2013届江苏省泰兴市济川中学九年级10月阶段考试政治试卷与答案（带解析）.doc

《2013届江苏省泰兴市济川中学九年级10月阶段考试政治试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013届江苏省泰兴市济川中学九年级10月阶段考试政治试卷与答案（带解析）.doc（7页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2013届江苏省泰兴市济川中学九年级 10月阶段考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 我国改革开放以来，学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等已成为许多城乡居民的生活内容。广大人民群众还积极参与本地的民主选举、民主管理、民主监督等政治生活。 【小题 1】上述材料从一定程度上反映了 人们的物质生活水平不断提高 人们的文化生活不断的丰富 人们的政治生活日益扩大 人们的民主意识不断增强 A B C D 【小题 2】在构建社会主义和谐社会的过程中，我们必须 “在共享中共建，在共建中共享。 ”从个人对社会的影响上来说，提倡 “共建 ”的依据是 A人们的生存和发展离不开社会提供的种种条件 B人

2、的全面发展和社会的全面进步是密不可分的 C人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的全面进步和发展 D个人总是生活在一定的社会关系之中 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 1】本题考查个人与社会的关系。社会是由个人组成的，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的全面进步和发展。任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 【小题 2】题考查人民生活方式的变化。城乡居民的生活变化主要表现在经济和文化领域。政治领域。且人们的民主意识在不断增强，积极参与各项政治活动。 关于竞争与合作，下列说法正确的是 合作与竞争相互联系、相互促进 合作中存在竞争，因为合作者之间往往有着各自不同的利

3、益 竞争中需要合作，因为竞争者之间需要互相帮助 只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成 功 A B C D 答案： B 面对竞争，我们的正确态度是 要克服竞争中的自私心理和妒忌心理 要树立相互协作的合作观念 要处理好竞争与合作的关系 要有敢为人先的勇气和胆识 A B C D 答案： B “人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤才能学会走路。 ”告诉我们 A经历挫折的人肯定能成功 B挫折对人的成长有积极影响 C挫折具有普遍性 D遇到了挫折，要学会自我疏导 答案： B 士兵突击中的许三多的成长历程经历了 “从屁孩到孬兵、从孬兵到好兵、从好兵到一个成熟的人 ”这几个阶段。许三多的成长

4、历程告诉我们 A要正确对待挫折，磨砺意志，自强不息 B只要有了困难和挫折，就一定会取得成功 C艰苦的环境是取得成功的重要保障 D要努力培养自立能力 答案： A 激励中国社会不断发展，中华民族兴旺发达的强大精神动力是： A科学技术 B民族精神 C经济建设 D科学发展观 答案： B 下列属于战胜挫折的方法是： 确立奋斗目标 寻求对策 放松训练 请求帮助 A B C D 答案： B 周杰伦所唱的本草纲目把体现中华文化的中医和现代音乐舞蹈巧妙结合，给观众留下深刻印象。该节目的成功主要是 A吸收了中国传统文化的精华 B吸取了世界上其他民族的优秀文化 C结合时代特征，弘扬民族精神 D承接传统，与时俱进，丰

5、富和发展了中华文化 答案： D 近年来，一些人热衷于过愚人节、圣诞节等 “洋节日 “，中秋、春节等传统节日渐被淡化。对此我们应该 A大力弘扬中国优秀传统文化 B坚决抵制外来文化 C通过法律禁止中国人过外国节日 D继承和发扬中国一切传统文化 答案： A 去年国家副主席习近平对比利时、德国、保加利亚、匈牙利和罗马尼亚等欧洲五国进行正式访问。在比利时期间习近平副主席将出席 “欧罗巴利亚 -中国艺术节 ”，在德国期间出席法兰克福书展中国主宾国活动。 【小题 1】关于这些文化活动的重要意义，下列说法正确的是 A有利于使中华文化成为世界上最先进的文化 B有利于我们吸收世界上所有的文化 C有利于中华文化走向

