2015学年甘肃武威第五中学高二（文）11月月考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年甘肃武威第五中学高二（文） 11月月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 我们参观兵马俑，可以从中了解当时社会人们的精神世界和精神生活。这说明（ ） A精神的东西与物质的东西能够相互转化 B精神的东西就是物质的东西 C精神活动离不开物质载体 D物质活动离不开精神活动 答案： C 试题分析：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。我们阅读书籍、欣赏艺术品、参观历史文物、观察人们的社会行为，都可以从中透视人们的精神世界和精神生活，看到历史上的和现实中的文化，认识文化的传承和发展，故 C适合题意； A、 B、 D都混淆了物质与精神的关系，本题答案：选 C。 考点：文化的特点

2、世界保护文化多样性宣言第七条指出： “每项创作都来源于有关的文化传统，但也在同其他文化传统的交流中得到充分的发展。 ”这启示我们实现文化创新必须处理（ ） 文化继承与文化发展的关系 民族文化与外来文化的关系 当代文化与传统文化的关系 社会实践与文化创新的关系 A B C D 答案： A 试题分析： “每项创作都来源于有关的文化传统 ”告诉我们要处理好文化继承与文化发展的关系、当代文化与传统文化的关系； “在同其他文化传统的交流中得到充分的发展 ”则要求我们正确处理民族文化与外来文化的关系，故 的表述是正确的。 说的是文化创新的根本途径，但在题干中没有涉及，排除。本题答案：选 A。 考点：文化创

3、新的途径 历史上， “丝绸之路 ”既是商贸之路，更是文化之路；它交换的是商品，交流的却是文化。这说明（ ） A商品交换就是文化交流和传播 B商业贸易是文化交流的重要途径 C文化交流总是在商品交换中实现的 D通过丝绸之路中华文化才得以传播 答案： B 试题分析： “丝绸之路 ”既是商贸之路，更是文化之路，它交换的是商品，交流的却是文化，说明在商业贸易中进行了文化的交流与传播，商业贸易是文化传播的重要途径， B符合题意；商品交换就是文化的交流的观点是错误的， A错误；文化交流有很多途径，并不只有商业贸易这一途径， C、 D错误。本题答案：选 B。 考点：文化的交流传播 尽管韩国、越南也同中国在同一

4、天过春节 农历新年，但三国春节的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子；韩国是祭拜祖先、米糕汤；越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见（ ） 世界文化具有多样性 文化是民族的，又是世界的 从传统习俗中可以感受到文化的继承性 传统习俗是展现中国传统文化的重要标志 A B C D 答案： A 试题分析：通过材料中 “三国春节的标志性习俗各不相同 ”可以看出文化具有多样性，文化是民族的，又是世界的， 符合题意；传统习俗体现了传统文化的继承性， 符合题意；传统建筑是展现中国传统文化的重要标志， 是错误的；本题答案：选 A。 考点：文化的多样性、传统文化 “石头、剪刀、布 ”是人们喜闻乐见的一种游戏。它

5、起源于中国，然后传到日本、韩国等地，随着亚欧贸易的不断发展又传到了欧洲，到了近现代逐渐风靡全世界。这体现了（ ） A中华文化具有包容性 B文化既是民族的，又是世界的 C传统文化具有鲜明的民族性 D商业贸易是文化传播的主要手段 答案： B 试题分析： “石头、剪刀、布 ”起源于中国，是中国的传统民族文化，后来传到世界各地，风靡全世界，说明文化既是民族的，又是世界的，故 B正确；材料没有体现中华文化的包容性，排除 A； C不符合题意；商业贸易是文化传播的重要途径， D项表述错误。本题答案：选 B。 考点：文化既是民族的，又是世界的 茶是中华民族的举国之饮。发于神农，闻于鲁周公，兴于唐朝，盛于宋代。

