2013-2014年江西吉安市七年级下期期末联考历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014年江西吉安市七年级下期期末联考历史试卷与答案（带解析） 选择题 宋朝李纲曾高度评价隋文帝 “混南北为一区 ”的历史功绩。他认为隋文帝 “有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者 ”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是 A加强中央集权 B社会经济发展 C开通京杭大运河 D实现国家统一 答案： C 试题分析：本小题考查的是隋文帝的功绩。北周末年，外戚杨坚掌握大权。 581年，他夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。 589年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个政权陈，结束了自东汉末年到隋统一前近 400年的分裂割据状态，实现了自秦汉以来中国又一次统一，使

2、政权稳固，社会安定，户口增长，垦田速增，积蓄充盈，文化发展，使北方民族大融合，南方经济发展，为中国封建社会隋唐盛世的出现奠定了基础。李刚高度评价 “混南北为一区 ”的功绩主要就是结束了南北分裂，完成统一，但参考答案：给的是 C，本人认为这是明显错误的。开通京杭大运河是隋炀帝的功绩，所以应改答案：为 D。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 繁盛一时的隋朝 北宋沈括在梦溪笔谈中写 道： “若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ”材料中的 “极为神速 ”主要得益于 A北宋城市商业的繁荣 B造纸术的重大改进 C活字印刷术的发明 D “瓦子 ”“瓦舍 ”的出现 答案： C 试

3、题分析：本小题考查的是活字印刷术。印刷术是我国古代的四大发明之一。在隋唐时期，已出现大量的精美的雕版印刷佛经、日历等书籍，说明雕版印刷技术的出现，但该技术有明显缺陷，刻在版上的字是死的，不能挪动、重复排版，造成效率低下，浪费材料，不易储存等。北宋时，平民毕生发明了活字印刷术。他用黏土做成陶活字，可重复使用、灵活进行排版，这样既经济，又省时，大大提高了印刷效率，特别是在印刷量多的时候体现的更加明显，这正如材料中所说的 “极为神速 ”。 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化（ 一） 学习了活字印刷术后，小强做笔记如下。但有一项不确切，你能帮他挑出来吗？ A它是

4、最早的印刷术 B发明人北宋毕 N C它大大促进了文化的传播 D比欧洲早约 400年 答案： A 试题分析：本小题考查的是活字印刷术。印刷术是我国古代的四大发明之一。在隋唐时期，已出现大量的精美的雕版印刷佛经、日历等书籍，说明雕版印刷技术的出现，但该技术有明显缺陷，刻在版上的字是死的，不能挪动、重复排版，造成效率低下，浪费材料，不易储存等。北宋时，平民毕生发明了活字印刷术。他用黏土做成陶活字，可重复使用、灵活进行排版， 这样既经济，又省时，大大提高了印刷效率，大大促进了文化的传播，后该技术经阿拉伯人手传播到世界各地， 15世纪，欧洲才出现活字印刷，比我国晚约四百年。 考点：人教新课标七年级下册

5、经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化（一） 生活在两宋之交，其词具有 “风格委婉，感情真挚，善用口语，清新自然 ”特点的是 A苏轼 B关汉卿 C辛弃疾 D李清照 答案： D 试题分析：本小题考查的是宋词。词是一种新体诗歌，唐朝出现，经过五代到两宋，有很大的发展，成为宋代主要的文学形式。故称为宋词。宋代有很多杰出的词人如苏轼、李清照、辛弃疾等。婉约派女词人李清照生活在两宋之交，她的词风格委婉、感情真挚，善于应用口语，显得格外清新自然。她的词作也随着她生活的变化而变化着。南渡前，其作品主要是对大自然的描绘，对真挚爱情的抒发，清新明丽，意境优美。南渡后，悲伤于自己身世和失去的幸福，又面临着

6、民族的灾难，故而其作伤时感世，悼亡思乡，沉郁感伤，其代表作有声声慢。 考点：人教新课标七年级 下册 经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化（二） 人们常用 “比黄连还苦，比窦娥还冤 ”这句话形容一个人含冤命苦，你知道窦娥这个艺术形象是谁塑造的吗？ A苏轼 B关汉卿 C黄庭坚 D辛弃疾 答案： B 试题分析：本小题考查的是元曲。元朝戏剧空前发达，出现了元曲。元曲由杂剧和散曲组成，把音乐、歌舞、动作、念白溶于一炉，是比较成熟的戏剧形式。元朝剧作家人才辈出，其中最优秀的是关汉卿。关汉卿生活在金末元初，他多才多艺，了解人民疾苦，熟悉民间语言，这为他的创作注入了活力，一生创作了大量剧本，流传至今

