2012-2013学年福建省泉州三中八年级上学期期末考试物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年福建省泉州三中八年级上学期期末考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 感受身边的物理 质量为 0.2kg的物体可能是（ ） A一只羊 B一只蚂蚁 C一台电视机 D一个苹果 答案： D 试题分析：质量 0.2kg的物体，是 4两，可能是一个苹果。故选 D。 考点：此题考查的是质量的估测。 点评：在估测时，要把质量值换算成你熟悉的单位，再去估测。 用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（ ） A跟力的作用点有关 B跟力的大小有关 C跟力的方向有关 D跟力的大小方向和作用点有关 答案： C 试题分析：力的作用效果是改变物体的形状，改变物体的运动状态

2、。力的三要素都可以改变物体的作用效果。用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果跟力的方向有关。故选 C。 考点：此题考查的是力的三要素。 点评：力的大小、方向和作用点都可以改变力的作用效果。 当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的（ ） A大小相同 B作用点相同 C三要素都相同 D大小、作用点相同 答案： A 试题分析：物 体间力的作用是相互的，当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的是相互作用力。他们的大小相等方向相反，作用在同一条直线上，作用点不同。故选 A。 考

3、点：此题考查的是相互作用力。 点评：相互作用力的特点是大小相等方向相反，作用在同一条直线上，作用点不同。 关于力的概念，下列说法中错误的是（ ） A力是物体对物体的作用，离开物体就没有力 B一个受力物体，同时也一定是施力物体 C发生力的作用，物体必须相互接触 D马拉车前进，同时车也用力拉马 答案： C 试题分析：力是物体对物体的作用，离开物体就没有力，一个受力物体，同时也一定是施力物体。马拉车前进，同时车也用力拉马。发生力的作用，物体可以不相互接触，比如电磁力。 A力是物体对物体的作用，离开物体就没有力 不合题意； B一个受力物体，同时也一定是施力物体 不合题意； C发生力的作用，物体必须相互

4、接触 符合题意； D马拉车前进，同时车也用力拉马 不合题意； 故选 C。 考点：此题考查的是力的概念。 点评：了解力的概念是此题的关键。 如图所示是某物质的质量 m与体积 V的关系图，由图可知，这种物质的密度与水的密度的关系为（ ） A 水 B 水 C =水 D无法确定 答案： A 试题分析：由图像可知，这种物质的密度是 3 103kg/m3，它的密度大于水的密度。故选 A。 考点：此题考查的是密度。 点评：会识别物质的质量 m与体积 V的关系图是此题的关键。 一个物体在月球上的重力为地球上的六分之一，有人在地球上的质量是60kg，到月球上他的体重为（ ） A 10kg B 60kg C 10

5、0N D 600N 答案： C 试题分析：一个物体在月球上的重力为地球上的六分之一，有人在地球上的质量是 60kg，到月球上他的体重为 G=mg=1/6 60kg 10N/kg=100N。故选 C。 考点：此题考查的是重力的计算。 点评：在此题中 g的取值是 10N/kg。运用公式 G=mg计算到月球上他的体重。 把一铁块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出 10g水，若将该铁块放入盛满酒精 的杯中时（ 酒精 =0.8103kg/m3），从杯中溢出酒精的质量是（ ） A 15g B 12.5g C 10g D 8g 答案： D 试题分析：把一铁块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出 10g水，若将该铁块放

6、入盛满酒精 的杯中时，溢出水的体积是 溢出水的体积和溢出酒精的体积是相同的。溢出酒精的体积是 。从杯中溢出酒精的质量是。故选 D。 考点：此题考查的是质量和密度。 点评：在本题中溢出水的体积和溢出酒精的体积是相同的。利用溢出水的体积间接找到溢出酒精的体积，从而计算出溢出酒精的质量。 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为 6N，则物体的重力（ ） A一定等于 6N B一定小于 6N C一定大于 6N D以上判断均不正确 答案： B 试题分析：某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图所示，当物体静止时，弹

