2016届江苏省淮安市启明外国语学校七年级下学期期末考试生物试卷与答案（带解析）.doc

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1、2016届江苏省淮安市启明外国语学校七年级下学期期末考试生物试卷与答案（带解析） 选择题 下列选项中，与微生物的作用无关的是 ( ) A制作馒头和面包 B参与自然界物质循环 C促进生物圈的水循环 D制造酸奶和泡菜 答案： C 试题分析：制作馒头和面包需要酵母菌；细菌和真菌能是生态系统中的分解者，促进了自然界中的物质循环；制造酸奶和泡菜需要乳酸菌；促进生物圈的水循环主要是植物的蒸腾作用。故选项 C不符合题意。 考点：本题考的知识点是微生物与人类的关系。 下列属于恒温动物的是 （ ） A扬子鳄 B大象 C蚯蚓 D蝗虫 答案： B 试题分析：恒温动物是指动物的体温不会随着环境温度的改变而改变。扬子鳄

2、是爬行动物，生殖卵生，生殖和发育没有摆脱对水的依赖，体温不恒定，选项A不符合题意；大象是哺乳动物，特征是胎生哺乳、体表被毛、体温恒定、体腔中膈、心脏四腔、肺呼吸、牙齿有门齿和臼齿，但是没犬齿；大脑发达，四肢灵活，主要是适宜陆地生活，大多数哺乳动物都不会飞行，故选项 B符合题意；蚯蚓是环节动物，特征是体腔和体节，选项 C不符合题意；蝗虫属于昆虫纲，特征中身体分为头部、胸部和腹部三部分，一般有 3对足， 2对翅；体表外有坚硬的外骨骼；身体分节；足和触角分节，体温不恒定，故选项 D不合题意。 考点：本题考查了恒温动物的概念。 下列动物类群中，最高等的是 （ ） A节肢动物 B爬行动物 C哺乳动物 D

3、鸟类 答案： C 试题分析：动物分为无脊椎动物和脊椎动物，节肢动物属于无脊椎动物，脊椎动物的进化由低到高分别是鱼类，两栖类，爬行动物，鸟类和哺乳类，故动物类群最高的是哺乳动物，选项 C符合题意。 考点：本题考查的知识点是动物的进化。 今年入夏以来，泰州地区出现大量菜粉蝶（如图），它属于 （ ） A软体动 物 B鸟类 C昆虫 D鸟类 答案： C 试题分析：昆虫是种类最多的一类动物，也是唯一会飞的脊椎动物，分布广泛。主要特征中身体分为头部、胸部和腹部三部分，一般有 3对足， 2对翅；体表外有坚硬的外骨骼；身体分节；足和触角分节。故泰州出现大量的菜粉蝶属于昆虫，选项 C符合题意。 考点：本题考查的知

4、识点是昆虫纲的特征。 取两只大小相同的蝗虫，将甲蝗虫的头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部向上，并将其胸、腹部浸没在水中，结果最可能是 （ ） A甲蝗虫先死 B乙蝗虫先死亡 C两只蝗虫同时死亡 D两只蝗虫都不会死 答案： B 试题分析：蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分。头部有触角，具有触觉和感觉作用，复眼是蝗虫的视觉器官；胸部是蝗虫的运动中心，生有 2 对翅和 3 对足，后足发达适于跳跃，中足、前足，适于爬行；蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心，腹部有气门，气体进入蝗虫体内的门户，蝗虫在呼吸过程中气体进出的通道是气门，气门内连微气管，蝗虫用气管呼吸。所以甲蝗虫头部浸入水中仍然可以进行呼吸，乙蝗虫则将胸腹部