7、的有十多种，代表作有悲剧窦娥冤，塑造了一个孤苦无依的年轻妇女窦娥，遭受无赖陷害，反被受贿的贪官判处死刑。窦娥的冤无处伸张，临死发出了六月飞雪的誓愿。作者用浪漫的艺术手法，让窦娥的誓愿实现，愤怒地鞭挞了黑暗势力。 考 点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化（二） 在某校组织的一次历史人物竞猜活动中，当主持人说道： “元代著名的书画家、书法 劲秀雄健，功力深厚 、画作被誉为 神品 。 ”茗茗同学立即作出了正确的回答：他是 A张择端 B顾恺之 C颜真卿 D顾恺之 答案： D 试题分析：本小题考查的是灿烂的宋元文化。据所学知识可知， A张择端是北宋著名的画家； B顾恺

8、之是东晋著名的画家； C颜真卿是唐朝著名的书法家，他的字被称为颜体；他们都不是元朝的书画家，故可直接排除。元代最著名的画家是赵孟 ，他精通各种画法，其所画的山水画、花鸟画、人物画无不传神，富有情趣，当时人称颂他的画属于 “神品 ”；他的书法也劲秀雄健，功力深厚，人称赵体。 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化（二） 位于北京西郊的明十三陵中，没有明太祖的陵墓，那么，你知道他的陵墓在哪个城市郊外？ A南京 B西安 C洛阳 D开封 答案： A 试题分析：本小题考查的是明朝的建立。元朝末年，政 治腐败，灾害频繁。无法谋生的农民发动了起义。朱元璋领导的起义军在占领

9、应天都，实力不断壮大，1368年，朱元璋以应天为都城，改称南京，称皇帝，建立了明朝。他就是明太祖。明太祖死后葬在南京，传位给孙子建文帝，引发了远在北平的燕王朱棣的不满。燕王于是发动了靖难之役，起兵反对，并以胜利告终。朱棣称帝，即为明成祖，明成祖改北平为北京，并于 1421年迁都北京，以加强中央对北方的控制。从此北京成为明朝统治的政治中心，明朝皇帝死后都葬在北京，即现在看见的十三陵，故答案：为 A。 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩 固和社会的危机 明朝君权的加强 “凤凰卫视 ”为纪念郑和下西洋 600周年，一艘命为 “凤凰号 ”的单桅帆船，走郑和下西洋的航线，但他们不可能到达的地

10、方是 A印度洋沿岸 B红海沿岸 C非洲东海岸 D地中海沿岸 答案： D 试题分析：本小题考查的是郑和下西洋的内容。明朝前期，为了加强同海外各国的联系，明成祖派郑和于 1405年 -1433年先后七次下西洋，沿着海上丝绸之路，一路向南，穿过马六甲海峡，进入印度洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个世纪。而地中海沿岸无法到达，因为那时候还没开凿苏伊士运河，无法直接穿过陆地到达，只能绕过非洲，沿大西洋北上，经直布罗陀海峡才能进入地中海，而郑和没走那么远，故选答案： D。 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 中外的交往与冲突 某

11、电视剧组在拍摄电视连续剧戚继光时，为戚继光布置书房场景，其道具片断可能有 书案上摆放着曹雪芹的 红楼梦 戚继光一面踱步，一面吟诵岳飞的满江红 戚继光伏案翻阅三国演义，思索抗倭良计 墙壁上挂有孙子兵法中的 “知己知彼，百战不殆 ”的条幅 A B C D 答案： C 试题分析：本小题考查的是戚继光抗倭。元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，被称为 “倭寇 ”。明朝中期，海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃，威胁百姓的生命财产安全。明政府派年轻的将领戚继光到浙东沿海抗倭，他组建一支纪律严明、英勇善战的戚家军，九战九捷，平息了东南沿海 的倭患，被尊为民族英雄，永远载入史

12、册。而 书案上摆放着曹雪芹的红楼梦，这个无法座位道具片段，是因为红楼梦是清朝曹雪芹所作，历史时期不符合。故含 的答案：都可排除，只剩下答案：为C。 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 时代特点鲜明的明清文化（一） 中华民族是一个具有凝聚力和向心力的伟大民族。电影东归英雄传讲述了清朝时期我国的一支少数民族不远万里，历经千险回归祖国的故事。请你说说这支少数民族是 A东突厥 B蒙古族土尔扈特部 C回族 D吐蕃 答案： B 试题分析：本小题考查的是明清时期统一的多民族国家的巩固。土尔扈特部是蒙古族的一支，明朝末年迁至伏尔加河下游游牧，后受到沙皇俄国的压迫，在首领渥巴锡的率领下

