2013-2014学年常州市七年级第二学期期中教学质量调研思品试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年常州市七年级第二学期期中教学质量调研思品试卷与答案（带解析） 单选题 “每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负 ”。德国哲学家尼采这句话给我们的启示是 A生命是神秘而美丽的 B要懂得生命的价值和意义 C要关爱自己和他人的生命健康 D实现远大理想的人生才有意义 答案： B 试题分析：世界因生命而精彩，人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的，我们要肯定生命、尊重生命、悦纳生命，追求生命的质量，实现人生的意义。正确的答案：为 B 考点：本题考查肯定生命、尊重生命 “树叶繁茂，寻不到两片完全相同的树叶；人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人。 ”这说明 A生命来之不易 B每个人

2、的生命是独特的 C生命是珍贵的 D生命属于我们只有一次 答案： B 试题分析：正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个生命都是独一无二、不可替代的，都有自己的独特的风格和特点。正确的答案：为 B 考点：本题考查人的生命的独特性 李克强总理在全国人大十二届二次会议期间的中外记者招待会上强调：政府工作报告中说要向雾霾等污染宣战，不是说向老天爷宣战，而是要向我们自身粗放的发展方式和生活方式宣战。下列做法与此一致的是 多使用清洁能源 多使用环保袋 多乘公交车或骑自行车出行 关停高污染企业 A B C D 答案： D 试题分析：向雾霾等污染宣战，人人有责，政府要严格执法，坚决关停高污染企业；公民个人也

3、要以实际行动节约资源，绿色出行。 都符合题意，正确的答案：为 D 考点：本题考查节约资源，保 护环境 七年级学生小李总是为自己个子不如班级的同学而感到没面子，进而总觉得自己什么都不如别人。这表明小李 A能不断从别人身上吸收优点 B能够用发展的眼光看待自己 C不能正确认识自己、悦纳自我 D能客观认识自己的内在素质 答案： C 试题分析：正确认识自己，就要用全面的、发展的眼光看待自己。既要认识自己的外在形象，又要看到自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。小李没有正确认识自己， A,B,D选项错误，正确的答案：为 C 考点：本题考查正确认识自己 “独学而无友，则孤陋而寡闻。 ”礼记

4、中的这句话启示我们，在学习和生活中多交朋友 A能给我们带来支持和力量 B能让我们感受到生活的美好 C会导致我们享受不到独处的快乐 D能帮助我们增长见识、拓宽视野 答案： D 试题分析：朋友，能给我们带来支持和力量 ，让我们感受到生活的美好，还能帮助我们增长见识、拓宽视野， C选项表述错误； A， B选项不符合题意；正确的答案：为 D 考点：本题考查朋友的作用 我国经典医著黄帝内经中记载：喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。这说明 A人们要学会调控情绪 B情绪产生的方式是多种多样的 C无论何种情绪都会给人带来身体伤害 D无论人们怎样调节都不可避免地收到消极情绪的影响 答案： A 试题分析：情绪犹如双

5、刃剑，对人即有积极影响，又有消极影响。我们不能做情绪的奴隶，而要做情绪的主人，学会调控情绪。 C,D选项表述错误； B选项不符合题意；正确的答案：为 A 考点：本题考查情绪的影响 李白在长江上，写下了两手情绪不同的诗，有 “平生不下泪，于此泣无求 ”，也有 “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 ”。李白的情绪变化主要是因为 A志趣不同 B兴趣不同 C境遇不同 D角度不同 答案： C 试题分析：人们面对相同的事情，所处的境遇不同，产生的情绪也会不同。李白两次面对长江的情绪变化，主要是因为第一次是 “放逐离乡 ”，第二次是 “大赦还乡 ”，所处的境遇不同。正确的答案：为 C 考点：本题考查情绪产生的原

6、因 “如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力。 ”这说明乐观的心态能够使人 A永远保持健康 B悦纳自己、苛求他人 C避免与周围环境发生冲突 D正确看待生活中的不如意 答案： D 试题分析：面对同样的事情，生活态度不同，看问题的角度不同，人们产生的情绪也不相同。一个有积极乐观生活态度的人，能正确看待生活中的不如意，会有更多的积极健康的情绪表现。 A,B,C选项表述错误，正确的答案：为 D 考点：本题考查调控情绪 “小明遇到一件不称心的事，闷闷不乐，路上遇到了好朋友小刚，便把满肚子的委屈一股脑儿地告诉了他 ”。上述调控情绪的方法是 A注意转移法 B换位思考法 C尽情倾诉法

