2013-2014学年江苏兴化昭阳湖中学初二上学期期末考试生物卷（带解析）.doc

《2013-2014学年江苏兴化昭阳湖中学初二上学期期末考试生物卷（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年江苏兴化昭阳湖中学初二上学期期末考试生物卷（带解析）.doc（13页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2013-2014学年江苏兴化昭阳湖中学初二上学期期末考试生物卷（带解析） 选择题 世界卫生组织提倡普遍使用铁制炊具，以利于人体补充铁，这是因为 A铁有利于蛋白质的形成 B铁是维生素 C的成分 C铁是血红蛋白的成分 D铁是骨骼、牙齿的重要成分 答案： C 试题分析：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白，血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合，在氧含量低的地方，又与氧容易分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，铁制炊具能为人体提供含铁的无机盐，有利于体内合成血红蛋白，故选 C。 考点：本题考查的是血液的成分和主要功能，解答此题的

2、关键是熟知贫血的原因。 人体产生精子与卵细胞的部位分别是 A睾丸和子宫 B阴茎和阴道 C睾丸和卵巢 D输卵管和输精管 答案： C 试题分析：男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，其中男性产生生殖细胞 -精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官，女性产生生殖细胞 -卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官，故选 C。 考点：本题考查的是人体的生殖器官，解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。 关于 “双受精 ”现象，下面的说法正确的是 A是自然界中

3、一切生物所具有的 B是绿色开花植物所特有的 C是自然界中一切植物所具有的 D以上说法均错误 答案： B 试题分析：双受精是指被子植物受精过程中的花粉内形成的两个精子，当花粉管到达胚珠的珠孔时，前端破裂，两个精子游动出来，一个与卵细胞融合形成受精卵，另一个与中央细胞的极核（通常两个）融合形成受精极核，双受精后由受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，双受精是绿色开花植物所特有的，故选 B。 考点：本题考查的是双受精的过程，解答此题的关键是熟记双受精是绿色开花植物所特有的。 观察小麦种子结构的实验中，遇碘会变成蓝色的结构是 A子叶 B胚轴 C胚 芽 D胚乳 答案： D 试题分析：小麦属于单子叶植物，其

4、种子是由胚、胚乳、种皮果皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，大部分的营养物质储存在胚乳里，所以滴加碘液变蓝的结构是胚乳，故选 D。 考点：本题考查的是种子的结构，解答此题的关键是要明确种子的结构和各部分功能，要明确单、双子叶植物种子的结构不同和各部分的功能。 如果你留心观察磕开的生鸡卵，可以在卵黄上看到一个小白点，这个小白点称为 A胚盘 B卵白 C卵壳膜 D气室 答案： A 试题分析：鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等，雏鸟由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵分裂发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位，胚胎发育的营养是由卵黄提供，鸟卵

5、生殖发育过程：受精卵 胚盘 雏鸡，未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始，卵黄是胚胎发育的主要营养物质来源，卵白为胚胎发育提供营养物质和水，系带主要是固定卵黄，故选 A。 考点：本题考查的是胚盘的功能，解答此类题目的关键是熟知胚盘的结构和功能。 两栖类动物的受精方 式和发育特点分别是 A体外受精变态发育 B体内受精非变态发育 C体内受精变态发育 D体外受精非变态发育 答案： A 试题分析：两栖动物的精子与卵细胞是在体外结合成受精卵的，所以受精方式是体外受精，变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，青

6、蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中，因此这种发育叫变态发育，故选 A。 考点：本题考查的是青蛙的发育过程和生殖特点，解答此题的关键是青蛙属于两栖动物，生殖和发育离不开水，必须在水中完成。 在自然界的物质循环与能量循环中，哪一生态系统起着核心作用 A农田生态系统 B湿地生态系统 C海洋生态系统 D森林生态系统 答案： D 试题分析：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，它的分布最广、组成最复杂、结构最完整、生物生产力也最高，森林和环境经过长时期的相互作用和适应，不但推动了自身的生长、繁衍，同时也对周围环