7、簧测力计的读数为 6N，此时弹簧测力计的示数等于物体的重力和测力计的重力之和。所以物体的重力小于 6N。故选 B。 考点：此题考查的是测力计的使用。 点评：弹簧测力计倒过来使用时，弹簧测力计的示数等于物体的重力和测力计的重力之和。是此题的关键。 如图所示，弹簧秤和细线的重力不计，物重 G= 1N，则弹簧秤 A和 B的示数分别为（ ） A 1 N， 0 B 1N， 2N C 2N， 1N D 1N， 1N 答案： D 试题分析：物体间力的作用是相互的。图中 A测力计的示数等于物体的重力1N,B测力计的示数也等于物体的重力。故选 D。 考点：此题考查的是平衡力的知识。 点评：物体的重力等于测力计

8、A对物体的拉力， A测力计的示数等于 1N,B测力计受平衡力，测力计对物体的拉力等于物体的重力。 B测力计的示数也等于1N。 小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图所示。则量杯的质量与液体的密度是（ ） A 20g， 1.25103kg m3 B 20g， 1 0103kg m3 C 60g， 1 0103kg m3 D 20g， 0 8103kg m3 答案： B 试题分析：由图像可知，液体的体积为 0时，量杯的质量是 20g。根据表格中的数据得到 ，解得液体的密度是 =1 0g cm3。故选 B。 考点：此题考查的是质量和密度的计算。 点评：注意液体

9、的体积为 0时，量杯的质量是 20g。再利用表格中的数据求出液体的密度。 一束阳光通过棱镜后，在后面的白色光屏上（如图）。我们可以看到一条彩色光带 .人们把这种现象叫做光的 。下列属于这种现象的有 ( ) A雨后彩虹 B水中月亮 C小孔成像 D海市蜃楼 答案：色散 A 试题分析：束阳光通过棱镜后，在后面的白色光屏上。我们可以看到一条彩色光带 .人们把这种现象叫做光的色散现象。雨后彩虹是光的色散现象。水中月亮是光的反射现象，小孔成像是光的直线传播现象，海市蜃楼是光的折射现象。 考点：此题考查的是光现象。 点评：了解光的几种现象是解决此题的关键。 用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向

10、下的拉力，此拉力的施力物体是 （ ） A地球 B水桶 C绳子 D手 答案： C 试题分析：用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是绳子。故选 C。 考点：此题考查的是力。 点评：力是物体对物体的作用，产生力是由两个物体，一个是施力物体另一个是受力物体。 蜡烛在燃烧过程中它的（ ） A质量不变 体积变小 密度变大 B质量变小，体积变小 密度不变 C质量变小 体积不变密度不变 D质量体积密度都不变 答案： B 试题分析：烛在燃烧过程中它的所含物质的多少变小了，质量变小，体积变小，密度不变。 A. 质量不变 体积变小 密度变大 不合题意； B. 质量变小，体积变

11、小 密度不变 符合题意； C. 质量变小 体积不变 密度不变 不合题意； D. 质量体积密度都不变 不合题意； 故选 B。 考点：此题考查的是质量和密度。 点评：质量是物体所含物质的多少。蜡烛在燃烧过程中质量变小，体积变小，密度不变。 观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是（ ） A相对于电梯来说，乘客是运动的 B相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的 C以电梯为参照物，乘客是静止的 D以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的 答案： C 试题分析：观光电梯从 一楼上升到十楼的过程中，相对于电梯来说，乘客是静止的，相对于乘客来说，楼房的窗户是向下运动，以电梯为参照物，乘客是静止的。 A相

12、对于电梯来说，乘客是运动的 不合题意； B相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的 不合题意； C以电梯为参照物，乘客是静止的 符合题意。 D以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的 不合题意； 故选 C。 考点：此题考查的是参照物。 点评：判断物体运动还是静止，要看它和参照物之间是否有位置的变化，有位置变化物体是运动的，没有位置变化物体是静止的。 小伟同学骑自行车沿平直的公路行驶， 第 1s内通过的路程是 2m，第 2s内通过的路程是 3m，第 3s内通过的路程是 4m，则（ ） A前 2s内的平均速度是 3m/s B前 2s内的平均速度 是 2m/s C 3s内的平均速度是 3m/s D后 2s内

