

16、故应用正确 考点：常见气体的用途 下列实验操作正确的是（ ） A称量氢氧化钠 B过滤 C测定溶液 pH D稀释浓硫酸 答案： B 试题分析： A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能放在纸片上称量，应放在左盘的烧杯中称量，图中所示操作错误； B、过滤液体时，要注意 “一贴、二低、三靠 ”的原则，图中所示操作正确； C、用 pH试纸测定未知溶液的 pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH试纸上，与标准比色卡对比来确定 pH不能用手将 pH试纸伸入待测液中，否则会污染待测液，图中所示操作错误； D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩

17、散；图中所示操作，标签没有向着手心，会腐蚀标签，操作错误 考点：称量器 -托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定 用微粒的知识解释生活中的一些现象，其中错误的是（ ） 选项 生活中的现象 解释 A 变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来 分子运动加快，分子间隔变大 B 夏天的高压铝线比冬天长 夏天温度高，铝原子间隔变大了 C 向汤中加入少量的 NaCl整锅汤变咸 NaCl分子是不断运动的 D 刑侦人员牵着警犬寻找罪犯下落 分子不断运动，且同种分子性质相同 答案： C 试题分析： A、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子随着温度的升高分子运动加快，

18、分子间隔变大增大故 A解释正确； B、由于微粒与微粒之间有间隔，夏天温度高，铝原子间隔变大了所以，夏天的高压铝线比冬天长，故 B 解释正确； C、氯化钠是由离子构成的，离子是不断运动的，所以，向汤中加入少量的 NaCl整锅汤变咸故 C解释错误； D、由于分子不断运动，且同种分子性质相同所以，刑侦人员牵着警犬寻找罪犯下落故 D解释正确 考点：利 用分子与原子的性质分析和解决问题 四位同学对 “化学与健康 ”这一话题发表的见解，其中正确的是（ ） A小丽 B小明 C小刚 D小强 答案： BC 试题分析： A、霉变的花生产生了黄曲霉素，黄曲霉素有毒，不能食用，故 A错； B、幼儿正在长身体，构成骨骼

19、的主要成分是钙，所以幼儿补钙比成人还要多，故 B正确； C、微量元素的补充主要依靠食物，因此人们的饮食应当丰富多样、粗细搭配，以维持体内微量元素含量的正常与均衡，如有明显缺乏或过量引起相关疾病者应尽早就医及时给予药物治疗，故 C正确； D、煤气中毒是一氧化碳与血红蛋白结合，使人缺氧，喝豆浆与煤气中毒无关，故 D错 考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；常见中毒途径及预防方法 填空题 李老师看同学们玩沙漏后，给同学们做了有趣的 “水漏 ”实验（如图），两个大小相同的锥形瓶用长短不同的两个玻璃管连接，下方锥形瓶中有足量的几粒白磷，水温 50 ，实验

20、时将甲装置倒置变成乙，当乙装置中的水漏完后，用铁夹夹紧胶管后拔开下端变成丙，试回答： （ 1）乙实验看到上部锥形瓶中可能出现的现象是 ；甲和乙的实验探究的化学知识是 ； （ 2）若乙实验能成功，丙实验就能形成喷泉，原因是 ；实验结束后，丙中进入上方锥形瓶的水最多不超过锥形瓶容积的 答案：（ 1）白磷燃烧；燃烧是否需要氧气；（ 2）白磷燃烧消耗瓶中的氧气生成固体，瓶内气体减少，压强减小，断开胶管后，下端瓶中气体为一个大气压，在压强差的作用下，形成喷泉；五分之一 试题分析：（ 1）通过甲乙对比实验可以知道，甲装置中的白磷达到了着火点，但没和氧气接触；将甲装置倒置变成乙时，白磷既达到了着火点，又和氧

21、气接触，因此白磷燃烧；甲和乙的实验探究的是燃烧是 否需要氧气；白磷燃烧消耗瓶中的氧气生成固体五氧化二磷，瓶内气体减少，压强减小，断开胶管后，下端瓶中气体为一个大气压，在压强差的作用下，形成喷泉；因空气中氧气约占空气体积的五分之一，因此丙中进入上方锥形瓶的水最多不超过锥形瓶容积的五分之一； 考点：反应现象和本质的联系 据 CCTV报道（如图）： 2013年 1月 13日，北京出现严重的雾霾天气，污染指数达到 900之多， PM2.5达到 500以上，引发 “爆表 ”现象， PM2.5是指空气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物，它的直径还不到人头发丝粗细的 它富含大量的有毒物 质，人们纷纷抢购口