6、中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想，独成一体，芬芳而甘醇。可见，茶文化（ ） A面向世界，博采众长，以我为主，为我所用 B具有源远流长、博大精深的基本特征 C取其精华，去其糟粕，继承传统，推陈出新 D对人具有潜移默化、深远持久的影响 答案： B 试题分析：茶文化是我国的传统文化，题中描述了我国茶文化发展历史悠久，内容丰富，体现中华文化源远流长、博大精深，而不是强调我国文化与外来文化的交流， A选项观点与题意不符， B适合题意。本题没有涉及到文化的继承与发展、没有涉及到文化对人的影响， C、 D选项与题意不符，故排除。本题答案：选 B。 考点：中华文化的特征 明朝以后，东北地区俗称 “关东

7、”，山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为 “闯关东 ”，对东北的文化变迁产生了极大的影响。 “闯关东 ”属于文化传播途径中的（ ） A商业贸易 B人口迁徙 C教育 D口语传播 答案： B 试题分析：山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生这是属于文化传播途径中的人口迁徙。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响，所以选择 B。 A、 C也是文化传播的重要途径，但材料没有体现；口语属于文化传播的媒介，不适合题意，排除 D。本题答案：选 B。 考点：文化传播的途径 针对现在越来越多的人依靠键盘书写，汉字书写能力下降的情况，中央电视台

8、、国家语言文字工作委员会联合主办大型电视活动 “ 中国汉字听写大会 ”。下列关于汉字的有关认识，正确的是（ ） 汉字是维系中华民族共同生活的精神纽带 汉字是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示 汉字传承了中华文明，是中华文化源远流长的见证 汉字蕴藏着丰富的文化内涵，是中华文明的重要标志 A B C D 答案： D 试题分析：汉字蕴藏着丰富的文化内涵，是中华文明的重要标志，汉字传承了中华文明 ，是中华文化源远流长的见证， 选项观点正确且符合题意，故入选。汉字不是维系中华民族共同生活的精神纽带，民族精神是维系中华民族共同生活的精神纽带， 选项观点错误。汉字不是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示，

9、民族节日是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示， 选项观点错误，故排除。本题答案：选 D。 考点：汉字的作用 “馄饨 ”是大家普遍的叫法。云贵川一带称之为 “抄手 ”，广东秀港一带称之为“云吞 ”，江西称之为 “清汤 ”，福建人称之为 “扁食燕 ”。各地对 “馄饨 ”称呼的差异反映了（ ） A中华文化同根同源 B中华文 化是各地城文化的总和 C一方水土一方文化 D中华民族有厚重的文化底蕴 答案： C 试题分析： “抄手 ”、 “云吞 ”、 “清汤 ”、 “扁食燕 ”，各地对 “馄饨 ”称呼的差异反映了文化具有区域性特征即一方水土一方文化， C项正确且符合题意； A项中华文化同根同源与题意无关；

10、中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩，但不是总和， B项观点不科学； D项中华民族有厚重的文化底蕴说法正确，但与题意无关；本题正确答案：为 C。 考点：中华文化博大精深 中华民族精神是中华民族之魂，具有丰富的内涵，其核心是（ ） A团结统一 B勤劳勇敢 C爱好和平 D爱国主义 答案： D 试题分析：本题只是对基础知识的再现，难度不大。在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，故中华民族精神的核心是爱国主义， D适合题意。 A、 B、 C都是民族精神的内容，但不是核心。 考点：中华民族精神 “常思奋不顾身，而殉

11、国家之急。 ”下列选项与此蕴含的文化生活道理一致的是（ ） A路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 C粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家 D为有牺牲多壮志，敢教日月换新天 答案： C 试题分析：题中 “常思奋不顾身，而殉国家之急 ”，指的是经常想着奋不顾身，为国家而牺牲，包含有爱国主义的精神。 A项中 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ”指的是在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索，包含有自强不息的精神。 B项中 “粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 ”表明了作者不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，包含有勤劳勇敢的精神。 D项中包含有自强

