2011届北京市昌平区中考一模化学试卷与答案.doc

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1、2011届北京市昌平区中考一模化学试卷与答案 选择题 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是 A酸性溶液的 pH都小于 7，所以酸溶液 pH一定小于 7 B分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的 C燃烧需要可燃物、氧气、温度三个条件，所以，物质燃烧一定需要氧气 D中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 答案： A 下列制取气体的方案，可以直接采用下图所示装置进行的是（ ）、 用 H2O2和 MnO2制取 O2 用 CaCO3和稀盐酸制取 CO-2 用 KClO3制取 O2 用 Zn和稀 H2SO4制取 H2 用 Na2CO3和 H2SO4制取 CO2 A

2、 B C D 答案： A 下列处理安全事故的方法正确的是（ ） A进入山洞，燃着的火把熄灭后仍可继续前行 B矿井内充满瓦斯（主要成分是甲烷），可以马上点燃除去 C桌面上酒精灯内的酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭 D炒菜时油锅着火，立即浇水灭火 答案： C 一些食物的近似 pH如下：葡萄 3.5 4.5；苹果 2.9 3.3；牛奶 6.3 6.6；鸡蛋清 7.68.0，则下列 说法正确的是 A苹果汁的酸性比葡萄汁弱 B牛奶和鸡蛋清为碱性食物 C葡萄汁能使紫色石蕊试液变红 D胃酸过多的人应多食苹果 答案： C 水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质，下列有关水的说法错误的是 A水是一种最常

3、见的溶剂 B自然界中的水都含有杂质 C可用肥皂水鉴别硬水和软水 D电解水是一种常用的净水方法 答案： D 分类是学习和研究物质及其变化的一种常用的基本方法。家中必不可少的氯化钠与下列哪种属于同一类物质 A碳酸钠 B盐酸 C二氧化碳 D氢氧化钠 答案： A 2011年 3月 11日日本发生的 9.0级强震，导致福山核电站出现严重的核危机。核能已经成为一种重要且风险性很大的能源，氘和氚都是未来生产核能的燃料。氚是氢元素的一种原子，氚原子的核电荷数是（ ） A 1 B 2 C 3 D 4 答案： A 东营市在全市大力正推广 “LED”绿色节能交通指示灯。砷化镓 (GaAs)是光源材料，Ga为 +3价

4、， As的化合价为（ A） A.-3 B.-5 C. 3 D. 5 答案： A 蔬菜、水果对人身体可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用，主要是因为蔬菜、水果中富含 人体需要的 A油脂 B维生素 C蛋白质 D淀粉 答案： B 如图为煤炉结构示意图，含有杂质硫的煤在煤炉里燃烧，发生了多个化学反应。其中一个反应与众不同为吸热反应，这个反应方程式是 ；家用酒精燃料中乙醇燃烧方程式为 。 答案： C+CO2 2CO C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 某元素的离子为 M2+，其核外电子数为 a，核内中子数为 b，则 M的相对原子质量为（ ） A a+b+2 B a+b-2 C a+b

5、 D b+2 答案： A 学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是（ ） 答案： B “归纳与比较 ”是化学学习的重要方法，下列有关 CO2与 CO的知识归纳 错误 的是 A 组成 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的。 B 性质 都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与石灰水反应；都能燃烧等。 C 用途 CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料， “干冰 ”可用于人工降雨等； CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等。 D 危害 CO2会造成 “温室效应 ”； CO极易与血液中的血红蛋白结合 引起中毒 答案： B 氢气作为一种很有发展前途的绿色能源，得到了

6、日益广泛的重视和应用，但氢能的使用还存在一个亟待解决的难题，就是氢的储存。科学家经过研究发现：将氢气在超高压条件下转变为金属氢的方法，可以很好的解决氢的储存问题。你认为金属氢最不可能具有的性质是 A能和稀硫酸反应 B密度小于一般的金属 C在一定条件下可以燃烧 D具有导电性 答案： A 下列突发事故的处理措施正确的是 A实验中如浓硫酸不慎沾到皮肤上，应迅速用水冲洗 B眼睛里不小心溅进 NaOH溶液，可立即滴入稀盐酸来中和 C有小孩不慎跌入富含二氧化碳的深洞中，应立即下洞救人 D厨房中煤气泄漏出现较大气味，应立即打开抽油烟机 答 案： A 正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实

7、验操作正确的是 答案： C 下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是 A石油气经加压后贮存在钢罐中，说明分子间有间隔 B水冷却成冰后体积变大，说明分子的大小发生了改变 C湿衣服在太阳下晾晒干得快，说明分子运动速率与温度有关 D水在通电情况下分解成氢气和氧气，说明分子在化学变化中可分 答案： B 小煜同学所做的下列家庭小实验中，主要发生物理变化的是（ ）答案： C 下图所示的有关 CO2的实验中，只能证明 CO2物理性质的实验是（ ）答案： D 新型高效净水剂 PAFC的化学式为 AlFe(OH)nCl6-nm，它被广泛应用于工业污水的处理。该净水剂中铁元素的化合价为（ ） A 0 B +2 C

