2013届四川省遂宁二中九年级上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届四川省遂宁二中九年级上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 下列能够直接体现爱国主义精神的名言名句有（ ） 闲居非吾志，甘心赴国忧； 一片丹心图报国，千秋青史胜封爵； 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈； 好雨知时节，当春乃发生。 A B C D 答案： A 试题分析：爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起。爱国主义是一种崇高的思想品德。悠闲生活并不是我的志愿，我宁愿为（消除）国家的忧患而奔赴前线。所以 的说法正确。一片丹心图报国，千秋青史胜封爵的意思是一片赤胆忠心为了报效国家，能留下爱国报国的业绩名声胜过被封什么官

2、爵。所以 是正确的。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的意思是富贵不能迷乱他的思想，贫贱不能改变他的操守，威武不能压服他的意志，所以这个不正确。好雨知时节，当春乃发生的意思是好雨知道下雨的节 气，正是在植物萌发生长的时侯。所以 与题干无关，因此我们就能选出正确答案：了。 考点：考查学生爱国主义热情在诗句中的体现。 点评：对于与这一类的问题，我们就要想看清题干，然后再去分析诗句的意思，因此在做这个问题时要充分理解诗句的意思，这要给我们启示平常要多积累知识。 近几年，政协委员经常深入基层、深入群众，广纳诤言，传递着宝贵的政治信息，对国家的重大决策提出的一个个意见和建议，受到党中央、国务院的高度重视

3、，得到人民群众的普遍好评。这表明，人民政协（ ） 生动地展示了我国政治协商制度的特点和优势 有政治协 商、民主监督、参政议政的职能 是中国特色社会主义的一项基本政治制度 是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式 A B C D 答案： A 试题分析：对于这个题我们可以用排除法来做，我们先找一个准错的进行第一次筛选，由题干我们可以得出，政协委员经常深入基层、深入群众，广纳诤言，传递着宝贵的政治信息，这体现了政协的民主监督的作用，而 是中国特色社会主义的一项基本政治制度的说法的错误在于它说的是民族区域自治，因此与题干政协说的不是一回事，因此与它有关的选项被淘汰掉，就能选出正 确的答案：。 考点：

4、考察学生对政协职能的理解。 点评：这个知识点在考试中出现的几率不是太高，但学生对于政协的职能一定要能理解并运用，在这个地方还有一个出错点就是我国的基本政治制度民族区域自治，与我国根本的政治制度人民代表大会制度，一定要学会区分。 2012年 3月 14日，十一届全国人大五次会议表决通过政府工作报告和其他重要报告并作出了相应的决议。这表明（ ） A人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B全国人民代表大会是我国的最高权力机关 C全国人大代表具有立法权、决定权和任免权 D国家的一切权力属于人民 答案： B 试题分析：由题干我们可以知道：人大五次会议表决通过政府工作报告和其他重要报告并作出了相应的决议，

5、说明它是最高的权力机关，可以审批政府工作报告。所以就能选出正确的答案：了。其他选项的说法都正确，但却与题干的意思不相符。 考点：考查学生对人民代表大会性质的认识。 点评：这个知识点是一个重要的知识点，在做这个提示是学生出错会因为审题不清，它的每个选项都正确，给这个题带来了一定的难度。是出的不错的一道题。 下面的漫画 “三句半 ”给我们的启示有（ ） 未成年人要加强自我防范，避免沾染不良习气； 在消费过程中，我们应该用环保的眼光选购商品； 我们要避免非理性消费，不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱； 中学生的主要任务是学习，应该做到合理消费，适度消费。 A B C D 答案： C 试题分析：对于这一

6、类的问题，我们可以用筛选法来做，有题干的意思我们可以知道：请同学吃饭的，不是名牌不穿的，晚上上网的，与 在消费过程中，我们应该用环保的眼光选购商品的说法与题干不相符，这是盲目攀比，不能理性消费的表现，因为 不正确，所以与它有关的选项也不正确；因此就能选出正确的答案：了。 考点：考查学生对勤俭节约的理解与运用。 点评：对于这个知识点是一个重要的知识点，要求学生对它有一个正确的认识，可以这样考查：怎样理解艰苦奋斗的概念。 某单位在公开招聘新员工时，为一领导子女 “量身定做 ”了招聘条件。事件曝光后 受到广大市民的谴责。市民谴责的直接原因是 ( ) A公平是在比较中产生的 B单位员工缺乏公平合作的意