5、浸入水中则无法正常气体交换，完成呼吸作用，很快出现死亡。 考点：本题考查的各识点是蝗虫的形态结构特点。分析实验探究的结果。 当你 遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当 （ ） A立即把它放回大自然 B把它带回家中养着观赏 C把它抓住去卖钱 D给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然 答案： D 试题分析：生物的多样性面临严重的威胁，我们要注意保护生物的多样性，保护生物的多样性体现在各个方面，如当我们遇到受伤无法飞行的鸟时，我们要给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然，鸟类适于在自然环境中营飞行生活，自然界是鸟类等野生生物的家园。但不能把它直接放回大自然，因为受伤的鸟，不能飞行，不利于捕捉食物和躲避敌害

6、，有可能被自然界淘汰掉。把它抓住 卖给餐馆供客人食用或把它带回家中养着观赏等做法也都是错误的，不利于鸟类的生存，故选项 D符合题意。 考点：本题考查的知识点是保护生物多样性的基本措施。 青霉是因为颜色而得名，其颜色是来自 （ ） A绿色菌丝 B青绿色孢子 C菌丝中含叶绿素 D桔黄色孢子 答案： B 试题分析：真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等。孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖

7、后代。青霉和曲霉所呈现出的不同颜色，其实是它们孢子的颜色。故选项 B符合题意。 考点：本题考查的知识点是真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。 与植物细胞相比，真菌的细胞中无 （ ） A叶绿体 B细胞膜 C细胞核 D细胞质 答案： A 试题分析：多细胞的真菌由许多菌丝组成，每个细胞都细胞膜、细胞壁、细胞质和细胞核组成，单细胞的真菌如酵母菌等。真菌没有没有叶绿体，不能进行光合作用，利用现在的有机物生活，即生活方式异养。繁殖方式是孢子繁殖。 考点：本题考查的知识点是真菌的结构，并且与植物细胞进行比较。 细菌对自然界的影响主要是 （ ） A分解动植物遗体 B制造有机物 C杀死多余动植物 D净化空

8、气 答案： A 试题分析：细菌种类繁多，结构微小，分布广泛，繁殖速度快，代谢类型多。其生活方式有自养和异养，而异养主要是 腐生和寄生。特别是大多数腐生性细菌能够分解自然界中动植物的遗体、枯技落叶等中的有机物为无机物，并释放到自然界中，所以腐生性的细菌等促进了自然界中的物质循环，是生态系统中的分解者。细菌对自然界中的作用是作为分解者参与物质循环，引起动植物和人类患病，与动植物共生。同时，细菌对人类既有利的一面也有害的一面，我们要充分利有微生物有利的一面，控制有害的一面。故本题选项 A符合题意。 考点：本题考查的知识点是细菌对自然界的作用和影响。 卷柏喜欢阴湿环境，有根、茎、叶，无花、果实和种子，

9、据此判断卷柏属于（ ） A藻类植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物 答案： B 试题分析：蕨类植物的主要特征是植物体有了根茎叶的分化，但不开花，没有果实和种子必须依靠产生孢子来繁殖后代，适应在潮湿环境生活。但蕨类植物的受精作用离不开水，因此只能生活在比较潮湿的环境之中。裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实；被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广。故选项 B符合题意。 考点：本题考

10、查的知识点是四类植物的主要特征。 下列植物中，用孢子繁殖后代的是 （ ） A广玉兰 B风尾蕨 C水杉 D马尾松 答案： B 试题分析：种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，用孢子繁殖后代。广玉兰、水杉、马尾松都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物；风尾蕨属于蕨类植物，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，用孢子繁殖后代，故选项 B符合题意。 考点：本题考查的知识点是蕨类的主要特征及其与人类生活的关系；种子植物的主要特征及 其与人类生活的关系。 下列关于家鸽的各项叙述中，与飞行生活相适应无关的是 （ ） A身体分为