8、 +3 D +6 答案： C 下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（ ） A铜丝用做电线 B氮气用来制取氮肥 C镁粉用做烟花和照明弹 D红磷用于测定空气中氧气的含量 答案： A 下列物质质量增加的变化属于物理变化是 A铜片在空气中加热 B敞放的固体烧碱 C露天堆放的生石灰 D干燥木材吸水 答案： D 填空题 （ 1）如图所示，某混合气体含有初中化学常见的气体，将其依次通过装有澄清的石灰水的甲乙两个试剂瓶，甲无明显现象，乙中的澄清的石灰水变浑浊。则该气体的成分为 _；甲中发生反应的化学方程式为 _。 A B C D A - - - B - - - C - D - - - - （

9、2）现有稀盐酸、石灰水、食盐水、碳酸钠溶液四种无色溶液，为鉴别它们分别编号为 A、 B、 C、 D，然后各取少许进行两两混合实验，现象见右表（图中 “”“”“-”符号分别表示生成沉淀、气体和无明显变化）。根据表中实验现象判断 B为 _（填化学式）； A与 C发生反应的化学方程式为 _，该反应的基本反应类型是 _。 （ 3）某课外学习小组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水与盐酸。实验后将废液倒入同一烧杯中，最后烧杯内液体澄清。老师引导课外小组的同学讨论分析后认为，烧杯中澄清的溶液可能会含有下列物质： Na2CO3、 HCl、 Ca(OH)2、 NaOH、 NaCl、 CaCl2，请你根据初三化学所学

10、知识判断：该烧杯澄清溶液中一定含有的溶质是 _，一定不含有的溶质是 _。 答案：（ 1） _HCl和 CO2_， Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 。 （ 2） HCl ； Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH ， 复分解反应 。 （ 3） NaCl、 CaCl2 ， Ca(OH)2、 Na2CO3、 NaOH 。 实验室制取气体所需装置如下图所示。 A B C D E 请回答以下问题： （ 1）装置中标 “a”的仪器名称是 _。 （ 2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是 _（填字母序号，下同），收集装置是 C或 _，其反应的化学方程式为 _。 （ 3）用

11、大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是 _；用 D装置收集二氧化碳的验满方法是 _。 答案：（ 1） 试管 。 （ 2） _A_， _D_， 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。 （ 3） B ； 将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭二氧化碳已收集满 。 原煤在氧气中不完全燃烧会生成 CO、 CO2的混合气体。同学们在实验室欲用下图所示的装置检验生成的气体，准备了如下图所示的装置（其他仪器用品略）。 装置 A的作用是 _。 装置 C中发生反应的化学方程式为 _；装置 D中发生反应的化学方程式为_。 （ 3）上述装置组合后还有明显不足之处，你认为不足之处是 _。 （ 4）为达到实验

12、目的，将上述装置组合后进行实验，其接口顺序为：混合气体_。 （填 “a h”接口序号，装置可重复使用） 来源 :学科网 ZXXK 答案：（ 1） 除水蒸气 。 （ 2） Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O ； Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 。 （ 3） _没有进行尾气处理 _。 （ 4） efcdefbaghef 。 化学实验小组同学从家中带来 5包白色固体物质，分别有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙。化学实验小组同学在老师的指导下做了如下探究活动。 （ 1）查阅资料： 碳酸氢钠易溶于水，溶液显碱性。 碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液能共存。 碳酸钠溶液能与氯化钙溶

13、液反应，化学反 应方程式为： Na2CO3+ CaCl2 = Ca CO3+ 2NaCl （ 2）实验探究：同学们从 5包白色固体物质中任取 3包混合后，按以下步骤进行实验。 实验步骤 实验现象 结 论 取混合后的白色粉末于试管中，滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清的石灰水。 有气体产生 澄清的石灰水变浑浊 混合后的白色粉末中可能有： _ 取混合后的白色粉末于试管中，加水充分溶解。 试管底部有难溶物出现，试管外壁无明显变化 混合后的白色粉末中一定有： _ 一定没有： _ 取步 骤 的上层清液于试管中，滴加酚酞试剂。 溶液变成红色 混合后的白色粉末中_ （ 3）老师引导同学们讨论了上述实验探究过程

14、，进行了全面反思。 老师指出：步骤 的上层氢液中只含有一种碳酸盐。为进一步确定步骤 中的成分，你的实验方案是 _。 （ 4）实验反思：通过上面实验，混合后的白色粉末是 _ 。 答案：（ 2） 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙 一定有碳酸钙 ， 一定没有氢氧化钠 可能有碳酸钠或碳酸氢钠 （ 3） 取步骤 的上层清液于试管中，加入氯化钙溶液，若有白色沉淀生成，则含有 碳酸钠 ，反之则含有碳酸氢钠 。（ 2分） （ 4） 碳酸钙、碳酸钠、氯化钠或碳酸钙、碳酸氢钠、氯化钠 。（ 2分） 完成下列化学方程式： （ 1）有白烟产生的反应： （ 2）实验室用加热混合物的方法制氧气： （ 3）有两种单质气体生成的反应