7、识 C单位的招聘违背公平竞争的原则 D单位领导与员工的关系恶化 答案： C 试题分析：有材料可知：某单位在公开招聘新员工时，为一领导子女 “量身定做 ”了招聘条件，但市民事后遭到谴责。 A公平是在比较中产生的这种说法与题干无关，所以不正确。 B单位员工缺乏公平合作的意识的这种说法本身是错误的。 D单位领导与员工的关系恶化的说法与题干无关，由此我们就能选出正确的答案：了。 考点：考查学生对公平，及竞争 的原则的认识。 点评：这个知识点是一个重要的知识点，在考试中出现的几率很高，例如：（ 2012年 浙江嘉兴 20。保障社会公平正义 是社会主义的本质要求 是全面建设小康社会的重要目标。下列做法能促

8、进这一要求和目标达成的有 干部子女在公开招聘时可优先录用 逐年提高企业职工的最低工资标准 启动农村基本养老保险的试点工作 地方政府设立见义勇为的奖励基金 A. B. C. D. 据报载，我国公民所缴纳的每 l00 元税款中，有 l7 6 元用于发展教育事业， l4 7元用于能源、交通等基础建设， 8 7元用于改善治安状况， 3 7元用于社会救助，还有的用于国防、科研等，这表明（ ） A税收是国家财政收入的主要来源 B依法纳税是每个公民应尽的义务 C税收具有强制性、无偿性和固定性 D国以税为本，国家的各项事业发展主要依靠税收 答案： D 试题分析：由题意可以看出，每 100元税中，分配支出即如何

9、去用。这说明国家的各项事业发展主要依靠税收，所以就能选出正确答案：了。所以 ABC的说法与题干无关，所以不正确。 考点：考查我国税收的特征。 点评：这个知识点在考察的时候不多 ，但学生要理解，为应对世界经济金融危机对我国的不理影响， 2008年 11月 5日，国务院常务会议决定，采取 10项措施扩大内需，确保经济增长。主要包括：一是加快建设保障性安居工程，二是加快农村基础设施建设，三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设，四是加快医疗卫生、文化教育事业发展，五是加强生态环境建设，六是加快自主创新和结构调整，七是加快地震灾区重建各项工作，八是提高城乡居民收入，九是在全国全面实施增值税转型改革，

10、鼓励企业技术改造，减轻企业负担 1200亿元。十是加大金融对经济增长的支持力度。初步匡算，实施上述 工程建设，到 2010年底的需投资 4万亿元。 ”上述措施如何体现财政的作用？ 当前我国最基本的国情 ( ) A我国目前达到的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康 B我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 C我国综合国力增强，国际地位日益提高 D我国资源、人口、环境问题严峻 答案： B 试题分析：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。即从 1956

11、年社会主义改造基本完成到 21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。由此我们就可以选出正确答案：了。其他的说法不符合题意。 考点：考查学生对我国基本国情的认识。 点评：这个知识点要求学生能够整的掌握并学会运用，例如：我国的科技以取得重大的突破，所以我国超越了社会主义初级阶段。（价值判断） 2012年的政府工作报告提出，土地承包经营权、宅基地使用权、集体收益分配权是法律赋予农民的财产权利，任何人都不能侵犯。农民 “三权 ”首入政府工作报告（ ） 有利于促进社会的公平正义 是党以人为本、执政为民的体现 能使农民迅速发家致富 有利于维护社会稳定，推进和谐社会建设 A B C D 答案： C

12、试题分析：有材料可以知道，土地承包经营权、宅基地使用权、集体收益分配权是法律赋予农民的财产权利，任何人都不能侵犯，说明以法律的形式来保障农民的权利，有利于促进社会公平。是党以人文本，为民着想，执政为民的体现。有利于社会和谐。因此就能选出正确的答案：了。而 能使农民迅速发家致富的说法是片面的，因此这个选项不正确，从而也能选出正确的答案：。 考点：考查学生对党和政府关注民生问题的看法。 点 评：这个知识点是一个重要的知识点，在很多的考试中出现的频率很高，既可以是选择、也可以是价值判断和实践探究，学生一定要在这个知识点上注意。 “自从三农被关注，乡村致富迈大步；自从减免农业税，耕种十垧不嫌累。 ”这