13、的平均速度是 4m/s 答案： C 试题分析：小伟同学骑自行车沿平直的公路行驶，第 1s内通过的路程是 2m，第 2s内通过的路程是 3m，第 3s内通过的路程是 4m，在相同的时间内小伟运动的路程不同，他不是在做匀速直线运动。前 2s内的平均速度是 2.5m/s，后 2s内的平均速度是 3.5m/s， 3s内的平均速度是 3m/s。故选 C。 考点：此题考查的是平均速度。 点评：在计算物体运动的平均速度时用总路程除以总时间即可。 人只要听说话的声音就可以判断出自己熟悉的人，依据的是（ ） A说话的响度 B说话声的音色 C说话声的音调 D说话的语气 答案： B 试题分析：声音的三个特性是音调、

14、响度和音色。音色是指声音的特色，不同人说话的声音都有不同的特色。人只要听说话的声音就可以判断出自己熟悉的人，依据的是说话声的音色。故选 B。 考点：此题考查的是声音的特性。 点评：了解所以的三个特性。声音的三个特性是音调、响度和音色。音色是指声音的特色，不同人说话的声音都有不同的特色。 拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音（ ） A响度不同 B音调不同 C音色不同 D前三者都不同 答案： B 试题分析：声音的三个特性是音调、响度和音色。音调是指声音的高低，音调跟频率有关，发声体的频率越高，音调越高。拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一

15、木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音音调不同。划得快时音调高，反之音调低。故选 B。 考点：此题考查的是音调。 点评：声音的三个特性是音调、响度和音色。音调是指声音的高低，音调跟频率有关，发声体的频率越高，音调越高。 下列属于光的反射现象的是（ ） A黑板的 “反光 ”现象 B斜插入水中的筷子看起来变弯折了 C激光引导掘进机沿直线前进 D阳光下，地面上形成树影 答案： A 试题分析： A黑板的 “反光 ”现象 是光的镜面反射现象，符合题意； B斜插入水中的筷子看起来变弯折了 是折射现象，不合题意； C激光引导掘进机沿直线前进 是光的直线传播，不合题意； D阳光下，地面上形成树影 是光的直线传播

16、，不合题意； 故选 A。 考点：此题考查的是光现象。 点评：了解光的反射、折射和光的直线传播现象是此题的关键。 小新同学对着平面镜检查仪容，当他向平面镜走近时（ ） A像变大，像到镜面的距离变小 B像变大，像到镜面的距离变大 C像不变，像到镜面的距离不变 D像不变，像到镜面的距离变小 答案： D 试题分析：在平面镜成像中，物体和像大小相等，物体和像到平面镜的距离相等，物体和像对应点的连线与镜面垂直。小新同学对着平面镜检查仪容，当他向平面镜走近时像不变，像到镜面 的距离变小。 A像变大，像到镜面的距离变小 不合题意； B像变大，像到镜面的距离变大 不合题意； C像不变，像到镜面的距离不变 不合题

17、意； D像不变，像到镜面的距离变小 符合题意； 故选 D。 考点：此题考查的是平面镜成像的特点。 点评：了解平面镜成像的特点是此题的关键。当他向平面镜走近时像不变，像到镜面的距离变小。 一平静的池水深为 1m，月球到地球的距离为 3.8105Km，则月亮在池中的像到水面的距离为（ ） A 1m B 2m C 7.6105Km D 3.8105Km 答案： D 试题分析：在平面镜成像的特点中，物体和像到平面镜的距离相等。月球到地球的距离为 3.8105Km，则月亮在池中的像到水面的距离为 3.8105Km。故选D。 考点：此题考查的是平面镜成像的特点。 点评：了解平面镜成像的特点是此题的关键。在

18、平面镜成像的特点中，物体和像到平面镜的距离相等。 如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路，下列关于该人远、近视跟的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是（ ） A近视眼；乙 B远视眼；乙 C近视眼；丙 D远视眼；丙 答案： C 试题分析：近视眼 的形成原因是晶状体太厚或者眼球的前后径过长，折光能力过强成像在视网膜的前方，用凹透镜来矫正。图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路，是近视眼用凹透镜来矫正。故选 C。 考点：此题考查的是近视眼的形成原因。 点评：掌握近视眼的形成原因和矫正方法是此题的关键。近视眼的形成原因是晶状体太厚或者眼球的前后径过长，折光能力过强成像在视网膜的前方