13、历经艰险，行程万里，终于回归祖国，受到了清政府的妥善安置。土尔扈特部回归祖国，为多民族国家的巩固和发展书写了光辉的篇章。 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 统一多民族国家的巩固 “机户出资，机工出力 ”的历史现象出现在哪个朝代？ A明朝中后期 B明朝前期 C清朝前期 D清朝中后期 答案： A 试题分析：本小题考查的是资本 主义萌芽的产生。明朝中期以后，在苏州、松江等地的纺织业中，出现了很多以生产商品为目的的机户，他们拥有资金和机器，开设机房，雇佣机工进行生产。机工计日向机户领取工资，以维持家庭生计。这样就形成了 “机户出资，机工出力 ”，机户就是早期的资本家，机工就

14、是早期的雇佣工人，他们之间的这种雇佣与被雇佣的关系，标志着资本主义萌芽的产生。 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 明清经济的发展与 “闭关锁国 ” 明长城与秦长城相比 . 相同之处有 起止点相同 都修建于中国封建社会统一时期 都为了抵御外国 的侵略势力 都是举世闻名的伟大工程 A B C D 答案： D 试题分析：本小题考查的是明长城。秦长城是秦始皇下令修建的。公元前 214年，遣大将蒙恬北逐匈奴，夺取河套地区，迁民众到那里戍边，后为防匈奴南进，又修筑西起临洮（今甘肃岷县）、东至辽东筑的城防，盘踞于高山峻岭之间，把秦赵燕三国的长城连接，蜿蜒万余里，史称万里长城，远远

15、望去，雄伟壮观，气势非凡，被誉为世界八大奇迹之一。万里长城至修建起来后，许多朝代又不断整修，明代为防御元朝残余势力和鞑靼、瓦剌诸部侵扰，在隋长城的基础上大规模修筑长城。明长城东起鸭绿江，西到嘉峪关，蜿蜒六千余公里，气势宏伟，保存较好，现所见长城多为明代的长城，同样是世界上的一个奇迹。将二者对比可知，明长城的起止地点 与秦长城不一样，故去除 ；他们的修建是为了抵御北方边疆民族势力的骚扰，如匈奴、蒙古、女真等，他们都是中华民族大集体中的一员，不能说是外国侵略势力的入侵，故去除 ，所以答案：为 D 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 时代特点鲜明的明清文化（一） 假如某电视

16、台要拍摄电视剧水浒传，请你作历史顾问，你认为剧中不该出现的场景或道具有 A梁山好汉埋伏在一片玉米地里 B官军向农民军放射火箭 C农村有低矮的茅屋、也有瓦房 D农民军在春节时进攻官府 答案： A 试题分析：本小题考查的是 古典小说的高峰。明清时期古典小说的创作进入成熟阶段。众多的小说家，用高超的艺术手法和形象生动的语言，叙述了一个个错综复杂的故事，塑造了一个个性格鲜明的典型人物。小说的内容，多数反映当时的社会生活，表达了人民反抗封建统治、追求自由幸福的意愿。出书于元末明初的水浒传，作者施耐庵，是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，书中描写的是北宋末年宋江领导的梁山吧农民起义，塑造了很多被逼上梁

17、山的英雄好汉形象，歌颂了农民的斗争精神。在四个片场或者道具中， A的玉米地是不可以用来拍摄的，因为玉米是在明朝才从外国引进的，而其 他的火箭武器、利用春节时进攻、农村中的瓦房等都符合北宋的时代特征。 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 时代特点鲜明的明清文化（一） “蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙 ” 京剧是我国的国粹，深受广大人民群众的喜爱，你知道它是什么时候形成的吗？ A 18世纪末 B 19世纪中期 C 19世纪末 D 20世纪初 答案： B 试题分析：本小题考查的是京剧。明清时期，我国戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。不少剧作家创作了许多优秀的作品。清

18、朝中后期，北京成为戏班荟萃之地，各种地方戏曲都在这里上演，形成百家争艳的局面。为给乾隆皇帝贺寿，和春、四喜等四大徽班先后进京，与汉调融合，逐渐形成徽汉合流的局面。这样，以徽剧、汉调为基础，融合吸收了昆曲等其他剧种的曲调和表演方法，在 19世纪中期，同治、光绪年间，初步形成了一个新的剧种 京剧。那时著名的京剧表演艺术家有著名的同光十三绝等。 考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的 危机 时代特点鲜明的明清文化（二） 我国古代封建社会女子受束缚严重，地位低下， “三寸金莲 ”便是铁证之一。你知道女子缠足的陋习是在什么时候逐渐传开的吗？ A唐朝 B五代十国 C宋朝 D元朝 答案：