13、段文字说明 A现阶段我国社会的主要矛盾已经解决 B我国已经消除贫富差别，实现社会公平 C农民生活水平提高了，正走向共同富裕的道路 D我国已经实现了全面建设小康社会的奋斗目标 答案： C 试题分析： A现阶段我国社会的主要矛盾已经解决的说法犯了绝对化的错误，仅看到了一个方面，因此是片面的。 B我国已经消除贫富差别，实现社会公平这种说法与 A的理由是一样的，所以是错误的。 D我国已经实现了全面建设小康社会的奋斗目标的说法的错误之处在于我国现在的小康是总体的小康，是低水平的、不全面的。所以这个选项也是错误的。 考点：考查学生对公平、共同富裕、小康的认识。 点评：这几个知识点都是重要的知识点，可以这样

14、考查：怎样理解共同富裕这个概念，是不是同时富，是不是同步富。 吴某在路上拾得一个钱包，内有现金数万，喜不自禁，占为己有。失主知道后请求归还，但吴某拒不交还，于是失主向法院起诉。法院判决吴某交还全部款项，并承担 诉讼费用。这个案例说明 见利忘义在任何时候都是不可取的 不是自己的合法所得，就不能占为己有 取得不当的利，应当返还受损失的人 任何人不得将他的遗失物非法占为己有 A B C D 答案： D 试题分析：由题干我们可以知道，吴某拾得钱包，便想据为己有，这是见利忘义的行为，拾金不昧是我们中华民族的传统的美德，因此见利忘义这种行为是不正确的，因此 见利忘义在任何时候都是不可取的说法是正确的。我国

15、法律保护公民的合法财产，不是自己的，就不能占为己有，否则情节严重要受到法律的制裁 。所以任何人不得将他的遗失物非法占为己有，因此上面的说法是正确的，所以就能选出正确的答案：了。 考点：考查学生对法律保护公民的合法财产的认识。 点评：对于这个知识点学生一定要学会运用，在这个地方可以这样考查 ;赵某花一万元买了一辆摩托车，把它放在了院子里，邻居张某趁天黑偷走了摩托车。赵某知道后，要求张某归还摩托车，张某拒绝归还，气急了，伸手便打了张某，结果反被张某打成重伤。该安静法院审理后，判处张某有期徒刑 3年。承担赵某住院期间的医药费、误工费，并归还赵某的购车款。 （ 1）上述材料体现了国家通过什么手段保护公

16、 民的合法财产 （ 2）该案说明了什么？我们应从中吸取什么教训 一个富裕的庄稼汉在去世前把孩子叫到自己跟前，说： “你们千万不要卖掉家产和土地，那是祖辈留下来的，地里埋着财宝。我不知道确切的位置，你们只要发奋挖掘，就一定能找到。秋收后你就去翻地，每个地方都别落下。 ”父亲说完便去世了。孩子们根据遗嘱把地翻了个遍。一年过去了，财宝没有找到，地里的收成却比往年好得多。这个故事说明 ( ) 要想获得，就得付出艰辛的劳动 一分耕耘，一分收获 辛勤的劳动是创造财富的基础 辛勤劳动就一定能发财致富 A B C D 答案： A 试题分析：对于这个选择题我们可以用筛选法来做这个题，先来看一下 辛勤劳动就一定能

17、发财致富的说法犯了绝对化的错误，因此这个说法不正确，与它相关的选项就被淘汰掉，因此就能选出正确的答案：了。 考点：考查学生对富裕的理解。 点评：这是一个重要的知识点，我们提倡的富裕是通过诚实劳动和合法经营先富起来，我国法律保护公民的合法的劳动收入和非劳动劳动收入。 下列一组图片（ ） 从一个侧面反映了我们目前的小康社会还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康； 反映了经济快速发展带来了老百姓的沉重负担； 说明建设更高水平的小康社会是不可能的； 从一个侧面反映了社会主义初级阶段的基本国情。 A B C D 答案： B 试题分析：由漫画我们可以看出，农民看病难，而且拿不起高价的学费及虚高的药价，