22、罩试回答： （ 1）空气重度污染，最小污染指数是 ； （ 2）减缓雾霾天气的一条措施是 ； （ 3）有人说，戴口罩可以阻止 PM2.5 微粒吸入人体，谈谈你对此有什么看法 答案：（ 1） 300； （ 2）小区集中供热（工厂废弃处理后排放，汽车单双号限行）； （ 3） PM2.5直径太小，普通口罩无法过滤，应带专用口罩（具有活性炭吸附层的口罩） 试题分析：（ 1）空气重度污染，最小污染指数是 300（ 2）减缓雾霾天气主要是空气中的 PM2.5过多， PM2.5是指空气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物， 这些微粒来源于大量化石燃料的燃烧，所以减缓雾霾天气需要减少 PM2.5，所以小区集中供

23、热、工厂废弃处理后排放，汽车单双号限行都能够减少雾霾天气（ 3） PM2.5直径太小，普通口罩无法过滤，应带专用口罩（具有活性炭吸附层的口罩） 考点：防治空气污染的措施 小明和小霞同学在实验室用同一套能制取少量气体的小型发生装置制取两种不同气体，且该小型气体发生装置能控制反应速率 试回答： （ 1）请你将气体发生装置画在虚线的方框内，并与收集装置连接 （ 2）小明制取二氧化碳时，向发生装置中加入两种药品的先后顺序是 ；反应的化学方程式为 ； （ 3）小霞制取氧气，反应的化学方程式为 ；把烧成红热的木炭由瓶口向下缓慢插入，不能直接插入集气瓶底部，原因是 答案：故答案：为：（ 1） （将分液漏斗换

24、为注射器也可以）； （ 2）先加固体（大理石或石灰石），后加液体（盐酸）；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2； （ 3） 2H2O2 2H2O+O2；直接插入底部，会使气体受热逸出，氧气减少，燃烧时间短（合理均可） 试题分析：（ 1）根据该气体用向上排空气法收集，说明制取的气体密度比空气大，根据该装置可制取两种不同气体，说明是实验室制取氧气或二氧化碳，要制取少量气体可用试管，要控制反应速率，可用分液漏斗或注射器添加液体，如下图；（ 2）小明制取二氧化碳时，向发生装置中加入两种药品的先后顺序是：先加固体（大理石或石灰石），后加液体（盐酸）；二者反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是

25、CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2； （ 3）该装置是不需加热制取氧气，是用双氧水制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，方程式是： 2H2O2MnO22H2O+O2；把烧成红热的木炭由瓶口向下缓慢插入，不能直接插入集气瓶底部，原因是：直接插入底部，会使气体受热逸出，氧气减少，燃烧时间短； 考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；氧气的化学性质 总结方法比学习知识还重要，下图是探究氨分子运动和溶液酸、碱性对头发的影响的两个实验： 在不同 PH溶液中浸过后 PH=1 PH=4 PH=7 PH=10 PH=13 头发外观 无变化 无变化 无变化 黄 黄、无光泽 头发

26、强度 不易断 不易断 不易断 易断 极脆 对比后你发现两者设计上有共同之处，利用的科学方法都是 法，在你学过的化学实验中，类似这样的实验设计方法有许多，请你再举一例（答实验名称） 答案：控制变量，探究燃烧条件 试题分析：探究氨分子运动的实验， B烧杯是用于对比，探究头发在不同 pH的溶液中的外观和强度也是应有了控制变量法，在实验中，探究燃烧的条件、人呼出气体成分以及金属活动性顺序和铁锈蚀的条件都需要使用控制变量法，控制变量，探究燃烧条件 考点：分子的定义与分子的特性；酸碱性对生命活动和农作物生长的影响 1967年 6月 17日，中国成功爆炸了第 一颗氢弹氢弹爆炸时，在极高的温度下，一些原子发生

27、如下变化，其中甲、乙、丙是三种原子， “ ”“ ”“”表示原子中的不同粒子，请回答： （ 1）图 1中微粒 “ ”是 ； （ 2）乙原子，其相对原子质量是 ； （ 3）氢弹爆炸的这种变化（上述图示 2）是否为化学变化？你判断的依据是： . 答案：（ 1）中子；（ 2） 3；（ 3）不是；化学变化中原子是最小粒子，原子没有破裂，而氢弹爆炸中原子破裂了 试题分析：（ 1）不同氢原子原子核中的质子数相同，中子数可以不同，因此微粒 “ ”是中子；（ 2）乙原子中有 1个质子， 2个中子，根据原 子的相对原子质量 质子数 +中子数可知，乙原子的相对原子质量是 3；（ 3）氢弹爆炸不为化学变化，因为化学变