19、，用凹透镜来矫正。 老君岩是泉州著名的旅游风景，若用镜头焦距是 50mm照相机，拍摄到老君岩的清晰图像，那么镜头到岩的距离应该是（ ） A 30mm B 80mm C 100mm D大于 100mm 答案： D 试题分析：照相机的原理是物体在大于 2倍焦距的位置，成像在 1倍焦距和 2倍焦距之间。若用镜头焦距是 50mm照相机，拍摄到老君岩的清晰图像，那么镜头到岩的距离应该是大于 100mm。故选 D。 考点：此题考查的是凸透镜的成像。 点评：了解照相机的成像原理是此题的关键。照相机的原理是物体在大于 2倍焦距的位置，成像在 1倍焦距和 2倍焦距之间。成倒立缩小的实像。 下列说法中正确的是（

20、） A 2kg棉花质量与 2kg木头质量并不相等 B将一铁块加热后压扁了，其质量不变 C 一块冰熔化成水后，体积变小，其质量变小 D宇航员将一块矿石从月球带回地球上，其质量将变小 答案： B 试题分析：都是 2kg的棉花和木头质量是相等的，将一铁块加热后压扁了，铁的形状变了，其质量不变。一块冰熔化成水后，体积变小，其质量不变。宇航员将一块矿石从月球带回地球上，矿石的位置变了，其质量不变。故选 B。 考点：此题考查的是质量。 点评：质量是物质的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的变化而变化。 实验题 在研究凸透镜成像的实验中 : 1）小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮

21、点 F（如图所示）；该凸透镜的焦距 f= cm； 2）在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度 ,使三者的中心大致在 。 3）小明将一支高 1.5 cm发光棒放在凸透镜前 30cm处，移动光屏可以得到一个 、 的实像。 4）把该发光棒立于凸透镜前，在光屏上成了 3 cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是（ ） A 9 cm B 12 cm C 18 cm D 27 cm 答案：（ 1） 12 （ 2）同一高度上 （ 3）缩小 倒立 （ 4） C 试题分析： 将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点 F；该凸透镜的焦距为 10cm. 在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、

22、凸透镜、光屏，并调整它们的高度 ,使三者的中心大致在同一高度上。将一支高 1.5 cm发光棒放在凸透镜前 30cm处，移动光屏可以得到一个倒立缩小的实像。 考点：此题考查的是研究凸透镜成像的实验。 点评：了解凸透镜的成像情况是此题的关键。物距大于 2倍焦距时是成倒立缩小的实像，物距在 1倍焦距和 2倍焦距之间时成的是倒立放大的实像。物距小于 1倍焦距成的正立放大的虚像。 小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等 器材探究平面镜成像的特点 (1)选用玻璃板的目的是 。 (2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是 。 答案：（ 1）便于找出像的位置 （ 2）比较物与像的大小 试题分析：在探究平面镜成像的特

23、点实验中，选用玻璃板的目的是便于找出像的位置；选取两段完全相同的蜡烛的目的是比较物与像的大小。 考点：此题考查的是探究平面镜成像的特点。 点评：掌握探究平面镜成像的特点实验是解决此题的关键。 下面几个小实验能说明什么物理结论 a.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小。说明 。 b.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花说明 。 c.手压气球，气球会变形，说明力可以改变物体的 。 d.用手一拍气球它就飞出去，说明力可以改变物体的 。 答案： a. 真空不能传声 b. 发声体在振动 c. 形状 d. 运动状态 试题分析：声音是由物体振动产生的，真空不能传播声音。力的作用

24、效果是可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。 a.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小。说明真空不能传声。 b.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花说明发声体在振动。 c.手压气球，气球 会变形，说明力可以改变物体的形状。 d.用手一拍气球它就飞出去，说明力可以改变物体的运动状态。 考点：此题考查的是声音的产生和传播及力的作用效果。 点评：了解声现象和力的简单知识是此题的关键。声音是由物体振动产生的，真空不能传播声音。力的作用效果是可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。 （ 1）图中刻度尺的分度值是 mm.木块的长度是 cm。 （ 2）实验室里一些