18、从一个侧面反映社会主义初级阶段的基本国情。从另一个侧面反映出我国目前的小康还是低水平、不全面，发展很不平衡。所以我们可以看出 的说法是正确的。 说明建设更高水平的小康社会是不可能的说法犯了绝对化的错误，因此不正确。 反映了经济快速发展带来了老百姓 的沉重负担的说法与题干不相符。所以就能选出正确的答案：了。 考点：考查学生对我国的社会主义初期阶段的国情与我国小康的认识。 点评：对于社会主义初级阶段国情的认识。对于这一个问题很多问题可以考查到，例如：由我国的国情出发谈谈我国现在的经济制度。 按照数轴所示时间顺序，下列事物排列正确的是 ( ) A基本解决温饱 全面小康富裕中等发达国家水平 B总体小康

19、全面小康实现民族复兴中等发达国家水平 C基本解决温饱总体小康全面小康基本实现现代化 D基本解决温饱小康富裕基本实现现代化 答案： C 试题分析：我们首先要解决的问题人民温饱问题。 “三步走 ”战略 第一步， 1981年到 1990年，国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题； 第二步，从 1991年到 20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活水平达到小康水平； 第三步，到 21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实 现现代化。所以我们由三步走的战略目标就可以选出正确答案：了。其它的选项不符合题意。 考点：考查学生对三步走战略的认识。 点评：对于这个知识点，学生在

20、记忆的时候能够记住，但是真正运用起来还有一定的难度，因此要学 会融会贯通。 下列诗句中，劝导我们树立社会责任意识的是（ ） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐； 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛； 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声； 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 A B C D 答案： D 试题分析：首先对于这个问题我们要理解每句诗句的意思，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的意思是就是把国家、民族的利益摆在首位 ,为祖国的前途、命运担忧分愁 ,为天底下的人民幸福出汗流血，所以这是树立社会责任意识的表现。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的意思是形容对敌人决不屈服，对人民大众甘心象牛一样俯首听命，这是积极

21、承担责任的表现。衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声的意思是卧在衙门的书斋里静听着竹叶沙沙地响动，总感觉是民间百姓呼饥号苦的喊声。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的意思是只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开，由此可以看出这几句诗都是积极承担责任的表现。所以就能选出正确的答案：。 考点：考查学生树立社会责任意识的表现。 点 评：这个题是一个重要的知识点，是常考到的一个知识点，可以这样考查：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任 世界上万事万物，都有自己的责任。 ”这句话说明 角色不同，承担的责任就不同 人必有责，人人有责 我们应勇于承担自己的责任 一种事物、

22、一个人都只有一种责任 A. B. C. D. 中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。针对菲律宾在黄岩岛制造的种种事端，中国政府明确要求：菲律宾撤走在黄岩岛的船只，决不能干扰中国渔船作业，更不得干扰中国政府公务船依法 执行公务。中国做好了应对菲律宾扩大事态的各种准备。这体现了中国政府 ( ) A维护国家安全、荣誉和利益的坚定决心 B今后的外交政策就是解决主权争端问题 C把增强国防实力、捍卫国家主权作为当前的中心工作 D坚持 “和平统一、一国两制 ”的基本方针解决南海问题 答案： A 试题分析：由题干我们可以看出：中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，中国做好了应对菲律宾扩大事态的

23、各种准备，所以由此表明了我国政府对国家安全的坚定决心。所以 A是正确的答案：。由题干我们可以看出中国做好了应对菲律宾扩大事态的各种 准备，所以 B今后的外交政策就是解决主权争端问题 的这种说法是片面的，由此说明它是错误的。 C的错误之处在于当前的中心工作以经济建设为中心。 D的错误之处坚持 “和平统一、一国两制 ”的基本方针是解决香港澳门问题，所以是错误的。 考点：考查学生对我国维护国家安全、荣誉和利益的坚定决心的认识。 点评：对于这个知识点来讲，因为钓鱼岛问题、因为南沙群岛等问题，学生对这一问题有点想法，因此在这个地方出这个问题有利于激发学生的爱国热情，出的不错。 简答题 温家宝总理在十一届

24、全国人大三次会议上作政府工作报告时指出：合理的收入分配 制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个 “蛋糕 ”做大，也要通过合理的收入分配制度把 “蛋糕 ”分好。 （ 1）把 “蛋糕 ”做大，我必须坚持怎样的经济制度？其根本目的是什么？（ 3 分） （ 2）为了把 “蛋糕 ”分好，我们应采取哪些分配方式？（ 3分） （ 3）你认为把 “蛋糕 ”分好有什么好处？（ 4分） 答案：（ 1）把 “蛋糕 ”做大，我必须坚持怎样的经济制度？其根本目的是什么？（ 3分） 答： 坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度。 根本目的是为了实现共同富裕。 （ 2）为了把 “

