甘肃省甘南六中初二上学期物理竞赛A.doc

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1、甘肃省甘南六中初二上学期物理竞赛 A 选择题 青年歌手大赛中有一道辨听题， “先听音乐，后判断该音乐是哪一种乐器演奏的 ”。选手回答此问题的依据是 ( ) A音调 B响度 C音色 D声速 答案： C 小光将一只薄凸透镜放在花盆前，通过透镜观察到花是正立的，则（ ） A此时通过透镜观察到的是花放大的实像 B此时通过透镜观察到的是花放大的虚像 C如果让透镜靠近花盆一些，透镜所成花的像将变大一些 D如果让透镜逐渐远离花盆，所成花的像有可能是花倒立的实像 答案： BD 对学习过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一种重要的学习方法。以下是洋洋学习了关于 “平面镜成像 ”和 “凸透镜成像 ”的知

2、识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中 错误 的是 （ ） A虚像可以用光屏承接 B虚像可以是正立的，也可以是倒立的 C实像一定能用光屏承接 D实像可以是放大的，也可以是缩小的 答案： AB 发生下列物态变化时伴随放热现象的事例是 （ ） A早春河流上冰的消融 B初夏旷野里雾的形成 C深秋草木上露的出现 D寒冬草木上霜的形成 答案： BCD 下列关于电源和电流说法中 不正确 的是 （ ） A从能的转化角度说，电池是把化学能转化成电能的装置 B电源外部，电流从正极经过用电器流向负极 C电荷运动就能形成电流 D金属导电时，自由电子移动方向和电流方向相反 答案： C 能说明液化放热的事例是 （

3、 ） A下雪不冷化雪冷 B.霜前冷雪后寒 C.水蒸气烫伤往往比开水烫伤严重 D.手拿干冰容易冻伤 答案： C 在探究串联电路电流关系时，将一只准确的电流表接入电路，闭合开关后发现灯泡均发光，而电流表示数为零。造成这一现象的原因可能是 （ ） A电流表被导线短路了 B电流表正负接线柱接反了 C电源坏了 D电流表接线柱接触不良 答案： A 关于下列四幅图中解释错误的是 ( ) 深秋，我县出现大雾天气，雾气缭绕是水蒸气降温液化形成的 火箭升空时，发射架下出现大量 “白雾 ”是水先汽化后液化的结果 301国道旁的雾凇景观到中午就消失了，这是雾凇熔化的结果 房檐下的 “冰溜子 ”是水降温凝固形成的 答案

4、： C 国庆节阅兵式上，我们经常在电视里看到从高空飞机上拍摄到的画面，若用一个镜头焦距为 60mm的相机在高空拍照，此时胶片到镜头的距离 （ ） A大于 120mm B恰好 60mm C小于 60m D略大于 60mm 答案： D 下列哪些声音是噪音 （ ） A晨读时，班级里朗朗的读书声 B音乐欣赏课上，悠扬的乐曲声 C自习课上，球场啦啦队的喊叫声 D班会课上，同学表演口技时模仿的枪炮声 答案： C 下列现象中属于光的反射现象的是 ( ) A潜水员在水中看到鱼儿在游动 B阳光下人的影子 C池水看起来比实际的浅了 D用镜子 “晃 ”同学的脸 答案： D 如图所示的现象可以用光的折射解释的是 (

5、) A树叶缝隙穿过缕缕阳光 B有灯罩的台灯 C吊桥在水中倒影 D水面冰山一角 答案： D 下列物质有一定熔化温度的是 ( ) A玻璃 B石蜡 C冰块 D沥青 答案： C 放映幻灯片时，在屏幕上得到的是幻灯片上景物的 ( ) A正立、放大的虚像 B正立、放大的实像 C倒立、放大的虚像 D倒立、放大的实像 答案： D 眼睛能看见物体，是因为物体在视网膜上形成清晰的像，这种成像与下列原理相似的是 ( ) A平面镜 B照相机 C幻灯机 D放大镜 答案： B 实验题 在 “观察水沸腾 ”的实验中 :（ 7分） （ 1）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如图。图 是水沸腾时的情况

6、。 （ 2）从记录中的数据看出，明显错误的是第 分钟时数据 ;从实验数据可得出的结论是： ，此时沸腾的温度是 。 （ 3）根据图像说明倾斜部分和平行于横轴部分分别表示什么意义？答： ； 。 (4)为了课堂节省时间，使水尽快沸腾，你应采取的措 施是 （写一条即可）。 答案：（ 1）甲 （ 2） 2 沸腾时吸热，温度保持不变 98 （ 3）水吸热升温过程 水沸腾温度保持不变 （ 4）水要适量不要过多或用温水或加盖等（每空 1分共 7分） 小明在家发现圆形鱼缸中的金鱼被放大了 ,很想知道这是为什么 .他带着问题去问老师 ,老师指导他做了 “探究凸透镜成像规律 ”的实验 ,实验中 :（ 5分） (1)

7、所成的像出现了如图的问题 ,你解决的方法是 . (2)保持凸透镜不动 ,要使所成的像变大且清晰 ,蜡烛应 移动 ,光屏应 (填 ”向左 ”或 ”向右 ”),应用这个原理制成了 .继续移动蜡烛后 ,光屏上怎么也找不到烛焰的像了 ,但是透过凸透镜却看到了一个放大的烛焰的像 .请你帮助小明解释圆形鱼缸中的金鱼被放大的原因 : . 答案：（ 1）光屏向上移动（ 2）右 右 投影仪或幻灯机 盛水的鱼缸相当于凸透镜，金鱼游到其焦点以内就会看到放大的金鱼 在探究 “平面镜成像的特点 ”的实验中： (4分 ) （ 1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支