7、境产生深刻的影响，森林能涵养水源、保持水土、防风固沙、增加 湿度、净化空气、减弱噪音，与人类的生存发展、自然界生态系统的平衡息息相关，在整个自然界的物质循环和能量转换过程中，森林起着重要的枢纽和核心作用，故选 D。 考点：本题考查的是生态系统的类型，解答此题的关键是了解常见的生态系统的类型。 下列各项中，不属于青春期发育特点的是 A身体迅速增长 B身体迅速发胖 C出现第二性征 D性器官迅速发育 答案： B 试题分析：青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄

8、金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，身体迅速发胖不是青春期发育的特点，故选 B。 考点：本题考查的是青春期的发育特点，解答此题的关键是掌握青春期的发育特点。 叶芽的生长点的 作用是 A长出侧芽 B长出幼叶 C使芽轴不断伸长 D发育成茎 答案： C 试题分析：由叶芽的结构： 生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽，故选 C。 考点：本题考查的是叶芽的结构，解答此题的关键是掌握叶芽各

9、部分结构的名称及作用。 酒精中毒 (醉酒 )的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的 A循环系统 B中枢神经系统 C呼吸系统 D消化系统 答案： B 试题分析：中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、延脑、桥脑、脑干组成，大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等，少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象，小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象，过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现，过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象，严重时酒精会使整个神

10、经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡，由此表明过量的酒 精会麻痹人的中枢神经系统，故选 B。 考点：本题考查的是小脑的结构和功能，解答此类题目的关键是理解醉酒的危害。 受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是外界 A温度太高 B具有阳光 C具有空气 D温度太低 答案： D 试题分析：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵，受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育，故选 D。 考点：本题考查的是鸟的生殖和发育过程，解答此题的关键是要 明确鸟类的生殖和发育情况。 人

11、类生命的起点是 A受精卵的形成 B精子的成熟 C卵细胞的成熟 D婴儿诞生 答案： A 试题分析：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，因此，新生命起始于受精卵，故选 A。 考点：本题考查的是新生命的起点，解答此题的关键是掌握人的生殖过程。 母亲是伟大的，母亲在怀孕期间，要为胎儿提供营养物质和氧气，排出胎儿所产生的二氧化碳等废物。母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是 A肝脏 B肾脏 C胎盘 D输卵管 答案： C 试题分析：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐

12、带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎 儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的，故选 C。 考点：本题考查的是胚胎的发育和营养。 种子的结构中，能发育成新个体的是 A胚芽 B胚 C胚乳 D胚根 答案： B 试题分析：在一个完整种子中种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，都包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎

13、与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体，故选 B。 考点：本题考查的是种子萌发的过程，解答此类题目 的关键是熟记种子萌发的过程。 当我们进入青春期后，生理和心理等方面都会发生明显的变化。下列关于处于青春期的青少年的做法与想法的叙述中，不正确的是 A作息有规律，保证均衡营养 B积极参加文娱活动和体育运动 C异性同学间应建立真诚地友谊 D自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人 答案： D 试题分析：健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不

14、吸烟、不酗酒、拒绝毒品等，青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康，故选 D。 考点：本题考查的是青春期青少年的心理变化和卫生，解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。 听觉形成的正确途径是 A声波 鼓膜 耳蜗内听觉感受器 听神经 听小骨 大脑 B声波 鼓膜 听小骨 耳蜗内听觉感受器 听神经 大脑 C 声波 鼓膜 听神经 大脑 耳蜗内听觉感受器 D声波 鼓膜 耳蜗内听觉感受器 听小骨 听神经 大脑 答案： B 试题分析：听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的

15、听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，故选 B。 考点：本题考查的是听觉的形成过程，解答此题的关键是掌握听觉的形成过程，可结合耳的结构示意图进行记忆。 下列关于关节的说法中，适于运动的特点是 A关节腔内有滑液，可以增加运动的灵活性 B关节囊非常坚韧，外面还有韧带加固，可以增加关节的牢固性 C关节面上有非常光滑的关节软骨，增加关节的灵活性 D以上都是 答案： D 试题分析：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成， A、关节腔内有滑液，减小摩擦，可以增加运动的灵活性，适于运动； B、关节囊：由结缔组织构成，包