19、C 试题分析：本小题考查的是宋代的社会习俗。缠足，古代汉族女性的一种陋习，是指把女子的脚用长布条紧紧缠住，使脚畸形变小，以为美观。在缠足时代，大多数妇女大约从四、五岁起便开始裹脚，一直到成年之后，骨骼定型，方能将布带解开；也有终身缠裹，直到老死之日。据考证，缠足兴起于北宋，在宋代开始流行并逐渐演变为残害女性身心健康的陋习。宋代的缠足是把脚裹得 “纤直 ”但不弓弯。元代的缠足继续向纤小的方向发展。明代的缠足之风进入兴盛时期，出现了 “三寸金莲 ”之说，要求脚不但要小至三寸，而且还要弓弯。清代的缠足之风蔓延至社会各阶层的女 子，不论贫富贵贱，都纷纷缠足，这是对广大妇女身心摧残，成为封建压迫的标志之

20、一。 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 ”，周杰伦在春节联欢晚会上的一曲青花瓷，唱出了浓浓的中国风，瓷器是中国对世界文明的一个伟大贡献。你知道下列瓷器中，哪一件是那 “传世的青花瓷 ”？ 答案： D 试题分析：本小题考查的是青花瓷。元代随着国内外贸易的发展需要，中国瓷业较宋代又有更大的进步，景德镇窑成功的烧制出青花瓷器，青花瓷的普遍出现和趋于成熟。青花瓷是白底蓝花瓷器的专称，系用钴料在素坯上描绘纹饰，然后施透明釉，在高温中一次烧成。蓝花在釉下，因此属釉下彩。其特点是明快、清新、雅致、大方，装饰性强，永不掉色，素为国内外人士所珍爱，并且在世界

21、的制造瓷器的工艺中有着极为重要的地位。元青花瓷开辟了由素瓷向彩瓷过渡的新时代，其富丽雄浑、画风豪放，绘画层次繁多，与中华民族传统的审美情趣大相径庭，实在是中国陶瓷史上 的一朵奇葩，同时也使景德镇一跃成为世界制瓷业的中心。 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化（一） 小赵从历史辨析栏目中下载了四句话，请你帮他找出与历史事实相符合的一句 A春秋时，有人在野外行走，带着司南辨识方向 B唐朝时，在军事作战中有人使用火药武器 C西汉时，有人用活字排版伤寒杂病论 D秦朝时，有人在纸上书写一种小篆字体 答案： B 试题分析：本小题考查的是四大发明。世界上最早的纸发现于西

22、汉末年，东汉蔡伦进行了改进，人称 “蔡侯纸 ”。所以在秦朝是不可能 有人在纸上书写，故排除 D；早在战国时期，人们已经发现磁石指示南北的特性，制成 “司南 ”，这是世界上最早的指南仪器，到北宋时，用磁针代替磁石，发明了指北针，并开始运用于航海事业。 A 春秋时有人在野外用司南辨识方向也与历史事实不相符合；隋唐时期出现了雕版印刷术，北宋平民毕升改进发明了活字印刷术，大大提高了印刷的质量和产量，促进了文化的传播。 C西汉是不可能有活字排版印刷技术，也与历史事实不相符合；火药是古代炼丹家发明的，在唐中期的书籍里就已经记载火药的配方，唐末，火药开始运用于军事上，到宋元则是广泛应用于军事上。只有 B叙述

23、的与历史事实相符合。 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化（一） 唐朝诗人皮日休曾说 “大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉 ”由此可以看出隋朝开凿大运河的重大意义在于 A巩固隋朝的统治 B有利于中外经济交流 C大大促进了南北经济的交流 D结束了分裂割据，实现了大统一 答案： C 试题分析：本小题考查的是隋朝大运河。从 605年开始，隋炀帝下令开凿了一条纵贯南北，全长二千多公里的大运河。他开凿运河的目的有以下几点：一是加强南北交通，巩固对全国的统治；二是加强对江南地区的经济掠夺；三是对江南繁华地区的巡游享乐。运河的开通产生了久远而积极的影响，