11、头、颈、躯干、尾和四肢这几部分 B躯干部呈纺锤形 C（除喙和足外）全身被有羽毛，翼上有大型的飞羽 D前肢特化成翼 答案： A 试题分析：鸟类身体呈流线型；体表被覆羽毛；前肢变成翼；长骨中空；胸肌发达；食量大；心脏四腔、在发达的气囊，双重呼吸；有喙无齿，这些形态结构与鸟类的飞行有关，身体分为头、颈、躯干、尾和四肢这几部分与飞行关系不大，故选项 A符合题意。 考点：本题考查的各识点是家鸽的形态结构与飞行生活相适应的特点。 如果没有下面哪类生物，动植物的尸体就会堆积如山（ ） A植物 B动物 C细菌和真菌 D病毒 答案： C 试题分析：细菌种类繁多，结构微小，分布广泛，繁殖速度快，代谢类型多。其生活

12、方式有自养和异养，而异养主要是腐生和寄生。真菌的生活方式主要是异养。因此，大多数腐生性细菌和真菌能够分解自然界中动植物的遗体、枯技落叶等中的有机物为无机物，并释放到自然界是，所以腐生性的细菌和真菌等促进了自然界中的物质循环，是生态系统中的争解者。细菌和真菌对自然界中的作用是作为分解者参与物质循环。故选项 C符合题意。 考点：本题考查的知识点是细菌和真菌对自然界中的物质循环起重要的促进作用。 在生物的分类上，月季属于 （ ） A被子植物 B裸子植物 C藻类植物 D苔藓植物 答案： A 试题分析：种子植物包括裸子植物和被子植物，共同的特征是都有维管束，用种繁殖后代，但是裸子植物的种子外没有果皮包被

13、，被子植物的种子外有果皮包被。月季的种子外有果皮包被，属于被子植物，故选项 A符合题意。 考点：本题考查的知识点是种子植物的特征，理解裸子植物和被子植物的区别。 科学家根据哪一结构，把世界上的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类？ （ ） A心脏的结构 B运动的方式 C呼吸器官 D有无脊柱 答案： D 试题分析：科学家根据动物是否有脊柱分 为无脊椎动物和脊椎动物，无脊椎动有原生物动、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物；脊椎动物有鱼类、两栖类、爬形类、鸟类和哺乳类。故选项 D符合题意。 考点：本题考查的知识点是动物根据是否有脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物。 首创 “双名法 ”

14、的学者是 （ ） A达尔文 B巴斯德 C牛顿 D林耐 答案： D 试题分析：达尔文的主要贡献是自然选择学说，巴斯德是微生物之父，牛顿主要的成果是万有引力学说，林耐提出了生物的双名法，是分类学之父。故选项D符合题意。 考点：本题考查的知识点是几位科学家的主要成果，理解林耐是生物分类学之父。 蝗虫体表有保护作用，防止水分蒸发的结构是 （ ） A角质层 B鳞片 C表皮 D外骨骼 答案： D 试题分析：蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有 3对足， 2对翅。体表覆盖有外骨骼，作用是保护和支持内部柔软器官，防止体内水分的蒸发。蝗虫属于昆虫。故选项 D符合题意。 考点：本题考查的知识点是蝗虫的形态结构特

15、点。 下列动物中，不属于鸟类的是 （ ） A蝙蝠 B鸵鸟 C企鹅 D家鸽 答案： A 试题分析：鸟类身体呈流线型；体表被覆羽毛；前肢变成翼；长骨中空；胸肌发达；食量大；心脏四腔、在发达的气囊，双重呼吸；有喙无齿，这些特点都与飞行生活相适应，鸵鸟、企鹅和家鸽属于鸟类，选项 BCD不符合题意。哺乳动物的特征是胎生哺乳、体表被毛、体温恒定、体腔中膈、心脏四腔、肺呼吸、牙齿有门齿和臼齿，但是没犬齿；大脑发达，四肢灵活，主要是适宜陆地生活，大多数哺乳动物都不会飞行，蝙蝠属于哺乳纲，选项 A符合题意。 考点：本题考查的知识点是鸟类和哺乳动物的主要特征。 下列动物中不属于昆虫的是 （ ） A蝗虫 B蜘蛛 C