16、绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固，适于运动； C、关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓 冲运动时的震动，增加关节的灵活性，适于运动； D、 A、 B、 C都适于运动；故选 D。 考点：本题考查的是关节的基本结构和功能。 地球上能量的根本来源是 A绿色植物的光合作用 B微生物的分解作用 C太阳能 D植物的蒸腾作用 答案： C 试题分析：绿色植物的光合作用有其重要的意义，一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用； 二

17、是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉；三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡，故选 A。 考点：本题考查的是光合作用的意义，解答此题的关键是熟练掌握植物光合作用的意义。 绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动，它们分别是 A开花和传粉 B传粉和受精 C开花和受精 D自花传粉和异化传粉 答案： B 试题分析：绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长 出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移

18、动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳，故选 B。 考点：本题考查的是传粉和受精，解答此题的关键是熟记植物有性生殖的过程。 小明同学因为受凉扁桃体发炎了，需要口服青霉素 V钾片，服用后心脏四腔中最 早出现青霉素成分的是 A左心室 B右心室 C左心房 D右心房 答案： 试题分析：心脏的有四个腔，左右心室、左右心房，四个腔相连通的血管，如图：血液循环中的路线：肺循环：右心室 -

19、肺动脉 -肺中的毛细管网 -肺静脉 -左心房，体循环：左心室 -主动脉 -身体各处的毛细管网 -上下腔静脉 -右心房， 所以这个人因扁桃体发炎需口服青霉素，药物被吸收进入消化道毛细血管，汇集上、下腔静脉，进入右心房，再流入右心室，开始进行肺循环，然后流入左心房进入左心室，随着体循环到达病灶，故最早出现青霉素的是心脏四腔中的右心房，故选 D。 考点：本题考查的是血液循环，解答此题的关键是掌握血液循环的途径，可结合血液循环途径图进行掌握。 人体通过呼吸系统排出的废物是 A二氧化碳和少量水 B氧气和少量水 C尿液 D汗液 答案： A 试题分析：体细胞进行代谢活动，会产生二氧化碳、水、无机盐、尿素等，

20、这些代谢废物排出体外的过 程，就称之为排泄，排泄的途径有三个：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过泌尿系统排出。二、少量的水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出，三、水、无机盐和尿素等以尿的形式通过泌尿系统排出，故选 A。 考点：本题考查的是排泄的方式 ,解答此题的关键是掌握排泄的三种方式。 健康人每天形成的原尿约 150升，而每天排出的尿却只有 1.5升左右。下列有关这种现象的解释和排尿意义的阐述不正确的是 A原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收 B被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐 C人体排出尿液能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用 D为维持体内

21、水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量 答案： D 试题分析：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊腔中，形成原尿，当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收，这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中，送回到血液，剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液，因此，一个人一天可以形成 150L原尿，可排出的尿却只有1.5L左右，主要原因是 发生了肾小管的重吸收作用，故选。 考点：本题考查的是尿液的形成过程，解答此类题目的关键是知道由原尿到尿是经过肾小管的重吸收作用。 神经系统的结构和功能的基本单位

22、是 A神经细胞的细胞体 B神经细胞的突起 C神经纤维 D神经元 答案： D 试题分析：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，故选 D。 考点：本题考查的是神经元的结构和功能。 下列反射活动中，不属于人类特有的反射的是 A小明在看赵本山演出的小品不差钱时开怀大笑 B受强光的刺激时，立即闭眼 C舞蹈 “千手观音 ”，是在手语指 挥下完成的 D口干

23、舌燥的士兵们听曹操说前面有片梅林，口渴的感觉立刻得到了缓解。 答案： B 试题分析：反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应，人和动物都能对具体刺激建立反射，但人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的， A.小明在看赵本山演出的小品不差钱时开怀大笑，与人类特有的语言中枢有关，属于人类特有的反射， C舞蹈 “千手观音 ”，是在手语指挥下完成的，而手语的交流离不开人类的语言中枢，属于人类特有反射， D听说前面有片梅林，士兵们的饥渴立刻得到缓解，与人类特有的语言中枢有关，属于人类特有反射，故选 ACD不符合题意； B强光刺激