24、它成为南北交通的大动脉，促进了南北经济文化的交流，对巩固统一和社会经济的发展都发挥了重要作用。诗人强调 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博 ”，意思就是大运河沟通了南北，促进了交流，这是其最大的意义。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 繁盛一时的隋朝 “君，舟也；人，水也。 水能载舟，亦能覆舟 ”。促使唐太宗认识到 “人民群众力量伟大 ”的主要因素是 A隋亡之鉴 B知人善任 C居安思危 D虚心纳谏 答案： A 试题分析：本小题考查的是唐太宗的统治。 “水则载舟，亦能覆舟 ”这句话是荀子说的，意思是古代的君主就像船，老百姓就像是水，水可以载舟，也可以覆舟，隐含的意思是老百姓

25、可以扶持你做君主，也可以推翻你。唐朝是在隋末农民战争中趁乱建立起来的，唐太宗在征战中意识到农民起义的可怕力量，他亲眼看见了强大的隋王朝被迅速的摧垮，所以即位后他贵为最高统治者从中汲取了教训，深刻认识到君舟民水的 关系，认识到人民群众的伟大力量，对百姓存有敬畏之心，也正是这一点，他非常注意处理与百姓的关系，从而成就了他一代明君的美名。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 “贞观之治 ” 中国人民大学副教授孟宪实在百家讲坛作了 “太宗继位 ”“魏征进谏 ”“以民为本 ”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是 A开皇之治 B贞观之治 C开元盛世 D康乾盛世 答案： B 试题分析：本小题考查的是

26、贞观之治。唐太宗即位后注意吸取隋朝的教训，采取了很多改革措施，革除了隋朝的统治弊政，注意任用贤臣、宽刑薄赋、以民为本，使得国家统一，政治清明，社会相对安定，经济得到恢复和发展，人民的生活较为稳定，被称为贞观之治。 A开皇之治是隋文帝的功绩； C开元盛世是唐玄宗的功绩； D康乾盛世则是清朝的盛世，所以答案：为 B 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 “贞观之治 ” 王谠在唐语林中写道 “开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜 ”。文中 “留心理道 ”的皇帝是 A唐高祖 B唐太宗 C唐中宗 D唐玄宗 答案： D 试题分析：本小题考查的是唐玄宗的统治。唐玄宗治

27、国初期，以开元作为年号，在政治上励精图治，任用贤能，如力排众议重用武则天时代的富有改革精神，熟悉吏治重臣姚崇为相，改革了一些弊政。尤其重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩，使朝政很快出现了新局面。注意发展经济，提倡文教，自己注意勤俭，烧毁珠玉锦绣，以示决心，终于使得天下大治，后世史学家称其统治前期为开元之治，又称 开元盛世。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 “开元盛世 ” 学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史基本特征的是 A文明初露曙光 B分裂中孕育统一 C繁荣与开放 D封建国家陷入危机 答案： C 试题分析：本小题考查的是隋

28、唐时期的历史特征。可用排除法。隋唐时期是我国封建时代的鼎盛繁荣时期，隋朝虽短暂而亡，但可开创一系列的制度的先河，为唐朝的繁荣奠定了坚实的基础。唐朝国力强盛，四方来朝，中外交往频繁，唐文化魅力四射，中华文化圈总体格局在唐朝形成。所以并不存在着统治危机，故答案： D排除；他们都是统一的中原封建王朝，不存在政权分立，故可排除答案： B；隋唐文明是建立在先秦和秦汉文明的基础上，才那么博大精深，所以 A的文明初露显然不能反映这个阶段的特征，所以答案：为 C。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 “贞观之治 ” 南宋时期，潮州人王大宝参加廷试（殿试），中榜眼（进士第二名），后来成为岭南名宦。殿试

29、制度的创立者是 A隋炀帝 B唐太宗 C唐玄宗 D武则天 答案： D 试题分析：本小题考查的是科举制的发展。科举制指的是通过考试选拔人才的制度。它创立于隋朝。改变了魏晋以来， 选拔官吏的标准，不问出身贵贱，只问真才实学，相对比较公平。隋文帝时开始用分科开始的方法来选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按开始成绩选拔人才，标志我国科举制正式诞生。推翻隋朝的统治后，唐王朝的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度，并做了进一步的完善。唐太宗时，扩充国学的规模，增加考试科目；武则天时，大量增加科举取士的人数，首创武举和殿试；唐玄宗时，诗赋成为进士科的考试内容。由此，科举制度逐渐完备起来。