12、不相的精神。由此可见， A、 B、 D三项不合题意，不能入选； C 项中 “粉身碎骨寻常事，但愿牺 牲报国家 ”抒发了作者的爱国情怀，故符合题意，可以入选。因此，本题答案：是 C项。 考点：中华民族精神的内涵 下列对中华文化包容性的看法正确的有 （ ） 对中华文化的发展，有重要的促进作用 融合了其他民族的文化 吸收、借鉴其他民族文化，并与之和谐相处 增强对本民族文化的认同 A B C D 答案： D 试题分析：文化融合是指人类不同文化之间的交流、相互接纳以及趋于统一的过程，而中华文化的包容性是指求同存异和兼收并蓄，求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处，兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴

13、其他民族文化的积极成分，这种包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解，由以上分析可以看出， 正确，而 的说法错误，正确答案：是 D。 考点：中华文化的包容性 文化创新应当（ ） 继承传统，推陈出新 面向世界，博采众长 坚持正确方向，克服错误倾向 反对一切外来文化 A B C D 答案： A 试题分析：立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。在社会实践的基础上，文化创新要继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，坚持正确方向，克服错误倾向， 都是正确的；我们要吸收借鉴外来文化的优秀

14、成分和有益成果， 是错误的；本题答案：选 A。 考点：文化创新的途径 盘点刚刚过去的 2012，我们一起追的网络流行语：萌、正能量，元芳你怎么看，躺着也中枪，吃货 一个词语就可以把你卷入一个时代。 每一个流行语背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。这表明（ ） A社会意识是对社会存在的如实反映 B文化具有丰富的表现形式 C文化创新来源于创作者的灵感 D人们在社会实践中创造文化 答案： D 试题分析：材料中 “每一个流行语背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式 ”，表明了文化是人类社会特有的现象，人们在社会实践中创造文化。由此可见， D项符合题意，可以入选；

15、社会意识有正确与错误之分，故 A项错误； B项说法正确但不合题意要求；社会实践是文化创新的源泉，故C项错误。因此，本题答案：是 D项。 考点：社会存在与社会意识、文化的特征、文化创新的源泉与动力 2014年 1月 10日， 2013年度国家科学技术奖励大会在北京举行。国家主席习近平向获得 2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士张存浩、程开甲颁奖，我国越来越重视科技创新对国家实力的作用。这表明（ ） A文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 B文化的价值就在于能否创造经济价值 C文化作 为一种精神力量，对社会发展产生推动作用 D经济为文化发展提供物质条件和重要载体 答案： A 试题分析：我

16、国越来越重视科技创新对国家实力的作用表明文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素， A适合题意； B、 D材料中没有体现；文化具有双重性，有先进健康与落后腐朽之分，先进健康的文化对社会发展产生推动作用， C是错误的；本题答案：选 A。 考点：文化与综合国力 2013年 3月 18日苍南举办了首届茶文化节，以展示展销、招商引资、文化活动等形式为载体 ，推动苍南农业经济发展，提升农业产业化水平。这体现了（ ） A文化对经济具有决定作用 B文化与经济相互交融 C文化促进经济的发展 D经济发展是文化发展的基础 答案： B 试题分析：

17、材料中 “举办茶文化节，以展示展销、招商引资、文化活动等形式为载体，推动苍南农业经济发展，提升农业产业化水平 ”体现了文化与经济相互交融，文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，故 B适合题意；经济决定文化， A错误；先进健康的文化促进经济发展， C错误； D说法正确但材料没有体现，排除。本题答案：选 B。 考点：文化与经济的关系 从 “外争国权，内惩国贼 ”到 “振兴中华 ”，一个个时代口号激励着广大青年用热血和青春谱写壮丽篇章。可见，优秀文化能（ ） A增强人的精神力量 B改变人的交往方式 C转变人的思维方式 D提高人的文化素质 答案： A 试

18、题分析：材料中 “时代口号激励着广大青年用热血和青春谱写壮丽篇章 ”体现了优秀文化能增强人们的精神力量。优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。由此产生 的就能够神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活， A适合题意；文化影响人的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动、思维方式， B、 C 说法正确但材料没有体现； D不适合题意；本答案：选 A。 考点：优秀文化塑造人生 贺知章回乡偶书中的 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ”的诗句，反映了文化对人（ ） A潜移默化的影响 B深远持久的影响 C精神愉悦的影响 D健

