2012年北师大版初中历史八下4.18蓝色地中海文明练习卷与答案(带解析).doc
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1、2012年北师大版初中历史八下 4.18蓝色地中海文明练习卷与答案(带解析) 选择题 希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族,是因为( ) 商品经济发达 海外贸易频繁 殖民活动出现 A B C D 答案: B 试题分析:本题考查学生对西方文明的摇篮史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第 18课蓝色地中海文明,第一子目西方文明的摇篮中的内容:“发达的商品经济,频繁的海外贸易和殖民活动,使希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。 ”可知, 都是造成希腊人一开始就不同于古代东方农业民族的原因,故选 B。 考点:西方文明的摇篮 点评:本题难度较小,主要考查学生对西方文明的摇篮史实的识记。对于这一
2、内容,还可以考查希腊文明形成的原因。 公元前 5世纪雅典繁荣主要体现在( ) 商业兴盛 手工业发达 广泛使用奴隶劳动 全体居民都能参加政治生活 文化兴旺 称霸整个希腊 A B C D 答案: D 试题分析:本题考查学生对 “全希腊的学校 ”史实的识记。结合教材插图,可知图中人物是伯利克里,依据北师大版初中历史八年级下册第 18课蓝色地中海文明,第二子目 “雅典城邦经济繁荣、文化灿烂,拥有比较健全的民主政治。 ”可知, 都是雅典繁荣的主要表现,故选 D。 考点: “全希腊的学校 ” 点评:本题难度较小,主要考查学生对 “全希腊的学校 ”史实的识记。对于这一内容,还可以考查雅典城邦文明的形成、表现
3、和影响。 公元前 27年,建立罗马帝国的是( ) A伯里克利 B凯撒 C屋大维 D汉尼拔 答案: C 试题分析:本题考查学生对追求 “伟大 ”的罗马史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第 18 课蓝色地中海文明,第三子目追求 “伟大 ”的罗马中的内容:“公元前 27年,罗马的屋大维建立了罗马帝国。 ”可知,故选 C。 考点:追求 “伟大 ”的罗马 点评:本题难度较小,主要考查学生对追求 “伟大 ”的罗马史实的识记。对于这一内容,还可以考查古代罗马的形成、发展和影响。 人类早期文明中明显具有海洋文明特质的是( ) A古巴比伦文明 B古印度文明 C古希腊文明 D中华文明 答案: C 试题分析
4、:本题考查学生对西方文明的摇篮史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第 18课蓝色地中海文明,第一子目西方文明的摇篮中的内容:“发达的商品经济,频繁的海外贸易和殖民活动,使希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。 ”可知,古希腊文明属于海洋文明,故选 C。 ABD选项都属于大河流域文明。 考点:西方文明的摇篮 点评:本题难度较小,主要考查学生对西方文明的摇篮史实的识记。对于这一内容,还可以考查希腊文明形成的原因。 图中人物所处的时代是雅典民主政治的全盛时期,那时雅典城邦的最高权力机构是( ) A元 老院 B公民大会 C陪审法庭 D五百人会议 答案: B 试题分析:本题考查学生对 “全希腊的
5、学校 ”史实的识记。结合教材插图,可知图中人物是伯利克里,依据北师大版初中历史八年级下册第 18课蓝色地中海文明,第二子目 “在雅典,公民大会是最高的权力机构。 ”可知,故选 B。 考点: “全希腊的学校 ” 点评:本题难度较小,主要考查学生对 “全希腊的学校 ”史实的识记。对于这一内容,还可以考查雅典城邦文明的形成、表现和影响。 下列不属于伯里克利改革内容的是( ) A扩大公民权利 B全体成年公民都可以参加最高权力机构公民 大会 C公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题 D鼓励学术研究,发展文艺,重视教育 答案: B 试题分析:本题考查学生对 “全希腊的学校 ”史实的识记。依据北师大版
6、初中历史八年级下册第 18课蓝色地中海文明,第二子目 “全希腊的学校 ”中的内容:“雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则,仅适用于雅典的男性成年公民,众多的妇女和外邦人无权享受这种民主。 ”可知, B选项表述不正确,不属于伯里克利改革内容,故选 B。结合教材内容,可知 ACD选项都属于伯里克利改革内容。 考点: “全希腊的学校 ” 点评:本题难度较小,主要考查学生对 “全希腊的学校 ”史实的识记。对于这一内容,还可以考查雅典城邦文明的形成、表现和影响。 雅典民主政治的全盛时期出现在( ) A屋大维统治时期 B伯里克利统治时期 C汉谟拉比统治时期 D凯撒统治时期 答案: B 试题分析:本题考
7、查学生对 “全希腊的学校 ”史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第 18课蓝色地中海文明,第二子目 “全希腊的学校 ”中的内容:“雅典民主政治是在雅典平民反对贵族的斗争中形成的。经过梭伦改革,在伯利克里时代,雅典民主政治达到极盛。 ”可知,故选 B。 考点: “全希腊的学校 ” 点评:本题难度较小,主要考查学生对 “全希腊的学校 ”史实的识记。对于这一内容,还可以考查雅典城邦文明的形成、表现和影响。 下列选项中能够体现古代奴隶主民主政治特征的是( ) A古埃及金字塔 B汉谟拉比法典 C古印度种姓制度 D雅典伯里克利统治 答案: D 试题分析:本题考查学生对 “全希腊的学校 ”史实的识记。
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