30、 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 “贞观之治 ” 唐朝是我国诗歌创作的黄金 时代，唐诗的繁荣与科举考试进士科重视考诗赋有密切关系。诗赋成为进士科考试内容与下列哪位皇帝有关 A隋炀帝 B唐玄宗 C武则天 D唐太宗 答案： B 试题分析：本小题考查的是科举制的发展。科举制指的是通过考试选拔人才的制度。它创立于隋朝。隋文帝时开始用分科开始的方法来选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按开始成绩选拔人才，标志我国科举制正式诞生。推翻隋朝的统治后，唐王朝的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度，并做了进一步的完善。唐太宗时，扩充国学的规模，增加考试科目；武则天时，大 量增加

31、科举取士的人数，首创武举和殿试；唐玄宗时，诗赋成为进士科的考试内容。由此，科举制度逐渐完备起来。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 “开元盛世 ” 有位收藏家最近从古董市场上购得一座彩陶马，上 多种颜色，主要有黄、绿、青三种颜色。你知道它最兴盛于什么时候？ A秦朝 B汉朝 C隋朝 D唐朝 答案： D 试题分析：本小题考查的是唐三彩。由题中的 “彩陶马，上有多种颜色，主要有黄、绿、青三种颜色 ”等信息可判定这个文物是唐三彩。唐三彩是一种盛行于唐代的陶器，以黄、绿、绿为基本釉色。唐代是中国封建社会的鼎盛时期，经济上繁荣兴盛，文化艺术上群芳争艳，唐三彩就是这一时期产生的一种彩陶工艺品，它

32、以造型生动逼真、色泽艳丽和富有生活气息而著称。唐三彩的生产已有1300多年的历史了，它吸取了中国国画、雕塑等工艺美术的特点，采用堆贴、刻画等形式的装饰图案，线条粗犷有力，是世界工艺的珍品。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的 社会 “开元盛世 ” 唐陇西行写道： “自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。 ”这里的 “胡 ”是指 A吐蕃 B匈奴 C金 D突厥 答案： A 试题分析：本小题考查的是唐朝的民族政策。唐朝统治者采取较为开明的政策，处理与边疆各族的关系。在西北打败了东突厥，降其部众，仍用突厥贵族进行管理，同时在朝中大量任用突厥贵族为官；在对待生活在青藏高原上的吐蕃人，唐政府采取了和亲的策

33、略，先是唐太宗派文成公主入藏，后又派金城公主与尺带朱丹和亲，和亲使的唐与吐蕃的关系十分密切。而 B的匈奴和 C的金这两个少数民族在唐朝都不存在， 所以答案：为 A。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 “和同为一家 ” 西方学者查尔斯 默里在文明的一书中用下图表示 6001800年中国绘画的发展状况，中国绘画约每 200年出现一个高峰期。处于该图第一个高峰期的著名画家是 A顾恺之 B吴道子 C张择端 D徐渭 答案： B 试题分析：本小题考查的是唐朝的文化。观察图可知，第一个高峰出现的时间是 600-800年，即公元 7-8世纪左右，此时中国属于唐朝时期 .唐朝时期在绘画对后世影响较大

34、的画家有阎立本、吴道子等，这里只有吴道子，所以只能选择B。而 A顾恺之生活于东晋时期； C张择端是北宋画家； D徐渭是明朝画家，都不符合题意，均排除。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 辉煌的隋唐文化（二） 在一次鉴定活动中，某人持有玄秘塔碑，专家鉴定组介绍它的特点是“方折峻丽，骨力劲健 ”。你知道它的作者吗？ A东晋王羲之 B唐朝颜真卿 C唐朝柳公权 D北宋黄庭坚 答案： C 试题分析：本小题考查的是隋唐书法艺术。隋唐时期书法名家辈出，最著名的当推颜真卿和柳公 权。颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体，人称 “颜体 ”，其代表作有颜氏家庙碑；而柳公权则博采众长，别出新意，自成 “柳体 ”

35、。其代表作有玄秘塔碑，他的字的特点是方折俊丽，骨力劲键。后人把柳书和颜书并称为 “颜筋柳骨 ”。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 辉煌的隋唐文化（二） 你看过电视连续剧天龙八部吗？剧中人物身份复杂，萧峰是契丹人、段誉是大理人、虚竹是大宋人，还有西夏公主、吐蕃王子等。那么，下列形势图中符合该剧故事背景的是答案： B 试题分析：本小题考查的是历史识图能力。认真观察，可知 A 图上有 唐、吐蕃、回鹘等字样，是唐朝后期疆域和边疆各族飞分布图，在人教版七年级下册 P25页； D 图是元朝疆域图，在人教版七年级下册 P69 页； C 图是金、南宋对峙图，在人教版七年级下册 P54页； B图是