16、蝉 D蚂蚁 答案： B 试题分析：节肢动物分为昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲和多足纲。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部一般有 3对足、 2对翅，蝗虫、蜻蜓、蝴蝶都具有昆虫的特征属于昆虫。蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅，属于蛛形纲；所以不属于昆虫的小动物是蜘蛛。选项 B符合题意。 考点：本题考查的知识点是昆虫纲的主要特征。 下列植物中，没有根、茎、叶等器官分化的是 （ ） A水绵 B雪松 C广玉兰 D贯众 答案： A 试题分析：藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化，故水绵属于藻类植物，选项

17、A符合题意。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大，贯众属于蕨类植物，选项 D不符合题意。雪松、广玉兰属于被子植物，种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广，故选项 B、 C不符合题意。 考点：本题考查的知识点是藻类植物、蕨类植物和被子植物的特征。 蚯蚓一般生活在 （ ） A富含腐殖质的、干燥的土壤中 B富含腐殖质的、湿润的土壤中 C干燥的河沙中 D湿润的河沙中 答案： B 试题分析：蚯蚓没有呼吸系统，靠湿润的体壁

18、进行呼吸，空气中的氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。同时，蚯蚓生活需要一定的温度和湿度，温度变化不大，富含腐质的土壤中穴居生活。一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。故选项 B符合题意。 考点：本题考查的知识是蚯蚓的呼吸结构特点、生活环境和生活习性。 酸奶是一种有益的酸性乳品，这是人们利用（ ）的发酵作用。 A大肠杆菌 B酵母菌 C曲霉 D乳酸菌 答案： D 试题分析：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌在无氧和适宜的温度的条件下发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与

19、鲜奶大致相同，是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，故选项 D符合题意。 考点：本题考查的知识点是微生物与人类的关系，理解发酵技术在食品制作中的作用。 下列动物中，属于昆虫的是 （ ） A大雁 B丹顶鹤 C蝙蝠 D蝗虫 答案： D 试题分析：鸟类的特征是身体呈流线型；体表被覆羽毛；前肢变成翼；长骨中空；胸肌发达；食量大；心脏四腔、在发达的气囊，双重呼吸；有喙无齿，大雁和丹顶鹤都属于鸟类的这些特征，大雁和丹顶鹤属于鸟类，选项 A、 B不符合意。蝙蝠属于哺乳动物，具有胎生哺乳、体表被毛、体温恒定、体腔中膈、心脏四

20、腔、肺呼吸、牙齿有门齿和臼齿，但是没犬齿；大脑发达，四肢灵活等特征， 故选项 C不符合题意。昆虫是种类最多的一类动物，也是唯一会飞的无脊椎动物，分布广泛，主要特征中身体分为头部、胸部和腹部三部分，一般有3对足， 2对翅；体表外有坚硬的外骨骼；身体分节；足和触角分节，蝗虫符合上述特征，属于昆虫，选项 D符合题意。 考点：本题考查的知识点是鸟类、哺乳动物和昆虫的特征。 植物界中，种类最多、分布最广的一类植物是 （ ） A藻类植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物 答案： D 试题分析：藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的 分化，但是无根，只有假根

21、，体内无输导组织，植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水。裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实；被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广，故选项 D符合题意。 考点：本题考查 的知识点是四类植物的特征，以及生物的进化关系，理解被子植物的主要特征及经济意义。 夏天到了，部分池塘、湖泊会

22、出现腥味泡沫状漂浮物，这是由于（ ）的大量繁殖。 A种子植物 B蕨类植物 C苔藓植物 D藻类植物 答案： D 试题分析：赤潮是在特定的环境条件下，水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。赤潮是在特定环境条件下产生的，相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是水污染，大量含有各种含氮有机物的废污水排入水中，促使水域富营养化，这是赤潮藻类能够大量繁殖的重要物质基础，国内外大量研究表明，浮游藻是引发赤潮的主要生物，在全世界 4000多种浮游藻中有 260多种能形成赤潮，其中有 70多种能产生毒素。他们分泌的毒素有些可直接导致水生生物的大量死亡，有些甚至可以