19、康向上的影响 答案： B 试题分析：本题需区分文化对人影响的两个特点。潜移默化强调空间的影响，文化在无形中不知不觉的影响着人们的而思想和行为。侧重于影响的过程，如近朱者赤近墨者黑等。深远持久强调时间的影响，经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。侧重于影响的效果。 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ”中的 “老 ”“乡音无改 ”可看出文化对人深远持久的影响，故本题选 B 项。 A、C、 D不符合题意，应排除。 考点：文化对人深远持久的影响 文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响着人们。下列诗中体现的道理与之相对应的一句是（ ） A好雨知时节，当春乃发生 B随风潜入夜，润物细无声 C

20、野径云俱黑，江船火独明 D晓看红湿处，花重锦官城 答案： B 试题分析：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响着人们。人们从事文化活动，或得到思想的启迪、精神的享受，或产生思想困惑、精神失落，许多是发生于潜移默化的过程之中。 “随风潜入夜，润物细无声 ”体现了文化对人潜移默化的影响， B适合题意。 A、 C、 D都没有体现潜移默化，故排除。 考点：文化对人影响的特点 人际交往要了解文化背景。中国人 的传统饮食习俗是以植物性食料为主。主食是五谷，辅食是蔬菜，外加少量肉食。形成这一习俗的主要原因是中原地区以农业生产为主要的经济生产方式；

21、西方国家秉承着游牧民族、航海民族的文化血统，以渔猎、养殖为生，传统饮食习俗以动物性食料为主。这表明（ ） A文化的多样性就是文化的多元性 B文化的多样性阻碍了文化的全球化趋势 C中西文化的差异是不同意识形态的反映 D中西文化的差异影响人们之间的交往 答案： D 试题分析：文化影响人们的交往行为和交往方式。人们在相互交往中，总要采取一定的方法和形式。不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们进行社会交往的行为，都带有各自文化的印记。中西方传统饮食习俗的不同表明中西文化的差异影响人们之间的交往， D适合题意。文化的多样性不是多元化， A错误；文化的多样性促进了文化的交流传播， B错误；

22、文化也包括非意识形态的部分， C不科学；本题答案：选 D。 考点：文化对人的影响 来自美国好莱坞的动画巨作功夫熊猫横扫全球， “中国有功夫和熊猫，却没有功夫熊猫 ” 电视剧西游 记孙悟空的经典形象扮演者六小龄童说。这启示我们（ ） A要博采众长，积极吸收外来的优点 B要继承传统，取传统文化之精华 C文化创新能够促进民族文化的繁荣 D在文化的内容和形式上要积极创新 答案： D 试题分析：本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。美国好莱坞的动画巨作功夫熊猫横扫全球，启示我们要积极的推动文化的创新，促进文化的繁荣， D适合题意； A、 B都是文化创新的基本途径，说法正确，不适合题意；C是文化创新的

23、意义，不是启示，排除。本题答案：选 D。 考点：文化创新 美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成 “才 ”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明（ ） A文化环境决定着人们的价值取向 B一定的文化环境中只能产生一种思维方式 C不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择 D美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 答案： C 试题分析：本题可用排除法来做，文化环境影响着人们的价值取向，但不起决定作用， A 是错误的；一定的文化环境中可能产生多种思维方式， B 是错误的；美国人 的思维方式与中国人的思维方式有

24、差异，但不能说谁优越， D 是错误的；中美对待子女的教育方式不同说明不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择， C适合题意。 考点：文化影响人的表现 面对美国 “薯片（麦当劳） ”、 “芯片（电脑） ”、 “大片（电影） ”这 “三片齐下 ”的文化战略，我们的文化在相当长的一段时间处于 “失声 ”状态。为此，我们应该（ ） A大力发展文化产业，提高文化软实力 B坚持 “文化搭台与经济唱戏 ”相结合 C把加强思想道德建设作为重要的战略任务 D坚持以经济建设为中心，把发展作为第一要务 答案： A 试题分析： “三片齐下 ”是美国对中国采取的文化战略，随着世界多级化的发展，奉行霸权主义