7、D自我宽慰法 答案： C 试题分析：调节情绪的方法有很多，包括注意转移法、合理发泄法、理智控制法等，小明这种调节情绪的方法属于合理发泄法，包括倾诉、哭、喊、大声歌唱等。正确的答案：为 C 考点：本题考查调节情绪的方法 积极情绪和消极情绪是可以相互转化的，下列成语体现这一道理的是 A乐极生悲 B欣喜若狂 C得意忘形 D受宠若惊 答案： A 试题分析：人的情绪是复杂多样的，最常见的有四种：喜、怒、哀、惧。在这四种情绪的基础上，还可以组合成很多复杂的情绪，有时积极情绪和消极情绪还可以相互转化，如 “乐 ”属于积极情绪， “悲 ”属于消极情绪，乐极生悲。正确的答案：为 A 考点：本题考查复杂多样的情绪

8、 简答题 材料一： 2014年 3月 3日和 3月 5日，在全国政协、全国人大第十二届二次会议开幕式上，全体与会人员起立，为在 3月 1日晚云南昆明火车站发生的严重暴力恐怖事件中遇难的民众默哀。 材料二： 2014年 3月 8日凌晨 2点 40分，马来西亚航空公司宣称：原定由吉隆坡飞往 北京的载有 239人的波音 777200 飞机（ MH370）与管制中心失去联系。事件发生后，参与联合搜寻的国家达 20多个，上天入海不放弃 上述两则材料共同说明了什么？（ 2分） 甲同学看了马航事件的报道后，认为 “人生无常，要及时行乐。 ”请评析甲同学的观点。（ 5分） 答案： 生命至上、以人为本的理念。（

9、 2分） 这个观点不合理。（ 1分）生命是珍贵的，我们应珍爱自己和他人的生命，享受生命。（ 1分）但人的生命不仅仅在于享乐，而在其质量，在其为社会所做的贡献。（ 1分）青少年应学会规划自己的人生，要有明确的 进取目标，通过自己的创造性劳动为他人和社会做出贡献，让自己的人生更有意义。（ 2 分） 试题分析：（ 1）材料一 “为遇难的民众默哀 ”体现了对生命的尊重；材料二 “上天入海不放弃 ”体现了生命至上、以人为本的理念。两则材料共同说明了尊重生命、关爱生命、以人为本的理念。 （ 2）评析题型首先是 “评 ”（正确或错误，合法或违法，道德高尚或不道德等），结合所学知识，分析文字信息可知，甲同学

10、“人生无常，要及时行乐 ”的观点是错误的，没有正确认识生命的意义和价值； “析 ”（ 找出与教材相关依据，分析意义或危害，明确以后怎么做），具体到本 题可以从生命的意义和价值、怎样实现和提升我们生命的价值等几个知识点进行分析。 考点：本题考查正确认识生命的意义和价值 近年来，伴随着航班晚点频发，乘客与航空公司纠纷不断， “空怒族 ”随之诞生，他们发难机场人员、拦飞机、罢乘、拒绝下飞机 请运用所学知识谈谈对 “空怒族 ”行为的认识。（ 7分） 答案：这是由愤怒、冲动引发的不理智甚至违法行为。（ 1分）愤怒、冲动等消极情绪会降低人的判断能力和自控能力 ，做出令人后悔甚至违法的事情。这不仅会影响自身

11、的身心健康，而且会对他人和社会造成一定的危害。（ 3 分）因此， “空怒族 ”要学会调控情绪，努力克服情绪的消极作用，做情绪的主人。（ 2分）要树立法制观念，依法维权。（ 1分） 试题分析：一般来说，凡是问题中要求 “谈谈对某种行为的认识 ”，答案：都相对宽泛，结合所学知识，可以从是什么（正确或错误，合法或违法，道德高尚或不道德等）；为什么（ 找出与教材相关依据，分析意义或危害）；怎么做（明确以后怎么做或正确的做法是什么）等角度组织答案：。具体到本题第一、“空怒族 ”的行为是不理智甚至是违法行为；第二、消极情绪会影响自身的身心健康，而且会对他人和社会造成一定的危害，我们要学会调控情绪，做情绪

12、的主人；第三、公民行使权利和自由，要在法律允许的范围内，采用合法的方式进行，当合法权益受到侵犯时，我们要用合法的方式，依法维权。 考点：本题考查调控情绪，依法维权 小美自进入初中以后，发现周围的女同学出落得亭亭玉立、皮肤白皙光洁，而自己脸上长满了痘痘，且皮肤黝黑、眼睛不大、鼻子不挺、个子不高，为此她责怪爹妈的基因不好；同时还厌烦爸妈的 “唠叨 ”。她整日郁郁寡欢，逐渐远离群体，学习成绩也直线下降。 请结合材料运用所学知识回答： 小美出现了什么心理？（ 2分） 如何看待小美出现的问题？（ 3分） 请你为小 美出些主意，帮她消除这些成长中的烦恼。（ 6分） 答案： 自卑心理、闭锁心理。（ 2分）

