2012年北师大版初中历史七年级上2.9甲骨文与青铜器练习卷与答案(带解析).doc
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1、2012年北师大版初中历史七年级上 2.9甲骨文与青铜器练习卷与答案(带解析) 选择题 2004 年是农历的羊年,我国有崇拜羊的习俗,古人的艺术作品中常有反映。下图是名闻中外的青铜器精品,它的名字是 ( ) A司母戊鼎 B四羊方尊 C青铜立人像 D大盂铜鼎 答案: B 试题分析:本题考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。依据教材内容,结合教材插图,可知此青铜器是湖北宁乡出土的四羊方尊,故选 B。 考点:闻名于世的青铜器 点评:本题难度较小,主要考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。对于这一内容,还可以考查青铜器的概况和价值。 举世闻名的 “三星堆 ”文化是在什么地方发现的 ( ) A黄河流域
2、B华北平原 C长江流域 D成都平原 答案: D 试题分析:本题考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第 9 课甲骨文与青铜器,第二子目闻名于世的青铜器中的内容:“1986 年四川三星堆出土的大型青铜立人像,是商代蜀文化的杰出作品。 ”可知,三星堆文化是在四川,因此位于成都平原,故选 D。 考点:闻名于世的青铜器 点评:本题难度较小,主要考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。对于这一内容,还可以考查青铜器的概况和价值。 商朝是我国青铜器高度发达的时期,其代表作是 ( ) A四羊方尊 B司母戊鼎 C青铜立人像 D牛尊 答案: B 试题分析:本题考查学生对闻名于世的青铜
3、器史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第 9 课甲骨文与青铜器,第二子目闻名于世的青铜器中的内容:“殷墟出土的司母戊鼎,是商朝青铜器的代表作。它形制雄伟,气势宏大,纹饰华丽,工艺高超,体现了庄严凝重的风格。是目前世界上 已发现的最大的青铜器。 ”可知,司母戊鼎是商朝的代表作,故选 B。 A选项是商代重要的青铜器之一。 C选项是商代蜀文化的杰出作品。 考点:闻名于世的青铜器 点评:本题难度较小,主要考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。对于这一内容,还可以考查青铜器的概况和价值。 我国的青铜时代是指 ( ) A尧、舜、禹时期 B夏、商、西周时期 C春秋战国时期 D秦汉时期 答案: B 试题
4、分析:本题考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。依据教材及所学知识,可知夏、商、西周时期,青铜在生产、军事和生活中地位十分重要,因此历史上称这一时期为青铜时代,故选 B。 考点:闻名于世的青铜器 点评:本题难度较小,主要考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。对于这一内容,还可以考查青铜器的概况和价值。 商朝的青铜铸造业高度发展,青铜器的主要成分包括 ( ) 铁 铜 铅 锡 A B C D 答案: C 试题分析:本题考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第 9 课甲骨文与青铜器,第二子目闻名于世的青铜器中的内容:“青铜器是铜、锡、铅的合金。 ”可知,青铜器的主要成分
5、包括铜、锡、铅, 都是,故选 C。 考点:闻名于世的青铜器 点评:本题难度较小,主要考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。对于这一内容,还可以考查青铜器的概况和价值。 尚书中记载道: “惟殷先人,有典有册。 ”当时人们使用的文字主要是 ( ) A刻画符号 B甲骨文 C金文 D小篆 答案: B 试题分析:本题考查 学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的识记。题目中尚书中的记载,殷是指商朝,有典有册说明有记载,依据北师大版初中历史七年级上册第 9课甲骨文与青铜器,第一子目龟甲、兽骨上的文字中的内容: “殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值。我国有文
6、字可考的历史,就是从商朝开始的。 ”可知,殷墟出土的甲骨卜辞对研究商朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历史,是从商朝开始的,故选 B。 考点:刻在龟甲、兽骨上的文字 点评:本题难度较小,主要考查学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的 识记。对于这一内容,还可以考查甲骨文的概况和价值。 下列关于甲骨文的叙述,不正确的是 ( ) A 19世纪末。发现于河南安阳殷墟 B是一种刻在龟甲和兽骨上的文字 C是一种比较成熟的文字 D它记载了周朝的社会生产状况和阶级关系 答案: D 试题分析:本题考查学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第 9课甲骨文与青铜器,第一子目龟甲、兽骨