28、化中原子是最小粒子，原子没有破裂，而氢弹爆炸中原子破裂了； 考点：原子的定义与构成 钓鱼岛、黄岩岛自古就是中国的固有领土，为宣示主权 2012年 5月 9日，我国深水钻井平台 “981”在南海正式开钻，这座平台总用钢量达 3万多吨试回答： （ 1）该平台操控室内的一些设备使用了不锈钢，不锈钢的成分是 ； （ 2）漏出水面的钢铁平台均采用防锈措施，原因是 ； （ 3）用发电机钻井时其能量转化主要是 ； （ 4）平台建成 后，抽出的石油会产生一些气体，其中，甲烷气体排入大气中会引发的后果是 ，因此，混合气体全部通过一根管道引到远离平台的地方点燃烧掉（如图），其中有毒气体硫化氢燃烧时，生成两种常见的

29、氧化物，该反应的化学方程式为 答案：（ 1）铁、碳、铬、镍； （ 2）钢铁在水面以上接触潮湿的空气易生锈； （ 3）电能转化为机械能； （ 4）温室效应， 2H2S+3O2 2SO2+2H2O 试题分析：（ 1）不锈钢是铁的合金，含有铁、碳、铬镍等，故填：铁、碳、铬、镍；（ 2）铁在有水喝氧气并存时易生锈，漏出水面的钢铁平台均采用防锈措施，故填：钢铁在水面以上接触潮湿的空气易生锈；（ 3）用发电机钻井时是将电能转化为机械能，故填：电能转化为机械能；（ 4）甲烷泄漏会造成温室效应，硫化氢燃烧生成的两种氧化物是二氧化硫和水，故填：温室效应， 2H2S+3O22SO2+2H2O 考点：生铁和钢；常见

30、的金属和非金属的区分；物质发生化学变化时的能量变化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 下图是草原牧羊，回答下列问题； （ 1）羊毛属于 纤维（填合成或天然）； （ 2）羊肉主要含蛋白质 ，其作用是 ； （ 3）羊是食草动物，草原的小草不耐寒且枯黄，应施加一种 肥（填化学式）； （ 4） 1978年，澳大利亚由于过份放牧，使牲畜粪便大量堆积，草原枯萎，因及时进口中国屎克螂，将粪便移入土中，草原又恢复生机，请你解释草原枯萎及能恢复生机原因是 答案：（ 1）天然； （ 2）（构成细胞的基本物质）是机体生长及修补受损组织的主要原料； （ 3）（ NH4） 2HPO4或 NH4H2PO4； （ 4

31、）粪便（滋养病毒细菌蚊虫），产生有害气体，污染草原，移入地下，是草的有机肥 试题分析：（ 1）羊毛是由天然的蛋白质构成， 所以是天然纤维；（ 2）由生物体中蛋白质的作用可知：蛋白质是细胞构成的基本物质也是机体生长及修补受损组织的主要原料；（ 3）草原的小草不耐寒且枯黄，说明小草缺少氮肥和磷肥，所以应该施加一种含有氮磷两种元素的肥料，如（ NH4） 2HPO4 或 NH4H2PO4 等；（ 4）由于动物的粪便能滋养病毒细菌蚊虫，且产生有害气体，这样会污染草原，导致草原枯萎，而移入地下，是草的有机肥，能够使草原恢复生机； 考点：有机高分子材料的分类及鉴别；常见化肥的种类和作用；生命活动与六大营养素

32、 为了测定盐湖析出的一定量 Na2CO3中 NaCl的质量，向 10.9gNa2CO3（含少量 NaCl）的混合物中滴加 14.6%的稀盐酸至恰好完全反应时，并收集气体 4.4g，回答下列问题： （ 1）写出题中发生反应的化学方程式 ； （ 2）根据已知条件列出求解 Na2CO3质量（ x）的比例式 或 ； （ 3） 10.9g样品中含 NaCl的质量为 g； （ 4）反应后向所得溶液中加入 23.5g水，则其中溶质质量分数为 答案：（ 1） Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 （ 2） 或 ；（ 3） 0.3g；（ 4） 15% 试题分析： （ 1）碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠

33、、水和二氧化碳，化学方程式为Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 （ 2）设样品中碳酸钠的质量为 x，生成氯化钠的质量为 y，消耗 HCl的质量为z Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 106 73 117 44 x z y 4.4g X=10.6g y=11.7g z=7.3g 反应掉的盐酸的质量 = =50g （ 3）样品中氯化钠质量为 10.9g-10.6g=1=0.3g （ 4）反应后的溶液中溶质氯化钠质量 =0.3g+11.7g=12g 反应后的溶液中溶液的质量 =10.9g+50g+23.5g-4.4g=80g 反应后溶液的溶质质量分数 100%=15%