25、蛋糕 ”分好， 我们应采取哪些分配方式？（ 3分） 答： 实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。 （ 3）你认为把 “蛋糕 ”分好有什么好处？（ 4分） 答： 有利于调动劳动者的积极性和创造性。 有利于缩小收入差距，推进社会公平，实现共同富裕。 有利于吸引人才，发挥人才的作用，促进国家社会发展。 有利于构建和谐社会。 试题分析：（ 1）我国的经济制度是由我国的基本国情决定的，因此这种经济制度是不可以改变的，因此是坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经 济制度。这种制度的目的是为了实现共同富裕。 （ 2）为了把 “蛋糕

26、 ”分好，我们应采取哪些分配方式 我们的分配制度是由我国的经济制度基础决定的，因此我们要实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。并且要把劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。 （ 3）蛋糕的分配有利于调动人们的劳动积极性，有利于实现社会的公平，缩小贫富差距，有利于社会和谐等，只要回答问题角度正确，这个问题对学生来讲比较容易回答。 考点：考查我国的经济制度及分配制度的认识。 点评：这是一个重要的知识点，在考试时出现的频率很高，例 如： 2011年 11月 29日，胡锦涛总书记在中央扶贫开发工作会议上发表重要讲话时指出，到2020 年，深入推进扶贫开发的总体目标是：稳定实现

27、扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房。这体现了社会主义的最终目标是（ ） A.实现全体人民的同步富裕 B.实现社会的绝对公平 C.解决人民的温饱问题 D. 实现全体人民的共同富裕 探究题 材料一 漫画讨薪 材料二 2011年 12月 20日，中国淮海网消息：记者从徐州市民政局社会捐助中心了解到，按照捐赠款使用程序，截至目前，去年徐州市接收的 457万元 “扶贫济困一日捐 ”善款，已有 420多万元用于低保困难群众、孤寡老人、孤残儿童和灾区群众的救助。 阅读上述材料，联系现实生活，结合所学知识，回答下列问题： （ 1）材料一中的漫画说明了什么问题？与漫画中的人处境相似的还有哪些

28、人？（ 4分） （ 2）上述材料给我们提出了什么要求？这是谁的责任？为什么？（ 6分） 答案：（ 1） 说明我国还存在一些弱势群体。 城市下岗失业人员、残疾人及遭遇灾祸的人群等。 （ 2） 上述材料要求我们必须关注社会中弱势群体。 关注弱势群体是政府的职责，也是全社会的职责。 弱势群体依靠自身的能 力无法改变自己的状况，他们需要社会和国家的帮助和支持。他们的基本生活和基本权利得不到保障，社会就不可能稳定，不可能协调发展。只有政府尽责，社会尽责，大家一起来关心弱势群体，使弱势群体获得基本的生活条件、平等的发展机会和自我发展的能力，才能形成良好的社会氛围，才能促进社会的不断进步，不断走向公平和正义

29、。 试题分析： （ 1）有漫画我们可以看出，辛辛苦苦干了活，但却不给工资。由此看出有弱势群体的存在。向他们处境一样的有城市下岗失业人员、残疾人及遭遇灾祸的人群等。 （ 2）因为有如是群体的存在，这就要求我们关注如是群 体。 这个群体这是社会的问题，这是政府的职责。 原因：弱势群体无法改变自己的现状，如果这种现象存在，那么社会就会不稳定、不能协调发展。只要政府社会共同努力，才能促进社会的不断进步，不断走向公平和正义。 考点：考查学生对关注弱势群他的看法。 点评：这是一个与社会联系比较密切的知识点，考试的时候也常考。例如：4.13岁的男孩陈亮，出生 5个月时遭遗弃，后来经过协调由抗战老兵陈恩惠收养，这些年来，老人和自己的儿子还有陈亮相依为命，靠拾废品艰难度日。由于经济拮据且没有户口，上不了学的陈亮经常在垃圾堆里捡书看。对于上述 材料的认识正确的是 ( )A.命运不好，不需要特殊支持和帮助 B.家庭贫穷很正常，不需要特殊的援助 C.这类少年太多，有关部门无暇顾及 D.是社会中的弱势群体，应该得到特殊的帮助