25、的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治，这体现了文化与经济、政治相互交融。我国文化在相当长一段时间处于 “失声 ”状态，这要求我们要大力发展文化产业，提升文化软实力， A说法正确； B、 C、 D与题意不符。本题答案：选 A。 考点：文化与经济政治 针灸萌发于新石器时代，当人们发生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛不适的部位，使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石，继而用各种树枝作为施灸工具，逐渐发展到针灸。针灸属于文化中的（ ） 意识形态性质的部分 非意识形态性质的部分 自然科学和技术 语言和文字 A B C D 答案： D 试

26、题分析：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。文所谓的意识形态，就是带有一定的阶级性，如思想、道德、宗教、文学等，文化中的语言、文字和自然科学和技术属于非意识形态部分，因此针灸属于自然科学和技术，是非意识形态性质的部分， 适合题意，本题正确答案：是 D。 考点：文化的内涵 “亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧！ ”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此，更多的网络 语言在我们生活中正被广泛使用。这说明（ ） 网络语言正潜移默化地影响人们生活 网络语言

27、对人们的影响是深远持久的 人们接受文化的影响往往是被动的 文化影响人们的交往行为和交往方式 A B C D 答案： B 试题分析：流行的网络语言被广泛应用，说明文化对人的影响具有潜移默化的特点， 正确， 错误；人们接受文化的影响往往是自觉选择的结果，不是消极被动的， 错误；网络语言的应用说明文化影响人们的实践活动和思维方式， 正确。本题答案：选 B。 考点：文化对人的影响特点及表现 简答题 珠 算被誉为中国的第五大发明，算盘从春秋战国时期就是中国传统的计算工具，是在阿拉伯数字出现前广为使用的计算工具。 2013年 12月 4日联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会正式将中国珠算项目列入

28、教科文组织人类非物质文化遗产名录。珠算申遗成功，将有助于让更多的人认识珠算，了解珠算，增强民族自豪感，吸引更多的人加入到弘扬与保护珠算文化的行列中来。 （ 1）结合材料，请从文化对人的影响的角度分析说明保护和传承珠算文化的意义。（ 12分） （ 2）结合材料，请用文化的继承与发展的关系分析如何看待珠算申遗（ 8分） 答案：（ 1） 文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，保护和传承珠算文化有助于营造保护优秀传统文化的氛围。（ 4分） 文化能产生潜移默化深远持久的影响，保护和传承珠算文化，能使人在潜移默化中感受优秀传统文化带来的影响。（ 4分） 优秀文化能塑造人生，保护和传承珠算

29、文化，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面成长。（ 4分） （ 2）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一过程的两个方面，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。（ 4分）一方面我们要继承珠算 文化的优秀传统，发挥它在培育智力方面的积极影响，另一方面需要创新功能，赋予算盘更多时尚元素，紧跟时代发展步伐，让学习、应用、娱乐多位一体。（ 4分） 试题分析： （ 1）本题原理指向性明确，范围是 “文化对人的影响 ”，题目类型是意义类。回答本题首先明确理论依据，文化对人的影响主要包括：文化对人影响的来源、文化对人影响的表现、文化对人影响的特点和优秀文化塑造

30、人生。然后从以上各方面结合保护和传承珠算文化具体分析其现实意义。 （ 2）本题以对珠算申遗为背景材料，综合考查学生对文化的继承与发展关系相关知识的识记、理解和运用 。解答本题必须根据教材知识概括文化继承与发展的关系。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一过程的两个方面，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。然后结合材料分析如何看待珠算申遗，实现原理与材料的对应。 考点：文化对人的影响、继承和发展的关系 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国传统文化中有 “敬德保民 ”、 “自强不息 ”、 “以和为贵 ”、 “浩然正气 ”等精神特质，为中华民族自

