2011-2012学年长宁区第一学期初三年级期终抽测物理试卷与答案.doc
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1、2011-2012学年长宁区第一学期初三年级期终抽测物理试卷与答案 选择题 下列各物理量中,可以用来鉴别物质的是 ( ) A密度 B重力 C质量 D体积 答案: A 甲、乙两个圆柱体( 甲 R3。若闭合电键 S后,电压表 V1、 V2、 V3的示数分别为 2.0伏、2.5伏和 4.5伏,则实验时的电路图应为图中的 A 2 B 4 C 6 D 8 答案: D 下列事例中,运用相同科学研究方法的是 ( ) ( 1)同一直线上力的合成。 ( 2)用水流比作电流。 ( 3)用总电阻替代两个串联的电阻 ( 4)探究物质质量与体积的关系。 A( 1)与( 3) B( 2)与( 4) C( 2)与( 3)
2、D( 1)与( 4) 答案: A 在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键 S,两只电流表的指针偏离零刻度线的角度恰好相同,则电流表 A1与 A2的示数之比和电流表 A2所用量程分别为( ) A 1 1;可能为 0.6安 B 1 1;一定为 3安 C 1 5;可能为 0.6安 D 1 5;一定为 3安 答案: D 图为教科书 “大气压强 ”一节的知识结构图,其中( a)、( b)、( c)、( d)四项有下划线的内容中不正确的一项是 A( a) B( b) C( c) D( d) 答案: D 下列情况中,属于串联的是 ( ) A教室里的各盏电灯 B马路上的各盏电灯 C手电筒中的干电池组 D
3、家里的电脑和电冰箱 答案: C 一本九年级物理第一学期教科书平放在水平桌面上,它对桌面的压强约为( ) A 3帕 B 30帕 C 300帕 D 3000帕 答案: B 实验题 小王同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线,测定电阻 RX的值。所有元件均完好,电源电压为 1.5伏的整数倍(即电源由几节干电池串联组成),滑动变阻器标有 “202A”字样,电路连接正确。闭合电键,当移动滑动变阻器的滑片时 ,观察到电流表示数的范围为 0.120.58安;当滑片移动到某个位置时,两个电表的示数分别如图 15( a)、( b)所示。根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关的数据填入表格内,并
4、求出 RX的阻值。(计算电阻时,精确到 0.1欧) _ 答案: 小王同学做 “测定小灯泡的电功率 ”实验,电源电压为 3伏,待测小灯标有“2.5V”字样。 图所示为小王同学未连接好的电路,请用笔画线代替导线,正确完成电路的连接。 _(用 2B铅笔在答题纸的相应位置作图) 小王同学在正确连接好电路后,闭合电键 S,发现小灯 L不发光,且两个电表均无示数。他认为:小灯不亮的原因可能是小灯断路造成的。若电路中只有一处出现故障,则小王同学的说法 _(选填 “正确 ”或 “不正确 ”), 原因是:_。 答案: 图略( 2分)。 不正确( 1分);若小灯断路,电压表有示数 利用身边的器材,可以做很多物理实
5、验。参照下表的样例,完成表格的填写。 (要求:研究的为九年级第一学期学习所涉及的物理问题。 ) 序号 所用器材 主要实验过程和现象 研究的物理问题 样例 一次性手套、水、塑料桶 将戴有一次性手套的手放入盛有水的塑料桶内,手套紧贴在手上 水的内部是否存在压强 举例 答案:略 图( a)、( b)所示为两个实验情景。其中,图( a)所示为托盘天平称量某物体时的分度盘以及砝码和游码情况,此时应将游码向 _移动(选填“左 ”或 “右 ”),使天平在水平位置平衡;如图( b)所示的情景,是为了验证_原理。答案:左;阿基米德。 小丽和小敏同学做 “探究并联电路的规律 ”实验,她们探究了并联电路各电阻两端的
6、电压,得出它们都等于电源电压( 6伏)。接着她们继续按图所示的电路图正确连接电路。在实验中保持电阻 R1( 10欧)不变,四次改变电阻 Rx的阻值,闭合电键后观察并记录电流表的示数,如下表所示。 小丽同学分析表格中的第 3列数据、相关条件及欧姆定律,得出电阻 RX的阻值分别为 _欧。 小敏同学在分析实验序号 1(或 2或 3或 4)中的 _列数据及相关条件时,得出的初步结论是:并联电路的总电 流等于通过各电阻的电流之和。 为了研究并联电路中的总电阻,小丽同学分析表格中的第 _列数据、相关条件及欧姆定律,又得出该电路的总电阻分别为 _欧。最后,为了研究总电阻和各电阻的关系,小丽和小敏两位同学先将
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