6、世界，成为具有全球意义的文化资源 D有利于别国吸收中华文化，对于中华文化本身的发展，没有多大意义 【小题 2】社会不断进步，世界日益开放，面对不同的文化，我们应该 善于虚心学习其他文化的优点 采取尊重、平等的态度 采取全盘肯定的态度 取其精华、弃其糟粕 A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 1】本题考查文化活动。在经济全球化的背景下，中华文化走向世界，世界文化进入中国，这是一种不可逆转的趋势。中华文化将在与世界文化的交融中，与时俱进，不断丰富和发展。 【小题 2】本题考查对待外来文化。正确对待外来文化：（ 1）以开放和包容的心态平等相待，在交往中相互尊重、 相互学

7、习、友好往来。（ 2）对待外来文化，实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕 伟大的诗人歌德曾说过： “你若要人喜欢你的价值，你就得给人创造价值。 ”对此理解错误的是 A只有积极主动亲近社会、服务社会、才能发挥发挥自己的智慧和力量 B在奉献社会的过程中，实现自身的生命价值 C要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 D对自己可以不承担责任，对社会要承担责任 答案： D 新课程改革强调，要培养学生的社会实践能力。培养社会实践能力，有利于我们个人的成长。这是因为 A社会是由个人组成的 B个人不可能离开社会独立存在 C社会的发展是人们共同

8、努力的结果 D人们的全面发展与社会的全面进步密不可分 答案： B 右图漫画动口不动手的寓意主要是 A关心时事，了解社会 B承担最重要的责任是社会责任 C明辨是非，遵纪守法 D亲近社会，不做 “看客 ” 答案： D 作为国家公民，对自己的国家负有一定的责任。亲近社会，服务社会，首先要 A关心社会发展，关心祖国建设 B克服对社会的冷漠情绪和 “看客 ”心态 C遵守社会公德，养成良好的文明行为 D自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务 答案： D 承担的责任，有主有次，有轻有重，最重要的责任是 A家庭责任 B国家责任和社会责任 C遵守国家法律 D正确处理个人与社会的关系 答案

9、： B 一滴水珠总想跃出大海，到外面去看整个世界。同伴劝他，他不听，鱼儿劝他，他也不听。一天，当海上起风时，他找准机会，猛的越出了海洋。可他刚一探头，风儿吹着，太阳照射着，他干涸消失了。这则寓言故事告诉我们 A个人的生存发展离不开社会 B人类社会是以生产劳动为基础的 C社会的存在发展离不开个人 D社会的存在发展都是人们共同努力的结果 答案： A 我国本世纪头 20年的奋斗目标是 A把我国建设成国富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 B共同富裕 C全面建设小康社会 D实现中华民族的伟大复兴 答案： C 广州亚运会志愿者标志强调 “有心，更有行动 ”。红色的心，是志愿者的纯朴的微笑与真诚的服务的象

10、征；而心灵下方的那一双脚，代表了切实的行动。对此理解正确的是 志愿者积极参加志愿服务活动是热心公益、服务社会的表现 志愿者这种奉献精神是社会责任感的集中体现 志愿者敢于承担责任展现了当代青年的风采 志愿者的爱心行动意味着只能付出而无任何回报的权利 A B C D 答案： A 简答题 观察右边漫画，回答下列问题： 【小题 1】漫画反映了一种什么社会现象？ (2分 ) 【小题 2】我们该如何亲近社会？ (3分 ) 答案： 【小题 1】有些人不遵守社会公德。 【小题 2】青少年亲近社会，应当： 克服对社会的冷漠情绪和 “看客 ”现象； 遵守社会 公德，树立良好的道德形象； 善于明辨是非，养成亲社会行

11、为习惯。 2012年 2月 14日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行了国家科学技术奖励大会。中国科学院院士、中国科学院高能物理研究所原副所长谢家麟，中国科学院院士、中国工程院院士、清华大学建筑与城市研究所所长吴良镛荣获2011年度国家最高科学技术奖。 阅读材料后，结合所学知识回答下列问题： 【小题 1】请你列举我国科技方面取得的成就。 (至少两例 )(2分 ) 【小题 2】我国每年召开全国科学技术大会的依据是什么？ (1分 ) 【小题 3】我们可以通过哪些途径了解我国科技 方面取得的成就？ (2分 ) 答案： 【小题 1】天宫一号，神舟九号 【小题 2】科学技术是第一生产力，科技进步和创新是