24、时，立即闭眼是生来就有的简单反射，与语言中枢无关，不属于人类特有的反射，符合题意。 考点：本题考查的是人类特有的条件反射，解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射是有语言中枢参与的反射。 眼球结构中，晶状体是有弹性的透明体，对光线具有折射作用。右图中晶状体的标号是 A B C D 答案： A 试题分析：图中 是晶状体， 瞳孔， 是视神经， 是视网膜，眼球就是一个成像系统，物体发出的光线经眼球折光系统的折射后成像在视网膜上，视网膜上的感光细胞接受光刺激后产生神经冲动，通过视神经把神经冲动的形式传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉，角膜、房水、晶状体、玻璃体等结构都对光线有折射作用，但具有折射作用的主

25、要结构是 晶状体，故选 A。 故选： A 考点：本题考查的是眼球的结构和视觉的形成，解答此类题目的关键是掌握眼球的结构及功能。 当遇到巨大声响时，要迅速张嘴或闭嘴同时堵住耳，目的是为了保护耳的 A耳廓 B鼓膜 C咽鼓管 D半规管 答案： B 试题分析：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜，这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜，如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，故选 B。 考点：本题考查的是耳的保健，

26、解答此类题目的关键是理解保护鼓膜的措施及原因。 下列疾病中，与激素无关的是 A高血压病 B糖尿病 C呆小症 D侏儒症 答案： A 试题分析： A、高血压病是一种动脉血压升高的慢性病症，与激素分泌异常无关，故符合题意； B、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，与激素分泌异常有关， C、幼年期甲状腺激素分泌不足会得呆小症，与激素分泌异常有关， D、幼年时期生长激素分泌过少会得侏儒症，与激素分泌异常有关，故 BCD都不符合题意。 考点：本题考查的是激素分泌异常症。 骨能够再生，例如骨折后能够愈合，其主要原因是骨膜内含有 A血管 B神经 C成骨细胞 D血细胞 答案： C 试题分析：骨的基本结构包括骨膜、骨质

27、和骨髓三部分组成，其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用，骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关，故选 C。 考点：本题考查的是骨的结构和功能，解答此题的关键是要明确骨的基本结构和功能。 “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 ”，这里所说的繁殖柳树的方式是 A种子繁殖 B嫁接 C压条 D扦插 答案： D 试题分析：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中 ，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖，故选 D。 考点：本

28、题考查的是扦插。 下列各项措施中，有利于生态系统稳定的是 A开荒造田 B植树造林 C大量捕杀野生动物 D将污染物排放到河流中 答案： B 试题分析：生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态，这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，即这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制。选项中的开荒造田、大量捕杀野生动物、将污染物排放到河流中都会导致生物种类数量的减少，而植树造林，会保护生物的多样性，因此有利于保持生态系统稳定性，故选 B。 考点：本题考查的是人类活动与

29、生态环境的关系，解答此类题目的关键是知道人类活动只有 尊重生态规律，才维持生态系统的稳定性。 下列哪种动物的发育过程属于不完全变态 A家蚕 B蝗虫 C蚊子 D苍蝇 答案： B 试题分析：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，菜粉蝶、家蚕、蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4个时期，属于完全变态发育，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如蝗虫、蟑螂的发育，经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，故选 B。 考点：本题考查的是昆虫的发育方

30、式，解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。 现在有人通过激光手术来提高视力，这种手术是通过激光来切削眼球的 A角膜 B巩膜 C虹膜 D脉络膜 答案： A 试题分析：角膜是眼球外膜的前面中央部分，无色透明，富含神经末梢，光线由此进入眼球内部，近视是指眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。 “近视眼激光手术 ”即是人们常说的 “准分子激光手术 ”，用准分子激 光通过对角膜瓣下基质层进行屈光性切削，从而降低瞳孔区的角膜曲率，达到矫正近视的目的，选 A。 考点：本题考查的是近视眼的原

31、因，解答此类题目的关键是理解近视眼的成因和成像特点。 下列选项中能正确描述水分在自然界与植物体之间循环途径的是 A大气 植物根系 植物叶片 大气 B大气 自然降水 植物根系 植物茎叶 大气 C植物叶片 植物根系 大气 D自然降水 植物茎叶 植物根系 大气 答案： B 试题分析：绿色植物通过蒸腾作用向空气中散发水分，增加了降雨量，在降雨的过程中，绿色植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，使更多的雨水渗入地下，补充地下水，同时，绿色植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用。据统计，风茂的森林可截留降水量的 20% 30%，草地可截留降水量的5% 13%，植物再通过蒸腾作用把水分从根部运送到茎、