23、通过食物链传递，造成人类食物 中毒。故选项 D符合题意。 考点：本题考查的知识点是藻类的主要特征及其与人类生活的关系。 下列属于哺乳动物的是 （ ） A B C D 答案： C 试题分析：选项 A是鸟类，身体呈流线型；体表被覆羽毛；前肢变成翼；长骨中空；胸肌发达；食量大；心脏四腔、在发达的气囊，双重呼吸；有喙无齿，不符合题意。选项 B是软体动物河蚌，身体柔软，有贝壳和外套膜，不符合题意。选项 C是兔，属于哺乳动物，其特征是胎生哺乳、体表被毛、体温恒定、体腔中膈、心脏四腔、肺呼吸、牙齿有门齿和臼齿，但是没犬齿；大脑发达，四肢灵活，故选项 C符合题 意。选项 D是是蚯蚓，属于环节动物，特征是体表有

24、角质膜，有体腔和身体分节，不符合题意。 考点：本题考查的知识点是鸟类、软体动物、哺乳动物和环节动物的特征。 夏季雨后，蚯蚓常会爬到地面上活动，原因是 ( ) A土壤中缺乏氧气 B土壤中缺乏食物 C土壤中太阴暗 D寻找配偶繁殖后代 答案： A 试题分析：蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，空气中的氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此，蚯蚓长期生活在湿润的环境中，夏季雨后，蚯蚓常会爬到地面上活动，原因是因为大雨过后过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去了同，这样土壤中缺乏氧气，于是蚯蚓就爬到地面上活动，故选项 A符合题意。 考点：本题考查的知识

25、是蚯蚓呼吸的结构特点。 蚯蚓进行呼吸的结构是 （ ） A肺 B鳃 C气管 D体表 答案： D 试题分析：蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，空气中的氧气先溶解 在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此，蚯蚓长期生活在湿润的环境中，故选项 D符合题意。 考点：本题考查的知识是蚯蚓呼吸的结构特点。 下列与鸟类适应飞行生活，联系不大的是 （ ） A体形流线型 B体温恒定 C有宽大的翼 D骨骼轻而坚固，骨腔内充满了空气 答案： B 试题分析：多数鸟类营飞行生活，结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型正羽，排成扇形，适于飞行；体表被覆羽毛，具有保温

26、作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。选项 B与飞行生活联系不大，故选项 B符合题意。 考点：本题考查的知识点是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 有关生物分类单位的叙述中，正确的是 ( ) A分类单位越大，所包含的种类越少 B分类单位越小 ，植物的共同特征越多 C分类单位越小，植物的种类越多 D同一分类单位中，植物的特征是完全相同的 答案： B 试题分析：生物分类是根据生物的某些特征进行分门别类，以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，可将不同的生

27、物加以分门别类，遵循这个原则，生物学家将地球上现存生物依次分为界、门、纲、目、科、属、种 7个等级，其中界是最大的分类单位，种是分类的基本单位。分类单位越高级分类的特征越少，包含的生物种类越多；分类越低分类的特征越多，包含的生物种类越少。根据题意，选项 B符合题意。 考点：本题考查的知识点是生物分类的概念和生物的分类的特点。 下列植物中，叶既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐部位的是 ( ) A天竺葵 B海带 C葫芦藓 D贯众 答案： C 试题分析：苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；它没有根，哪些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分、无机盐的功能，

28、所以只能叫假根。苔藓植物的叶只有一层细胞，叶中含有叶绿体，能进行光合作用；还能从环境中吸收水分和无机盐。葫芦藓属于苔藓植物；海带属于藻类植物，没有根茎叶的分化；贯众属于蕨类 植物，出现了根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织等；天竺葵叶能进行光合作用，不能吸收水和无机盐，吸收水和无机盐的主要器官根。因此叶既是光合作用的场所，又是吸收水分和无机盐的主要器官的是葫芦藓，故选项 C符合题意。 考点：本题考查的知识点是苔鲜、藻类、蕨类和被子植物的主要特征及人类的关系。 生物的分类单位中，最基本的分类单位是 ( ) A界 B种 C目 D科 答案： B 试题分析：生物分类是根据生物的某些特征进行分门别