12、增强综合国 力的决定性因素，是推动经济持续快速健康发展的强大动力。 【小题 3】上网、看电视、看报纸等。 综合题 【学习资料一】 “雷锋传人 ”郭明义荣获 “全国第三届全国道德模 范 ”称号。郭明义说： “为社会多做一些力所能及的事，觉得自己被群众所信赖、被社会所需要，我就会感到很充实、很快乐、很幸福。 ” 【学习资料二】面对绝症的威胁，他抱着 “生命延续一天、就要干好工作一天 ”的信念，始终保持积极、乐观的人生态度，以超越常人的顽强毅力，克服病痛带来的折磨，把工作当成了自己的生命。他，就是 “警界保尔 ”、看守所民警孙炎明。 【小题 1】结合学习资料一，请你谈谈对郭明义说的这段话的理解。 (

13、2分 ) 【小题 2】学习资料二中绝症警察孙炎明从容面对挫折令人动容，请你简述挫折对我们的影响。 (3分 ) 答案： 【小题 1】郭明义自觉服务社会是亲近社会的重要表现；郭明义正确处理了个人与社会的 关系，自觉奉献社会；郭明义乐于为社会为他人奉 献爱心和力量；郭明义把为社会和他人 做好事作为人生的幸福，体现了他具有强烈的社会责任感；郭明义继承和弘扬了助人为乐 的优良传统美德和中华民族精神。 【小题 2】挫折对个人的影响：挫折对人具有双重影响。或给人打击，带来损失和痛苦；或给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟。挫折对人产生什么影响，关键在于我们怎样对待挫折。 判断题 竞争是目的，不是手段，我们在竞争

14、中不能相互宽容。 答案：错 “寒门出贵子，逆境出人才。 ”这说明挫折也是人生的一笔财富。 答案：对 经济建设是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 答案：错 跨入 21世纪，我国进入了建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。 答案：错 “家事国事天下事，事事关心。 ”启发我们要勇于明辨是非，拒绝不良诱惑。 答案：错 探究题 【弘扬民族精神】 2012年 8月，日本政府公然购买钓鱼岛。这一举动引起我们中国人民的强烈指责，引起两岸四地和世界华人愤慨，对于这次事件，中国大陆和港澳台都已有所行动，掀起一场国人的 “保钓 ”运动 (保卫钓鱼岛 )，在“保钓 ”的背后，中国人民的民族精神显得尤

15、为突出。身为中国人，无论身在何地，都应该要强烈的表达对钓鱼岛的主权维护的决心。 【小题 1】 在 “保钓 ”的背后，体现了中华民族精神中的哪些内容？ (2分 ) 【小题 2】 “两岸四地和世界华人愤慨 ”的爱国情感源自哪里？ (1分 ) 【共建城市精神】 当下许多城市都在征集并打造自己的 “城市精神 ”，以架构起城市经济社会发展的内在动力和重要支撑。 “厚德开泰 奋发图兴 ”阐释了泰兴精神，城市精神要真正走出 “千城一面 ”，凸显丰富个性，并同一方水土一方人的感受和期盼相契合，就必须找到城市精神的 “根 ”。济川中学同学们呼吁，积极参与 “寻找城市精神之根 ”活动，并为打造自己的城市精神出谋划

16、策。 【小题 3】你认为 “厚德开泰 奋发图兴 ”中所提到的 “德 ”有哪些？请列举两例。(2分 ) 【小题 4】请结合材料，运用相关知识，完成相关内容。 根在传统，打造城市精神必须： 。 (1分 ) 根在创新，打造城市精神必须： 。 (1分 ) 【共建校园文化】 校园文化是社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分。校园文化是师生精神风貌、思维方式和行为规范的综合体现。今天，一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。 【小题 5】请你确定校园文化建设的主题，并为校园文化建设设计两种活动形式。 (3分 ) 答案： 【小题 1】爱国主义、爱好和平、勤劳勇敢、团结统一 (两个即可 ) 【小题 2】民族文化认同感 【小题 3】如：孝敬父母、勤劳勇敢等 【小题 4】根在传统，打造城市精神必须吸收中华传统文化中的精华。根在创新，打造城市精神必须结合本地特点，与时俱进。 (言之有理即可 ) 【小题 5】言之有理即可