13、这是正常青春期反映。进入青春期后，青少年肌体发育增快，自我意识增强，开始关注自己的容貌和自身在他人心中的形象，同时产生了与父母老师平等交往的需要；但另一方面，由于生活经验不足，自觉性和自控性、自制力不够，对事物的认识及处事方式容易发生偏颇。（ 3分） 要悦纳自己的生理变化，掌握青春期生理卫生知识；要尊重父母，积极沟通，学会换位思考；要如实了解自己，坦然正视，接纳自己；挖掘潜能，以内补外，通过提高学习成绩和发挥自己内 在品行的优势来弥补外在容貌上的不足；要提高心理素质，学会心理调节，多一些幽默与豁达等。（ 6分，回答其中三点即可，其他言之有理也可得分。） 试题分析：（ 1）总感觉 “自己脸上长满

14、了痘痘，且皮肤黝黑、眼睛不大、鼻子不挺、个子不高 ” 自卑心理； “责怪爹妈的基因不好；同时还厌烦爸妈的唠叨 ” 逆反心理； “整日郁郁寡欢，逐渐远离群体 ” 青春期闭锁心理。 （ 2）结合课本知识，小美出现的问题是青春期正常的生理现象和心理现象，从正确看待青春期生理问题和心理问题两个角度回答即可。 （ 3）对待青春期生理问题（悦纳自己的生理变化，掌握青春期生理卫生知识，注意健康饮食，合理作息等）；对待青春期心理问题（我们要学会通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾。除了向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助外，也要学会做自己的 “心理医生 ”提高心理素质，学会心理调节） 考点：本题考查青春期生理

15、问题和心理问题 判断题 人类 “改造自然 ”必须遵循规律，学会与大自然和睦相处。 答案： 试题分析：地球上的生命丰富多彩，人类只是自然界的一部分，我们既不能做他的奴隶，无所作为，也不能以主人自居，对大自然发号施令，人类的活动 必须与资源、环境相协调，与大自然和睦相处。表述正确 考点：本题考查人与自然的关系 人的生命不在于长短，而在于是否干出轰轰烈烈的大事。 答案： 试题分析：人的生命不在于长短，而在于对社会的贡献。当我们能够为他人带来快乐、为他人减轻痛苦、为国家和社会作出贡献时，都能体现自己生命的价值。表述错误 考点：本题考查生命的意义 青春期我们要以自我为中心，加强自我认识、自我体验、自我调

16、节。 答案： 试题分析：青春期心理充满着矛盾，我们要学会通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾。除了向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助 外，也要学会做自己的 “心理医生 ”。表述错误 考点：本题考查正确认识青春期心理 要调节情绪，必须从提高整体心理活动水平做起。 答案： 试题分析：面对同样的事情，生活态度不同，看问题的角度不同，人们产生的情绪也不相同。要调节情绪，必须从提高整体心理活动水平做起，做一个有积极乐观生活态度的人。表述正确 考点：本题考查调节情绪 人与人之间难免会有矛盾，表达不满会伤害对方，所以沉默是最好的办法。 答案： 试题分析：主动沟通是一切交往的前提。化解误解、矛盾，增进感情，

17、一切从主动沟通开始。沟通产生理解，理解产生信任。表述错误 考点：本题考查主动沟通 我们心目中的偶像要尊重，但也不可盲目崇拜。 答案： 试题分析： “人无完人 ”偶像也不例外。我们喜欢偶像要理智有度，而不可盲目崇拜，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。表述正确 考点：本题考查正确认识理想形象 影响情绪的因素是多方面的。 答案： 试题分析：人们遭遇不同的事情，处于不同的境遇中，都会产生各种各样不同的情绪；面对同样的事情，生活态度不同，看问题的角度不同，人们产生的情绪也不相同。因此影响情绪的因素是多方面的，表述正确 考点：本题考查影响情绪的因素 林则徐在堂屋中悬挂 “制怒 ”的大匾，这种调节情绪的方法属于合理发泄法。 答案： 试题分析：调节情绪的方法有很多，包括注意转移法、合理发泄法、理智控制法等，林则徐在堂屋中悬挂 “制怒 ”的大匾，这种调节情绪的方法属于理智控制法。表述错误 考点：本题考查调节情绪的方法 消极情绪会降低学习效率。 答案： 试题分析：消极情绪会使人感到难受，降低人的自控能力和活动效率，影响正常水平的发挥。表述正确 考点：本题考查情绪的影响 一个人的生命不仅仅属于自己，也属于社会。 答案： 试题分析：人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任，注意自身安全和健康，不仅是公民的权利，也是我们的责任。表述正确 考点：本题考查人与社会的关系