29、类，以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，可将不同的生物加以分门别类，遵循这个原则，生物学家将地球上现存生物依次分为界、门、纲、目、科、属、种 7个等级，其中界是最大的分类单位，种是分类的基本单位。分类单位越高级分类的特征越少，分类越低分类的特征越多。根据题意，选项 B符合题意。 考点：本题考查的知识点是生物分类的概念和生物的分类次序。 能产生青霉素的真菌是 ( ) A匍枝根霉 B酵母菌 C放线菌 D青霉 答案： D 试题分析：青霉菌是一种真菌，属多细 胞，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类疾病的抗生素。青霉素的发现者

30、是英国细菌学家弗莱明， 1928 年的一天，弗莱明在他的一间简陋的实验室里研究导致人体发热的葡萄球菌，由于盖子没有盖好，他发觉培养细菌用的琼脂上附了一层青霉菌，这是从楼上的一位研究青霉菌的学者的窗口飘落进来的，使弗莱明感到惊讶的是，在青霉菌的近旁，葡萄球菌忽然不见了。这个偶然的发现深深吸引了他，他设法培养这种霉菌进行多次试验，证明青霉素可以在几小时内将葡萄球菌全部杀死，弗莱明据 此发明了葡萄球菌的克星 青霉素，故选项 D符合题意。 考点：本题考查的知识点是真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。了解青霉素的发现，明确青霉素的发现者是英国细菌学家弗莱明，注意知识的拓展。 图示细菌的三种类型，图中甲

31、、乙、丙依次是（ ） A球菌、杆菌、螺旋菌 B球菌、螺旋菌、杆菌 C杆菌、球菌、螺旋菌 D螺旋菌、球菌、杆菌 答案： C 试题分析：细菌结构简单，身体微小，分布广泛，形态多样，细菌的形态有球形、杆形和螺旋形。图中甲细菌呈杆形、乙细菌呈球形、丙细菌呈螺旋形，故选项 C符合题意。 考点：本题考可的知识点是细菌的形态特征。 一个细菌就是一个细胞。下列有关细菌细胞的叙述中，错误的是 （ ） A. 主要有三种形态 B没有成形的细胞核 C没有遗传物质（ DNA） D生活方式是寄生或腐生 答案： C 试题分析：细菌结构简单，身体微小，分布广泛，形态多样，细菌的形态有球形、杆形和螺旋形。细菌的结构由细胞壁、细

32、胞膜、细胞质和未成形的细胞核，未成形成的细胞核内含遗传物质，此外还有的细菌有特殊的结构芽胞、荚膜和鞭毛，增强保护能力，起运动的作用。细菌的生活方式主要有异养和自养，异养包括腐生和寄生。故选 项 C说法不正确，符合题意。 考点：本题考查的知识点是细菌的形态、结构和生活方式。 相对于其他生殖方式，胎生的优势是 （ ） A提高了后代的成活率 B使后代的数量大大增加 C增强了后代的体质 D减轻母亲的负担 答案： A 试题分析：哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动

33、物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从 母体的阴道分娩出来，这种生殖方式叫胎生。胎生减少了后代对环境的依赖，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳。所以称为哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，故选项 A符合题意。 考点：本题考查的知识点是哺乳动物的主要特征，理解胎生哺乳的意义。 下列关于蘑菇的说法中，错误的是 （ ） A蘑菇是用孢子繁殖 B蘑菇是一种大型的真菌 C蘑菇口味鲜美，采集的野生蘑菇可以随意享用 D蘑菇没有根，一部分菌丝深入土壤里吸收现成的有机物 答案： C 试