34、考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算 探究题 实验室有三瓶失去标签的溶液，分别是 Na2CO3、 Zn（ NO3） 2、稀 H2SO4中的一种溶液 提出问题 如何鉴别出三种溶液？ 实验探究 将三瓶溶液分别粘好标签 1、 2、 3，并分别滴入相应的试管中，如图1： 学生甲：向 2中滴入稀盐酸，无现象，再滴加足量的 Ba（ OH） 2溶液，产生白色沉淀，他认为 2号是稀硫酸 反思评价 请你对甲同学的结论的 科学性进行评价 （ 1） 实验探究 学生乙：只要用一种有色溶液 （ 2） 或无色溶液 （ 3） 就能将三种溶液检验出来，当加入无色溶液时，如图 2， 1号溶液产生气泡， 2

35、号溶液产生白色沉淀， 3号溶液无现象，请将三种溶液溶质的化学式（或名称）分别标在试剂瓶的标签中： （ 4） 表达与交流 同学们经过讨论后认为，不用外来试剂也能将三瓶无色溶液检验出来，方法是（ 5） ，将三种溶液检验出来 答案：（ 1）不正确，氢氧化钡（与盐酸反应过量后）也能与硝酸锌反应产生白色沉淀 （ 2）紫色石蕊试液；（ 3）碳酸钠溶液； （ 4）如图； （ 5）将粘好标签的溶液分别取出两份于试管中，进行（不同溶液）两两混合，根据不同现象就能检验出来 试题分析：（ 1）由于加入盐酸无现象，说明不能是碳酸钠，再加足量的氢氧化钡时，如果加入的氢氧化钡把溶液中盐酸反应完了后，再与硝酸锌反应，也能生

36、成氢氧化锌白色沉淀，所以产生白色沉淀，不能确定是硫酸； （ 2）分别取少量待测液放入三支试管中，分别滴加紫色石蕊试液，显蓝色的该试管内盛放的是碳酸钠，因为碳酸钠显碱性，呈红色且颜色比较深的是硫酸，因为硫酸是强酸，略微显红色，说明该试管内盛放的是硝酸锌，硝酸锌显酸性 ，但不如硫酸的酸性强； （ 3）碳酸钠与硫酸反应产生硫酸钠、水、二氧化碳；碳酸钠与硝酸锌反应生成碳酸锌白色沉淀，碳酸钠与碳酸钠混合无现象，所以可以用碳酸钠进行鉴别； （ 4） 1号溶液产生气泡，由于碳酸钠与硫酸反应产生气泡，所以 1号盛放的是硫酸； 2号溶液产生白色沉淀，碳酸钠与硝酸锌反应生成碳酸锌白色沉淀，所以 2号盛放的是硝酸锌

37、，所以 3号是碳酸钠； （ 5）三种溶液两两相互混合，既能产生气体又能产生沉淀的物质是碳酸钠，与碳酸钠反应产生气体的是硫酸，与碳酸钠反应产生沉淀的是硝酸锌 考点：酸、碱、盐的鉴别 推断题 A、 B、 C、 D、 E分别是镁片（无锈）、氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、氧化铜粉末、稀盐酸中的一种物质，用两个圆圈相切表示两种物质在常温下能反应，且 A与 B反应无现象， A与 C反应生成 D溶液请回答下列问题： （ 1）在 A、 B周围画出 C、 D、 E，并将物质名称（或化学式）标在圆中 （ 2）写出 B和 D反应的化学方程式 ； （ 3）描述 A与 E反应的实验现象为 。 答案：故答案：为：（ 1） （

38、 2） CuCl2+2NaOH=Cu（ OH） 2+2NaCl （ 3）银白色金属表面（迅速）产生气泡，并逐渐变小（消失），放出热量 试题分析： （ 1）五种物质中盐酸与氢氧化钠反应无明显现象，盐酸与氧化铜反应生成氯化铜，因此 A为盐酸， B为氢氧化钠， C为氧化铜， D为氯化铜， E为镁如图所示： （ 2） B是氢氧化钠， D为氯化铜，氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，化学方程式为 CuCl2+2NaOH=Cu（ OH） 2+2NaCl （ 3）由于镁能与盐酸反应生成氢气，所以 A与 E反应的实验现象为银白色金属表面（迅速）产生气泡，并逐渐变小（消失），放出热量 考点：物质的鉴别、推断