32、叶等器官，再通过蒸腾作用将水分散失到空气中，因此，保护好现有的森林、草地和大规模植树造林，对维持水分平衡起着重要的作用，故选 B。 考点：本题考查的是绿色植物在生物圈水循环中的作用，解 答此题的关键是掌握蒸腾作用的概念，可结合植物蒸腾作用的意义来掌握。 植物蒸腾作用发生的主要部位是 A根 B茎 C叶 D所有器官 答案： C 试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位，其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用，故选 C。 考点：本题考查的是植物的蒸腾作用，解答此题的关键是熟记植物进行蒸腾作用的主要器官

33、是叶。 “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 ”，这句诗里分别描述了蝴蝶、蜻蜓的 A觅食行为、繁 殖行为 B繁殖行为、防御行为 C觅食行为、觅食行为 D争斗行为、繁殖行为 答案： A 试题分析：穿花蛱蝶深深见，是蛱蝶吸食花蜜，属于取食行为，点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，因此 “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 ”诗句分别描绘了这两类昆虫的取食行为和繁殖行为，故选 A。 考点：本题考查的是动物行为的分类，解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。 综合题 下图为某豆类植物种子的结构示意图。请据图回答： (1)该种子的结构由种皮和胚构成，胚的结构包括 、 、 胚轴和 。 (2)影响

34、种子萌发的外部条件有空气、 和 。 答案：（ 1）子叶 胚芽 胚根 （ 2）水分 温度 试题分析：（ 1）此图是菜豆种子，菜豆种子有种皮和胚两部分组成， 种皮具有保护作用，胚由 子叶、 胚芽、 胚轴、 胚根组成，营养物质储存在子叶中； （ 2）种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分，因为只有这三个条件同时具备时，种子内的营养物质才能转变成溶于水的物质被种子萌发时利用。 考点：本题考查的是种子的结构和种子萌发的条件，解答此题的关键是熟练掌握种子的结构，可结合种子的结构示意图 进行记忆。 下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题： (1)若图中 2表示感受器，请写出下列序号所示结

35、构名称： 1 3 5 (2)某人第一次手碰到火时，会发生缩手反射，从反射的类型看，该反射属于 反射；以后此人的手再次接近火时，会主动缩回手，这时的反射属于 反射。 答案：（ 1）传入神经 神经中枢 效应器 （ 2）非条件 条件 试题分析：（ 1）反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，根据在 1上有神经节，所以 1是传入神经，那么 2是感受器， 3是神经中枢， 4传出神经， 5效应器 ； （ 2）非条件反射属于比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成，条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的，第一

36、次手碰到火时，会发生缩手反射，这种反射活动是由脊髓控制的，属于非条件反射，以后此人的手再次接近火时，会主动缩回手，是由大脑皮层参与完成的，属于条件反射。 考点：本题考查的是反射弧的结构以及条件反射和非条件反射，解答此题的关键是熟练掌握反射弧各部分的结构以及条件反射和非条件反射的区别。 下图是生态系统碳 氧循环示意图：请回 答： （ 1）生态系统中二氧化碳的来源主要有 、 、 、 。 （ 2）生态系统中氧气的来源有 。 答案：（ 1）植物的呼吸作用、动物的呼吸作用、微生物的分解作用、煤炭石油的燃烧、工业生产中的废气的排放等 （ 2）植物的光合作用 试题分析：（ 1）由图可知，生态系统中二氧化碳来自各种生物的呼吸作用，燃料的燃烧等，即植物的呼吸作用、动物的呼吸作用、微生物的分解作用、煤炭石油的燃烧、工业生产中的废气的排放等； （ 2）绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中，植物的光合作用使空气中的氧气含量增多，二氧化碳逐渐减少，生态系统中氧气的来源只有绿色植物的光合作用。 考点：本题考查的是绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡，解答此题的关键是理解植物的光合作用和生物的呼吸作用的概念。