36、辽、北宋、西夏形势图，在人教版七年级下册 P52页。 A和 D可先排除， B和 C较难区别。关键在于萧峰是契丹人，而契丹政权也就是辽国，所以应以 B图作为该电视剧的故事背景。 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 民族政权并立的时代 岳飞诗曰： “壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 ”在这里， “匈奴 ”是指 A女真贵族 B契丹贵族 C党项贵族 D匈奴贵族 答案： A 试题分析：本小题考查的是民族政权并立的时代。辽由耶律阿保机于 916年建立， 960年北宋建立，西夏是党项族首领元昊于 1138年建立，出现辽、西夏、北宋和战的局面；后受辽压迫的女真族在首领完颜阿骨打的带领下

37、起兵抗辽，并于 1115年在会宁称帝，国号金，金于 1125年和北宋一起灭了辽国， 1127年金灭掉北宋，同年赵构在临安重建宋朝，史称南宋，出现西夏、金与南宋对峙的局面。金在南宋建立后不断南下，遭到了南宋抗金名将岳飞等人率领的力量的阻挡，岳飞曾在郾城大败金军 ，收复了很多失地，后因南宋统治者和权臣的破坏而被迫班师。这里的笑谈渴饮匈奴血，应指的是女真贵族的鲜血。 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 民族政权并立的时代 综合题 阅读材料，回答问题。（ 15分） 歌曲爱我中华中唱道： “五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华 ” （

38、 1）五十六个民族中的藏族主要生活在西藏地区。唐朝时汉藏两族友好交往的典型事件是 _、 _；西藏成为中国正式的行政区是在 _（朝代）。（ 3分） （ 2）五十六个民族中的 _形成于元朝，满族在宋元时称_族。（ 2分） （ 3）五十六个民族中的高山族主要生活在台湾地区。该地区在中国古代史上曾被 _（国家）占了 38年，后被民族英雄 _收复；1684年清政府设置 _进行管辖，隶属福建省。（ 3分） （ 4）清朝前期统一的多民族国家得到进一步巩固。下面是清朝前期疆域结构示意图，请你在字母处补充完整。 A. _ B. _ C. _。（ 3分） （ 5）为加强对 A、 B两地区的管辖，乾隆帝、康熙帝分别

39、采取了什么措施？（ 4分） 答案： （ 1）文成公主入藏、金城公主入藏 元（各 1分，共 3分） （ 2）回族 女真（ 2分） （ 3）荷兰 郑成功 台湾府（ 3分） （ 4） A：巴尔喀什湖 B：黑龙江以北的外兴安岭和库页岛 C：葱岭（ 3分） （ 5） A：平定大小和卓叛乱，设伊犁将军。（ 2分）； B：组织雅克萨之战，签订尼布楚条约。（ 2分） 试题分析： （ 1）本小题考查的是唐朝和元朝中央政府对西藏地区的管辖。唐朝统治采取了开明的政策，注意发展与边疆各族的关系，加强对边疆地区的管辖。吐蕃人是藏族的祖先，很早生活在青藏高原一带，有的以游牧为主，有的以农耕为主。 7世纪前期，吐蕃杰出的赞

40、普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。他非常仰慕中原文明，几次向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏后，带去大量的书籍、种子和工匠，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 8世纪出，唐朝又将金城公主嫁给尺带珠丹。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃与唐朝已经 “和同为一家 ”了。说明唐与吐蕃的关系日益密切。 元朝中央政府对西藏的管辖。 13 世纪中叶，西藏地区成为元朝的一个行政区域，元朝除在中央设宣政院管辖西藏地方的军政和宗教事务外，又下设乌斯藏、纳里速等三路宣慰使都元帅府，具体负责处理西藏的卫（前藏）、藏（后藏）、阿里等地的军政事务；元朝规定，从中央的宣政院，到吐蕃各宣慰使司都

41、元帅府，万户以上的重要官员，都由宣政院或帝师提名，由皇帝委任。各级官员都是 “僧俗并用 ”、 “军民通摄 ”，即不但管理军政，而且同时管理民政。这种僧俗官员并行的制度，以后一直沿续下来，成为历届西藏地方政权沿用的 定制。 （ 2）本小题考查的是元朝的民族融合。元朝时期，天下统一，边疆各族包括蒙古族等大量迁徙，进入中原和江南地区，同汉族等杂居相处。原来进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已完全汉化了。还有至唐朝以来，不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人来中国定居，他们同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族 回族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族