7、上的文字中的内容: “商朝时期,占卜之风盛行。王室贵族遇事无论大小,都要占卜以问吉凶,然后将占卜结果用文字刻在龟甲或兽骨上,成为一篇或长或短的记事文,成为卜辞。这种文字叫做甲骨文。 ”可知, B选项是正确的。 D选项是错误的,甲骨文主要记述的是商朝王室贵族占卜的卜辞。依据 “我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的。甲骨文是一种比较成熟的文字,今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。 ”可知, C选项是正确的。结合所学知识, A选项也是正确的。 考点:刻在龟甲、兽骨上的文字 点评:本题难度较小,主 要考查学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的识记。对于这一内容,还可以考查甲骨文的概况和价值。 我国有文字可考
8、的历史开始于商朝,是因为商朝 ( ) A有了官吏 B有了确 l刃纪年 C有了吏书 D留下了记载历史资料的甲骨文 答案: D 试题分析:本题考查学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第 9课甲骨文与青铜器,第一子目龟甲、兽骨上的文字中的内容: “殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历史,就是从商朝 开始的。 ”可知,甲骨文为研究商朝的历史提供了可靠的文字材料,故选 D。 考点:刻在龟甲、兽骨上的文字 点评:本题难度较小,主要考查学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的识记。对于这一内容,还可以考查甲
9、骨文的概况和价值。 有一天,小华去参观某一历史博物馆,其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他。根据你所学的历史知识判断,此文物中的文字可能是 ( ) A隶书或小篆 B小篆或楷书 C金文或隶书 D甲骨文或金文 答案: D 试题分析:本题考查学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的识记。题目中吸引他的是 “刻有文字的商代文物 ”,依据北师大版初中历史七年级上册第 9课甲骨文与青铜器,第一子目龟甲、兽骨上的文字中的内容: “商朝时期,占卜之风盛行。王室贵族遇事无论大小,都要占卜以问吉凶,然后将占卜结果用文字刻在龟甲或兽骨上,成为一篇或长或短的记事文,成为卜辞。这种文字叫做甲骨文。 ”“青铜器上铸刻的文字
10、,称为铭文,也叫金文。 ”可知,甲骨文和金文商朝都已经出现,因此此文物中的文字可能是甲骨文或金文,故选 D。 考点:刻在龟甲、兽骨上的文字 点评:本 题难度较小,主要考查学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的识记。对于这一内容,还可以考查甲骨文的概况和价值。 文字是人类文明的重要标志,我国的原始文字可能是 ( ) A小篆 B钟鼎文 C甲骨文 D刻画符号 答案: D 试题分析:本题考查学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第 9课甲骨文与青铜器,第一子目龟甲、兽骨上的文字中的内容: “我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的。甲骨文是一种比较成熟的文字,今天的汉字与甲骨
11、文有着渊源关系。 ”可知,甲骨文是一种比较成熟和完备的文字, 是在刻画符号的基础上形成的。而 AB选项又出现在 C 项之后。D选项很多学者认为,原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文字,故选 D。 考点:刻在龟甲、兽骨上的文字 点评:本题难度较小,主要考查学生对刻在龟甲、兽骨上的文字史实的识记。对于这一内容,还可以考查甲骨文的概况和价值。 下列器具中,哪项不曾是夏、商、西周的人们使用的 ( ) A青铜器 B玉器 C陶瓷器 D铁器 答案: D 试题分析:本题考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。依据教材及所学知识,可知夏、商、西周时期,青铜器、玉器、陶瓷器都出现了,因此这一时期的人们都可以使用。而
12、铁器在春秋时期才大规模使用,故选 D。 考点:闻名于世的青铜器 点评:本题难度较小,主要考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。对于这一内容,还可以考查青铜器的概况和价值。 下列事物出现的先后顺序是 ( ) 青铜器 陶器 石器 A B C D 答案: B 试题分析:本题考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。依据教材及所学 知识, 青铜器在我国原始社会晚期才出现。 陶器在我国原始居民半坡原始居民和河姆渡原始居民开始制造陶器。 石器在我国晚期智人元谋人、北京人时期就开始使用石器。故正确的排序是 ,故选 B。 考点:闻名于世的青铜器 点评:本题难度较小,主要考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。对于这
13、一内容,还可以考查青铜器的概况和价值。 历史文物是后人了解历史的第一手资料;通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史 ( ) A商朝 B秦朝 C西汉 D唐朝 答案: A 试题分析:本题考查学生对闻名于世的青铜器史实的识记。仔细读图,结合教材中插图,可知左图是商朝龟甲卜辞,依据北师大版初中历史七年级上册第 9课甲骨文与青铜器,第一子目龟甲、兽骨上的文字中的内容: “商朝时期,占卜之风盛行。王室贵族遇事无论大小,都要占卜以问吉凶,然后将占卜结果用文字刻在龟甲或兽骨上,成为一篇或长或短的记事文,成为卜辞。这种文字叫做甲骨文。 ”这一历史文物是商朝的。右图是司母戊鼎,依据北师大版初中历史七年级上册
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