8、蜡烛的像 _。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏， _观察玻璃板前点燃蜡烛的像（选填“能 ”、 “不能 ”）。 （ 2）记录了如下实验数据： 物距 cm 像距 cm 像与物大小比较 第一次 12 0 12 0 等大 第二次 15 0 15 0 等大 实验表明，像与物体的大小 _。像到平面镜的距离 _物体到平面镜的距离。 答案：（ 1）完全重合 不能 （ 2）相等 等于 如图是小青和小强在探究并联电路电流关系时未连接完好的电路。现要求L1和 L2并联，且电流表测量 L2的电流。 (6分 ) （ 1）请你用笔代替导线，按要求将甲图电路连接完整。 （ 2）按要求连好电路后，闭合开关，

9、电流表示数如图乙所示，则 L2的电流是 A。 (3)在这个电路中，用电流表测干路电流时，电流表示数如图丙，则 L1的电流是 A。 答案：（ 1）略 （ 2） 0.28 （ 3） 2.32 填空题 建在人民大会堂后身的国家大剧院是个半椭圆形建筑，由于四周有水环绕，从远处看呈鸭蛋形，当有光照射时耀眼升辉，非常壮观，如图。这种建筑风格利用了 原理， “耀眼升辉 ”属于 （填 “镜面 ”或 “漫 ”）反射。答案：平面镜成像 镜面 小雨在课外活动中制作了一种发声装置。他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧。如左下图所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于

10、 _发出声音。当转速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于 _(填 “振幅 ”或“频率 ”)变大的缘故。 答案：震动 频率 将塑料梳子接入闭合电路，小灯泡不会发光，说明梳子是 ；用梳子梳干燥的头发时，头发会随梳子 “飘 ”起来，这是因为 的缘故。 答案：绝缘体 异种电荷相互吸引 小明同学在实验室连接并联电路时，连接成如图所示情况。（ 1）小明连接的错误是 ；（ 2）请你在图中只改动一根线，使电路变成并联。 答案： 晶体熔化过程与液体沸腾过程的相似之处是： ， 。汽化的两种方式有许多不同点，如蒸发 ，而沸腾 。 答案：吸热 温度不变 略 略 为了防止送往香港的蔬菜和水果变质，可以利用干

11、冰在 时会从蔬菜和水果中 （填 “吸 ”或 “放 ”）热，来降低它们的温度，从而安全到达香港。 答案：升华 吸热 如图所示，让凸透镜到邮票的距离 ，透过凸透镜就可以看见邮票正立的放大的 像，像和物位于透镜的 （填 “同 ”或 “异 ”）侧。 答案：小于一倍焦距 虚 同 人用眼睛观察一朵花，其光学原理如图甲中的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样。人眼的 相当于凸透镜， 相当于光屏；老师佩戴乙图眼镜看远处时用 A区，看书时用 B区，则老师是 （填 “近视 ”或 “远视 ”）眼。答案：晶状体 视网膜 远视 一种微型手电筒的灯泡做成图形状，它的前端相当于一个 ，能使焦点发出的光 射出，使用这种灯泡可以

12、省去一般手电筒中的一个零件即 。 答案：凸透镜 平行 凹面镜 冬天早晨，小月的妈妈把洗好的衣服拿到阳台外晾晒，小月发现晾在外面的衣服在冒热气，这是 现象；中午，小月放学回来，发现这些衣服变硬了，这是 现象；傍晚，妈妈把衣服收回室内，挂起来，小月发现一部分衣服干了，这是 现象；过了一阵子，衣服没干的地方又变湿了，这是 现象。 答案：液化 凝固 升华熔化 09 年秋季，甲型 H1N1 流感传播到我县。学校为了防止 H1N1 疫情进入校园，规定学生每天晨、午进行两次测体温。小红应 该用 图所示的温度计测量体温。它与常用温度计在构造上的主要区别是 ；某次测量后取出体温计后，观察到体温计示数如图丙，小红

13、的体温是 。 答案： 在星光灿烂的夜晚，仰望天空，会看到繁星在夜空中闪烁，好像顽皮的孩子在不时地眨着眼睛，造成这种现象的原因是 ，看到的 “星星 ”是 像。 答案： 一束光垂直照射在平面镜上，反射角为 度。保证入射光线方向不变，现将平面镜顺时针转动 30，则反射光线和入射光线的夹角是 度。 答 案： 光在 中沿直线传播；光在空气中的传播速度是 米 /秒。 答案：同种匀速介质 简答题 很多宾馆的卫生间装有热风干手器 ,洗手后用它可以很快把手烘干 ,如右上图 .请你说出它很快把手烘干的理由 .（ 5分） 答案：干手器吹出的风温度高（ 2分）且加快了空气流动（ 2分），从而加快了手上水分的蒸发（ 1分），所以手干得快 如图是冬天早晨常见的 “树挂 ”景象，它是怎样形成的？为什么到中午又消失了 答案：答：树挂是空气中水蒸气遇冷降温（ 1分）凝华（ 1分）成小冰晶附着在树木上形成的（ 1分）；到中午，树挂升华变成水蒸气了（ 2分），所以不见了