42、经济文化的交流和民族融合的发展。女真是居住在我国东北地区的古老民族。在辽宋时期，女真族长期受到辽的控制和压迫。后在杰出首领阿骨 打的率领下起兵抗辽，建立金国。 1125年金灭掉辽，两年后又灭亡北宋，与南宋长期对峙。后北蒙古政权灭亡。大部分的女真都迁徙到中原地区，并逐渐被汉化。少部分的被迫迁往更远的地区。在明朝时期，女真族重新兴起，在杰出首领努尔哈赤的带领下统一各部，金国重建。皇太极即位后，改女真族名为满洲， 1636年称帝，建立清朝，逐渐入关，完成对全国的统治。 （ 3）本小题考查的是郑成功收复台湾。 1624年，荷兰殖民主义者侵占中国台湾。明末清初，在东南沿海一直坚持抗清的郑成功，下决心赶走

43、侵略军。他亲率 2.5万名将士，分乘几百艘战船，从 金门出发，在台湾军民的支持下， 1662年打败了荷兰侵略军，以武力收复台湾，结束了荷兰人在台湾 38年的殖民统治，维护了中华民族的利益，捍卫了中国主权和领土的完整，因而具有极其重大的历史意义。 （ 4）本小题考查的是清朝的疆域。清朝前期鼎盛时期：西跨葱岭，东临太平洋，西北达巴尔喀什湖北岸，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库叶岛一带，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，包括东沙、西沙、中沙、南沙四大群岛和黄岩岛等，自古以来就是中国领土，归属广东省琼州府的万州，从而成为亚洲最大 的国家。 （ 5）本小题考查

44、的是清朝中央政府对边疆地区的管辖。读图可知， A地区是我国新疆地区。自西汉张骞通西域后，西域就归属中央政府管辖。汉 唐 元 明 清等中央政府均采取了很多有效的措施管理新疆地区。清初，新疆地区的回部贵族大小和卓先后发动叛乱，建立割据政权，乾隆帝下令进军平叛，后在新疆设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区；军队驻扎新疆各地，设置哨所等。后来，蒙古族的一支土尔扈特部在首领渥巴锡的率领下，不远万里，克服重重困难，最终回到祖国的怀抱。清朝伊犁将军和清政府妥善处置了，为多民族国家的巩 固和发展做出了贡献。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 “和同为一家 ”；考点：人教新课标七年级下

45、册 经济重心的南移和民族关系的发展 蒙古的兴起和元朝的建立；考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 君主集权的强化；考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 收复台湾和抗击沙俄；考点：人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 统一的多民族国家的巩固； 问答题 专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。 历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。现选取部分史实，对此作一简要梳理。仔细阅读下列材料，请完成（ 16 分） 材料一 材料二 材料三 材料四： “明月有情还顾我，清风无意不留人。 ”

46、这是雍正帝时的一位进士写的，结果他被斩首 朝臣胡中藻的诗句有 “一把心肠论浊清 ”，乾隆帝看了竟说：“加 浊 字于国号 清 字之上，是何肺腑？ ”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。 （ 1）材料一中的他是战国时期的思想家，曾经提出建立君主专制中央集权的封建国家的主张，深受秦国国君的赏识。请问他是谁？（ 1分） （ 2）材料 二中的秦始皇在位时曾对儒家学说采取了什么措施？汉武帝在位时采纳了儒生董仲舒的什么建议？（ 4分） （ 3）结合材料三及所学知识回答，明太祖为了选拔能听命于皇帝的官吏推行了什么举措？（ 2分） （ 4）结合材料四及所学知识回答，这是清朝统治者采取的什么措施？有什么危害？（ 4

47、分） （ 5）根据材料二、三、四及所学知识，指出这些措施主要侧重于哪一方面？有什么共同目的？（ 4分） （ 6）综合以上材料，你从中得到什么启示？（ 1分） 答案： （ 1）韩非。（ 1分） （ 2）焚书坑儒。 “罢黜百家，独尊儒术 ”。（ 4分） （ 3）八股取士。（ 2分） （ 4）文字狱。（ 2分）造成了社会恐慌，摧残了人才，禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。（ 2分） （ 5）思想。（ 2分）目的：加强思想控制，巩固封建统治。（ 2分） （ 6）统治者为维护自身统治不择手段，加强思想控制；思想必须解放，禁锢思想，就会阻碍社会发展和进步等。（只要围绕 “思想 ”方面作答，言之有理即可。1分） 试题分析： （ 1）本小题考查的是诸子百家的思想。春秋战国时期，随着铁器和牛耕技