34、题分析：蘑菇属于大型的真菌，生活在阴暗潮湿，有机物丰富和温暖的环境中。蘑菇的结构由细胞膜、细胞壁、细胞质和细胞核组成，没有叶绿体，不能进行光合作用，利用现在的有机物生活，即生活方式异养。组成上看主要由地上部分和地下部分，地下部分主要是由大量的菌丝组成，从而吸收土壤中的营养物质。繁殖方式是孢子繁殖。蘑菇能够食物，是人们的美味佳肴，但是并不是所有的野生蘑菇都能食用，有些蘑菇有毒，不能食用。故选项 C说法错误，符合题意。 考点：本题考查的知识点是真菌的结构、营养方式、繁殖方式以及和人类的关系。 下列生物中不属于 真菌的是 （ ） A银耳 B银杏 C木耳 D霉菌 答案： B 试题分析：多细胞的真菌由许

35、多菌丝组成，每个细胞都细胞膜、细胞壁、细胞质和细胞核组成，单细胞的真菌如酵母菌等。没有叶绿体，不能进行光合作用，利用现在的有机物生活，即生活方式异养。繁殖方式是孢子繁殖。主要有蘑菇、木耳、银耳、灵芝等。银杏是植物中的裸子植物，不属于真菌，故选项 B符合题意。 考点：本题考查的知识点是真菌和裸子植物的区别。 体腔中有膈的动物是 （ ） A蛇 B乌龟 C鱼 D家兔 答案： D 试题分析：哺乳动物其特征是胎生哺乳、体表被毛、体温恒定、体腔中膈、心脏四腔、肺呼吸、牙齿有门齿和臼齿，但是没犬齿；大脑发达，四肢灵活。故选项 D符合题意。 考点：本题考查的知识点是哺乳动物的特征。 会飞的脊椎动物主要是 （

36、） A节肢动物 B昆虫 C鸟类 D哺乳动物 答案： C 试题分析：动物根据是否有脊柱骨可以无脊椎动物和脊椎动物，节肢动物、昆虫属于无脊椎动物，鸟类、哺乳动物属于脊椎动物。鸟类身体呈流线型；体表被覆羽毛；前肢变成翼；长骨中空；胸肌发达；食量大；心脏四腔、在发达的气囊，双重呼吸；有喙无 齿，这些特点都与飞行生活相适应。哺乳动物其特征是胎生哺乳、体表被毛、体温恒定、体腔中膈、心脏四腔、肺呼吸、牙齿有门齿和臼齿，但是没犬齿；大脑发达，四肢灵活，主要是适宜陆地生活，大多数哺乳动物都不会飞行。故选项 C符合题意。 考点：本题考查的知识点是脊椎动物的分类，鸟类和哺乳动物的主要特征，理解鸟类适于飞行的结构特点

37、。 家兔的消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是 （ ） A肝脏 B胃 C小肠 D盲肠 答案： C 试题分析：具有消化功能的是：口腔、胃、小肠。口腔内的唾液含有唾液淀粉酶，能把淀粉初步消化为麦芽糖。胃内的胃液中含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化。小肠内的消化液包括：胰液、肠液、胆汁，其中胰液和肠液含有多种消化酶，能对淀粉、蛋白质、脂肪在小肠内彻底消化。营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。家兔各段消化道的吸收能力是不同的，口腔、咽、食道基本上没有吸收功能，胃能吸收少量的水、无机盐和酒精；大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素；小肠能吸收无机盐、维生素、水、葡萄糖、氨基酸、甘油、

38、脂肪酸，可见大部 分营养物质都能被小肠吸收，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，选项 C符合题意。 考点：本题考查的知识点是胃和肠的结构特点，理解消化道各部分对营养物质的消化和吸收情况。 下列不属于哺乳动物特征的是 （ ） A体温不恒定 B体腔内有膈 C胎生 D大脑发达 答案： A 试题分析：哺乳动物的特征是胎生哺乳、体表被毛、体温恒定、体腔中膈、心脏四腔、肺呼吸、牙齿有门齿和臼齿，但是没犬齿；大脑发达，四肢灵活，故选项 A符合题意。 考点：本题考查的知识点是哺乳动物的特征。 松树和桃树相比，最主要的区别在于 （ ） A松树的种子外有果皮包被 B松球果包被着果实 C松树没有果实，种子是