15、： （ 4）有白色沉淀生成的反应： 答案：略 从 H、 O、 C、 N、 Ca、 Na六种元素中选择适当的元素按要求填空。 （ 1）用适当的数字和符号填空： 两个钠离子 ； 三个氢氧根离子 ； 硝酸铵中显 -3价的氮元素 . （ 2）写出符合下列要求的物质的化学式： 天燃气的主要成分是 ； 能用于人工降 雨的物质是 ； 具有优良导电性的非金属单质是 . 答案：（ 1） Na+ 30H- H4NO3 （ 2） CH4 CO2 C 下图是初中化学常见物质之间的转化关系，其中甲、乙、丙均非金属单质； A、 B、E和丁均为化合物； B和 E都是能产生温室效应的气体， A常温下为液体， E是常用燃料。

16、（ 1）写出化学式： 甲： ，乙： ， E： . （ 2）写出丙和 E反应生成 A和 B的化学方程式： （ 3）写出乙和丁反应生成 B的化学方程式： 答案：（ 1）甲 H2 乙 C E CH4 （ 2） CH4+2O2 CO2+2H2O （ 3） C+2CuO 2Cu+CO2 煤燃烧排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫（ SO2），它遇雨水后能够形成酸雨，酸雨会对环境造成破坏。请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例： ； 。 答案： 破坏植被 腐蚀建筑（其他合理给分） 有一种无色气体，它可能是 H2、 CO、 CO2中的一种或几种混合组成的，用此混合气体做了如下实验： （ 1）将 此气体通入澄清

17、石灰水，无浑浊现象； （ 2）将此气体经尖嘴导管导出点火，气体燃烧，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁上有水珠出现。根据上述实验现象推断：此气体中一定含有 ，一定不含有 ，可能含有 。 答案： H2 CO2 CO 外校某化学兴趣小组同学学习化学积极性高，平时喜欢收集化学用品，建立了他们自己的实验室，其实验室中部分仪器如图。 （ 1）指出下列仪器名称： ； ； （ 2）该小组同学经过认真讨论，一致认为从二氧化碳制取原理和溶解性角度考虑，在设计制取和收集二氧化碳的装置时，一定不会选用上述仪器中的 。（填序号） （ 3）该小组小霞、小红和小华三位同学利用上述仪器各自设计出一种抽取和收集二氧化碳的

18、装置，用到的仪器如下：小霞： 小红： 小华： 该组同学经过积极讨论和实验验证，大家一致认为小霞和小华设计的实验装置不能达到实验目的，那么请你也参与 他们的讨论： 小霞同学实验不能达到目的的原因是 。 小红同学要想顺利完成实验，有两种改进方法，即仪器 用仪器 替代， 或用仪器 替代仪器 。 小红同学设计的装置还可以用来抽取氧气，她采用的实验室制气原理为（用化学方程式表示） 。 答案：（ 1） 锥形瓶 长颈漏斗 （ 2） 、 、 、 （多填无分 、 、 、 均写了给分） （ 3） 不是密闭装置无法制取气体 2H2O2 2H2O+O2 计算题 某碳酸钠固体样品中含有少 量氯化钠。化学小组同学在探究该

19、混合物中碳酸钠的质量分数时，向 11 g样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共加入稀盐酸 114.4 g，生成二氧化碳气体 4.4 g。试计算：所得溶液中溶质的质量分数为多少 答案：解：设样品中碳酸钠的质量为 x，生成氯化钠质量为 y Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 + H2O 106 117 44 x y 4.4g 106 44 = x 4.4g x=10.6g （ 1分） 117 44 =y 4.4g y=11.7g （ 1分） 所的溶液中溶质的质量分数为：（ 11g-10.6g 11.7g)(11g 114.4g-4.4g)100% =10% （ 1分） 答：

20、所得溶液中溶质的质量分数为 10%. 宇宙飞船内，宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂（ LiOH）的过滤网，以除去CO2，发生如下化学反应： 2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O。若过滤网内含有氢氧化锂 48 g，最多可吸收多少克二氧化碳？ 答案：解：设吸收 二氧化碳的质量为 x。 2LiOH + CO2 = Li2CO3 + H2O 48 44 48 g x -1分 48 44 = 48 g x -1分 x = 44 g -1分 答：最多可吸收 44 g二氧化碳。 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中 CaCO3的含量，现取 15g鸡蛋壳与 80g稀盐酸充分反应（蛋壳中的其他成分不溶于水，也不与稀盐酸反应），测得烧杯中的反应剩余物的质量（ m）与反应时间（ t）的关系如图所示。试计算： （ 1）产生 CO2的质量为 g； （ 2）该鸡蛋壳中的 CaCO3的质量分数。（写过程） 答案：（ 1） 4.4g （ 2） 66.7%