25、弹簧测力计在不受拉力时，它的指针已指在如图 A 所示处，此时示数为 N。 A B 若用此弹簧测力计测量一木块的重力，如图 B，所测得的结果将 比实际值偏 （选填 “大 ”或 “小 ”），实际上木块的重力应为 N。 答案：（ 1） 1 2.78 （ 2） 0.4 大 2.2 试题分析：（ 1）在长度的测量中要估测到分度值的下一位。图中刻度尺的分度值是 1mm.木块的长度是 2.78cm。（ 2）对弹簧测力计读数时，先看清量程和分度值。实际上木块的重力应为 2.6N-0.4N=2.2N。 考点：此题考查的是长度测量和弹簧测力计的使用。 点评：在长度的测量中注意要估测到分度值的下一位。对弹簧测力计读

26、数时，先看清量程和分度值。 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密 度。 （ 1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是 cm3； （ 2）已用托盘天平测得矿石的质量是 175g，则该矿石的密度 = g/cm3= kg/m3；从图 A到图 B的操作引起的密度测量值比真实值 （选填 “偏大 ”、 “偏小 ”或 “不变 ”）； （ 3）在使用已调节好的托盘天平按规范的操作来称量矿石的质量时，当把砝码盒中的最小砝码放入右盘后，指针稍偏在分度盘中线右边一点，这时应该 ，直到天平平衡。 答案：（ 1） 70 （ 2） 2.5 2.5103 偏小

27、（ 3）取出小砝码，向右移动游码 试题分析：对于形状不规则的固体，可以用量筒的排水法间接得到体积，用天平测量出质量，最后根据公式 计算密度。因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是 70cm3；用托盘天平测得矿石的质量是 175g，则该矿石的密度 从图 A到图 B的操作引起的密度测量值比真实值小。增减砝码的顺序是先大后小。在使用已调节好的托盘天平按规范的操作来称量矿石的质量时，当把砝码盒中的最小砝码放入右盘后，指针稍偏在分度盘中线右边一点，这时应该取出小砝码，向右移动游码，直到天 平平衡。 考点：此题考查的是测量固体的密度。 点评：对于形状不规则的固体

28、，可以用量筒的排水法间接得到体积，用天平测量出质量，最后根据公式 计算密度。 填空题 有一空瓶质量是 20 g，装满水后总质量是 80 g，则该瓶子容积是 mL；用此空瓶可装密度为 1.8103/m3的液体 g。这时空瓶和液体的总重量是 N。 答案： 108 1.28 试题分析：有一空瓶质量是 20 g，装满水后总质量是 80 g，水的质量是 60g。水的体积是 60cm3。则该瓶子容积是 60mL；用此空瓶可装密度为 1.8103/m3的液体其质 量是 。空瓶和液体的总质量是108g+20g=128g,这时空瓶和液体的总重量是 G=mg=0.128kg 10N/kg=1.28N。 考点：此题

29、考查的是质量和密度的计算。 点评：利用水的体积间接求出瓶子的容积，再根据 计算出液体的质量。 放在冰柜里的玻璃瓶装汽水，结冰后会把玻璃瓶胀破，这是由于水结冰后密度 ，体积 的缘故。 答案：变小 变大 试题分析：水结冰后质量不变，体积变大，密度变小。放在冰柜里的玻璃瓶装汽水，结冰后会把玻璃瓶胀破，这是由于水结冰后密度变小，体积变大的缘故。 考点：此题考查的是水的凝固。 点评：注意水是反常膨胀，即热缩冷涨。水结冰后质量不变，体积变大，密度变小。 简答题 如图是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标。当运动员用船桨向后划水，艇就向前运动，用物理知识解释这个现象。 答案：因为力的作用是相互的，船桨向后划水对水

30、施加力，同时水对船桨也有力的作用，所以艇就向前运动。 试题分析：当运动员用船桨向后划水，艇就向前运动，是因为力的作用是相互的，船桨向后划水对水施加力，同时水对船桨也有力的作用，所以艇就向前运动。 考点：此题考查的是相互作用力。 点评：物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力 物体。 作图题 （ 1）请画出反射光线及折射光线的大致方向。 （ 2）重 8N 的物体静止在斜面上，如图所示，请在图中作出重力的示意图。答案：答案：见。 试题分析：（ 1）依据光的反射和折射规律作图（ 2）重力的方向是竖直向下的。 考点：此题考查的是作图题。 点评：光的反射时，反射角等于入射角，折射时折射角小于入射角。