31、强于世界民族之林提供了有力的精神滋养。今天，中国传统文化依然能以自己独特的魅力，助力中华民族 的伟大复兴，推动 “中国梦 ”的实现。 结合上述材料，运用传统文化和中华文化的有关知识，分析中国传统文化为什么依然能以自己独特的魅力，助推 “中国梦 ”的实现？（ 16分） 答案：（ 1）传统文化具有相对稳定性。中国优秀的传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时其具体内涵又能够因时而变，不断满足人们日益增长的精神需求，推动 “中国梦 ”的实现。 （ 2）中国传统文化具有鲜明的民族性。中国传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带，能够为中华民族自强于世界民族之林提供有力的精神滋养。 （ 3）中华文化源

32、远流长、博大精深，具有极大 的包容性，其力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量源泉。 （ 4）植根于优秀传统文化中的中华民族精神，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。（每点 4分，答出其中4点得 16分。） 试题分析：回答本题时注意答题范围为传统文化和中华文化，试题类型属于原因类，所以关键是回答理论依据和现实意义。考生可以从传统文化的相对稳定性（中国优秀的传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时其具体内涵又能够因时而变，不断满足人们日益增长的精神 需求）、鲜明的民族性（中国传统文化是维系中华民族生存

33、和发展的精神纽带，能够为中华民族自强于世界民族之林提供有力的精神滋养）、中华文化的源远流长、博大精深，具有极大的包容性（力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量源泉）以及中华民族精神的作用（是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力）等角度进行分析。 考点：传统文化和中华文化 材料一：传统文化是一个民族的根，是一个民族的标志，也是一个民族的骄傲。现在越来越多的人已经认识到 ，在中国传统文化中有许多宝贵遗产，值得加以挖掘整理，使之转化为当代的资源。 材料二：著名作家余秋雨先生认为，如今我们处于一个继往开来的时代

34、，一个经济全球化和文化多元化的时代，一个科学技术突飞猛进的时代。因此，对待传统文化应当抱三种态度，即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。 运用文化生活的有关知识回答： （ 1）如何正确地对传统文化进行挖掘，使之转化为当代的资源 （ 8分） （ 2）说明材料二中对待传统文化的 “三个态度 ”的内涵。（ 6分） 答案：（ 1） 立足社会实践，在继承传统文化的同时要不断发展创新。（ 2分） 着眼于继承，要取其精华，去其糟粕。（ 3分） 着眼于发展，要推陈出新、革故鼎新，体现时代精神。（ 3分） （ 2） 所谓分析的态度，就是要分清传统文化中的精华和糟粕，吸取其精华，剔除其糟粕。（ 2分） 所谓开放的

35、态度，就是要处理好传统文化与外来文化的关系，不能把自己封闭起来。既要吸取世界上各民族优秀的文化成果，也要让自己民族的优秀文化走向世界。（ 2分） 所谓前瞻的态度，就是要正确认识传统文化与时代精神的关系，立足优秀传统文化，面向未来。（ 2分） 试题分析： （ 1）本题考查考生用所学的知识分析材料的能力，做主 观题，最重要的就是要把知识点定位准确，只要知识点找得对，结合材料分析就比较简单。本题设问指向对待传统文化，调动运用教材知识主要有：对待传统文化的正确的态度；处理继承与发展的关系；立足实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径；继承传统、推陈出新等等。 （ 2）解答本题首先要抓材料和设问的关键词，然后调动运用所学知识分析。材料中对待传统的文化的三个态度是：分析的态度、开放的态度、前瞻的态度，结合书本知识，所谓的分析，就要分清传统文化中的精华和糟粕，吸取其精华，剔除其糟粕。所谓的开放，那就指的是正确对待外 来文化，既要吸取世界上各民族优秀的文化成果，也要让自己民族的优秀文化走向世界。所谓前瞻，立足优秀传统文化，推陈出新。 考点：正确对待传统文化、文化创新