39、裸露的 D松球果由木质的鳞片组成 答案： C 试题分析：种子植物分为裸子植物和被子植物，共有的特征是都有维管束和种子繁殖后代，但是裸子植物是裸露的，没有果皮包被。松树属于裸子植物，桃树属于被子植物，因此松树和桃树相比最主要的区别是松树没有果实，种子是裸露的，故选项 C符合题意。 考点：本题考查的知识点是裸子植物和被子植物的特征区别。 对于植物繁殖后代来说，一朵花中最重要的结构是 （ ） A雄蕊和雌蕊 B花瓣 C花托 D萼片 答案： A 试题分析：一朵完整的花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雄蕊和雌蕊是花的主要结构。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分，花的

40、其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。绿色开花植物经过传粉和受精过程后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，其中雌蕊的子房由子房壁和胚珠构成子房壁发育成果皮，里面的胚珠发育成种子，子 房发育成果实。故选项 A符合题意。 考点：本题考查的知识点是花的结构。 昆虫的飞行器官一般应为 （ ） A后翅 B三对足 C六足和四翅 D前翅和三对足 答案： A 试题分析：昆虫分为头部、胸部和腹部，胸部是由翅和足为运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官。昆虫有

41、 3对足，其中足包括前足、中足和后足，均分节，后足发达，（有的昆虫的足特化成跳跃足）适于跳跃大多数昆虫都有 2对翅，适于飞翔，所以昆虫的飞行器官是翅膀，故选项 A符合题意。 考点：本题考查的知识点是昆虫的形态结构，理解翅是昆虫的飞行器官。 甲乙两同学根据不同的分类标准对下列动物进行了简单的分类，如下表所示 类别 动物名称 类别 动物名称 1 燕子、野兔 1 燕子、青蛙、野兔、鱼 2 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 2 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 如果甲的分类依据是 “是否恒温 ”；那么乙的分类依据是 （ ） A有无脊椎骨 B.有无触角 C.有无坚硬的外壳 D.卵生或胎生 答案： A 试题分析：动物根据是否有

42、脊柱骨可以分为无脊椎动物和脊椎动物，无脊椎动物分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物；脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬形类、鸟类和哺乳类。根据图乙分类表可以看出燕子属于鸟类、青蛙属于爬形类、野兔属于哺乳类、鱼属于鱼类，共有的特征是都有脊椎骨；蜜蜂、蜘蛛属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，共有的特征是都没有脊椎骨，综上分析乙分类的依据是有无脊椎骨，故选项 A符合题意。 考点：本题考查的知识点是无脊椎动物和脊椎动物的分类依据。 家兔的呼吸器官是 （ ） A肺 B鳃 C气管 D体表 答案： A 试题分析：家兔等哺乳动物的呼吸器官是肺；鱼类的呼吸器官是鳃，生活离不开水；两栖类

43、动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸；蝗虫等昆虫的呼吸器是气管；蚯蚓等动物依靠湿润的体表进行呼吸，故选项 A符合题意。 考点：本题考查的知识点是不同的动物呼吸器官有差异，理解家兔的呼吸器官是肺。 鸭嘴兽属于哺乳类，是因为它具有的特点是（ ） A能产大型的卵 B能在陆地行走 C能用乳汁哺育后代 D能在水中游动 答案： C 试题分析 ：鸭嘴兽是最原始最低级的哺乳类。母体虽然也分泌乳汁哺育幼仔成长，但却不是胎生而是卵生。即由母体产卵，像鸟类一样靠母体的温度孵化。母体没有乳房和乳头，在腹部两侧分泌乳汁，幼仔就伏在母兽腹部上舔食，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。故选项 C符合题意。 考点：本题考查的知识点是哺乳动物的主要特征，理解胎生哺乳的意义。